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外出学习汇报
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
9月27日至29日，我有幸参加了在克拉玛依举行的自治区基础教育课堂教学改革研讨会。非常感谢学校领导给我这次外出学习机会。通过这次学习，我对课堂教学改革有了更新的认识，开阔了视野，增长了见识。下面我把外出学习的经过、收获和体会简单的给老师们汇报一下。
我们27号晚上到了克拉玛依，待了3天，给我印象最深刻是当然研讨会上的那些专家们的讲座和骨干老师的课堂展示，专家的点评互动答疑，除了这些还有给我印象最深的是两件事，一个是这个城市的卫生，无论走到那个角落不能见到一张废纸，第二个是所有的中小学生上学，放学时免费乘坐公交车，当然城市是中国唯一的油城，经济条件很不错，但是我觉得这个也是支持教育教学的一个好政策。
参加这次研讨会的有全疆各地学校的校长，教研员和骨干教师。
9月28日上午进行了开幕式，华东师范大学的教授刘良华老师给我们做了讲座，自治区领导重要讲话等等活动。刘良华教授用幽默的语言来给我们做了很精彩的讲座，介绍了课堂教学改革的经验和方向。
9月28日下午开始分两组进行学习，A组是校长论坛，B组课堂展示。我在克拉玛依市第六中学听了数学观摩课。28日下午听了三节数学课，29日上午听了两节数学课，29日上午剩下的时间进行了专家点评和互动答疑活动。听这些老师的课我的收获真不错，虽然5位老师都是年轻的老师，但是她们的教学基本功扎实，语言规范、生动、形象，教态亲切、自然，富有朝气和活力，反馈与调节能力强，五位老师用的教学模式基本上相同，都是前学后教，学生都分组讨论等等，但是老师们的方法不一
样，尤其是新疆医科大学子女学校的李天婵刘老师，她讲的是8年级的“直角三角形的全等的判定”，教学能力提别好，无论从语言、教态等各个方面看，都显得从容大度，满脸笑容，教学方法多样实用。
上完课两位老师介绍自己学校教育教学的有些改革和方法，然后进行专家点评，互动答疑。专家点评过程他们提出了很多好的意见和建议。提出了讲课老师们的很多优点，下面我给大家说一下老师必须要思考的几个方面：
（1）
（2）每节课都用PPT也不是很好的方法，黑板上展示也是很必要的。课堂小结：必须是由学生来完成，养成习惯很必要的，老师来处理的话学生觉得这个环节跟自己没有关系的，所以让学生来完成效果会好一些。
（3）
（4）
（5）
（6）老师耐心，热情的对待对待每个学生。老师们要理解导学案的好处，课堂上的作用，随意认真设计导学案的安排。合作学习方面，不一定每节课都要合作，不用过分的追求形式，反而要思考什么样的合作才有效果。课堂评价：给学生占得时间少，作用大的评价最合适的，评价越自然越好。专家举例子：不是自然的有些
过于夸张的评价会伤害学生的。
参加本次教学研讨会，也引发了我的一些思考，例如，如何设计出更加精彩的教学环节？如何才能让学习小组的实施更加实效高效？总之，在今后的教学中，我将积极地研究、学习、反思、提高，积极地构建高效的课堂。李专家曾经说过的非常正确，打造高效课堂也跟炒菜一样，一开始看书或向别人学的，后来一次有一次的重复慢慢变成为你的习惯，所以一定向别人学习，然后慢慢把他变成为自己的习惯，这也是我今后教学应该努力的方向。
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