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农村中小学现代远程教育管理
2005～2006年度
教 育 教 学 活 动
农村中小学现代远程教育管理
2005——2006年度
工作计划
为全面进入远程教育资源教学应用阶段，落实师资培训，发挥电教和教研部门的技术服务及教学指导功能及作用，确保资源应用正常进行，发挥项目建设效益。为使我校计算机信息技术课顺利地开展，远程教育资源能充分为教育教学服务，为使农村学生能真正学到计算机等信息技术，从而全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况，特拟此计划：
一、指导思想
以“三个代表”思想和党的“十六大”精神为指导，推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和农村基础教育现代化，努力实现经济与社会、城市与农村、人与自然协调发展。
通过现代远程教育方式，探索和实现贫困地区农村义务信息化，解决农村基础教育、农村党员干部培训资源匮乏，师资力量薄弱，教育手段落后等问题，巩固和提高“两基”成果，推进贫困地区农村教育改革与发展。
把农村小学办成当地农村党员干部培训中心、信息传播中心和科教文卫知识普及中心，保证“让干部经常受教育、使民长期得实惠”落到实处，为农村经济和社会发展服务。
二、基本情况我校上级配发远程电脑一台，电视机一台，接收机一台，DVD一台。学校配买了打印机。目前各种机器运行正常，本地电压稳定，能保证电化教学工作的正常开展。
三．目标任务：
项目建设总的目标任务：
1、教育信息化发展方面：依托农村现代远程教育工程三种现代教育技术配置的设备和资源优势，积极探索三种现代教育技术配置模式下农村中小学实现教育信息化的不同途径和方法，改善农村与城镇教育信息化发展的不平衡。
2、教学改革及教学应用研究工作方面：积极利用远程教育项目提供的设备和资源环境，开展农村中小学教育教改工作，推进新课程标准的实施，为所有学生的成长提供优质教育服务。探索远程教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源，提高师生利用信息技术手段和资源的素养。
3、师训工作方面：开展不同技术模式环境下教师技能培训，针对广大农村学校的实际重点提高项目技术人员、学校骨干教师的信息素养，并通过校本培训提高全体教师的基本技能，以满足和适应新课程标准下教师应用远程教育设备和资源从事教学应用的技能和素质需要；培养和提高教师现代教育技术与学科教学整合的能力；通过各学科的课程标准和新教材培训，使全体参与课改的教师全面了解基础教育新课程改革，提高教师课堂教学水平和教学研究能力。
4、为家服务工作方面：充分发挥三种不同教育技术配置的优势，探索建立为农服务的机制和途径。学校的设备和网络资源，要成为本村农技校的教学基地，学校的设备、资源、人才优势的辐射作用，围绕区域主导产业和开发项目，直接为提高广大农民科技素质和脱贫致富提供服务，促进当地农村经济发展。
5、党员教育培训工作方面：建立利用远程教育三种模式开展党员教育的组织管理、落实、运行机制，在确保教学活动正常开展的前提下，积极开展党员远程教育服务，对党员进行路线方针政策、法律法规、党章和先进人物事迹教育，提高党员党性认识；引导广大党员学习新技术新方法，寻求致富途径，发挥党员在带领广大农民脱贫致富奔小康方面的拉动力和示范作用。
6、建设目标：服务于学生、社会。具体目的要求：
2、使“远程教育”能顺利开展。
3．加强宣传，提高对“远程教育”的认识。
4．建立健全各项管理制度，力求做到制度管人、管物，不断提高设备的管理，维护能力，确保计算机、远程教育设备器材的安全（要注意防盗、防火、防雷、防尘、防湿），并能正常运行，充分为教育教学服务。
5．使现代化多媒体手段与我镇教育教学工作的逐步整合。以中心学校为示范，认真组织好骨干教师的培训工作，培训内容主要以怎样将设备运用于教学为主，要全面推开，力争达到多媒体与教育教学的整合。
6、现有的硬件和软件资源能有效地应用起来，达到物尽其用。
7、严格按照《遵义市汇川区教育局农村中小学现代远程教育工作阶段性实施意见》汇教发[2005]7号》文件精神进行开展工作。
四．工作的展开及措施
1．成立远程教育项目领导小组。领导小组职责是：
1）负责项目工程的前期准备工作、具体实施和日常工作，制定项目管理、资源应用等种类管理制度，督促项目的发展及应用向县项。
2）组织镇级培训、经验交流、外出学习取经。3）做好检查督促和指导工作。
1）校长必须负责此项工作，成立项目实施小组，校长是项目设备及管理的第一责任人。
2）建立健全各项规章制度，必须做到有章可循，确保一切设备安全，设备损坏的要及时修复使用。保证设备的正常运作。
3）年初要拟写较为详细具有可操作性的工作计划；要搞好教师培训，培训做到有计划、有记录、有提高、有效益，不要流于形式，要能使教师真正掌握好现代化教育手段，不断更新教育观念、教学方法，提高自身业务水平和教育教学能力。做好资料的收集、整理、归档工作。认真拟写工作总结
7）搞好资源的运用：采取多种形式把资源充分运用于教育教学，服务于学生，利用资源进行培训，服务于农村党员，服务于农民。
双仙小学 2005．8 6 计划管理
周一8：00～13：00
小学课程资源（kczy1sw）
13：00～24：00
小学学习指导（xxzd1xw）
周二8：00～20：00
小学教师发展（jsfz2）
周三8：00～13：00
小学专题教育（ztjy3sw）： 科学人生、使用指南、网站导航、帮助、为农
服务、时事动态
12：00～14：00
少年文化
14：00～24：00
初中课程资源 周四8：00～13：00
初中专题教育（ztjy4sw）： 科学人生、世纪讲坛、使用指南、网站导航、帮助、为农服务、时事动态
13：00～24：00
初中教师发展（jsfz4xw）
周五8：00～20：00
初中学习指导（xxzd5）周五20：00～周六20：00
重播小学资源 周六20：00～周一8：00
重播初中资源
远程教育工作计划
一、指导思想
以邓小平的教育要“三个面向”思想为指导，力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距
。同时，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我们结合本校实 际，特制订本学期远程教育工作计划：
二、主要工作及目标
1、抓好教师培训工作，要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。
2、在供电正常的前提下，每位教师使用远程教育设备开展教育教学活动的次数不低于10课时。
3、本学期开展与远程教育有关的教研活动不低于2次。以提高远程教育设备的使用效益。
4、开展一次利用远程教育设备进行课堂教学的竞赛，借此提高教师使用本套设备的兴趣与水平。
5、每位教师在本学期内都要拿出一篇以上与远程教育有关的论文或心得体会。我们的目的是提供一个交
流的平台，并通过这个平台，让大家能够及时总结经验或教训，发现新问题，探讨新方法。
三、主要措施
1、加大宣传力度，统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广我们能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为
我们对教师进行不间断培训的一个培训点。因此，我们将加大这方面的宣传力度，让老师们尽快了解远程教
育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
2、加强领导，分工明确
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来从事现代远程教育的规
划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立远程教育工作领导小组，校长陈开圣任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；教导主任
秦碧和少先队大队辅导员韦柳英任副组长，主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。
3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，如何把这些资源更好地应用到教育教学中来呢？我们打算 抓以下几个方面的工作：
（1）抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期要抓好
教师的培训工作，让每位教师在原有操作技能的基础上，提高操作水平，逐步熟悉远程教育资源各板块的内 容、特点及运用技巧。
（2）加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校制订了远程教育资源利用教师课程表，每位教师都应按
表上课（在供电正常的前提下），并不断总结经验，努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。
（3）远程教育资源为农村服务
我校地处农村，远程教育资源中有许多能为农村提供帮助的信息。我们准备与村委取得联系，希望他们
能够适当利用我校的远程教育设备对相关人员进行有关方面的培训，让远程教育资源为农村服务，促进本村 文化与经济的不断发展。
（4）加强学校卫星收视点的管理
学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作，以利于教师能及时利用好远程 教育教学资源。
四、主要工作安排
3月：完成教师利用远程教育设备及资源开展教育教学活动的培训工作。
4月：组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课；开展教研活动，探讨远程 教育相关问题。
5月：开展青年教师运用远程教育资源进行课堂教学的上课比赛。
6月：继续开展远程教育教研活动，要求教师写出论文或心得体会。
7月：工作总结。
农村党员干部和农民培训的实 施 意 见 远程教育是实践“三个代表”重要思想，适应全面建设小康社会的需要，是实现经济与社会、城市与农村、人与自然协调发展的重要措施，是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要，是实现教育“三个面向”的重要途径。通过现代远程教育方式把农村中小学校办成当地文化科技中心、信息传播中心、党员教育中心和卫生知识普及中心，为农村经济和社
会发展服务。
现将我校为农村党员干部和农民培训的实施办法制定如下：
一、我校以“让班干部长期受教育，使农民长期得实惠”为宗旨。
二、结合上级有关文件精神，认真开展学习工作，使我们的党员干部和农民正真得到教育，把外境的新信息，向我们从未出过家门的人宣传，从而达到增产增收，得到实惠。
三、每月进行至少两次的集中学习，地点在新民小学远程室，时间由村居领导安排。
四、学习时学员认真作好笔记，课后认真复习，把所学习的知识运用到生活中。不懂的可与我校联系再学习一次。
五、作好学习后的反馈工作，对做出特色的工作点向全镇推广，对不足的工作认真反省，下次改进。
实施办法
远程教育是现在农村教育的一个重要平台，在农村学校经费不足，教育需要发展，农村学校组织众多的教师到外地进行教学观摩学习和进修，难以实现，但教师观念需要更新。课程改革和发展需要是当前中小学课程改革、提高农村中小学教育教学质量相的需要。教师继续教育的需要是教师队伍继续教育、提高农村中小学教师素质、更新教育观念、改革教育教学方法的需要，可以缓和教师资源严重缺乏的困境。现结合以上的种种困难和我校的实际情况，现将我校对教师进行操作、应用和学习的计划如下：
二、利用远程教育设备，下载有关电脑的使用技巧，让教师在运用中能熟练的进行操作。
三、在远程教育学习中，远程专职教师认真的筛选，针对教师所缺少的部份，进行学习补充，把外境的先进的信息传入我们的教师中，从而应用到教学上，发我校的农村教育。
四、教师在学习的时候，认真作记录，课后认真的复习应用，学期开学时制定学习计划，学期结束时制定学习总结。并认真写好心得体会。
五、利用“空中课堂”栏目，加快课程改革，优化课堂教学。我校全天为学校教师开设“空中课堂”栏目
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