民族团结教育工作汇报材料_学校民族团结工作汇报

工作汇报 时间:2020-02-27 00:38:15 收藏本文下载本文
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民族团结教育工作汇报材料

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。

认真开展民族团结进步创建活动,通过民族团结进步先进单位创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围,将创建民族团结进步先进单位活动的过程,变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

今年5月,是自治区第32个民族团结教育月。为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“民族团结,从我做起”的主旋律,校党委以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻党的民族政策,大力抓好民族团结的宣传教育,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。

在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓改革发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面,现将民族团结工作汇报如下:

一、精心组织,周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,校党委领导十分重视此项工作,根据上级部门的安排意见,结合我校实际制定了《民族团结教育工作计划》、《第32个民族团结教育月活动实施方案》,并积极组织开展了民族团结教育系列活动。要求广大教职工充分认识民族团结教育月活动的重要意义,把民族团结工作摆到突出位置,列入重要日程,高度重视。

二、认真抓好各个层面的主题宣传活动

民族团结教育工作贯穿整学年,校党委重点做好了抓住机遇,迎接挑战,努力实现新疆跨越式发展的宣传,当前和今后一个时期宣传思想工作的重中之重。紧密结合学校实际,在已有工作的基础上,以更深刻的认识,用更有力的措施,进一步加大工作力度,切实做好了宣传。

利用政治学习、班会课各个层面,突出抓好《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的宣传,各族师生从坚决维护民族团结和稳定发展的大局出发,把推动学习贯彻《条例》作为义不容辞的重要职责,广泛深入的开展了《条例》的宣传普及工作,为《条例》的顺利实施奠定坚实的群众基础;通过解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史,进一步澄清历史事实,统一思想认识,不断增强各族师生的免疫力、鉴别力。

通过开辟专栏、专版、专题,多角度、多层次、多领域,大力宣传中央加大支持新疆发展的重大意义,切实抓好政策解读和热点引

导,抓住各族师生普遍关心的问题,深入浅出地进行政策解读,把中央精神讲透彻、利益安排讲明白、发展前景讲充分,进一步增强各族师生的责任感、紧迫感,切实把思想统一到中央的决策和部署上来。

三、以形式多样的活动为载体,不断把民族团结工作推向高潮 围绕“民族团结,从我做起”这一主题,组织开展一系列有规模、有声势、有影响,群众喜闻乐见、广泛参与的教育活动,进一步凝聚力量、提振信心。

1、5月份,学校利用每周一的国旗下讲话,号召全体同学以此次“民族团结教育月”为契机,深刻认识“民族无小事”,牢记“三个离不开、四个认同”等相关知识,继而把它们转化为自己的行动。通过师生在国旗下讲话,加深了对祖国大家庭的了解,使广大师生树立民族团结意识,做民族团结的宣传者和实践者。

2、5月15日,我校各班开展“民族团结”主题班会。班会主题把民族团结教育和爱国教育紧密结合起来,同学们积极参与通过学习新疆历史、民族团结知识、讲身边民族团结的故事等不同形式开展,学习了民族知识,促进了民族大团结。

学校还通过利用黑板报、广播等形式进行民族团结的教育,通过开展民族团结活动,加强民族团结教育,使广大师生们正确认识新疆历史、进一步树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想。

3、5月23日下午在学校后操场隆重举行“民族团结杯,校园十佳歌手”大赛。本次大赛共有36位选手报名参加,选手们在舞台上不仅

尽情地展示了自己的才艺,创造出了一幅幅声色兼美的亮丽风景,而且还用自己动听的歌声和不俗的舞台表现,诠释着青春飞扬的主题。整个比赛过程气氛热烈,激情挥洒,掌声和喝彩声经久不息,一次次将整个会场的气氛推向高潮。

校园十佳歌手比赛活动的举办,不仅展示了学生的青春风采,为学生提供了一个展现自我和发挥才能的舞台,而且也很好地展示了当代中学生的亮丽风采,提高了学生的歌唱表演水平和艺术表现能力,促进了学生的个性发展。

4、开展了“党员群众一帮一”结对子活动,活动以一名共产党员结对一名新任教师的形式,在思想、学习、工作等方面相互学习、互相监督、互相促进,实现共同进步。

“党员一帮一”结对子活动主要通过共同探讨、坦诚交换意见,及时掌握彼此的思想动态、真实想法和情感,努力为结对对象解决思想困惑和一些实际困难。同时,也可以交流和切磋教育教学技能,做到教育教学工作、谈心活动两不误、双促进。目前,我校的19名党员已经相互确定了结对子组合人员,“党员群众一帮一”结对子活 动已在全校全面展开。

5、5月26日,我校利用周一的升国旗和国旗下讲话时间,校长做了稳定压倒一切的国旗下讲话。本次讲话揭露了“5·22”暴恐案件中,暴恐分子用极其卑劣、极其残忍的手段滥杀无辜,造成无辜群众重大伤亡,制造了又一起残暴血腥的罪行。

同时告诉我们要擦亮眼睛,认清形势,进一步增强政治意识、责

任意识和忧患意识,切实做到不造谣、不信谣、不传谣,共同肩负起维护社会稳定和民族团结的神圣职责。

值周班级学生也做了发言,呼吁全体学生从身边事做起,好好学习,用实际行动来维护民族团结和社会稳定。

6、在学生群体中,开展民族团结好少年的评比活动,在教师中,设立民族团结示范岗,使得一些老师成为了民族团结的典型,在班级中,开展民族团结好班级的评比,并在学生的学习和生活中开展民族团结一帮一活动,促进各民族共同进步。

四、认真总结经验、大力表彰先进

今年我校的民族团结教育活动认真做到“三个到位”:

一是思想认识到位,校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。

二是学习宣传到位,在全体教职员工中广泛开展了民族团结教育,党的民族政策教育,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线,以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”“三个人人”为抓手,进一步深化了马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的教育。

三是落实到活动的各项措施成效显明。教育引导各族干部群众牢固树立“团结稳定是福,分裂*是祸”的思想,使民族团结教育更加深入人心。

今后,我们将一如继往地把学校的民族团结教育工作长期开展下

去,以五月促全年,不断促进为我校的发展,为构建和谐校园,促进伊犁地区经济发展做出新的贡献。

中学

2014年6月10日

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