乡村学校少年宫素描活动计划_学校乡村少年宫计划

工作计划 时间:2020-02-28 05:04:15 收藏本文下载本文
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乡村学校少年宫素描组活动计划及安排

(2012年9月-2013年2月)

素描它能培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期活动小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、每周三、周四下午,周六、周日半天进行活动,小组成员必须准时到达美术室组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、素描小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与素描学习无关的事。

3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:(以素描基础训练为主)具体如下:

第三周素描入门小组:

1、正确的作画规范、线条练习、掌握正确的作画姿势。

2、掌握造型的基本要素—线条 线条的要求和合理的训练方法

特长组:几何体结构素描写生的观察方法和作画步骤

1、写生中正确的观察方法。

2、绘画构图的基本知识。

3、掌握正确的作画步骤。(1、整体观察,反复比较的正确观察方法。

2、严格的作画步骤。)

第四周素描入门小组:

1、平行透视:正方体、长方体(理解透视现象、掌握平行透视规律)。

2、作画过程中容易出现的错误。

特长组:几何体组合练习(两个几何体组合的构图)。

1、绘画构图易出现的问题。

2、确定外形和比例的一般方法。(构图容易出现的问题、整体与局部的关系、纠正构图错误)

第五周素描入门小组: 圆形透视:圆锥贯穿体、圆柱体、球体

1、掌握圆的透视规律,画法。

2、圆面和正方面的关系。

特长组 :几何体组合练习

1、多个几何体组合的构图。

2、确定外形和比例的一般方法。

3、初步表现几何体的体积和空间。(构图容易出现的问题,整体与局部的关系,如何表现体积和空间。

第六周素描入门小组:几何体结构素描

1、学习素描的意义及要点。

2、优秀素描作品评析。

特长组: 明暗素描的基础知识

1、明暗的五大调子

2、物体的体积,空间,色调的关系

第七周

素描入门小组 :掌握形体结构的含义。结构的三方面含义(概括成最基本的几何形体、物体的内部构造、构成物体各部分间的连接关系)

特长组:明暗素描的作画方法。(构图,色调的把握,科学的作画步骤)

第八周素描入门小组 :几何体结构素描写生的观察方法和作画步骤

1、写生中正确的观察方法。

2、绘画构图的基本知识。

3、掌握正确的作画步骤。(1)、整体观察,反复比较的正确观察方法。(2)、严格的作画步骤。)

特长组:几何形体练习(明暗素描)

第九周素描入门小组:几何体组合练习(两个几何体组合的构图)。

1、绘画构图易出现的问题。

2、确定外形和比例的一般方法。(构图容易出现的问题、整体与局部的关系、纠正构图错误)

特长组:静物明暗素描写生(教师针对学生作业存在的问题给以纠正,引导)

第十一、十二周素描入门小组:几何体组合练习

1、三个几何体组合的构图。

2、确定外形和比例的一般方法。

3、初步表现几何体的体积和空间。

特长组:色彩的基础(色彩的三要素,色相、明度、纯度)

第十三周素描入门小组:

1、构图容易出现的问题。

2、整体与局部的关系。

3、体积和空间概念的建立。

特长组:静物写生(单色的绘画练习)

第十四、十五周素描入门小组:几何体组合练习

1、多个几何体组合的构图。

2、确定外形和比例的一般方法。

3、初步表现几何体的体积和空间。(构图容易出现的问题,整体与局部的关系,如何表现体积和空间。)

特长组:

1、多色彩练习。

2、集中作业讲评学生存在的问题。

第十六周素描入门小组:几何体组合练习 几何体组合结构素描作业

特长组:

1、优秀作品讲评。

2、色彩静物练习

第十七周素描入门小组:明暗素描基础知识

1、明暗的五大调,物体的体积,空间,色调的关系。

2、明暗素描的作画方法。(构图,色调的把握,科学的作画步骤)

特长组:色彩静物写生

第十八周素描入门小组:几何形体练习(明暗素描)

特长组:

1、写生作业讲评

2、静物色彩练习

四、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

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