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淮阳中学分校（高中）2011教育教学工作汇报提纲
2011年11月12日
淮阳中学分校2011年工作总结汇报提纲
2011年淮中分校在县委、县政府、市教育局和县教育局的正确领导下，新一届学校领导班子和全体教职员工共同努力，坚持贯彻党的“十七大”精神和科学发展观，宏诚勤朴毅校训，扬细实严高精神，并确立了“一年见成效、三年出成果”的发展目标：用一年时间重塑淮阳中学分校在全县人民心目中的形象，用三年时间打拼出优秀的教育教学成果。再用五到十年时间把淮阳中学分校建成一所师资优良、管理科学、质量一流、特色突出的名校中的“明星学校”。一年来，我们团结拼搏、开拓创新，全面深入地开展了学校的各项工作，取得了较好的成绩。基本情况汇报如下：
一、学校的基本情况
淮阳中学分校始建于2004年12月，按省教育厅批准的公办民助体制运作，系全日制普通高中，学校位于淮阳县西城教育园区的核心位置，占地243亩，西依大广、北邻周商高速，地理位置优越，交通便利。
淮阳中学分校现有学生7000人，72个教学班，其中高一段28个，高二段24个，高三段20个。教职工305人，其中特级教师1人，在读研究生25人。学校各种教学设施齐全，体育运动场所一流，校园规划设计合理典雅、绿树成荫、花草茂盛，是莘莘学子求学、生活、成才的乐园。
二、教学工作
教学工作是一所学校的生命线。因此，淮阳中学南校区在教学上引进先进的教学理念，海纳百川、博采众长、个性张显、兼容并蓄，注重教育观念和教学方法的嬗变，无形的思想力量是真正的财富，让教育充满思想，让思想充满智慧，研精覃思，格物致知。因此，在教学上取得的成绩令人击节赞叹。
1、注重教师基本功的训练，一年来我们始终致力于在全体教师队伍中，推行精细化管理的工作理念，狠抓教师的教学基本功，先后开展了教师中外经典诗文朗诵比赛、普通话演讲比赛、粉笔字书写比赛市、县、校优质课比赛等活动。结合我校实际，我们从规范做事的角度出发，先后出台了考试规范化指南；说课规范化操作指南；集体备课操作指南等一系列指导性文件。比如：期中期末考试请相关学科教师与学生同场考试，新课改实施后，我们组织全体教师进行新课标知识笔试等活动，均堪称我校的创举，也是我们在苦练教师教学基本功，推动深化精细化管理，促进教师专业化成长方面所迈出的扎实的一步。
2、淮阳中学南校区脱胎于淮中这一有着雄厚基础和实力的百年名校，因而充分利用这一优质教育资源，推动我校的发展，是学校领导集体的一贯思想，本学期，我们更是聘请三位来自淮阳中学的省级优质课一等奖的教师梁娟、夏伟、袁辉亲自来我校给全体教师做课，可谓盛况空前，反响强烈，效果显著，它大大激发了我校全体教师全力以赴投身新课改，致力提升自身专业化水平的积极性和创造精神，做课者的自评，同学科主任的专业点评，县教研室专家和业务校长吴昌中的点评和要求，更增加了这一校本研究课的针对性、实效性。
3、“三三九工程”评选机制，已成为我校推动教师专业化发展的品牌工程，它具有三大特点：过程性评价；普遍性或广泛性；正面激励为主。所谓过程性即教职工的评价结果来自平时的教务、政务检查记录，所谓普遍性或广泛性即每项受表彰教职工超过全体教职工的三分之一以上。全工程受表彰的人次达300左右。所谓正面激励为主即这里只有表彰，没有批评。
4、在课程实施方面，牢牢把握新课改机遇，把素质教育精神落到实处，加强学习、转变观念，牢牢把握新课改的精神实质，为此我校今年又先后派出领导、教师外出学习，通过参加研讨会，切实提高理论水平；通过观摩优质课，切实提高实战水平；通过参加各级培训（校长培训、班主任培训、教师网上远程培训、在职研究生学习及英特尔未来教育培训），综合提升全校教职工新课改实施的能力与素质。截至目前，全校250多名任课教师已无一例外参加过各级各类新课改培训，新课改实施中的三维目标精神，过程性知识生成精神，合作探究精神，校 3 本课程精神及课程资源理念，已深深植根于全校教师心中，与此同时我们先后请来了来自全国各地的多名专家学者来我校讲学，他们的演讲开阔了师生的视野，丰富了师生的知识，增强了教师的专业化发展意识，提升了教师的职业幸福指数。
5、以课堂教学为核心，深入开展高效课堂之“三疑三探”课堂教学模式的改革尝试，截止目前，我校通过点班听课方式，已将发源于我省西峡的这一成功模式在所有高
一、高二基础教学段试验一遍，高一高二120余位教师每人至少上过一节以“三疑三探”为模式的新课改校内公开课，县教研室的教学简报淮阳教研高度评价了我校的这一做法。
6、按照实课更实，薄弱环节尽量加强的原则，我校在财力相对紧张的情况下，大力强化了音乐、美术、信息、体育等以往相对薄弱的课程，投入建设场地，购置设施、设备而且按规定排足课时，纳入与其它学科相同的诸如备课、教案、作业批改、教师考评等评价体系，以及“三三九工程”综合评定等考核评估机制之中，取得了良好效果。
7、建立比较完善的业务档案，我校坚持以阶段为单位每周对教师的教案、作业批改、听课记录检查一次，以教务处为单位每月对教师的教案、作业、听课记录抽查一次，每期对学生进行两次评教（即学生给教师打分），每期进行一次“三三九工程”综合评定，为了加强对年级主任、中层领导的管理，我们还开展了由业务校长牵头的校级领导地全体年级主任、中层领导的“三项检查”（即作业、教案、听课记录）。目前，我校全体教师的集体备课、教师例会、优质课活动、教学基本功比赛、特色课程活动（与北大安博教育研究所合作的“核心爆破英语”。与中国美院合作的淮中南校美术特长班等）以及学期计划，总结等业务活动档案齐全，管理规范。
8、为了增强学生的全面发展，提高身心素质，教务处以高二为龙头组织各段在期中期末考试中倡导“端正考风、诚信考试、回报父母”等活动。
9、元旦前夕我们还组织全体学生举行“2011感动校园系列征文”活动，且选出优秀文章发表在淮中校报上，以飨读者，弘扬了正气，讴歌了真善美。
10、在本期县教研室视导检查中，由于全体师生的不懈努力，我校取得了可喜的成绩，受到有关领导的高度赞扬，抽查人数中受表扬率达百分之六十以上。
11、为弘扬淮阳中学“三苦、三热爱、三规范”精神，全面提高师生的基本 4 素质，元旦期间由教务处组织全体教师、学生举办了一期规格较高以“迎元旦淮中南校区教师、学生书画作品展”，近500幅作品参展，使师生大饱了眼福，此次活动也受到了县教育局领导的赞扬，大大增强了师生练好基本功的信心和决心。
12、另外，我校本学期又出台了一项新的举措，教务处指导信息组开放学生机房，对学生进入网络世界给予了科学的正确的引导，受到了学生及家长的好评。
实事求是，在教学上我们存在有不足，比如：学生基础普遍较差，学生成绩相对落后，教师队伍相对年轻，缺少一定的教学和管理经验，这些都有待于我们设法去解决。
三、政务工作
政务工作主要以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，认真学习《公民道德建设实验纲要》精神，以德育为首，以人为本，以爱国主义教育为主旋律，以常规教育管理为抓手，紧紧围绕全校工作的大局，服务于教学，积极发挥政务部门的作用，加强班主任队伍建设，深入开展学生思想政治教育工作，团结协作，科学管理，针对师生的特点，开展了一系列丰富多彩的校园活动，弘扬了校园文化，取得了可喜的成绩。
1、班主任例会制度，为了全面提高班主任的工作质量，我们每周召开一次班主任例会，有针对性地分析评价全校各班主任的工作情况，指出不足之处，相互取长补短，大大增强了班主任的责任心。
2、班主任工作考核规范化，本期我们重新制定实施了新的《班主任工作条例》和《班主任考核方案》，改学期考核为月考核，根据《考核方案》对班主任的工作进行了认真严格的量化考核，做到公平、公正、公开，结果上墙，取得了良好的效果，使班主任工作走向了制度化、规范化、正常化。
3、业务培训经常化。本学期我们继续实行了班主任业务培训制度，重点加强对年轻班主任的培养，先后举行了三次班主任业务培训，学校领导高度重视，校领导亲自主讲“如何撰写德育论文”，“如何上好德育优质课？”，政务校长孟庆军主讲了“如何做好后进生的转化工作？”，“怎样建立一支强有力的班、团干部队伍”，通过培训提高了年轻班主任的业务素质，本期收到班主任的德育论文40余篇，并进行优质论文评选活动。
4、法制教育进入校园，先后聘请各级司法干部来我校宣传法律常识，进行法律知识指导，使广大师生增强了法律意识，规范了个人行为。
5、开辟法制教育阵地。学校充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，在全校范围内营造了法制教育的良好氛围。
6、开展丰富多彩的教育活动，以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的活动，学生从中受到熏陶，先后开展了“献爱心活动”，“寻访烈士足迹活动”，发邪教活动，重点学习了《未成年人保护法》等。
7、加强与社会和家长联系，对学生的在校情况及时反馈给家长，使学校真正形成了“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
8、开展月主题教育，如：感恩教育月、健康教育月、安全教育月、法制教育月、德育教育月等，效果良好。并要班主任老师每周上一次德育课，开展德育优质课评选活动。
9、坚持每周一早上的升旗仪式，全校师生齐聚广场，奏响国歌，并有国旗下的讲话，增强了师生的爱国热情，提升了凝聚力。
10、安全工作放在首位，我校成立了安全工作领导组。由校长、副校长、中层领导等组成。负责全校的安全工作，保障了正常的教育运行。
11、强化管理，健全管理网络。为了使全校工作正常有序地开展，健全各种制度，如防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓等各项管理制度，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，使学校安全管理网络覆盖了整个校园。
政务工作仍存在有不足，比如：在学生中仍有留怪发、穿奇装异服、带手机、谈情说爱等现象。目前，全体政务工作人员正全力以赴治理校园不良行为，使学校成为一片净土，成为和谐向上的学习的乐园。
四、学校管理及财务工作
1、学校对师生无“四乱”现象。
2、严格执行义务教育课程方案，按国家规定开齐课程，开足课程。
3、保证学生每天体育锻炼不少于1小时，严格控制学生作息时间。
4、实施素质教育，规范质量监测办法，不向教师要达升学指标，有效减轻学生课业负担，严格控制作业量。
5、坚持每周日晚雷打不散的领导班例会和校务管理委员会会议，会上对学 6 校全面工作进行回顾和安排。
6、坚持科学、民主精细化管理。科学地制定常规教学、教育科研、课程评价、三项检查、作息时间、课程安排、纪律卫生、安全教育、财务、餐厅等规章制度，如今这些制度均已上墙，并得以在教学活动中贯彻和落实。
在职称评定、评选活动中充分发扬民主，取信于基层，取信于群众。
7、坚持每天的处室人员、全体教师的签到，集体坐班制，并每天由级段和教务处人员对每个教研组进行两次检查，且一周一公布。
8、坚持进行中层领导每期一次的述职报告，他们对自己的工作作出了客观公开的评价，也充分调动了他们的工作积极性。
9、在领导阶层中大唱吃亏歌，在元旦联欢上全校领导奉献了第一个节目“大合唱当干部就要能吃亏”，唱出了他们的心声，唱出了干劲，唱出了威信，表达了他们甘于奉献的精神，在师生中引起了强烈地反响。
10、注重校园文化建设，先后在校内建起了学校图书室，阅览室，大型橱窗，黑板报，各种标语口号，各种制度，注重教室文化建设，各科励志标语琳琅满目，达到了久居幽兰人自香的效果。
11、四区分明。教学区、行政区、生活服务区、活动区四区分明，井然有序，安排合理，给学校的教学、管理、生活等带来了便利。
12、关心学生生活，注重对餐厅的管理。有专人负责对每个窗口的饭菜质量及数量进行检查评比，对不合格者要求及时整改或解聘，大大提高了服务质量和饭菜质量，受到了社会的赞誉。
13、关心教职工生活。每个教研室均配有饮水机、空调等必须的配套设施，给老师一个舒适的工作环境。另外，为了解决老师上班路途远的困难，我校配专用的校车，保证每天按时接送路途远的教师，解决了他们的后顾之忧。
由于我校是一所新建学校，财力不足，有很多地方还不够完善，比如：缺少一个像样的教师食堂，还不能保障每年组织教师进行一次全面体格检查，相信我们会在短期内解决这些问题。
五、2011年高考取得的成绩：报考总数3350人，本科上线2070人，其中，一本上线500人，二本上线1350人。
总之，我们是取得了可喜的成绩，但与各级政府的要求，与兄弟学校相比还 7 有距离。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，今夜星光灿烂，明天会更加美好，我们将秉承“勤诚朴毅”的淮中校训，坚持“细实严高”的管理理念，抢抓机遇，不辱使命，不负全县人民的重望，殚精竭虑，精诚团结。我们深知物竞天择，适者生存，我们将同呼吸，共命运，心连心，以高昂的姿态，躬耕于三尺讲坛，迎接新的挑战，向党和政府向社会交一份满意的答卷，在郑现清校长和朱丽峰校长的带领下，为在短期内把淮中南校打造成名校中的名星而努力奋斗。
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