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地理备课组工作计划
李 学 良
一、认真研读课程标准
新的课改实施了一标多本，在我们省就使用了新版的人教版的地理教材。这就要求我们老师首先研究新课程标准，对课标上的每句话每个字逐一的分析研讨。真正地领会课程标准的要求。对于每一节课，教师首先要做到的是这一课课程标准是怎样要求的，课本是怎样写的，而我们学生的实际情况又是怎样的状态，然后再进行备课和上课。
二、研讨不同版本的教材
虽然在课标的要求下，可以自己组织教学的内容，但是教材毕竟是全国著名的专家学者依据课程标准写出来的，并且通过教育部的审核才准发行的。教材仍应该是我们组织教学的主要依据。鉴于我们省目前是采用人教版和旧版两种不同的版本，而学生测试的时候又是全州统一命题这样的实际情况。因此我们地理组不仅要过好我们现在所使用的人教版的地理教材关，而且要熟悉旧版的地理教。据说北京市的老师每人至少有三种以上不同版本的教材。
三、相互听课，共同提高
教学的第一线就是课堂，课堂就好比战场，一切的教研准备可以说是纸上谈兵，而真正检验教学效果的地方就是在课堂，所以我们地理组老师一致认为要按学校的要求，相互听课，把教研搬进课堂上去。在本学期每个人都至少做一次公开课，具体安排是：李美萍老师在第一章做一节公开课；李学良老师在第二章做一节公开课；杨迪老师在第三章做一节公开课；李美华老师在第四章做一节公开课；丁肖燕老师做最后一节。
四、加强集体备课
三个臭皮匠顶个诸葛亮，我们地理组在教学中要充分发挥集体的智慧，虽然不能说是五个人用同一个教案，但是一定做到每一课的上课思路必须是统一的，利用大家在一起办公的有利条件，遇到什么问题就商量。并且要充分利用每周三的教研活动时间对所要上的课做研讨，要做到进度统一、内容统一、作业统一。我们组坚信在学校领导和年级组的领导下，加上我们齐心协力的努力，一定能圆满的完成七.八年级的地理教学任务。力求做到领导满意、学生满意、家长满意、自己满意。
地理组
2013.9.7
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