未成年人思想道德建设_未成年人思想道德建设

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三闸镇瓦窑小学

未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案

为深入贯彻落实《中共甘肃省委办公厅、甘肃省人民政府办公厅关于实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的意见》和《甘州区教育系统组织实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的方案》精神,着力打造未成年人思想道德建设工作品牌,不断开创我校未成年人思想道德建设工作新局面,特制定本方案。

一、指导思想

学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,拓展学校、家庭、社会“三结合”的教育平台,引导未成年人传承先进文化,践行道德规范,传播现代文明,提升道德素养,促进未成年人健康快乐成长。

二、目标任务

通过实施未成年人思想道德建设“金种子”工程,组织开展丰富多彩的道德实践活动,教育和引导未成年人在寓教于乐中,牢固树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,从小立志为实现中国梦而奋斗。

三、活动内容

(一)开展思想教育活动,播撒践行社会主义核心价值观的“金种子”。

1.加强社会主义核心价值观宣传教育。坚持以教育引导实践,广泛开展涵养核心价值观的主题实践活动,推进社会主义核心价值观进校园、进课堂、进学生头脑,把“24字”渗透到未成年人的日常学习生活中,内化为未成年人的自觉追求,形成强大的精神支柱和基本的道德理念。利用广播、校园网、宣传橱窗、手抄报、主题班队会等形式,引导未成年人认知认同、熟读熟记“24字”。

2.广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动。利用广播、校园网、宣传橱窗、手抄报、主题班队会等形式,采取主题演讲、经典诵读等形式,开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为未成年人播种梦想、点燃梦想,让他们从小敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

3.深化“做一个有道德的人”主题活动。继续抓好童心向党歌咏活动和向国旗敬礼等集中性活动,教育未成年人坚持从洒扫应对做起,引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起,引导未成年人自我提升。

4.开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动。集中开展学习雷锋精神、英雄英烈和时代楷模、道德模范的先进事迹,激励未成年人做爱学习、会学习的好孩子,从小养成热爱劳动、崇尚劳动的好品质,争当热爱祖国的好少年。5.开展“做文明有礼甘州人”教育实践活动。开展“讲文明树新风”活动,加强中华传统美德教育,引导未成年人时时、处处、事事讲文明、树新风、释美丑,传承民族优秀伦理和行为风尚。

6.开展“孝老、敬老、长孝心”教育实践活动。开展“深化和谐家庭,传承文明家风”、“孝道我先行”等主题活动,通过寻找“最美家庭”、“最美家庭成员”,评选身边“最美孝心少年”、“和谐家庭”,在未成年人中开展孝道文化普及、传授、展示,引导未成年人传播孝道文化,在家庭孝敬老人,在社会尊敬师长。

7.开展勤劳节俭教育实践活动,引导未成年人从节约一粒粮食、一滴水、一度电、一张纸做起,从小养成良好道德品质。

8.开展诚实友爱教育实践活动,引导未成年人树立守信光荣、失信可耻的道德观念,培养他们的诚心、爱心、善心、同情心;

9.开展感恩教育实践活动。以母亲节、教师节系列活动为契机,开展“浓情五月,感恩母亲”、“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动,引导未成年人学会知恩、懂得感恩,树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。

10.开展中华道德文化传习活动。充分发挥家长学校、学校和道德讲堂等阵地宣传教育职能,组织“最美家庭”、“最美家庭成员”等先进代表到未成年人中传播中华优秀道德文化,增强未成年人的价值判断力和道德责任感。

(三)开展爱心关爱活动,播撒爱心奉献的“金种子” 11.开展“爱心传递、关心关爱特殊未成年人群体”活动。开展未成年人互帮互助、奉献爱心活动,引导未成年人献爱心、送温暖,关心关爱留守流动儿童、进城务工子女和特困单亲家庭孩子,帮助她们克服困难,树立信心,融入集体。

(四)开展民族团结进步教育活动,播撒民族团结的 “金种子” 12.开展“祖国在我心中、民族团结一家亲”主题活动。加强爱国主义、民族团结和反分裂斗争教育,广泛宣传党的民族、宗教方针政策,增强汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开的思想观念,牢固树立爱党、爱国、爱社会主义的信念,坚定自觉地维护国家统一和民族团结。

(五)加强“金种子”工程的阵地建设

13.加强学校道德讲堂建设,开展面向未成年人的道德传承活动,引导未成年人在深入参与中“问自己、唱歌曲、学模范、诵经典、悟字理、发善心、行善事、敬道德、送吉祥”,在庄重仪式中洗涤心灵、净化思想,在实践养成中增强道德自觉。加强心理健康教育,管好用好心理咨询室,开展心理健康教育讲座,普及心理健康知识,关注未成年人心理健康。

四、工作要求

(一)加强组织领导。结合实际,制定学校未成年人思想道德建设“金种子”工程实施方案,细化任务,责任到人,狠抓落实。把实施“金种子”工程作为推进社会主义核心价值观教育的重要载体和抓手,摆到重要位置,确保各项工作扎实有序推进。

(二)强化舆论宣传。硬化阵地,强化措施,丰富载体,拓展平台,创新形式,向社会深入宣传实施未成年人思想道德建设“金种子”工程的重大意义、目标任务、工作举措,把“金种子”工程做大做强,营造浓厚的舆论宣传氛围。

(三)创新活动载体。开动思维,创新载体,贴近未成年人需要,打造特色品牌,精心设计适宜于未成年人参与、便于参与、乐于参与的活动载体,以寓教于乐的形式提炼展示活动内涵,突出人人参与的原则和活动凝聚人、教育人、引导人的目的,针对不同年龄的未成年人,开展不同类型的教育实践活动,增强活动的吸引力和感染力。

三闸镇瓦窑小学 2014年10月17日

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