国际教育学院学生情况调查报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学生厌学情况调查报告”。
国际教育学院学生各项情况调查报告
调查背景：
我院作为武汉体育学院中英语特色优势明显的学科院系，还处于重新改组向完备成熟的过渡阶段。各年级同学处在不同阶段的大学学习生活阶段，有着不同的学业期待，学习感悟，学习方法的探索和对日常学习生活的调整和适应。
调查目的：
为了切实反映同学们在学习生活中遇到的问题，采取积极方法引导同学们充实大学生活。真正了解同学们的需要和需求，采纳对我院建设发展有利的意见和建议。
调查方法：
对我院各年级学生进行大范围取样，选派各学生干部深入课堂内外进行面对面交谈记录的方法，并在调查结束后如实反馈调查情况。
调查结果：学习休息时间不规律，很多同学白天上课状态不佳，没课或少课时，存在整天赖床不起，用学习时间补觉的状况。住在学生寝室10栋的12级同学存在寝室状况拥挤状况，希望有统一存放大宗行李地方，以便有一个良好寝室环境，减少寝室矛盾。非专业课以外课程存在上课人数不齐的状况。英专专业课（11，,12级教室，东教学楼）电脑存在大量故障，尤以K107为例。使得很多同学们（30%）上课时，出现共享学习资源困难。12级同学们希望在选修课方面有自己选择。英专70%同学希望在听力课程方面有所加强，外教在听力课程教授中存在随意放任态度，对教材的练习少，和考试相关度不大；国际班同学认为课程设计和雅思考试相吻合，对雅思学习有很大帮助，希望有更多的真题讲解。国际班同学认为，现阶段英语学习是一个重要环节，但由于专业背景有限，存在很多学习方面困难。希望多和英专同学交流，请他们介绍学习经验。英语角活动缺乏组织严格性，对同学们练习口语方面提高有限，希望更多英语能力强的同学多参加活动，带动整体积极性，并做经验交流。各年级同学希望在体育运动方面有更多体验，加强体育学院背景优势。在已经参加过的体育课程中，集体通过通级赛，却没有拿到过通级证书的情况表示疑惑。很多同学参加社会兼职，是一种增加社会经验的途径。但是为了社会兼职而误课耽误学业的行为无疑是舍本逐末。
解决方案：
同学们希望领导老师能够了解真实学习生活状况，并通过适当方法引导帮助他们度过美好大学生活。
(报告人：梁箫 11级英专)
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