二小课程实施汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“二小课程实施汇报材料”。
尊敬的各位领导、专家：
上午好！首先我代表胶州市营海小学全体师生，对各位领导、专家莅临我校评估指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢！
简单介绍一下我校的基本情况，我校现有11个教学班，在校学生435人，教职工36人。近几年来，学校积极落实《山东省普通中小学基本规范》，扎扎实实地推进课程改革工作，对新课改实验工作的指导思想、目标任务、组织领导、保障措施等做了详细的规定，有效的促进了学校教育教学质量的提升，赢得了良好的社会信誉。
下面将我校课程实施情况向各位领导做一简要汇报，请批评指正。
一、认真落实素质教育精神，全面规范学校办学行为
新课程改革实施以来，学校及时全面准确领会新课改的各项要求，全面落实上级教育部门制定的各项规定。倡导建立适应新形势发展的学习型校园，把学习定位于学校再发展和教师再提高不可或缺的手段。学习制度健全、措施得力，学习记录内容全面、详实。开展了“五个一学习工程”，即每位教师读一本好书，写一万字的读书笔记，写一篇教学论文，选择一个研究课题，设计一个教学案例。
学校围绕“为学生的全面 发展奠基，为教师的 成长搭台”的办学理念，使校园的自然和人文环境尽最大努力地体现教育理念。充分利用校园墙壁、宣传栏等场所，创设优雅的国学文化，为师生创造了良好的工作和学习环境。
同时我校严格执行省里的有关规定，按照市里统一下发的放假时间安排表给学生放假，保证双休日和其他国家法定假期假日不上课、不组织自习。学校严格控制学生的作业量，根据学生学习实际分层次布置作业，并使学生能在作业中多实践、自我学习，体现作业的实践性和探究性。学校要求教师绝对不准以个人名义为学生订购教辅资料。
二、全面落实课程方案，完善课程体系
学校严格执行国家课程计划，严格按山东省义务教育课程设置实验方案设置课程。开齐了国家课程科目，从不随意增减每周的课时数，严格遵守统一的作息时间。在地方课程设置上符合山东省义务教育地方课程设置的要求。学校还针对实际自主开发了校本课程《诚信故事》和《二十四孝》、《中国近现代名人孝道故事》，针对不同的节日，学校定期开展多种有关德信的活动，这项活动的有效开展，既提升了学校的品味，又提高了学生的道德修养。
1、认真学习新课程新理念
认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素质教育发展方向，重视培养学生的创新能力，重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础；加强师德师风建设，提高教师的育人意识、服务意识，增强恪尽职守，无私奉献的精神，以德立教，爱岗敬业，为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，狠抓常规管理，努力提高教学质量。
2、开齐开足学科课程
在市教体局的正确指导下，我校根据自身的特点，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期由学校教导处拟定课程计划，形成课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师授课表。为开学工作做好充分准备在学科课程的执行过程中，我校从领导到教师都能统一思想，提高认识，无论是语文、数学、品德与社会(生活)、科学、英语学科，还是音乐、体育、美术、地方课程、综合实践活动等课程，都是既开设了课程，又开足了课时
3、常规教学管理
根据每学期教育主管部门关于课程设置文件精神，合理的进行课时分配，由教导处负责教师课程表的安排，在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中，使教学工作有序进行。
4、教学过程管理
我校历来重视教学过程管理工作，在过程管理中，有计划、有方案、有检查、有落实、有奖惩。根据学科教学特点，制定了相关的检查和管理规定，从教师的备课、上课、作业批改、检测、教研活动等各个方面实行量化管理。对上课情况结合学生的评价进行等级划分并进行目标责任管理。
5、减轻学生负担
确实减轻学生的课业负担，是我校一项长期的工作，我们规定了教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制，确实执行省、市教育部门关于学生教辅资料的征订工作的要求，切实保障学生减负工作的认真执行。
6、评价方式的转变
围绕课程标准，我校在对学生评价上以激励性评价为核心，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价，内容上分成过程评价和期末评价两种。过程评价主要有单元考查、课堂表现、作业、写字、学习态度等构成平时成绩，记录以等级进行；期末以书面考查、口语表达构成期末综合成绩，记录以等级进行。
每学期素质发展报告手册评语以激励为主，有班主任的评语和任课教师寄语，并把每班班主任对学生的优秀评语整理编印下发，交流学习，相互促进。总之，各学科的评价以激励性评价为核心，注意保护学生的自尊心和自信心，发挥评价促进学生的发展。
各位领导、各位专家，学校愿借这次检查评估的机会，认真总结实施新课改的经验和教训，进一步提高思想认识，更新办学理念，坚定地贯彻新课改的精神。相信在各级领导的指导和帮助下，我们一定会守住教育这方沃土，更加扎实有效地开展工作，在新的起点上再创辉煌！
谢谢大家！
提升课程实施水平促进学生全面发展--中学课程实施情况汇报尊敬的各位领导、专家：首先，我代表学校全体教职工对大家的到来表示热烈的欢迎!对你们的检查指导表示衷心的感谢!我......
林家村镇林家村小学创新课程实施汇报课程背景诸城市林家村镇小学地处鲁东农村，西接密州古城，东临青岛海湾，自然环境优良，社会资源丰富。多年来，学校一贯坚持素质教育，贯彻新课程理......
打造生本高效课堂，铸就课程体系灵魂 ——吴伯箫学校小学部课程实施水平汇报材料各位领导，大家好！首先欢迎各位领导莅临我小检查指导工作，并对我校课程实施水平落实情况提出宝贵......
课程实施水平评估汇报材料2014年10月 郭村中学创办于1985年，占地总面积44000多平方米，建筑面积8000多平方米，教学设施齐备，理化生实验室、美术室、微机室等功能室齐全，实验条件达......
点课题。另外,我校申报的课题《初中学校整体课程规划的理论与实践研究》于2011年在山东省教科所立项。省教研室立项课题《初中物理教学活动中生成性资源的运用研究》也正在......
