招办高考工作汇报(精选3篇)_招办工作汇报

工作汇报 时间:2022-01-14 07:22:17 收藏本文下载本文
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第1篇:招办工作总结

甘肃轨道交通运输技工学校 2014年度招生办工作总结

我校2014年度招生工作圆满完成,首战告捷,成绩喜人。春季我校在认真总结往年招生经验的基础上,完成了117人的招生任务,减轻了我校秋季招生的部分压力。第二步是秋季招生工作,这项工作是我们招生工作的重点。我们在工作中努力克服困难,不断研究与探索,寻求新的招生办法,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达1380人,截至目前,两个阶段共计招生1497人。其中招办招生603人、网络招生54人、教职工招生256人、班级招生24人、业务员招生560人。共计接待来校参观学生、家长5000余人,超额完成集团下达的招生任务250%,保证了学校的平稳过渡,今年招生人数在去年的基础上上升了184%个百分点。取得如此骄人成绩,借此机会,我谨代表全体教职工向校委会表示热烈的祝贺!向在过去的学年中给于我们工作大力支持的集团董事长、集团党委及华山教育集团副总裁、甘肃轨道交通运输技工学校校长吕亚东同志表示衷心的感谢!向在过去一年中奋战在一线、并肩作战、风雨同舟的西校区同志们表示最诚挚的敬意和由衷的感谢!

2014年,我校在招生工作中着重做了以下几点:

一、招生前总动员

招生工作是学校的生命线,是其他一切工作的前提和基础。随着生源市场竞争的日趋激烈,全体教职工都充分认识到学校要发展壮大,招生是关键的重要理念。为此,学校认真传达集团招生工作会议精神,集体召开全体教职工大会进行动员,群策群力、集思广益、定思路、想办法,有针对性的各个突破,统一思想,迅速行动,人人争战在招生大战之中。教育全体教职工为学校而战,为生死存亡而战,不断强化教职工的忧患意识,激发教职工的积极性和创造性。学校领导不分场合、地点强调最多的是招生的重要性,检查最多的都是招生任务的落实情况,从而在学校形成一个人人讲招生,个个争招生的良好氛围。

为了真正做好招生工作,学校思路明,任务清,研究制定了招生任务分解奖惩规定,细化明确了具体的奖惩标准。并将招生任务与工资奖金挂钩,奖项设臵更加细致合理,奖惩标准更加明确具体,奖金额度进一步加大提升。校委会将奖惩办法涵盖了各个部门,奖惩面之宽、奖惩力度之大、奖惩办法之细是从未有过的,使之更加人性,更加广泛,更加具体,更加明确。在奖罚标准的设臵上,体现了多劳多得,不劳不得的原则。通过及时的督促检查和考核兑现,极大调动了教职人员的招生积极性与主动性。学校分别召开全体教职工、学生招生动员大会,提出了校领导、中层干部、班主任、教职工的个人招生硬性指标,并制定班级招生任务,与各班班主任签订班级招生目标责任书,发动全校学生参与招生。各项工作始终都能够处于有组织、有计划、有安排、有进度、有突破的进程控制。广大教职员工托亲戚、找朋友,积极联系发展生源,想方设法完成个人招生指标。

二、广泛宣传

学校根据专业设臵制定了切合实际的招生简章,做到了图文并茂,向社会展示了我校专业实训设备、学生风貌、校园风采等特色,重点突出品学双修的办学理念和专业优势。通过借助新闻媒介,电视、报纸广告、软文等不同形式,不间断的宣传拓宽了学校宣传面,提升了学校在同行业中的知名度,增强了学生及家长的认同感和信任感。

校委会利用相关人际关系对铁路子弟毕业生进行摸底统计,以铁路各段、站为主发放录取通知书并充分利用各段、站上的广播、电视、展板等加大力度投放我校招生宣传片做好招生宣传。

另一方面,着重宣传专业设臵的唯一性,岗位需求的广阔性、工作就业的保障性,以此优势,吸引考生和家长选择我校。在校委会充分研究、总结往年学生和家长咨询报名的周期和规律后,对招生市场全面分析,将招生市场分层次、分类别,实施差异化招生策略。分阶段推出了教职工个人喜报、喜讯等,补充招生指南、制作教职工个人彩页等宣传资料,突出学校师资、设备、就业等宣传亮点,不断给招生工作注入强心剂,促进招生工作平稳进行。

三、领导决策、预见性强,招生政策灵活、高效

首先是领导班子思想统一、思路明、动作快,领导决策、预见性强,招生政策灵活、高效、公平、公正。在其他学校纷纷推出轨道专业,哄抢轨道生源的严峻形势下,吕总及校委会成员果断决策,在总结集团招生说明会的基础上,充分整合兰州各校区资源,组成了一支专业招生团队,先后赴兰州、武威、嘉峪关、定西、平凉、青海等地召开招生说明会,每场说明会的成功率在80%以上,我校四场说明会共计招生100余名。可以说是高效益、低成本。长远来看,又是学校涉及区域最广,面对面人数最多,最直接的一种宣传方式。相信对来年的招生将会产生长足、深远的意义。

四、教职工尽职尽责,工作积极性高

学校针对本校成熟业务员少,教职工招生经验欠缺的现状,有计划的组织招生培训,增强大家的招生信心和决心,提升招生能力。校委会合理安排,各岗位分工明确,学校自上而下形成强大的招生合力,营造了比、赶、超,舍小益,顾大局的招生氛围,涌现出了一大批加班加点无私奉献,不计个人得失的优秀员工。如:平均2.5天奔赴招生说明会现场组织、参与招生工作的姜英校长、魏乃平常务校长;几十天如一日坚守岗位,坐镇指挥的杨学金副校长;暑假40度高温期间,在武威驻点招生加班加点、挨家挨户派发简章、宣传的副校长张明良;身怀六甲却还一如既往全面协调组织各部门工作的办公室主任王婷;全面完成学校教育教学工作安排之外还要配合招生、就业安臵等工作的教务主任戴晨;对兰州周边各大中学毕业生有效信息及时跟踪、组织精兵强将去火车站和其它学校摆点咨询的学生科科长李欢旺;一个人完成几千信息登记、核对、还要电话咨询的杨新潮老师;加班加点整理资料、寄发录取通知书上千封的梁旭花老师等,感人的事迹比比皆是,他们用自己的实际工作诠释了什么叫敬业?他们的精神感染着身边的每一个工作人员,也感动着学生和家长。

我校今年招生尤为突出的先进单位是招办,全年累计招生603人,超额完成集团下达的任务指标172%,今年招办招生人数在去年的基础上上升了155%个百分点。在招生工作中,表现优秀的先进个人有:副校长杨学金,招生人数27人;教务科科长戴晨,招生人数31人;石菊萍老师,招生人数45人;杨新潮老师,招生人数28人;陈龙老师,招生人数24人。

以上是我校今年招生工作的实施办法和心得体会,为使明年的招生工作更加顺利和成功,我校将一如既往的认真总结经验,戒骄戒躁,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步夯实基础,提升管理,努力为学校发展壮大创造条件,实现新的教育教学目标。用实际行动来弥补工作中存在的不足与漏洞,进一步将工作落到实处,力争把今后的工作做得更好,更加出色的完成明年的招生任务,努力为我校事业的发展做出积极的贡献。

2014-10-16

第2篇:陕西省招办召开高考分数线新闻发布会

省招办召开2011年高考分数线新闻发布会

2011-06-25 12:21 今天新闻发布会的主要内容是公布高考分数线,同时公布省招生委员会研究通过的几项重要决定。如果时间允许,我会简要回答媒体朋友们所关心的有关问题。

经省招生委员会研究决定,2011年全国普通高等学校招生陕西省各批次录取最低控制分数线如下:

第一批本科:文史类 543 分,理工类 540 分;

第二批本科:文史类 495 分,理工类 488 分;

第三批本科:文史类 395 分,理工类 368 分;

高职(专科):文史类 300 分,理工类 280 分;

艺术(文)文化课本科分数线 322 分,专科分数线 210分;艺术(理)文化课本科分数线 317 分,专科分数线 196分。美术类、播音与编导类专业课统考本、专科分数线和省内院校非美术、播音与编导类的其他艺术类专业课联考分数线,在专业课统考、联考之后已经公布,考生可登陆“陕西招生考试信息网”查询。非美术类、播音与编导类的省外院校专业课分数线由各招生院校划定。

体育类文化课分数线 303 分,专业课统考分数线 73分。

高等职业教育单独招生各科类分数线,请登陆“陕西招生考试信息网”查询。

提前录取的军队、公安院校文史和理工类本科分数线,按照教育部、总政治部和公安部的规定执行,最低不得低于第二批本科控制分数线。各军队、公安院校本科招生分数线在“陕西招生考试信息网”上已经公布,考生可上网查询。公安类专科院校和专业,录取分数线不得低于第三批本科控制线。陕西中医学院、延安大学和西安医学院的免费医学定向生执行第二批本科控制分数线。

以上是今年各批次录取分数线情况。

考生可以通过如下途径获得自己的高考成绩:一是通过报名时登记的手机,获得省招办专用短信平台发送的成绩信息。省招办短信服务号码为:10639000。二是考生可以凭自己的准考证号和身份证号,登陆“陕西招生考试信息网”查询。三是可以到县(区)招办查询。

从今年起,取消为每个考生打印的分数通知单。在信息技术还不够发达的年代,分数通知单是考生获取高考成绩的唯一途径。在今天的信息技术环境下,分数通知单已经完成了其历史使命。如果个别考生因为出国留学等,必须由省级招办出具高考成绩证明的,只要相关材料和手续齐全,可以到省招办考籍处办理高考成绩证明手续。因为复读等原因要求出具高考成绩证明的,一概不予受理。

与此同时,提醒今年报考军队、公安院校和国防生、高考成绩符合有关院校要求的考生,参加军队院校及国防生招生体检、面试和公安院校体能测试时,不需要携带高考成绩单,只要携带准考证、政审表和本人照片即可。

考生各科每个试题得分的字符串和选择题实际选项字符串,将在今天下午6点左右上网,考生可以登陆“陕西招生考试信息网”查询。

为了保护考生个人隐私,省招办不会向任何声讯台或其它中介机构提供考生高考信息,也不会委托除市、县招办以外的任何机构向考生提供成绩查询和信息咨询。

经省招生委员会全体会议研究,还作出了几项重要决定。

(一)加大对录取不报到考生的约束力度。2005年省招委会研究决定,上一年录取不报到又参加下一年高考的考生,省招办将其上一年度录取不报到情况记入考生的电子档案,高校可以据此作为退档理由,省招办予以同意。但是这一规定的约束力不强,导致录取不报到现象不断增加。针对这一问题,省招委会研究决定:

从今年参加高考的考生开始,今年录取不报到的考生明年再参加高考,明年在总分相同的考生排列位次时,将其排在同分数的最低位次,同时将考生上一年度录取不报的信息记入其电子档案,招生院校可据此作为退档理由,省招办予以同意。请考生今年填报志愿时认真考虑这一规定。

(二)取消高职(专科)补录。去年我省高职(专科)补录的总缺额2.88万,当时高职(专科)线上未录取考生尚有8.1万人,但是填报补录志愿的考生仅5300人,7万多考生根本不报志愿,补录的作用很小。为此,招委会研究决定,今年取消高职(专科)补录。为解决高职(专科)院校近年来录取后部分考生不报到情况,在正式录取投档时,对报考人数充足的省内院校多投放10%至20%的档案;省外院校在正式投档前与其进行协商,允许向生源充足的院校多投放一定比例的档案。录取不满额的院校再征集一次志愿,还完不成的允许院校调整计划。

(三)2012年起高考报名必须使用二代身份证。高考报名使用二代身份证,一是为了提高考生报名信息采集的准确性;二是对加强考生报名资格审查,防堵“高考移民”和违规报考作用明显;三是对考试过程中防范冒名顶替的严重作弊现象作用明显。根据《中华人民共和国居民身份证法》,所有中国居民都可以申办居民身份证,只是16周岁以下的未成年人办理程序不同。为此,省招委会研究决定,2012年高考报名的所有考生,必须出具第二代身份证。因不出具二代身份证而影响正常报名的,责任由考生自负。

(四)取消“奥赛”等加分照顾政策。根据教育部、国家民委、公安部、国家体育总局和中国科协联合下发的《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》要求,结合我省实际,省招委会研究决定对几项高考照顾政策进行调整。

1、调整针对应届高中毕业生的照顾政策。将原来的“有下列情形之一的应届高级中等教育学校毕业生,在高考总分上增加10分投档,由普通高校决定是否录取。”均调整为“有下列情形之一的应届高级中等教育学校毕业生,与其他考生同等条件下优先录取。”包括:

⑴高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者;

⑵高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;

⑶高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;

⑷高级中等教育阶段获得国家一级运动员(含)以上称号者;

⑸高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者。

2、调整对退役士兵照顾加分幅度。将过去的“自谋职业的退役士兵,在其高考总分上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,在其高考总分上增加20分投档。”修改为“自谋职业的退役士兵,在其高考总分上增加5分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,在其高考总分上增加10分投档”。

3、四川大学招收国防科工委系统职工子女预科班的照顾幅度,与其他本科预科班招生执行同一政策。

以上3项照顾政策调整的第1项,从2011年秋季进入高一的学生执行,即2014年高考录取时开始执行。后两项政策调整从今年录取开始执行。

最后提醒考生两点注意事项:

(一)咨询或上访请通过正常渠道进行。分数公布之后,考生可能会有各种问题需要咨询,其中涉及招生政策等问题,请先到县(区)或市招办反映,如果市、县(区)招办无法解释或解决,请持市或县(区)招办的信访介绍函,到省招办反映。根据《信访条例》有关规定,市、县级招办应当尽可能为当地考生排忧解难。能在当地解决的问题,尽量在当地解决,以切实减轻考生和家长的负担。省招办为了加强信访接待工作,从高考分数公布到6月底这一时段,在西北工业大学东会议室设立了专门的高考工作信访室,考生如果就高考问题需要到省招办信访,应当持市或县(区)招办的信访介绍函和本人的准考证,前往西工大东会议室,那里安排有专人进行接待。

(二)谨防招生诈骗。我们再次强调,只要高考分数够线、志愿填报合理、符合政策规定,不用找任何人,不用花一分钱,一定能够录取;相反,如果分数不够线,志愿填报不合理,不符合政策规定,找任何人,花再多的钱也没有用。多年来的现实表明,从高考开始到录取结束,是不法分子围绕高考设计各种骗局、疯狂进行诈骗的重要时间段。从以往发生的案例看,高考招生诈骗多数是熟人行骗,与传销团伙的手段比较类似。因此,我们再次提醒所有考生和家长,要通过正规渠道获取高考政策和信息,不要轻信谣言,保持平和心态,谨防上当受骗。

答记者问:

一、严肃查处高考违纪作弊问题

6月9日下午新闻通气会之后,经市、县招办确认,又查处了2名作弊考生。我们组织专人查看考场录像,目前还在查看之中。从已经查看过的录像中确认了7名违纪作弊考生。这些考生的高考成绩都已经按照教育部18号令和普通高校招生工作规定的相关条款进行了处理。目前查看考场录像工作还在进行,录取之前对查出的违纪作弊考生还将进行统一处理。另外,对考生报考资格的复查工作也一直没有停止。高考分数公布之前,有的市、县教育局、招办在建立考生纸介质档案过程中,发现个别考生学籍档案有造假迹象,随即进行深入核查,目前已经确认了34名以伪造学籍档案等方式违规报名的考生,分数公布前全部取消了这些考生的考试成绩。目前各地对考生资格的全面复查还在进行中,查出违纪作弊的,我们将随时严肃处理。总之,对高考违纪作弊行为,我们将始终保持出重拳、零容忍的高压态势,发现一起,处理一起;什么时候发现,什么时候处理,绝不姑息迁就。

二、对今年录取不报到又参加下一年高考考生的约束

众所周知,在全国各省市区高考考生规模不断下降的情况下,我省考生规模不降反升,其中许多考生前一年录取不报到,又参加下一年度高考,是造成这一现象的重要原因之一。高考往届生比例占考生总规模25.3%,这在全国各省市区中也是比较高的(全国平均17%)。我们统计了去年录取不报到又参加今年高考的考生情况,全省共13,744人,其中二本以上4,422人(一本402人,二本4,020人,三本2,466人,高职6,856人),占二本以上招生总计划数的5.2%。而且这4千多计划多数是优质高等教育资源,其中包括“985”和“211”工程院校。这部分考生的行为,一是造成优质高等教育资源的严重浪费,二是既损害去年考生的利益、又增加了今年录取的压力。因此,省招委会对此种现象作出了比之前具有更大约束力的决定,希望能够切实遏制这一现象。

三、西外本科生阅卷问题

媒体报道西安外国语大学本科生参加阅卷问题后,省委、省政府领导高度重视并作出明确批示,根据批示精神,省教育厅、省招办和西安外国语大学立即展开排查,及时终止了240名本科生评卷工作,并组织大学和中学教师对本科生评阅过的试题全部进行重新评阅。为了既确保重评试题的质量,又确保按照规定时间完成评卷任务,西安外国语大学通过西安市教育局协调区县教育局,从各中学紧急选聘了500多名语文教师,对本科生评过的试题进行重评。省招办通过技术措施对重评试题进行复核,把所有重评有可能存在争议的试题再次发回西外评卷点,由评卷点进行再三再四的审查,可以说,重评的试题许多都进行了3评、4评甚至更多的反复。我们的目标是切实对每一个考生负责,公布的高考成绩不允许存在任何差错。通过以上措施,我们认为语文和英语的成绩是绝对准确无误的,请广大考生和家长放心。

四、数学试题难度问题

今年是我省高中课改后实施高考改革新方案的第二年。高考改革新方案最实质性的变化就是命题。为了做好今年我省高考数学和英语自主命题工作,2010年末,我们组织专人到省内一些基层中学进行调研,听取中学老师对高考命题的意见。根据高考新方案的命题原则和基层意见,今年我省自主命题要求严格执行国家课程标准和考试大纲,力求符合中学课程改革的目标要求,既有利于中学推进素质教育,减轻学生负担;又有利于高等学校选拔人才。试题设计要突出基础性、灵活性和开放性,既注重考查学生的基础知识、基本能力,又注重考查学生分析问题和解决问题的能力。要通过高考命题强化新课改理念,发挥高考指挥棒的积极导向作用,引导中学逐步走出应试教育的怪圈。今年数学命题在落实以上原则方面进行了积极的探索,其中有一道很典型的试题“叙述并证明余弦定理”,该题几乎是中学教材的原题,满分为12分,但是全省文史类考生该题平均得分3.4分,理工类平均得分5.6分。从这一典型试题作答情况看,我们很多中学和考生还没有走出题海战术、偏题难题的怪圈,让中学生的学习回归教材、回归课本、减轻学生课业负担、推进素质教育的任务还十分艰巨。

五、为什么取消高职(专科)补录

这样做一是录取结果更加公平、公正,因为实行平行志愿后,正常录取时分数较高的学校,在补录时录取考生的分数普遍较低,这对于正式录取时报考这些学校而未能被录取的考生明显不公平。取消补录则不再存在这一问题。二是录取新生按时入学,学校正常开课,避免了往年补录新生10月份才能报到入学,既影响学校正常教学,也影响考生学习和生活的现象。三是打消了少数考生正式填志愿时不认真慎重,寄希望于补录解决问题的侥幸心理。

六、对填报志愿的基本要求 第一,一定要理解各项政策规定,尤其是准备报考军校、国防生、免费医学定向生、自主招生、艺术特长生、高水平运动员、少数民族预科班等等特殊类型招生的考生,必须全面细致了解这些特殊招生的具体政策和要求,必须在志愿栏目规定的位臵准确地填报志愿,决不能填错了位臵。去年曾有个别自主招生的高分考生,因为填报志愿位臵不对,导致其档案无法投出。

第二,一定要认真阅读网上填报志愿前面的“注意事项”,严格按照规定时间、规定程序,按时、完整、准确地完成志愿填报工作。

第三,一定要对自己的成绩作出比较合理的定位,把填报志愿的风险控制在最低限度。要明确平行志愿并不是没有任何风险,定位不当而导致落选是平行志愿也无法解决的难题。

第四,一定要认真阅读拟报考院校的招生章程,慎重选择每一个志愿,不能认为ABCD那个志愿重要、那个不重要,要认真地对待每一个所选志愿,不想去的院校和专业不要勉强,最好不填。因为录取中常常出现不想去的院校和专业恰恰录取了,这时再翻悔就可能付出比较大的代价。

七、实施平行志愿考生应注意规避的风险

实行平行志愿极大的降低了考生填报志愿的风险,但决不是平行志愿就没有风险。尤其要注意:一是所选的几个志愿整体偏高,导致任何一个志愿都无法投档;二是一定要避开自己身体条件受限的专业。各县招办已经将体检结果反馈给考生,在填报志愿系统的网页上,考生也可以看到自己的体检结论和国家关于体检受限专业的规定,希望考生务必注意这一点。三是一定要了解拟报考院校对录取新生有无特殊要求,比如单科成绩、外语语种等。四是要认真对待每一所院校专业是否愿意调剂的表态,正确处理好选择院校与专业的关系。总之要尽可能多地掌握各种信息,降低和规避各种风险。

八、网上填报志愿应当注意的问题

总结去年网上填报工作,今年我们进一步完善了网上填报志愿系统的功能。希望考生注意:一是在进入网上填报志愿系统之前,在考生注意事项页面的下方,今年首次增加了考生体检结论的提示信息,并提供了国家关于高考体检指导意见中的相关规定,这一提示只是告知考生填报志愿时应当注意自己身体条件受限的院校和专业,但实际填报志愿时并没有限制考生报考任何院校。二是对报考专业有明确要求的志愿,填报时系统将根据考生实际予以限制。比如艺术类考生美术统考成绩不合格、非美术类专业校考成绩不合格的考生,报考相应院校时将会受到限制;报考未参加专业考试或专业考试成绩不合格的志愿,也将受到系统的限制。三是对考生资格有明确要求的志愿,只有具有相应资格的考生填报志愿时才能看到并填写相关栏目。比如自主招生,只有经过高校测试、省招办和教育部“阳光高考”平台公示过的考生,填志愿时才可以看到自主招生志愿栏,并且只能填报自主招生已经通过的高校。其他考生看不到自主招生志愿栏目。在某一个高校自主招生测试合格的考生如果填报其他自主招生院校,也将受到系统的限制。四是志愿确认环节,考生只要在网上点击“确认”后,志愿即生效。填报志愿截至时间到达后,考生如果还没有“确认”,系统将自动把考生已经填写的志愿设臵为“确认”状态,与考生在网上“确认”具有同等效力。如果考生不希望自己所填报的志愿生效,在退出系统之前,一定要点击“清空”按钮。

九、对平行志愿的认识误区

(一)对ABCD四个志愿对招生院校来说都是第一志愿的认识存在误区。有的考生把ABCD四个志愿等同于过去的梯度志愿,认为填好A志愿最重要,后续志愿不一定有作用。有的高校在宣传时告知考生,在A位臵填报我校分专业时可以加分等,更强化了考生的这一认识误区。实际录取时并不是先检索所有考生的A志愿,再依次检索BCD志愿,而是先把所有考生按照总分(投档分)和位次排序,从最高分和位次的考生开始,依次检索其ABCD志愿。对于招生院校来说,无论录取的是ABCD那一个位臵的志愿,院校端所看到的始终是“第一志愿”,看不到ABCD的位臵字样。

(二)对平行志愿正式投档时只有一次投档机会的认识存在误区。无论是录取前填报或录取过程中征集志愿,平行志愿如果档案能够投出,对考生来说,每次集中投档的机会只有一次。因为每一次投档时,几万名考生的电子档案同时检索投档,数百所院校同时接收电子档案并完成录取工作。对于某一个考生来说,一旦你的电子档案能够投放给ABCD中的某一个院校,则其他志愿同时就不再有任何作用了。去年录取过程中,我们信访接待和电话咨询经常会有考生提出:“我的档案被某学校退档了,后续志愿中的某校投档分数比我的分数低,档案为什么没有投过去?”等,这是比较典型的对平行志愿正式投档只有一次机会这一问题认识不明确。当然,少数考生四个志愿整体偏高,这一次机会也就都没有了。

(三)对不填报专业服从调剂给录取带来的风险认识存在误区。先通报去年录取中的几组数字,一是实行平行志愿的一、二批本科考生ABCD四个志愿专业不服从调剂的统计结果,其中A志愿专业不服从调剂的20%左右,BCD志愿专业不服从调剂的则分别在25%左右。二是第二批本科投档后,我们统计了各院校专业不服从调剂的考生占总投档人数的比例,文史类为26.5%,理工类为30.4%,而且多数院校所投档案专业不服从调剂的考生低分段人数明显高于高分段。三是第一批本科正式投档录取过程中被院校退回的一千多份档案中,95%以上的退档原因是“所报专业满额且不服从调剂”,其他理由退档的不足5%。以上数字第一组说明很多考生对“专业服从调剂”的认识还停留在梯度志愿模式上,认为A志愿最重要,所以专业不服从调剂的比例相对较低。第二组数字一方面反映了考生对专业的选择性较强,另一方面也反映了许多考生对平行志愿模式下专业不服从调剂的风险认识不到位。第三组数字则直观地说明了专业不服从调剂给考生带来的现实风险。

(四)对平行志愿按照ABCD顺序检索投档的理解存在误区。去年在录取过程的信访接待和电话咨询中,经常会有考生提出“跳跃”投档的要求。比如某一个考生A志愿无法投出,BCD志愿都能投出,于是提出“我想去C或D志愿院校,不想去B志愿院校了”。这样的要求显然是无法实现的,因为计算机检索到某一个考生时,是按照ABCD的顺序进行检索的,当检索到B志愿院校尚有空缺,自然就将这一档案投向B院校,而不会越过B志愿将档案投向C或D志愿。这一过程完全是由计算机系统在控制,人工是无法干预的。

(五)对平行志愿“牵一发而动全身”的模式理解存在误区。在去年一本和二本录取过程中,无论模拟投档还是正式投档之后,总有个别考生提出我想放弃某一个志愿而到其他院校去的要求,并且简单地认为我不去某校,你们从高分到低分再补充一个档案就行了。这种要求显然是对平行志愿投档模式“牵一发而动全身”的机制不理解。在平行志愿投档模式下,如果要动某一个考生投档结果或某一个院校的投档比例,几百所院校都必须重新模拟。档案一旦正式投出,某考生如果放弃投档录取的结果,则这一名计划指标就只能白白浪费了,不像过去的梯度志愿还可以从高分到低分再补充一个新的档案。

(六)对平行志愿投档不仅考虑总分还要检索位次的方式认识存在误区。去年第一批本科正式投档后,有一名578分的考生到信访室询问,他报考了某高校,该校投档线为578分,他的档案为什么没有投到该校,我们查后发现该校最低分的确是578,但578分的考生在ABCD四个位臵上报考该校的考生很多,实际录取最低的578分考生语文成绩为122分,而这一上访考生的语文成绩低于122分。该校投档到总分578、语文122分的考生时,已经足以完成录取任务了,因此总分578而语文成绩低于122分的考生,无论ABCD那一个位臵填报有该校志愿,其档案都无法投向该校。这一事例也是平行志愿模式对分数要求更加精细的一个典型。

第3篇:上半年招办工作总结

2012年上半年招办工作总结

为全面实施高校招生“阳光工程”,稳步深化改革,继续优化服务,提高社会对我市招生工作的满意度,确保我市招生工作公平、公正、安全、有序进行。在局领导的直接领导下,在邢台市招生办的关心支持下,工作中坚持以考生为本,为考生服务的指导思想,深入贯彻落实科学发展观,把维护考生合法权益作为根本出发点和落脚点,以公正、公平和质量效益为核心。在各级有关部门、各学校和教育局全体工作人员的积极支持配合下,经过共同努力和辛勤劳动,顺利圆满地完成了今年的招生考试工作,现将上半年来的招生考试工作总结如下:

一、普通高校招生考试

1、报名情况

今年我市参加普通高校招生考试考生共有4964人,报考文史类1638人,理工类2143人,艺术专业考生447人,体育专业考生148人,对口考生578人,体育单招5人,其他单考5人。

2、报名信息核对、照相、采集指纹

对全市高考考生进行网上报名,收取各考生的证明材料,由考生签字,教师核对无误后签字。招办人员分组到学校对学生进行采集照片及指纹的录取,合并每个考生的信息、照片、指纹,并打印出核对表让考生逐一核对,确保每名考生都符合报名条件。

3、高考体检及体检信息的录入

对今年高考考生进行体检,并与4月10前对体检信息进行录入完成,1

4月10日—15日对体检表进行检查更正,4月18日下载体检信息数据并上报。

4、外语听力设备的安装、调试及试听

今年高考按教育部要求,增加了听力测试。根据上级考院指示,按照省、市考院专门下发的听力设备技术标准、安装调试及试听的有关要求,我们督促、协调一中、二中两个考点完成了外语听力设备的安装、调试及试听工作,并通过了上级的检查验收。

5、监控设备的联调

我市所有高考考场将继续启用网上监控巡查系统,考试的全过程将在国家、省、市、考点四级监控之下进行并全程录像,并按教育部规定增加考点考务办、代考区、试卷存放及流通路线的监控。5月25日开始进行平台考前联调和综合演练,确保在联调及正式使用期间联络畅通。

6、高考工作人员及监考的选聘及培训

为进一步加强我市普通高校招生考试队伍的科学化、规范化。抽调人员必须政治素质高,作风正派,工作认真,责任心强,组织性强。凡参加高考的工作人员,必须填写《2012年招生考试工作人员资格审查表》,层层签订责任状。

考试工作人员实行单位、招生考试部门和考点三级培训制度。不参加培训不准上岗,不明确责任不准上岗,不掌握规则和程序不准上岗。

7、制定应急预案

为有效预防、及时控制和妥善处理我市普通高校招生考试突发事件,提高快速反应和应急处置能力,确保考试工作顺利进行,维护考场、考点

和社会稳定,有效保障考生、考试工作人员的人身安全,结合我市的工作实际,制定《沙河市2012年高考实施方案及应急处置预案》。

8、金属探测仪的使用及保密室的整理

进行了金属探测仪的培训和使用演练,熟练掌握金属探测仪器的使用方法和安全检查的步骤以及考试时穿戴服饰的要求,避免了考试安检时耽误考生入场时间,影响考生考试情绪。

保密室按上级要求进行整理,制度上墙,更换了灭火器及损坏的试卷柜,并通过验收。

二、中考工作:

根据局党委会意见,我市中考报名工作于4月18日至23日进行,各有关中学将考生报名信息及图像信息上报。4月16日招办下发了2012年中考报名有关要求的通知和程序程序。我市共有29所中学,4823人报名参加中考,并对考生进行了数据信息、图像的核对与斟错。

6月21日—22日中考考试工作在局领导的指导下已顺利完成。

三、高中学业水平考试工作:

1、2012年上半年学业水平考试报名工作从:2月27日开始至3月26日结束。(其中:2月27日—29日省、市学考部门逐级下发新考籍号。3月1日—15日,考生网上报名。3月1日—10日,采集本次注册新考籍考生照片。3月10日—20日完成报名。3月21日—25日,考生报名信息签字确认。)

2、3月23日报学考丢失证件名单,省里对丢失准考证的考生将进行重新补发。

3、4月6日,我市安排进行了2012年上半年高中学业水平考试音乐、美术、通用技术的网络考试。共设一中、二中两个考点。一中、二中、二十冶高中及实验中学四所中学参与,共考试561科次。

4、4月10日补注册学考考生4名。

5、4月18日,安排了实践科目的考试工作,包括:物理实验、化学实验、生物实验和体育与健康考试在内,共设一个考点,报考75科次。

6、4月25、26日,安排了高中学业水平考试信息技术单元的考试工作,共设一中、二中两个考点,四所学校共报考504科次。

7、4月至5月对学考考籍信息有误的考生,通过向上级部门申请,在学生出具有效证件后,通过网络平台对有误考生信息进行了审核修改。

8、5月9日,在学考网上进行了2012年5月学业水平考试预注册人数登记。今年学考预注册人数:一中1820人、二中1420人、二十冶高中233人、实验中学140人。

9、5月17日,对3752名学考合格的考生颁发了《河北省普通高中学业水平考试合格证书》。

10、组织学业水平上半年笔试部分的考试

2012年5月21、22、23日安排进行了学业水平笔试部分的考试工作,共设一中、二中两个考点。圆满的完成了学业水平考试。

11、5月28日上报了62名学考考生的考查科目成绩。

12、6月14日—18日,进行了学考新注册考生指纹的录取。

四、小学升初中编班考试工作

在局有关领导研究同意,及有关科室的帮助配合下,我们4月25日

在“沙河教育局信息网”上下发了小升初编班考试工作安排的通知。5月3日—4日上报考生报名及图像信息。5月11日各学校领取考生准考证及考试通知单,顺利完成了小升初编班考试报名工作。

五、自学考试

指导自学考试考生在“河北省教育考试院”网上进行报考科目,网上支付考试费用。领取成绩合格证,符合毕业条件的考生领取毕业申请表。

总之,过去半年,在上级部门正确领导下,经过我办工作人员共同努力,圆满完成了各项招生考试工作,但在今后工作中还需要不断加强业务学习,强化服务意识,增强责任心,加强招生考试程序化、规范化管理,严格按国家教育考试的有关规定和要求,组织实施招生考试工作,提高招生考试考务工作质量。努力把招生考试工作建设成为社会满意,考生满意,家长放心的文明窗口,更好地完成好今后各项招生考试工作。

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