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第1篇:高考备考工作汇报
我校现有学生2613名,40个教学班,教师149名,其中高级教师18名,一级教师49名。专任教师110名,本科学历56名,专科54名。市县高中教育工作会后,学校分别召开了班子会议、教师会议、高三学生大会传达了两会精神,根据开学初学校工作计划,再次部署安排了2006年高考工作,现汇报如下:
一、2005年高考基本情况
2005年我校高考报名868名,其中理科586名,文科282名。重点上线102名,本科上线329名,本科上线率为37.66%,位居全市13所重点完中第二名,继续保持全市重点完中第二位次,荣获全市高中教育质量二等奖。理科数学、文科数学、文科语文居全市第一名,获全市高考优秀学科奖,其它学科人均成绩、及格率均居全市前列,为全县第一。600分以上21人。
主要问题一是北大、清华空白,高考无轰动效应。二是学科之间平均分差距较大,致使部分学生未挤进二本线上。
二、高考备考工作的主要做法
1、思想教育领先,狠抓学风建设
学校坚持两会一课制度,即一月一次年级大会;一周一次班会,一学期一次党的知识教育课。学校实行两级责任追究制,即包级领导、班主任责任制;实行高三学生阶段奖惩制度,即学习冒尖的、学习进步的奖励,表现不规和屡教不改的批评教育;实行教师“三导”制度,即课前护导、蹲班辅导、学法指导;开展各种活动,丰富校园生活,举行年级篮球比赛、拔河比赛、知识抢答赛等。学校着力为学生营造一个良好的学习环境,使各班学风普遍浓厚、学生成才愿望强烈,人人高考意念常新,做到全级一盘棋。
2、狠抓过程管理重视考练结合在高考复习中,我们始终坚持教、学、考融为一体的教学指导思想。学校认准了这样一条规律,高考要有好的终端显示,过程管理是基础,考练结合是保证。过程管理要做到:领导跟踪听课、骨干教师评课;作业批阅常检查,及时掌握学生学习动态;定期征求学生意见,及时适时反馈;尖子学生增加自主餐,挖掘学习的最大潜能。考练结合的重点是:课后小测验,单元章节过关考,一月一次综合考。考后质量分析分三个层次:班级分析、学科分析、年级分析。在过程管理中,学校提出“抓三线”(课本、大纲、考纲)“重三练”(专项、专题、综合);“保三考”(单元、学段、综合);“促三能”(运用知识、解决问题、学习潜能)。还提出:低起点、高要求、小步走、常回头、夯基础、促能力。要求教师上课做到一题带多题,一错纠百错;讲一点连一串,解一题知一篇。复习课学校提出把知识点连缀成知识线,把知识线逐渐扩大成知识面,最后把知识面循序渐进地整合成一个知识有机体。
3、压实工作责任实行目标管理
每学年第一学期通过二次月考,学校对各班情况进行认真分析,最后确定全校目标,再分别对应届班及复读班下达具体指标。应届班以高一入学成绩,高
一、高二会考合格率、高三两次月考成绩为依据,复读班以当年高考成绩和两次月考成绩为依据,也包括预测来年报考人数和各类院校招生人数,把全校总任务分解到各班级,靠实责任,压实担子。本科上线率任务逐年递增,经过全体师生的共同努力,每年学校目标基本实现,班级任务均能完成。十月份对当年高考总结奖励。
4、广泛采集信息,学习先进经验
学校每年都组织高三教师参加省内外组织的高考研讨会,对教师进行短期培训和充电,主要是开阔教师视野,换脑子。
我们特别重视信息采集,建立了南北信息点,广采、精选信息,为我所用。在教师命题能力不具备、信息匮乏的情况下,用优质的试题带着教师学生走。
5、领导率先垂范,全校形成合力。
一把手亲自抓高考,主管校长研究高考,教务处安排具体工作,总务后勤服务高考,政教处抓思想工作,班子齐心协力,和衷共济,始终把高考放在学校工作的中心位置。
校长再忙也要过问考高,经常关注高三教风、学风、教情、学情,每次高三质量分析会必参加,并提出阶段性指导意见。
主管校长包高
三、研究高考趋势、变化,思考对策。从管理和教学上逐年改革,随着高考的变化,提出新的方案,以适应高考形势,研究高三管理,研究高三的教、学、考。每年教师素质的变化(知识结构与能力的变化,一边要对付高考,一边要培养教师),学生素质(思想素质,文化素质)的变化,高考试题的变化,考试形式的变化,招生比例的变化,千变万化,如何适应这些变化,立于不败之地,这是主管教学的校长要思考、琢磨的问题,并不是高一招进好学生就能考出好成绩,我们认为高考是一门学问,一门很深的学问。比如高考每科试题上年考什么、今年考什么?侧重于知识、还是能力?考的能力要求有哪些?而我们的学生缺哪些能力,教师如何在课堂教学中指导并培养?我校的长项是什么?弱项是什么?我校在全省大概处于什么位置,我们每一学科处于什么位置,怎样教、怎样学才能提高我们的位次,每一学科的教师强弱搭配是否合理,理综文综教师是否能形成团队,且具有团队合作精神?每一阶段的学情预测等等。再比如面对雪片一样飞来的信息,准确地判断、选择有效信息,对高三包级领导的综合素质要求比较高。
除了业务素质以外,我校历届高三包级领导力争时时、事事走在教师前面,要求教师做到的,自己首先做到,上班最早,下班最迟,天天坚持,从不懈怠。
在领导班子的带动下,全校教师齐心协力,形成了较强的凝聚力,人人都有责任感,他们把校兴我荣、校衰我耻落实在行动上,而不是喊在嘴上。最重要的是领导和教师的相互理解,尤其是教师对领导的理解更为重要,可以说这也是一所学校持续发展的关键。
三、2006年高考复习指导工作的基本思路和部署安排。
1、目标任务:重点院校立争达到20%,本科院校较上年提高10%,高考全市排名保持前三名,北大清华实现零的突破,创造二中高考史上的新辉煌。
2、工作思路:抓管理,创造良好的学习环境;抓环节,落实教学常规;抓目标,提高责任意识;抓信息,减轻过重负担,抓全程,重视终端显示。
3、部署安排:(两轮三段复习法):
第一轮:开学初至2006年3月底,教材过关(即单元过关)要求:起点低、落地高、台阶少、精讲授,内容包括单元阅读、单元讲授、单元练习、单元考试。
第二轮:2006.4—5月上旬,专题复习(为巩固、补缺、提高阶段)可采用条块结合、知识综合的方式教学。这一阶段老师要忙、学生要静。这样才能做到一轮复习知识是链状的,做到二轮复习知识是块状的。
第三阶段2006年5月中旬—6月初,(以考代练,模拟诊断)应试技巧,答卷规范,汇就课本,讲评要点。
四、生源基础,师资力量,面临的困难和问题:
1、生源基础:
(1)招生区域主要是宁县东区,学生视野狭窄,文化底蕴不足,尤其英语最差。
(2)宁县尖子学生流入庆一中,中档生三校平分,学生潜力不大,教学后劲不足。今年高一级14个班,分数连降三次(470、447、420)。
2、师资力量:
(1)高中教师数量不足,质量是层次不齐,三分之一是新上高中,今年开始试教。按照编制应为179人,现在149人,尚缺任课教师30人,教师超工作量兼课、跨课头代课。
(2)教师以专科学历为主体、为骨干,第一学历本科仅为13人,(含今年新分配5人),以前只有8人。
(3)西峰区年年从基层挖教师,原因是西峰发展空间大,教师待遇高,工作压力小。
五、高考信息(复习资料获取的渠道和做法)
信息点主要在北京、湖北、山东。
采集样品,诊断分析,看是否是出自行家之手,试题质量如何,有无新意?然后试用,确定长期稳定的信息点。
复习资料征订:学校制订有《宁县二中复习资料征订办法》
第2篇:高考备考工作汇报
2014年高考备考工作汇报
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,感谢刘县长在百忙之中亲临我校调研高考、看望高三师生,检查指导我校高考备考工作,我们倍感亲切和温暖。下面就我校2014年的高考备考工作,我简要汇报三个方面的问题:
一、基本情况
1、教师情况:参与我校2014年高考备考工作的共有82人,其中包级负责人6人,专任教师79人,高级教师8人,45岁以下中青年教师50人,第一次承担高考备考工作的教师8人,这是一支经验丰富,以老带新,以中青年教师为骨干的团队,备考队伍结构合理,充满生机。
2、学生情况:我校2014届高三共27个教学班,其中文科12个,理科15个,学生人数1507人,应届1307人,往届200人;理科817人,文科763人。
3、目前现状:目前我校的高考备考工作已进入最为关键的专题复习阶段,从备考过程来看,老师的工作责任心强,教学过程落的实,学生组织纪律性比较强,对自己要求严格,学习普遍刻苦认真,学风良好,秩序稳定,进展顺利。从备考效果看,学生进步明显,成绩提高较快。在三月份进行的全省第一次诊断考试中,我校理科最高分674分,排在全市第二位,文科最高分650分,排在全市第一位;600分以上有26人,比平凉一中少3人,多于庄浪一中、泾川一中和华
亭一中;文科560分,理科490分以上我校有272人,比率为17.4%,文科510分,理科430分以上我校有681人,比率为43.7%,高于泾川一中和华亭一中,低于平凉一中和庄浪一中。
二、主要做法
1、科学规划,坚持“三阶段—四过程”的高考备考模式。第一阶段“基础知识复习”,主要任务是:夯实基础,梳理教材,落实考点,形成知识网络;第二阶段“专题复习”,主要任务是:设置专题,强化考点,归纳综合,形成能力;第三阶段“模拟练考”,主要任务是:实战演练,自我完善,查缺补漏,提升应试能力。
2、分解下达高考指标,明确高考的质量责任主体。我们认真落实县局高考研讨会精神,制定了高考备考方案,给各年级组和班级分解下达了高考指标任务,制定了奖罚办法。2014年我们的目标任务是一本上线234人,二本上线650人,三本上线1040人,有两名学生进入全省前100名,有一名学生考入清华、北大。
3、进一步优化高考备考策略。坚持“理想前途教育为先”的管理策略,不断地利用各种形式对学生进行励志教育,最大限度的激发学生学习的积极性、主动性以及拼搏意识;坚持“下沉上移”的教学策略,“下沉”就是把着力点放在基础知识的全面、灵活、熟练掌握上;“上移”就是要在注重基础的同时,体现知识的综合性,不断对知识进行整合、归纳、强化和提升;坚持“因材施教,分层推进,面向全体学生全面抓”的工作策略,充分相信每一个学生,尽最大可能使各个层面的学生都有进步,园自己的高考梦;坚持“理科保稳定,文科抓突破”的备考策略。
4、抓管理,向科学管理要质量。抓学生管理,向良好的学风,扎实的学习过程要质量;抓教师备课管理,向高效备课要质量,教师备课坚持备课组、包组负责人、年级部“三查”制度,落实了周前备课,提高了备课的实效性;抓课堂管理,向精讲精练要质量,我们要求课堂必须从严要求学生,坚持好、中、差学生一起抓,突出临界生和中层学生这两个重点,充分调动每一个学生学习的积极性和主动性,;抓练考管理,提高练考的实效性和规范性,坚持试卷全收全批,成绩上传统计、把周末练考当成高考一样来组织和对待。
5、夯实基础,严实过程。我们坚持集体备课求精准,个性上课求实效,定时训练促提高,认真批改重纠错,个别辅导抓转化,作风转变求保障的过程原则,确保备考的每一个环节不走过场,每一个知识点不留遗憾。
6、注重研究,把握方向。认真研究了新课标历届高考试题,并作为一轮复习的重要资料,认真对比分析了历年高考大纲,与省内外知名学校建立联系,捕捉高考信息,两次派老师外出学习,培训提高,利用校内资源,促青年教师尽快成长,这些工作进一步提高了备考针对性和实效性。
7、注重尖子学生的培养和临界学生的分类推进工作。在尖子生和有望生培养上,实行盯人战术,制定了工作方案,落实了包抓责任。
三、今后打算
在接下来不到60天的的时间里,我们要克服急于求成的思想倾
向,认认真真抓好以下几方面的工作:
1、继续认真抓好专题复习工作。专题复习力争做到:精心备好专题,在专题备写上下功夫;降低难度,关注中层,在很抓基础上下功夫;在落实专题训练上下功夫,做到讲专题,练专题;在想方设法把知识技能落实学生头上下功夫,学生学得好,才能证明老师教的好;在规范训练,减少学生非知识性失分上下功夫。
2、全力筹划好综合训练阶段的各项工作。要精心选好训练题,做到训练要有针对性:规范组织好模拟练考,突出定时定量,像对待高考一样组织模拟练考;落实试卷的批阅和讲评,做到全收全批,点评突出重点,成绩上传统计,全程监控学生的成绩变化情况。
3、切实加强对学生学习过程的管理。越到后期,管理难度越大,管理也越来越重要。管理做到:精心开好每周一次的励志班会课;广泛开展一次学生谈心活动;在严格管理上下功夫,突出解决个别学生丧失信心,学习不投入的问题;在帮助学生做好学习规划上下功夫。协调处理好各种时间冲突;在班级高考文化建设上下功夫,让高三的教室成为激情燃烧的课堂;在帮助学生落实复习任务上下功夫。
4、注重学生非智力因素的培养和心理调适工作。要让学生锻炼良好的心理素质;要让学生劳逸结合,注意加强体育锻炼;同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
总之,我们一定要做到深化知识,查漏补缺,形成网络,提高能力;一定要团结协作,一切围绕高考、服务高考,钻研考纲,科学苦
干;一定要让学生增强信心,放松心态,科学定位,提高知识水平;一定要再接再厉,奋力拼搏,为灵台人民争光,不辜负领导期望,创造2014年高考的辉煌。
第3篇:高考汇报
2010新概念
教师节致辞
在2011年高考誓师动员会上的讲话
讲话 2010-09-16 20:33:02 阅读238 评论0字号:大中小 订阅
尊敬的教育局领导韩主任、敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我校高三全体师生在这里隆重举行2011年高考誓师动员大会,目的就是为了分析当前高三备考的形势,部署安排2011年备考工作,动员和鼓舞高三全体师生全力以赴迎战高考,夺取2011年高考全面胜利。刚才,张校长作了动员报告,学生代表、教师代表和负责高三备考工作的领导作了表态发言,全体教师和学生宣读了高考誓言,这次大会象征着我校拉开了迎战2011年高考的序幕,这次大会具有重大的历史意义。首先,我代表学校领导向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候,向在教学一线辛勤
工作的老师们表示衷心的感谢!
下面,就做好高三备考工作,我讲三点意见:
一、充分认识做好2011年备考工作的重要性:
质量是立校之本,是学校的生命线。新的学年已经开始,做好2011年高考备考工作,取得更好的成绩,是我校各项工作的首要目标,它关系到六中的办学声誉,关系到六中的发展壮大,更重要的是关系到学生一生的成长和未来。学校领导高度重视高考备考工作,明确提出备战高考是我校教育教学工作的重中
之重。高考接力棒传递到你们手中,你们肩负着重大的历史使命!
二、精心调研,把握规律,科学备考。
离明年高考还有276天,时间紧迫、任务艰巨。全体高三师生要切实增强高考意识,以更加积极的心态,以更加务实的态度投身其中。
我要求各处室、各部门要牢固树立服务意识,全力配合高三师生的工作;我要求高三年级组严格落实学校对备考工作的要求,周密部署统筹安排;我要求高三各备课组长,要组织全体教师研究至少近五年各省市的高考题,把握高考命题的原则、形式和规律;我要求高三班主任要加强对学生学习、生活、心理等全方位的呵护、指导和管理,协调任课教师,为学生营造良好的学习环境;我要求高三教师要关爱学生,尤其是边缘生一定要因材施教、加强辅导,不让一个学生掉队,努力使每个学生成绩都有提高;我要求高三学生要珍惜在六中学习的276天,摒弃一切私心杂念,一门心思放在学习上,扎扎实实搞好复习,为家
长、为学校、更为自己交上一份满意的答卷。
三、充满信心,铸就六中高考新辉煌。
2010年高考,我校在学生基数少入学基础差的不利情况下,高考实现了历史性突破,鼓舞了全校师生的信心和勇气。有同学们的刻苦钻研、有全体教师的精细化管理和扎实的课堂教学,有高效课堂模式的技术支撑,有领导班子的团结战斗,有教育局领导的大力支持,实现2011年高考目标,我们信心百倍,充满希望。
我相信,我们一定能够取得2011年高考工作的新辉煌!
谢谢大家!2010-9-3
第4篇:高考汇报
同志们:
2009年高考即将举行。为了确保今年全市高考工作安全、有序进行,切实办好让人民群众满意的高考,市政府决定再次召开会议进行安排部署,进一步动员各级政府、各有关部门和全体考务人员,全力以赴做好高考工作。下面,我讲几点意见。
一、认清形势,明确任务,切实提高对高考工作重要性的认识
高考是国家选拔人才的重要方式,是促进全民族科学文化素质提高、培养造就高层次人才的关键环节。市委、市政府历来对高考工作非常重视,对今年的高考工作多次进行安排部署,提出明确要求,各县(市)、各有关部门也做了大量艰苦细致的工作。从目前掌握的情况看,今年我市的高考工作准备充分,基础扎实,总体是好的。特别是4月份以来,各县(市)、各有关部门及时调整充实了高考组织协调机构,制定了周密的工作方案和应急预案。目前,考务工作人员全部选聘到位,考点考场设置已经就绪,各项考前准备工作平稳有序,为圆满完成今年的高考任务奠定了坚实的基础。
高考工作年复一年,看似一项常规性工作,但是,多年来的实践证明,每年都会出现许多新情况、新问题,必须高度重视,认真对待。与往年相比,今年高考工作有以下几个特点:
一是高考安全遇到新挑战。现代通信网络技术,传播速度快、影响大、范围广,为高考工作提供了便利,同时也为不法分子干扰破坏高考提供了条件。利用互联网络贩卖虚假高考试题、贩卖作弊工具,散布陪考替考、招生代理等各种有害信息,利用现代通信工具团伙作弊,对考试安全构成了严重威胁。个别县(市)对这种新型违纪作弊行为的危害性认识不足,缺乏应对措施,个别地方片面追求升学率,存在着地方保护主义,这就进一步增加了考试的安全隐患。
去年我市汤阴县出现了严重的高考舞弊案件,社会影响极坏,全市教育、招生部门要深刻反思和汲取去年高考舞弊案件暴露出来的问题和教训,警钟长鸣,深刻分析今年的高考形势,深入查找存在的问题和隐患,由此及彼,举一反三,认真改进工作,努力打好今年的高考翻身仗。
二是高考管理面临新压力。今年全市高考报名人数达到46890人,仍然是恢复高考以来人数较多的一年。全市需设置考点34个,考场1589个,考生人数多,规模大,管理环节增多,加上第一次实行监考“全推磨、全封闭”的管理模式,进一步增加了高考组织管理工作的复杂性。
三是高考工作肩负新责任。今年是新中国成立60周年,做好改革、发展、稳定的各项工作,意义特别重大。高考涉及千家万户,涉及众多考生,事关教育公平,事关民生大计,事关社会和谐稳定,历来是社会关注的重点,也是热点、焦点,高考工作的好坏直接影响着党和政府的威信与形象。做好今年的高考工作,为庆祝建国60周年创造良好的社会环境,是对招生工作的重大考验,也是招生战线义不容辞的责任和使命。
当前,群众对送子女上大学特别是上好大学的愿望越来越强烈,对我们工作的要求越来越高。但是,由于种种原因,目前与高考密切相关的社会环境、社会诚信体系、社会风气等还不尽如人意,高考的公平公正与人民群众的期望仍有差距,在一些地方、个别学校,在某些工作环节上,还不同程度地存在着一些问题。对此,我们必须高度重视,采取切实措施认真加以解决。
高考关系到国家的未来和发展,不仅体现国家利益,也直接体现家庭的现实利益和考生的切身利益。各县(市)政府、各有关部门,特别是教育行政部门、招生考试部门和广大考务人员,都要从全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略高度深刻认识做好高考工作的重要性,切实增强大局意识、政治意识和责任意识,适应新形势,迎接新挑战,努力为考生提供优质服务,为高校提供优质生源,为社会树立良好形象,高标准、高质量地完成今年高考工作的各项任务。
二、统筹兼顾,突出重点,确保高考管理服务到位
高考是高等教育的“入口关”,也是高等教育的基础和前提。树立良好的考风考纪,维护高考工作的公平公正,保证考生的公平竞争,是全部高考工作的出发点和落脚点,也是对能不能办好人民满意高考的具体检验。关于今年的高考工作,市政府已经下发文件进行了具体安排,我们一定要全面贯彻落实文件精神,当前要重点抓好四项工作:
一要切实加强高考安全保密工作。高考安全包括试卷安全、考试过程安全、考试设施安全、考生和考务人员人身安全等,是高考的生命线,来不得半点虚假和马虎,必须依靠实实在在的工作,确保高考安全。各级政府、各有关部门一定要从维护社会稳定大局出发,切实抓好各项安全保密责任制度的落实。要挑选责任心强、熟习业务的保密人员、保卫人员,严格执行各项保密、保卫和值班制度,建立快速反应机制和部门联动机制,及时解决安全问题,妥善处置突发事件。要加大投入,确保安全保密硬件条件达标;要加大督查力度,对每一个试卷保密室都要逐一检查,坚决消灭死角、不留隐患。要全程监控,从试卷运送、保管到答卷回收、运送等各个环节都必须严格照章办事,任何情况、任何时间绝不允许一个人单独接触试卷和答卷,严防和杜绝任何失密、泄密事件发生。要健全突发事件应急工作机制,落实重大问题报告制度,建立工作预案,把安全保密制度措施落实到高考工作的每一个时段、每一个环节,确保万无一失。
二要认真实行“全推磨、全封闭”的监考制度,大力整治考风考纪。今年市政府决定在高考期间全市监考实行“全推磨、全封闭”的管理办法。我市两级教育招生部门要精心准备,以“安阳市教育局国家教育统一考试监考教师数据库”为基础,认真选拔,严密制订跨县(市)涉考人员互换方案。全市涉考工作人员到达指定工作地的往返统一采取由派出单位送的办法,监考员的通讯工具(除带队领导外)由派出县(市)在上车前统一收缴,统一密封保管,到达工作地下车时一律接受金属探测仪探测,带有手机等通信工具者视为违纪,取消监考资格。监考员到达工作地后,实行完全封闭管理,集体生活、集体工作,要克服困难,发扬不怕吃苦的精神,决不能因为攀比吃住条件而闹情绪,影响高考监考工作。住宿地由武警或公安人员24小时值班,无证人员杜绝进入封闭场所。
近年来的高考作弊形式多样,花样翻新,尤其是利用高科技作弊、雇佣枪手作弊、组织团伙作弊等影响大、危害深、后果严重。抓考风考纪一定要坚持教育惩处并重,人防技防并举,综合防范,严厉打击。各级教育招生部门对考务人员要精心选拔、认真培训、严格管理,奖优罚劣,全面落实考风考纪责任制和责任追究制。要继续充分发挥金属探测、无线屏蔽等现代化预防器械的作用,进一步净化考点环境,维护考试秩序,坚决防范和打击有组织、有预谋的团伙作弊和陪考替考以及利用现代通信工具作弊等严重舞弊行为;坚决防范和杜绝个别内部工作人员参与串通的集体舞弊事件;坚决反对考风考纪管理中的地方保护主义。各学校要加强对考生的诚信教育、考试纪律和法规教育,考生要人人签订诚信高考承诺书,要加大对考试舞弊的处理力度,对非应届毕业高中学生违规报考、利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等情节严重的考生,取消其当年全国统考各科成绩,下一年度也不得报名参加全国统考。大学在校生参与替考的将给予开除学籍的处理,各高校要加强对在校学生的教育和管理,要让学生认识到参与高考舞弊后果的严重性。要认真执行高考回避制度,凡有子女和直系亲属参加今年高考的,一律不得参加高考监考工作。在职干部或国家工作人员参与高考作弊的,要给予党纪政纪处分。对考务人员因失职、失察造成考场大面积违纪舞弊事故,甚至丧失职业道德、放纵或参与考试作弊的,要坚决清除出招生考试队伍,并给予党纪政纪处分,直至开除公职,触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。考风考纪问题较多、影响严重的地方,要通报批评,直至取消考区考点资格。
三要深入实施阳光工程。要牢固树立以人为本的高考工作理念,构建公正透明的招生考试制度,把阳光工程真正打造成为高考的品牌工程。要严格执行招生工作“六公开”,加大信息公开力度,确保信息发布及时、全面、准确、有效。要严厉打击招生诈骗和体制外招生,广泛宣传近年发生的招生诈骗典型案例,提醒考生及其家长引以为戒,避免上当受骗。要进一步办好招生考试综合服务大厅,改善服务条件,规范服务程序,畅通服务渠道,提高服务水平。要搞好招生咨询服务,及时、主动、热情地向广大考生及家长提供专业优质的信息咨询指导。要组织好校园现场咨询活动,认真搞好高考网上咨询周活动,通过网络、电话等多种形式,指导考生填报志愿。
四要努力为考生提供优质服务。要牢固树立人文关怀理念,真正把考生利益摆在第一位,想考生之所想,急考生之所急,一切为了考生,为了一切考生,把优质服务贯穿于高考工作的各个环节、各个方面。要积极做好考生备考指导工作。今年我省普通高考仍然全部实行网上评卷,同时增加对口生和专升本考试网上评卷。各相关学校要结合本地实际和教学安排,认真组织考生进行适应性训练,让考生熟悉答题要求,同时还要就有关要求不厌其烦地给考生讲清楚。各考点、各学校要认真做好考生的思想工作,帮助考生调整心态,以平和的姿态迎接挑战。要进一步加强和改进后勤保障服务,各学校一定要安排专人负责考生的组织工作,注意饮食卫生,采取有效措施保证考生吃好、住好、休息好。要保证交通安全,防范各种意外事故的发生。要在考试过程中充分体现为考生服务的思想,组织考试特别是监考过程中,既要做到对考生严格要求,又要尊重考生、关心考生、体贴考生。要积极倡导“爱心送考”、“爱心助考”等公益活动,努力为考生创造和谐温馨的考试环境。
三、加强领导,落实责任,为高考提供强力组织保障
高考工作是一项复杂的系统工程,涉及社会的方方面面,必须建立起政府统一领导、教育部门牵头、各有关部门分工协作、齐抓共管的责任机制。各有关方面要各司其职,各负其责,周密组织,科学调度,精心实施,齐心协力做好招考工作。
一要加强领导,狠抓落实。各县(市)政府和各部门单位要切实加强对高考工作的领导,把高考工作纳入重要议事日程,作为当前的一项阶段性重点工作抓紧抓好。各县(市)政府分管领导作为本地招生考试工作的第一责任人,要对本地招考工作负总责。高考期间,政府分管领导要坐镇指挥,及时研究解决工作中的困难和问题,遇到重大问题要及时汇报、果断决策,不得贻误战机。考试期间一律不得离开辖区。各县(市)政府和各部门要从维护社会稳定和促进社会公平公正的高度出发,落实高考管理各环节的工作责任制、责任追究制、重大问题报告制,高标准地做好2009年高考的准备和实施工作。各县(市)政府一定要结合今年实施“全推磨、全封闭”的新形势,根据教育招生部门的预算按时足额拨付专款,务必保证考试经费在考前足额到位,要进一步改善办考条件,优化考试环境,保障招生工作顺利进行。
二要形成合力,齐抓共管。各级招委成员单位要进一步发挥职能优势,各司其职,各负其责,密切配合,形成整体合力。教育及招生部门要牵头负责,做实、做细招生考试的各项工作。公安部门要切实加强全市招生考试的安全保卫工作,协调指挥各警种服务保障招生考试工作,为招生考试营造良好的社会治安环境,特别是今年监考教师实行全封闭的管理措施,交警支队要确保监考人员乘坐的车辆按时顺利到达考点,不得因道路交通堵塞影响监考工作。要严厉打击生产、出售考试作弊工具的违法活动。严厉打击盗窃、传播、贩卖考试试卷和有组织的高考舞弊犯罪活动和非法招生中介诈骗活动。无线电管理部门要加强招生考试期间无线电台(站)管理和无线电监测,对危害招生考试安全的可疑频率实施管制和干扰,主动配合招生考试部门防范和查处利用现代通信工具作弊的不法行为。卫生、防疫部门要提供有力的医疗保障,严防考点及有关涉考宾馆出现重大疫情或群体性食物中毒等事件发生。建设、环保部门要采取措施消除考点周边的噪声。安阳航空运动学校的飞机在高考期间要停飞。供电部门要加强考点外围供电设备运行安全检查,协助和监督考点做好内部供电设备检测,确保所需电力正常供应和安全。通信管理部门要组织、协调各电信运营公司做好考试期间电话网和互联网的特殊通信工作,确保网络及通讯安全畅通。要切实加强网络及短信管理,及时封堵网络上涉嫌泄密或诈骗的有害信息。文化、工商、出版等部门要严厉查处非法印制的考试作弊资料。气象部门要做好天气预报,提供及时准确的气象信息。邮政部门要搞好邮寄服务工作,确保录取通知书安全、快捷地送达考生。新闻宣传部门要严格遵守高考宣传纪律,坚持正确导向,紧密联系招生考试工作实际和考生需要,客观、准确地宣传报道招生考试的有关情况,正确引导公众,为招生考试平稳顺利进行营造良好的舆论环境。对高考试题难易情况、高考状元等,不宣传、不报道、不评论、不渲染。重大突发事件报道,要按照有关规定严格履行审批程序。各高等学校要采取切实有效的措施,加强对校园网论坛的管理和监控,防控各种有害信息的传播,严禁在校园内张贴有替考、出售作弊器材内容的小广告,如有发现要及时清理,并严防在校大学生参与替考或其他形式的作弊。
同志们,高考是我市教育和人民群众生活中的一件大事,是当前一项重大而现实的政治任务。高考检验着各级政府、各有关部门的执政能力、综合协调能力和服务水平。各级政府、各有关部门和全体考务人员,一定要以高度的责任感和使命感,严谨求实,敬业奉献,周到服务,让考生满意,让人民群众满意,向党和政府交一份出色的答卷,以优异成绩迎接新中国成立60周年!(撰写:李志强)
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