学年第二学期小学数学科组计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学科组计划”。
2012学年度第二学期 数学科组工作计划
一、指导思想
本学期，数学科组以学校教研工作计划为依据，以《数学课程标准》为指导，以课堂教学为主阵地，以培养学生的学习兴趣和灵气为重点开展各项工作，促进我校数学课堂教学实效的提高，实现教学质量的提升。
二、主要思路
1、加强常规管理，注重落实跟踪。
2、立足课堂教学实践，加强教学研究，本学期重点研究方向是形成本校的数学教学模式。
3、开展有趣的学科竞赛，提高学生对学习数学的兴趣，培养学生的灵气。
4、积极组织数学老师撰写教研论文和教学设计，参加市里面的论文和教学设计评比。
三、主要工作
（一）加强常规管理，注重落实跟踪。
上学期，数学科组的常规工作方面落实得不是很到位，所以本学期需要加强常规管理，注重落实跟踪。主要包括以下几个方面的内容：
1、备课的要求：详案简案没要求，但必须有教学目标、重难点分析；在一些创新环节或重点环节写上自己的问题设计；记录与本课相关的知识链接，开拓学生的思维；最后要写好板书，因为板书写好了就等于你的思路清晰了。
2、作业的要求：作业本格式还是按照上学期的要求，一二三年级是中方格作业本，四五六年级是小方格作业本，每次作业都必须有日期。特别强调就是本学期会关注作业的二次批改问题，如果做错了学生重新改正后必须在旁边再打一个小勾，说明是第二次批改。科组长时不时去课室抽查并记录。
3、抽测的要求：没特殊情况的话，今天抽测，批改的老师必须在后天出成绩，然后及时上报给校领导。
4、听课的要求：仍然按照学校的要求，每个老师每个星期至少主动听一节数学课并做好听课记录和评课交流，由科组长签名监督。
（二）扎实教学研究，提高课堂实效。
1、每两周进行一次集体备课，通过预备——讨论——定稿——整理四个环节达到大家共同提高进步的目标。
2、开展数学分享会，每个科组老师都选择一种数学思想或者教学模式进行介绍，大家交流分享。
3、开展外出交流或引进学习的教研活动，提高科组老师的课堂实效。
4、围绕数学思想在课堂上的渗透这个主题开展研究，每个老师可以选取数学思想的某一个侧面，将其运用到教学实际当中，最终撰写一篇教学论文。
5、开展自荐课活动，围绕如何形成本校计算（数与代数）这方面内容的教学模式进行课堂教学交流研究。
（三）开展数学活动，培养学生学习兴趣和思维能力。
积极开展数学每月一赛活动，营造良好的数学文化氛围，每月各安排如下：
1、3月份举行口算竞赛。
2、4月份举行数学周活动（24点擂台赛、数学知识问答（电脑自动反馈）、人机五子棋、数学趣味游戏走迷宫、一笔画等，在3月份再出一份详细方案）。
3、5月份家长开放日，除了每位科组老师展示一节课外，还举行学生优秀作业展示和活动图片展示，现场还设置数学趣味猜谜（以卡片的形式展示出来，由学生或家长来破解，题目有火柴棒游戏、围棋游戏、数学趣味智力题、数独等）。
4、6月份开展解决问题能力竞赛。
主要工作安排 二月份
1、思考并撰写科组工作计划
2、落实作业本规范、备课规范、听课评课规范
3、思考并撰写教学计划
4、学习科组计划，明确教学常规要求 三月份
1、上交教学工作计划
2、每天早午读抽10分钟进行口算训练并设计好口算竞赛题，为口算竞赛做好准备。
3、举行口算比赛
4、开展数学分享会
5、做好集体备课工作
6、做好第一次抽测工作
7、为下个月开展数学周活动做好准备
8、教学常规工作大检查，为5月份的四个一评比做好准备 四月份
1、安排中段小结工作，进行期中考试。
2、组织老师进行试卷分析，开展中段分析会。
3、开展数学周活动。
4、开展数学分享会
5、做好集体备课工作6、6、加强推门课，对成绩不理想的班级进行跟踪听课7、7、加强抽测工作
8、科组外出学习或引进名师送课
9、精心准备5月份家长开放日的一节展示课。
10、为下周的家长开放日做好准备工作（图片展示、优秀作业展示、数学谜语卡片）
11、教学常规工作大检查，为5月份的四个一评比做好准备
五月份
1、开展解决问题能力竞赛
2、开展家长开放日活动
3、做好迎接镇四个一评比的准备
4、开展数学分享会
5、做好集体备课工作
6、加强抽测工作
7、开展“小学数学优秀教学设计评选”活动，上交教学设计。六月份、七月份
1、开展自荐课活动，围绕如何形成本校计算（数与代数）这方面内容的教学模式进行课堂教学交流研究。
2、制定本科组复习研讨工作计划。
3、科组老师制定数学复习工作计划。
4、完成期末评卷改卷工作，统计好分数归档。
5、做好成绩分析。
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