乡镇未成年人思想道德建设工作汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“思想道德建设工作总结”。
xxx乡2014年度未成年人思想道德建设工作
汇 报 材 料
2014年，我乡未成年人思想道德建设工作按照省、市、县委宣传部的部署，围绕增强责任感、使命感和紧迫感，关爱孩子、关注未来，切实加强领导，精心安排部署，强化工作措施，狠抓任务落实，使我乡未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展。为进一步形成了党政群齐抓共管、全社会积极参与的工作格局，努力营造未成年人发展的良好氛围，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
一、加强领导，健全未成年人思想道德建设保障机制
认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，将此项工作列入对各单位、学校、村的年终目标考核，制定相关工作目标、管理制度、激励制度，使未成年人思想道德建设工作长期有效的开展下去，并定期对此项工作开展督查、检查，做到人员保障、经费落实、制度健全、常抓不懈。
二、强化责任，狠抓落实未成年人思想道德建设工作
乡党委按照上级部门对未成年人思想道德建设工作的统一部署和要求，认真组织全体人员深入贯彻落实中央、省、市、县文件精神，加强和改进未成年人思想道德建设工作，加强对关心下一代工作的组织建设。年初，充实和完善我乡组织机构，制定《黄荆乡关于进一步加强未成年人思想道德建设实施意见》，确立以党委副书记、纪委书记XX为组长，党政办副主任XX、关工委执行副主任XXX为主要负责人的工作领导小组，协调解决工作中遇到的困难和问题。为进一步推进我乡未成年人思想道德建设工作，乡未成年人思想道德建设工作小组在明确了目标任务的基础上讲未成年人思想道德建设的各项工作逐一分解到各相关单位、部门、学校。经过不懈努力，全乡上下基本形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、单位各负其责、群众积极参与”的领导体制和工作机制，实现了乡、村两级联动，确保了未成年人思想道德建设工作宏观有人管，微观有人抓。
三、强化宣传，整合资源，动员各界力量形成联动机制，统筹协调做好未成年人思想道德建设工作
充分发挥乡各类宣传栏、标语、板报、校园广播等宣传工具的作用。设专栏，出专题，宣传未成年人思想道德建设工作中涌现出的先进人物和先进经验，凝心聚力，鼓劲造势。
整合利用好现有资源，发挥优势，形成村、校、家三位一体的独特教育管理格局，是做好未成年人思想道德建设工作的关键。我们在这方面主要形成乡党委、政府齐抓共管，乡团委、妇联组织及各相关单位和人员积极配合的模式开展未成年人思想道德建设工作，各驻乡单位积极参与，形成联动，如法制教育：我乡中心学校聘请了法制副校长，结合学生年龄特点，选择有针对性的法制教育内容，培养学生从小树立法制观念，做到知法、懂法、守法；暑假前期，做好“进一步净化未成年人思想道德教育环境”的相关工作，坚决制止学生进入不宜进入的场所，学校利用业余时间为学生辅导相关知识，在预防未成年人犯罪和强化生活技能等方面起到了积极作用；全面落实留守儿童少年、困难学生“一对一”的帮扶机制，开展爱心助学活动，并策划了“彩烛工程-相守计划”之“我是小小志愿者”的实施方案等。
四、丰富载体，开展丰富多彩的主题教育，培养未成年人的良好品质
未成年人思想道德建设工作的开展，主要途径是以活动为载体，结合自身实际取得对未成年人教育的实效。我乡中心校结合实际开展有利于自身的教育活动，如：5月30日，为喜迎2014年“六一”国际儿童节，积极响应党中央十八届四中全会会议精神，黄荆乡中心小学校开展了“红领巾相约中国梦”活动； 7月1日，以陈辉乾等老同志组成的“五老”志愿者作为黄荆乡的热心部队，来到我乡中心小学校义务开展未成年人心理咨询；10月21日，鉴于全国各地学生意外交通事件频发，为树立交通安全意识，我乡派出所协调交管部门对我乡中小学校开展了“树立交通安全意识，生命就在手中”专题讲座；11月10日，团县委书记杨梅同志一行到黄荆乡中心校督查“彩烛工程-相守计划”导游班项目实施情况，同时也督查了学校留守儿童的相关工作。除此之外，学校还将心理教育贯穿于教学和各项活动之中，通过做好家访、建立档案、爱心奉献、扶贫济困、心灵沟通等办法形成了一套关于如何做好单亲家庭未成年人思想道德建设工作的方法。使这些孩子感受到了集体的温暖，培养了他们的健全人格和良好品质。
充分发挥我乡“五老”队伍在未成年人思想道德建设中的促进作用。我乡关工委坚持落实贯彻党中央文件精神，时时在我乡中心校开展道德教育并送温暖下乡，对未成年人进行引导和帮助。在重大节日纪念活动中，学校组织开展对学生进行了爱国主义教育，组织纪律教育，行为规范教育等，相关部门协助学校开展了治理和整顿校园周边秩序行动。同时利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。利用报告，讲座等形式对学生进行法律知识辅导，分析违法犯罪给社会带来的危害，特别是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害，创建了一个和谐的校园，进一步净化、优化未成年人的成长环境。
xxxx乡人民政府
2014年 月 日
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