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关于教师职业的调查报告
（流程介绍）
一、主题：
人们究竟出于什么原因才会将教师作为他们的终身职业。
二、教师职业调查报告的背景介绍
（本环节由柳新、谢侠思负责）
三、调查地点选取
由于时间所限制，只能选择长沙市的就近高中作为调查对象。在选择方面由本小组成员事先前往调查地与老师、同学沟通好，并制定合适的时间通知其他成员前往并进行调查，以免打扰了他们的正常上课。
（本环节由陈清彪、周勇、胡宇翔、李雨
浩负责）
四、调查问卷
分为调查表A和调查表B其中调查表A 的调查对象是在职的教师，调查表B 的调查对象是在校学生
（1）引导语
（2）简要问题
（3）调查对象的相关语录
（本环节所有组员一起参加）
五、材料整理
（1）对问卷进行分析。
（2）将分析的结果放在本小组所有成员中进行讨论
（3）将分析结果进行整理，并做成书面形式
（4）对此次调查活动进行总结，讨论在这次活动中小组成员明白了什么，得到了什么
（本环节由冯志强、王熊鑫负责）
策划：本小组全体成员
组员：
李雨浩
周勇
陈清彪
胡宇翔
柳新
王熊鑫
冯志强
谢侠思
2011/10/27
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