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农民工社会调查报告提纲
农民工社会调查报告提纲如下：
一、调查时间、地点与方法
时间：2010年7月
地点：广东
方法：问卷调查法
二、调查对象、内容
（一）对象
各地区农民工，本次调查共发出调查问卷6份，收回6份。
（二）、调查的内容
1.个人基本情况
2.学习需求
3.目前最关心的问题
4.希望和要求
三、调查结果分析和建议
内容提要
农民工作为中国产业工人的重要组成部分，对中国现代化建设做出了重大贡献。农民工自身的发展状况与社会的发展存在着一定的关系，因此我们有必要了解农民工的基本需求，才能更好地为农民工的发展提供条件。为了更好地了解农民工，本人采用问卷调查法、访谈法对6名农民工情况进行了调查与分析。
农民工学习需求调查报告
一、社会调查的背景与目的近年来，社会发展迅速，各方面建设速度加快，劳动力市场不断扩大，各种劳动力需求不断增长。另一方面，由于人口增长，人均耕地面积减少，农村人均纯收入下降。为了获取生存物资以及改善生活条件，农村剩余劳动力出现城乡转移。另外政策放宽进城务工限制，由此形成农村劳动力向城乡大量转移的社会现象。农村进城务工人员被统称为农民工，农民工文化程度普遍较低，因此他们大部分从事比较辛苦的工作，也有的找不到工作，从而流离失所，给社会增加了诸多不稳定因素。因此提高农民工文化水平需要得到全社会的高度关注。本次调查目的在于了解农民工继续学习的需求情况，包括：农民工继续学习的意愿、愿意继续学习的农民工的学习形式、希望提升学历的农民工需求的学历层次、学习科类、学习学校或机构。希望参加短期培训的农民工需求的学习内容和学习方式，从而能更好地帮助农民工提升各种工作能力以及提升综合的素质，从另一个角度也为社会的建设与发展做出自己的一份努力。
二、社会调查的过程
（一）调查的时间、地点、方式
时间：2010年7月
地点：广东
方式：问卷调查法
本次调查共发出调查问卷6份，收回6份。
（二）调查的范围、对象
（三）调查的内容
1.针对农民工的调查内容主要包含以下几项：
1.）基本情况；
据目前了解，到城市务工的农民工83%为男性。平均年龄35岁，其中30岁以下农民工占50%，整体年龄偏高。受教育程度：有17%农民工文化程度在高中以下，83%为高中（包括职高）。受调查的6个人当中，其中男性5个，女性1个，大多数农民工已婚并带有子女，有的农民不止一个子女。这些农民工子女大部分在原居地就读，变成了留守儿童。由于社会生活成本的提高，沉重的生活负担是他们外出务工的主要原因。而在选择所去的地方当中，珠三角的发达城市和长江三角占了大部分，而选择去西部地区的几乎没有，选择工作区域的决定因素是年龄和文化程度。另外一般的农民工税后工资为1500元-2000元人民币。根据调查的情况来看，其中有66.7%的农民工表示愿意继续学习来提高文化水平。希望通过提升学历获得更好的工作。另外的一部分则希望通过参加短期培训学习一些专业技能，从而得到一份稳定的工作。
2.）学习需求；
在调查的6个人当中有两人不愿再学习，也就是说大多数农民工还是希望通过参加培训或自学提升学历，同时学习一项或多项实用技术，从而谋取一个稳定高薪的工作，从而改善自己和家人的生活条件；以及让子女有一个更好的学习机会和环境，而不再跟父母一样从事低收入工作。有60%的农民工希望提升学历为大专，只有5%希望达到本科。多数选择科类为经济学、法学、教育学、工学、管理学。在想学习的农民工当中35%农民工选择脱产学习，40%选择业余学习，另
外20%选择完全自学。5%希望参加短期培训的农民工选择较多专业为：机械加工与制造、电子电器、数控技术、机电技术、设备安装与维护、汽车维修、计算机应用等。
3.）目前最关心的问题；
在调查的6个人当中，他们担心的问题也不是都一样，但也不离开子女上学就业问题、劳动报酬及时足额发放问题、签订劳动合同、社会保险问题、就业服务和培训问题，这反映了农民工也需要被关爱，更需要社会去关注和帮助他们，这样也有利于社会的稳定，和整体民族素质。
三、社会调查的结论
（一）效果及体会
毛主席说过“没有实践就没有发言权”。要关注一件事情，你必须亲身去接近去实践它，不要凭自己的想法去认知，这一次在接近，了解农民工的过程中，我感受到了许多，也对“三农”中的农民工有了更深一步的认识，心灵受到了很大的触动，认清了作为大学生的职责，让我们共同投放目光，给弱势群体以人文的关怀，共同为构建和谐的社会主义做一些力所能及的事情。
（二）建议和对策
第一，农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。农民工问题事关我国经济和社会发展全局。我们在解决农民工问题时必须更新思路，把现有的思维定势打破，将农民工纳入中国工业化、城市化、现代化进程。因此，国家需要在科学发展观的指导下，按照工业化、城市化、现代化的思路来解决农民工
问题，积极稳妥地加快推进农民工融入城市的步伐。《政府工作报告》明确指出，要认真落实解决农民工问题的各项政策措施，这对于维护改革发展稳定大局具有重大意义。为此，必须进一步加大工作力度，突出工作重点，力争在建立和完善保障农民工权益的各项制度上取得突破性进展。真正为农民工解决实际性的问题。第二，开放城市教育培训系统，尽快落实农民工的教育培训权，提高城市居民对农民工在促进城市发展、缩小城乡差别、促进社会和谐、加快现代化进程中所起重要作用的认识，增进相互理解，共建共享和谐。落实农民工的教育培训权并非只是有利于农民工个人的事情，它实质上是国家发展与强国战略的需要。由于农民工素质的提高与国家的核心利益紧密联系在一起，政府培训农民工以提高其技能素质显然责无旁贷。因此，政府需要有农民工培训的专项投入，只有加大对农民工的人力资本投资，农民工的素质才能得到提高，高素质的劳动者才能生产出技术含量高的产品，这是一个国家的核心竞争力所在，也是中国走向强国的必由之路。
四、写在最后
农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。农民工问题事关我国经济和社会发展全局。从这次的调查的情况来看，由于我国的人口众多，外出务工的农民工非常之多，现在已经成为各个城市发展的重要力量，为城市的建设做了巨大的贡献，但由于农民的整体素质和技能有所欠缺，这抑制了城市的建设，工业的发展，对我国社会的现代化发展也是不利的。从这次调查的情
况来看，农民工自己对学习的需求非常大，想通过学习，提升自己的工作能力或其他技能，从而提升自己的工资收入，改善生活水平。农民工学习的需求无论对国家的社会现代化的发展，还是社会的稳定有着很大的意义。希望全社会来关爱我们的弱势群体，关爱社会上需要帮助的人们，真正创建和谐社会。
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