一年级语文培优辅差计划.5.2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“语文培优辅差工作计划”。
一年级语文培优辅差计划
罗芹
一、指导思想：
结合我班教学实际，为进一步提高优生的自主与自觉学习能力，深入巩固且提升中等生学习成绩，帮助差生获得适当进步，使后进生通过教师辅导与优生帮助，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质，为了让培辅计划要到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，从而形成较扎实的基础，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差具体计划。
二、目标任务：
1、在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围，使每个学生学有所长、学有所用。
2、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。
3、在“以好带差”措施下，全面提高班上整体成绩。
三、学情分析
我们班共有学生59人，通过两个月的教学实践，我对班上的学生的学习情况有了基本了解。就语文这门学科而言，女生的学习习惯和学习行为普遍要好一些。女生中有几个阅读和习作水平亦有一定基础。班干部管理学生比较负责，特别是班长。这都是今后的培优辅差工作的好条件。
培优对象
① 学业成绩优秀及表现积极（优生）培养对象
董钰溶 罗雅晴 谭楚琪 谢嘉程 马宇琪 张达昀 邓恩泽 熊紫嫣 徐雅琪 徐文哲
② 辅差对象
陈昊阳 王洋 罗伟溢 罗锦鹏 叶子庆 周宁 肖嘉怡 马嘉伟 张君德 邓千慧 张雨洁 徐金良 张瑞强 张欣萍 周鹤宁
四、具体措施：
1、平时布置作业时根据学生的程度分三等布置不同的家庭作业。优生多进行练笔，中等生先把基础过关，再布置适当的小练笔，差生主要把基础知识过关。
2、中午自习时优生完成作业了就要求读课外书。
3、充分发挥班干部的作用，培养他们管理同学的能力。
4、开展“一帮一结对子”的活动。
5、实行抓两头带中间，以点带面来全面提高学习成绩。
6、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
7、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。
8、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。
9、坚持辅潜工作，每周不少于一次。
10、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
17、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
12、根据学生的个体差异，安排不同的作业。
13、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
14、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
15、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。
一年级语文培优辅差计划......
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