思想汇报(邓小平理论)_五人制足球比赛总结

工作汇报 时间:2020-02-28 09:19:00 收藏本文下载本文
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思想汇报

尊敬的党组织:

现将我最近学习邓小平理论的情况汇报如下:

邓小平理论,是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结,并且是在毛泽东思想基础上发展而成。

学习邓小平理论,关键是抓住其精髓——解放思想、实事求是的思想路线。“解放思想,实事求是”八个字,集中体现了邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的科学态度,贯穿于他的整个理论的各个层次、各个方面和全部内容的始终,是这一理论具有盎然生机的源泉。对于我们这些当代的大学生来说,这八个字也是至关重要的。凡事都要实事求是,这是做人最起码的原则,只有从事实出发,才能保证各项工作的顺利开展;同时要解放思想,作为当代青年,我们的思想要紧随时代变换的节奏。

邓小平理论在社会主义的发展道路问题上,强调走自己的路,建设有中国特色的社会主义。不把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,时间证明了这一理论的正确性。在现实生活中,每个人都有自己的生活方式、生存法则,任何人没有干涉他人生活的权利。中国的父母往往把自己年轻时不能实现的梦想强加于子女。殊不知,子女也要走自己的路。以丰富的阅历给子女一些建设性的帮助,这是无可厚非的。但是若越俎代庖,则剥夺了子女自由选择的权利。或许被限定了的这条路很平坦,但这样的人生有什么意义呢?

邓小平理论在社会主义的发展阶段问题上,强调不能脱离实际,超越阶段。的确,我们国家仍处于社会主义初级阶段,整个社会的发展是一个长期的过程,“前途是光明的,道路是曲折的。”我们在学习、工作中同样要懂得循序渐进,不能要求一蹴而就。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。

我国还处在社会主义初级阶段,这是我们对当代中国基本国情的科学判断,是总结历史经验和分析现实国情得出的结论。这个论断是邓小平理论的立论基础,也是我们党制定基本路线和基本纲领的立足点和出发点。在中国建设社会主义,只能一切从初级阶段的实际出发,而不能从主观愿望出发,不能从这样那样的外国模式出发。社会主义初级阶段论为我们克服那些超越阶段的错误观念和政策、抵制那些抛弃社会主义基本制度的错误主张,提供了有利的思想武器,使邓小平理论置于当代中国的现实基础上。

中国的发展离不开世界。当今世界日新月异,准确的把握时代的脉搏、科学的判断总体国际形式,是我们党正确确定路线、方针、政策和国际战略的一个重要条件。邓小平作为大战略家,坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当前时代特征和国际形式变化 进行了正确的分析做出了“和平与发展是当代世界两大主题”的论断。世界主题从战争与革命向和平与发展的重大转化,要求我们更新观念,重新确立新形式下的发展思路和发展战略。

要真正学好邓小平理论,必须明确学习目的,树立正确态度,结合科学社会主义的历史发展,结合建设有中国特色社会主义的伟大实践,结合当 代世界政治、经济、科技文化的新变化,把对邓小平理论具体观点的学习和对邓小平理论整个科学体系的把握及精神实质的领会统一起来。全面正确地理解邓小平理论,关键是在领会它的精神实质上下功夫。学习邓小平理论,最为重要的是学习邓小平理

论所内涵的观察问题、分析问题、解决问题的马克思主义的立场、观点、方法,以及从实际出发反映社会主义事业和时代要求的创新精神,尤其是要着重领会解放思想、实事求是这个邓小平理论的精髓。

总之,正如邓小平同志所说“发展是硬道理”,只有中国的大发展,才能有综合国力的大提高,才能有人民生活水平的大改善,才能有中华民族在世界上的空前地位。作为我们当代大学生今天高举邓小平理论的伟大旗帜,就是要刻苦学习邓小平理论,用邓小平理论武装我们的头脑,树立信念,明确责任,确立科教兴国战略,谋求祖国的更大发展。

汇报人:某某某

2011年 月

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