英语组学习后六中学成功经验的学习汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师中学英语学习报告”。
英语组学习后六中学成功经验的学习汇报
时间：3月18日 下午第六七八节课
地点：新教学楼一楼化学实验室
组长：刘晨阳
记录：刘晨阳
学习过程：
一、组长念后六中学的教学以验：做好常规就是奇迹；晨读；在45分钟内展示
你的才华；副科不认真上，就是一种破坏；科学、合理地布置作业才是减负；开始就拼命跑，最后还怎么冲刺；做实过程中的每一步。
二、各位老师就后六中学的教学管理进行自由发言。
陈珊娴老师：他们的课堂很实在，不搞太多花架子，内容少而精，学生比较容易
理解，反复的力度大，学生容易记忆。
刘莉老师：老师的备课很认真，内容安排恰到好处，不拖堂。这是我们许多老师
做得不是很好的地方。老师讲课总是喜欢讲到最后一分种还不能停。
罗志老师：学生的作业布置得比较科学，作业量不大，学生能比较轻松地完成，不会造成学生不完成作业的现象，老师也不会被繁重的作业耽误了备课研究的时间。
伍庆秋老师：后六中学的集体备课比较认真，到位，每位老师对知识点，语言点的把握都很准确。这是集体智慧的结晶，只有大家都齐心协力，才能更好地进行教学。无论是课程的进度，教法还是学法的指导都能通过集体备课的方式进行互相交流，资源共享。
何秀彦老师：我们学校的生源与后六的差不多，关键是他们能通过改革的方式把
每一步都做实做到位，不在乎多，而在乎实，通过常规加细节的方式，把过程做好。不搞填鸭式的教学方法，不把学生当作储物罐。掌握学生的认知规律及培养好学生的学习习惯，这样才能帮助他们在学业上取得一定的进步。而我们现在只是不停地在给学生灌输，学生不消化，但是老师如果不讲不练，又不放心，没法参加考试。这是目前做老师最矛盾的地方，尤其是毕业班的老师，更是不知道如何去上课才是为了学生好。
总结：通过本次学习与讨论，各位老师都了解到了后六中学的成功的教学经验，并指出了目前我们存在的一些问题。如我们的集体备课还得再细化些，作业的布置还得再精些。这些问题还需要各位老师在今后的工作中还得共同努力，加强学习。争取早日把我校的英语教学质量提高上来。
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