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以内涵建设促科学发展，创建和谐文明校园
――上海建峰职业技术学院2011－2012年精神文明创建工作回顾与总结
上海建峰职业技术学院坚持以科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，注重把精神文明建设工作与提高育人质量相结合、与民主和谐校园相结合、与服务经济社会相结合，为实现学院科学发展、和谐发展凝聚了人心，汇聚了力量。近年来，学院荣获“上海市文明单位”、“2006-2010年上海市教育系统法制宣传教育先进集体”、“上海市安全文明校园”、上海市征兵先进单位等荣誉称号，2012年学院批准为上海市特色建设高职院校。
一、加强领导，完善制度，扎实推进文明创建工作
1、完善领导体制，健全工作机制。我院一直把文明创建工作作为学院的一把手工程来抓，成立了由党委书记任组长，班子成员任副组长,各部门和各系主要负责人为成员的精神文明建设工作领导小组，办公室设在党委宣传处，系、处（室）主要负责人是本部门精神文明创建直接责任人，学院每年都把文明单位创建工作纳入到学院工作的整体规划中，确保文明单位创建工作有重点、有目标、有组织、有落实。
2、完善规章制度，加强考核。学院将文明单位创建纳入年度工作考核，与重点工作同部署、同督查、同考核、同奖惩，做到年初有计划、有安排，年中有检查、有落实，年底有总结、有考核。制定实施了《系、处（室）文明科室创建管理办法》、《文明班级、文明寝室创建办法》等文件，校内文明系、处（室）、文明岗每届两年，届满须重新申报评选，文明班级、文明寝室每年评选，形成了校内文明科室动态管理机制。通过编发简报、加强宣传等，及时总结、推广工作经验，褒扬先进，鞭策不足，起到了积极的引导和激励作用。
3、创新活动载体，丰富活动内容。学院深入开展“提供优质服务，创文明处室；树教师形象，争当文明教师；营造良好氛围，争创文明班级；展现文明风采，争做文明学生活动”，群策群力，共建文明，文明建设出效益、见成果。在学生中开展文明修身活动，积极开展宿舍管理“四进”活动，切实做到辅导员进宿舍，文化建设进宿舍，学生自我管理组织进宿舍。抓好以革除生活陋习、培养良好生活习惯为重点的文明养成教育，加强督促检查，严格奖惩制度，培育和谐 1
有序、团结友爱、文明高雅的校园风尚。今年，学院新网站建设完成，完善了宣传渠道，开拓了精神文明建设工作网络平台。
二、坚持文明创建与加强学习型组织建设结合，着力提升办学治校和服务师生的能力
1、创建学习型组织，打造学习型团队。一是加强班子建设。学院着力推进学习型班子建设，创建“四好”班子，坚持每两周一次的中心组学习制度，采用主题宣讲、学习调研、经验交流、深入研讨等多种形式，把理论学习与探讨学院改革发展中的重大问题紧密结合起来，加强对行业和高等教育发展新形势的学习和研究，着力提升理论素养，增强群众观点，拓宽视野，提高领导班子办学治校能力和促进校园和谐的能力。
二是加强干部队伍建设。学院坚持干部轮岗交流、挂职锻炼制度，修订和完善干部考核评价办法，举办干部学习班，选派系主任到企业进行实践锻炼，完成后备干部推荐工作，推进干部竞聘上岗，学院15个部门负责人都是通过竞聘上岗走上岗位的，学院团委副书记刘一林到杨浦区团委挂职锻炼一年，担任区团委副书记。
三是加强党员队伍建设。学院把日常教学工作和创先争优活动结合起来，开展“提升内涵强特色，服务师生促和谐”的主题教育，设立了“教师党员示范岗”，学生党员开展“亮身份，作表率”活动，通过公开承诺，践诺、评诺活动，营造学榜样、赶先进氛围。每年6月份对毕业生党员进行专题教育，并对毕业生党员进行跟踪。
四是加强教职员工队伍建设。学院通过集中培训与选派培训相结合、企业实践锻炼、国内外访问学者、学历提升计划等方式，加强对教职员工培训的力度，2011年以来，学院组织各级各类培训270人次，有30名教师攻读在职硕士学位2名教师攻读在职博士学位，派出国内访问学者3名。
2、完善章程建设，规范运作。学院以《建峰学院章程》建设为契机，积极探索完善学院治理结构，规范管理。一是按照小机关、大服务，精简机构的原则来设置相应的职能部门，对每个部门的每个岗位明确岗位职责、工作范围、待遇和考核要求。二是通过确定岗位编制限定部门人数，有效控制机关职能人数；三是理顺部门交叉重叠职责，提高办事效率，明确职责；四是加强管理制度建设，2
学院修订完善了教学管理、学生管理等制度，形成《制度汇编》。2011年学院荣获2006-2010年上海市教育系统法制宣传教育先进集体。
3、实行党务院务公开，民主管理。学院坚持以党务公开带动院务公开，制定《党务公开基本目录》、《学院党务公开五项保障制度》，明确党务公开、院务公开的内容，深化，规范公开的程序，真正做到政策公开、过程公开、结果公开。学院重视发挥教代会作用，重要的办学思路和重大的决策，通过“教代会”讨论审议，使学院决策和管理进一步民主化、科学化。学院坚持定期召开不同群体的座谈会，如青年教师座谈会、女教师座谈会、民主党派座谈会等，就学院发展、人才培养、学科建设、教职工关心的问题等听取意见和建议，使广大教职工更多地了解学院改革和发展的进程，增强了参与学院建设的热情和信心，激发民主办学的活力。
4、加强党风廉政建设，营造风清气正的校园氛围。学院将反腐倡廉建设列入党委重要议事日程，融入学院中心工作，把党风廉政建设责任制的落实与各项业务工作的开展紧密结合起来。从教职工的廉洁从业教育、规范学术道德、抵制学术不端行为等内容入手，营造风清气正的良好校园氛围。同时学院加强对财务、基建、招生就业、大宗物品采购、干部选拔、人才引进等重点领域的监督，强化对权力的监督制约，进一步加大从源头上预防和惩治腐败的力度，推进党风廉政建设健康、深入开展。
三、坚持文明创建与学院内涵建设结合，提升办学实力
1、迎评促建，提搞人才培养质量。近年来，以迎接教育部高职高专人才培养水平评估为抓手，学院进一步明确了学院的办学指导思想和思路，积极探索校企合作、工学结合的人才培养模式，促进了学院人才培养工作水平的提高。我院学生荣获全国大学生数学建模竞赛一、二等奖、铸造和快速成型两个赛项的季军、全国算量大赛二等奖、国际商务单证技能竞赛三等奖、全国职业技能护理操作比赛三等奖等各类荣誉称号。毕业生就业率始终保持在97％以上，就业工作取得了“学生满意，企业认可，家长放心”的良好效果，在社会上赢得了较高的声誉，“建峰学院就业好”已经成为学院的无形资产。学院实现在全国25个省市招生，报考数、录取比例、招生计划完成情况以及录取控制分数线等指标在本市同类院校中名列前茅。
2、优化专业结构布局，彰显办学特色。近年来，学院加大专业结构布局调整优化，建立专业预警退出机制，常年招生25个专业，依托建工，融入行业，服务社会，初步形成以土木工程为主，涵盖建筑工程技术、建筑工程经济、建筑工程管理等专业群的专业格局，建筑工程管理、建筑经济管理列为2011年上海市重点专业，2012年学院被批准为上海市特色高职院校建设单位。
3、深化校企合作，共育订单人才。学院充分运用集团资源，加大了建筑相关专业的建设力度，深化与企业的合作层次，与企业共同设定人才培养目标、共同商讨教学内容、教学方式，合同研发建造实训基地，聘请企业技术专家给学生授课，引进企业最新的施工技术和现场管理方法，积极实施“订单式”人才培养。学院与集团海外部进行第二轮合作，设立了为海外部定向培养人才的市政工程班，与基础公司合作开设了“项目安全工程师班”。学院正积极拓宽校企合作的范围，加强校企合作深度，切实贯彻技能型人才培养的高职教育目标。
4、重在培养，提升师资队伍素质。通过“轮岗实践”、“岗位比武”、“访问学者计划”、“优青项目”、教学比武等具体措施，加速学院骨干教师和优秀教学团队的成长。两年来，我院共有15名教师入选市教委“教师专业发展工程”计划项目，3人入选“国内访问学者计划”，14人入选“产学研践习计划”，地下空间施工技术、建筑设备安装教学团队荣获“上海高等学校市级教学团队”称号。学院先后实施部级和市级科研课题30多项，教师在核心刊物及省部级刊物上发表学术论文60多篇；编著《建筑装饰施工》、《建筑施工组织与进度控制》、《施工项目管理》等多本国家规划教材。
5、共建实训基地，增强学生适岗能力。学院加强与企业在实训基地建设的合作，建设了建筑安装技术、建筑工艺实训中心、护理实训室、医学检验实训室等实训基地，具有先进性、开放性，拥有自主知识产权、融入了上海建工最新的技术、工艺。在全国建设类高职院校中处于领先水平，得到了社会各界的认可，教育部、建设部领导参观学院实训基地后都给予充分肯定。学生不出校门即可进行项目的全过程实习，掌握岗位所需的基本技能，了解工艺需要的最新技术，职业能力可以得到很好的培养；同时实训基地为行业和企业的培训提供了平台。“土木工程施工与管理教师产学研践习基地”入选上海高校教师产学研践习基地。
四、坚持文明创建与校园文化建设结合，营造师生和谐的精神家园
学院坚持把社会主义核心价值体系融入人才培养和精神文明建设全过程，强化全员全程全方位育人，深入扎实开展师生思想政治教育，形成了学院以育人为本、教师以敬业为乐、学生以成才为志的良好风尚。
1、开展理想信念教育，健全学生人格品质。学院注意发挥思政课的主渠道、主阵地作用，充分利用庆祝建党90周年、辛亥革命110周年、喜迎十八大等活动为契机，在学生中开展 “我爱我的祖国”、“我在党旗下”、“ 劳模进校园”等系列主题活动，聘请全国、上海市劳模担任德育导师，强化学生的价值理念教育，促进人的道德生成和人格的提升。截至今年6月份，学院共有1477名学生提出入党申请，占学生41.7%。
2、加强师德师风建设，示范引领。学院在全体教职工中大力加强师德师风建设，深入开展“三育人”和“为人为学为师”为主题的教育活动，把师德师风建设同教学、科研、管理工作紧密结合起来，同实现学院改革发展的总体目标结合起来。近年来先后有35人次评为“上海市育才奖”、“上海建工集团先进教育工作者“等荣誉称号。学院通过多种形式宣传他们以德修身、以德立教、以德育人的先进事迹，展示先进人物的时代风采、理想境界和道德情操。教师的示范引领带动学生的创先争优，他们中涌现了陆金囝（入选中国100青年英才培养计划）等诸多的典型人物。
3、丰富校园文化，展现学生个性才能。学院积极探索与完善社团管理体制，充分发挥学生特长，引导学生积极参加社团活动，营造积极向上的校园氛围。学院现有文学社、动漫社等18个社团，成员1326人，涵盖学术类、实践类、文体类、志愿服务类等，每周三晚上为社团活动日，定期开展文艺、科技及志愿服务活动，每年举办社团巡礼月活动，使学生社团真正成为学生学习的家园,交流的乐园,实践的天地。一年一度的校园歌手大赛、篮球联赛、辩论赛、主持人大赛等既丰富了校园生活，又为学生提供了展示和锻炼自己的机会和舞台。学院社团被授予上海建工集团特色团建项目荣誉称号。
4、拓展志愿服务，诠释新时代雷锋精神。学院继续发扬“海宝一代”的精神，坚持志愿服务，推进品牌化运作、社会化运作、项目化运作等工作模式，积极开展寒假“真情送万家”志愿者活动、“学雷锋爱心义卖”活动，上海市520大型公益活动、建工希望小学夏令营志愿活动、冬日阳光“手拉手”红领巾活动、5
无偿献血等，塑造出“三福院联谊”、“真情送万家”、“霍园小学结对”等一系列活动品牌。每年无偿献血学生近400人，学生在志愿服务中，既得到了教育，培养了奉献精神。学院连续多年获得上海无偿献血先进单位，《“海宝一代”，为世博志愿工作交上满意答卷》、《坚持志愿服务活动，诠释新时代雷锋精神》分别荣获2010、2011年年度集团精神文明十佳好事称号。09报关程明积极响应“西部计划”，到新疆喀什服务一年，现在越来越多的团员青年积极加入到志愿者队伍中来。
5、力行社会实践，鼓励学生创新创业。根据高职教育特点，学院将学生社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、创新创业、学生社团建设等结合起来，提升社会实践科技文化含量和学生服务社会的能力。“关爱农民工子女”社会实践报告被评为2011年上海市大学生暑期社会实践活动优秀项目。学院成立创业社，聘请了企业家、创业成功人士、专家学者等10名创业导师志愿者，为学生创新创业提供指导。学院设立了10万元的创业基金，通过举办创业大赛、论坛、模拟实践等方式，提升学生的创新精神和创业能力。6名学生创业计划书被评为上海市创业基金优秀商业计划书，2%毕业生选择了自主创业，学院荣获上海市高校毕业生工作创新基地孵化建设学校。
五、坚持文明创建与推进平安健康校园建设结合，营造安全稳定的和谐校园
1、加大投入，改善办学条件。校园的亮化、绿化、净化、美化是文明创建的重要组成部分，学院投入8000多万元，建设了新的学生公寓，完成了第一教学楼大修改造，所有教室实现多媒体功能，还完成了公寓楼外墙装饰、校园污水管道改造等工程，大大改善了学生学习生活条件，优化了校园环境。
2、综合治理，创建平安校园。学院成立综合治理工作领导小组，党政工团齐抓共管，统一协调，各司其职，源头上确保平安校园建设“横向到边，纵向到底”，确保校园安全。实行治安防范目标管理责任制，明确了院、系两级创安工作体系，安全责任签约率100%；综治工作列入重要议事日程，定期开展安全教育培训，进新生入学教育和首日教育，将相关知识印发成小册子发到学生手中，制定了“学生重大突发事件应急处理预案”、“灭火和应急疏散预案”等，形成《学院安全管理规章汇编》，定期组织灭火和应急疏散的演练，完善了技防设备，6
加强对相关重点人员进行排摸，及时掌握师生思想动态，做到安全工作“事事得到回应、件件得到落实”，学院被评为2010-2011年度上海市安全文明校园。
3、关注学生身心，构建健康校园。学院坚持每月一次卫生大扫除检查，加强校园及周边环境卫生的整治，定期对食堂进行卫生检查，积极创建“无烟校园”，将健康教育融入到平时的各项工作中。遵循“健康体育、终身体育”的教学理念，学院积极开展群众性体育活动与形式多样的体育竞赛活动，2011年学生体质健康标准合格率为90%。在上海市学生阳光体育大联赛荣获冬季长跑比赛高职高专组比赛中，学院分获男子、女子团体两个一等奖。2012年获得上海市第一届市民运动会民生奖金奖。
学院注重人文关怀，开展心理疏导，成立了学生心理健康教育工作领导小组，设立了心理咨询室，初步形成了心理辅导站、各系学生干事及辅导员老师、班级的心理委员构成的心理健康教育三级网络，学生心理健康知识普及教育，覆盖面为100％。2012年获得上海建工集团健康单位称号，通过上海市健康示范单位预审。
六、坚持文明创建与共建共享关爱师生员工相结合，促进学院和谐发展
1、共建共享，加强凝聚力工程建设。学院遵循发展依靠职工，发展的成果由职工共享的理念，坚持每年为教职工体检，购买团体意外伤害保险，为职工交纳补充公积金，提供防暑降温费、午餐补助、车贴等在内的各项福利，教职工收入逐年提高。继续落实职工互助保障计划、职工救急济难互助保障的工作，参与率达100%，为128名离退休职工办理医疗投保；继续开展“夏送清凉”、“冬送温暖”及“金秋助学”活动，把关爱困难职工落到实处。
2、关爱学生，完善助学帮困机制。学院始终把大学生的助学帮困工作放在突出的位置来抓好落实，努力做到“三贴近”、“三到位”，即贴近学生、人到位，贴近实际、事到位，贴近生活、心到位，实现教育人、引导人和关心人、爱护人的和谐统一。学院完善了“奖、贷、助、勤、减”的帮困资助体系，采用“奖助学金＋勤工助学＋职业发展培训”、“奖助学金＋职业发展培训”等各种套餐形式，助家庭经济困难学生职业发展，为困难学生提供了各种勤工俭学的渠道，这两年中，参加学院提供岗位的勤工助学学生达142人，发放勤工俭学费用达7.41万 7
元，每年资助3000元用于帮助困难家庭学生购买火车票,发放各类奖助学金895.4万元。
七、坚持文明创建与服务地方经济社会建设结合，充实创建活动内涵
1、学校社会良性互动，深化文明共建。一是加强了宝山区政府、杨行镇镇政府和杨行派出所的联系与信息沟通，与上海市公安局城市轨道交通分局东宝兴路站派出所建立了警校共建关系，共建安全文明平安车站活动，与上海预备役高炮一团军民共建,使学院精神文明共建活动不断向社会延伸和辐射。二是为周边企业开展各类岗位培训和技术咨询服务，参与社区的献爱心便民服务活动、各类文艺演出、交通法规宣传、组织大学生青年志愿者服务队定期到福利院开展慰问孤老等活动，进一步扩大了学院在社会的影响力。
2、开展教育培训，服务行业企业。在办好职前教育的同时，学院充分利用现有的优质教育资源开展培训工作，使学院成为企业在职职工进行终身教育的培训基地。学院具有注册类建造师、造价工程师、监理工程师等执业资格考试培训资质，以及建设行业各类岗位培训、建筑业进城务工人员职业技能培训及职业资格鉴定等多种非学历教育培训资质，每年组织开展各类证书报考、培训和考试工作，年培训量近1万人次。学院技能培训中心作为宝山区唯一的建筑业外来农民工技能培训示范工程定点培训单位，每年为农民工提供砌筑工、混凝土、木工、钢筋工、抹灰工、架子工等多个工种培训，近两年来，学院共培训鉴定了农民工近6000人次。学院还承办了上海市建设和交通委员会举办的建设工程评标专家培训，累计培训近2700人，为规范、整顿上海市建设行业管理做出了贡献。
3、承担社会责任，发展老龄服务事业。随着社会老龄化进程的加快，老年人的护理越来越为社会所关注。学院利用护理资源优势，和上海建工医院开展校医合作，筹建建峰护理院，床位数达230张。在为就业实习提供平台的同时，更好地为老年人提供良好的护理，真正做到老有所养。
4、重视军事训练，履行国防义务。学院注重大学生的国防教育，坚持每年对新生进行为期10天的军训，激发学生的参军热情，2011、2012年共输送37名政治思想好、文化程度高的高素质优秀大学生兵源到部队，光荣地成为中国人民解放军和武警部队现役军人，学院被评为2011年度上海市征兵先进单位。
精神文明建设是一个长期积累和创造的过程，今后我们要建立长效机制，加 8
强过程性评比；要注重精神文明建设的时代特点、阶段性重点和突出学院的自身特色，不断推动文明创建工作持续、科学发展。
精神文明创建工作汇报材料在精神文明建设工作中，我行按照县委精神文明创建工作要点，积极开展以“知荣辱、讲正气、促和谐”为主题的市民道德实践活动，努力创造文明和谐的社会环......
2011年市交通运输局精神文明创建工作汇报2011年，在市委、市政府的正确领导下，按照上级文明委的部署，市交通运输局精神文明建设坚持以科学发展观为指导，以争创“省九届文明单位”......
大通区人民检察院2010年文明单位创建工作汇报材料2010年，为保持荣誉、争先进位、提高工作，我院在区委、市院正确领导下能严格按照《淮南市文明单位创建和管理办法》等有关规定......
2015年学校精神文明创建汇报**年我校在上级党政组织和教育主管部门的正确领导和社会各界的支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻落实党的十八......
廊坊市质量技术监督局安次区分局2010年--2011年精神文明建设工作汇报2010年是“十一五”的收官之年，2011年是“十二五”的开局之年。这是坚持走工业强区、项目壮区、环境兴区......
