大一生活自理能力调查报告（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“花与生活的调查报告”。
XXXX班学生生活自理能力的调查与分析
XXXX班 张## 2011……
作为当代的学生，我们应该重视学生生活自理能力的问题。大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。在这期间，锻炼自己的自理能力和积累自己的人生经验是至关重要的。为进一步了解大学生如何处理、协调生活中出现的问题，总结及提升当代大学生的自我管理能力，使得我们更好的适应大学生活，面对生活的挑战。我对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，总结了自己的看法和观点。
一、调查概况
本次调查由我一人完成，调查对象为本班学生。本次调查共分四个阶段来完成。第一阶段是理论准备阶段，并设计制作了调查问卷。第二阶段，将制作好的问卷分发下去并回收。第三阶段，对回收的问卷进行分析思考。第四阶段，进行书面报告的制作。
本次调查问卷由十道选择题构成，其题目的选择有一定的针对性，大致能体现出答卷人的生活自理能力水平。本次共制作调查问卷四十二份，分发下去三十八份，回收三十六份。由于种种原因，本班学生未能全部参与调查，回收的调查问卷也存在漏填、乱填、不填现象。为了方便数据统计，也为了保证调查的真实可靠性，我选取了其中填写认真的二十五份调查问卷作为本次调查的最终样本。
二、调查数据统计及分析问题
1、您的性别是： A、男生（84%）B、女生（16%）
分析：由于男女生活自理能力普遍存在一定差异，所以要分开调查，在后面的调查中会发现，女生的生活自理能力略高于男生。另外，本班专业为理工科，所以男生明显多于女生。
问题
2、您住校的经历有多久：A、一年以内（52%）B、一至两年（8%）C、两至三年（12%）D、三至四年（8%）E、四年以上（20%）
分析：多数同学是第一次住校，也就是住校经历在一年以内。部分同学曾今住过校，但住校时间不是太长，只有少部分同学住校经历达四年以上。从住宿时间长短可以侧面反映出同学们集体生活的适应能力。显然，多数同学第一次住校，很可能不太适应集体生活，而自己的生活自理能力没有他人强。
问题
3、您每天的起床是依靠什么? A、闹钟（32%）B、同学喊醒或吵醒（40%）C、自然醒（28%）
分析：大多同学需要借助闹钟或他人帮助等外界因素才能起床。只有少部分同学有良好的生物钟，能够自己醒。
问题
4、自己的衣物清洗，是（）
A、全部送洗（8%）B、部分送洗（28%）C、全部自己洗（52%）D、堆积无奈后才想到洗（12%）
分析：衣物清洗整理情况很能反映一个人的生活自理能力情况。多数同学还是能够做好这项工作的，只有少部分同学这方面意识不强。
问题
5、您每月的花费情况是（）A、基本正常稳定，花费在计划之中（52%）B、花费常常超出计划，但还能控制（24%）C、钱常常不够用，生活费透支（12%）D、每个月都能攒下一定的积蓄（12%）
分析：大多同学对自己是生活费管理还是不错的，只有少部分同学花费没有控制好。
问题
6、你所在宿舍打扫情况是：（）
A、一星期一次（36%）B、一星期两三次（28%）C、一星期三四次（4%）D、时刻保持整洁干净（32%）
分析：一星期打扫一次的宿舍比较多，情况有两种，一种是宿舍很干净，几乎不用怎么打扫，而另一种就是为了应付检查而进行打扫。另外也有部分宿舍做得比较好，时刻保持卫生环境。
问题
7、与舍友在生活习惯方面之间的差异难以容忍的情况下,你会：（）
A.直接采取不理睬政策（36%）B,主动跟对方提出并尽量协和（64%）C.对外宣扬该同学的习性（0%）
分析：同学们在为人交往上还是不错的。由于地理差异习惯差异导致有些同学们生活上不能相互适应，但是最终都能融洽相处。
问题
8、儿行千里母担忧，试问你与父母的通话内容，占主要的是？（）
A、你的生活费（8%）B，你的学习及身体问题等（48%）C，父母的情况（32%）D其它（12%）分析：父母一直牵挂着我们，所以每次通话总是关心我们的情况，而我们对父母的关心却有些不够。
问题
9、在学时安排外，你通常做什么或你喜欢做什么？（）多选
A上网打游戏B逛街 C与人闲聊 D睡觉E运动F看小说G课外书籍学习H参加课外社团活动I不知道做什么J其他
1614121086420ABCDEFGHIJ***
分析：同学们的课余生活还是挺丰富的。但是要注意，不能玩游戏太长，不要习惯性蜗居，要多出宿舍走走。
问题
10、您觉得自己生活自理能力（）大学生普遍生活自理能力（）
A.糟糕（4%）B、还行（12%）C、较好（56%）D、非常好（28%）A.糟糕（20%）B、还行（52%）C、较好（20%）D、非常好（8%）
分析：很多同学自认为自己的生活自理能力很强，而其他人没有自己好。但事实并非如此，这也导致了大学生生活自理方面出现了一些问题，在后面的分析中会提到。
四、总体分析及对策: 由于种种原因，本次调查并不算完美，未能让全班同学都填写调查问卷，另外，收回的问卷上也存在一些态度问题。但这并不影响本次调查的正常进行。
我设计的调查问题有一定代表性，能从不同方面反映答题者的生活方面的能力。我们学校大一新生的自理能力在各方面表现不同，在家时不是很注重自理，因为父母会替之打点一切，不过在校自理方面还是可以的，没有太多依赖，应该多多培养关顾他人的素质，不能一味的干自己的事。对于人际关系的处理还是较好的，寝室成员之间的关系处理的还是较好的，不过对父母的关心还是不够，应多关心家庭的情况，多与父母交流。课余时间要多多利用，多做有意义的事情。
我想着重提的是宿舍卫生问题，虽然同学们大多说宿舍卫生还可以，但其实不然。我是学生会生活部的一员，对于宿舍卫生这方面是很清楚的。每当我检查完宿舍都会有一阵感慨，好的宿舍与差的宿舍差距太大了。好的宿舍里面干干净净，整整齐齐，给人一种轻松自然的感觉。而不好的宿舍情况是脏、乱、差、丑，让人感觉很不自在。宿舍的成员是同学们，而同学们既然自认为自己的生活自理能力还可以，那为何宿舍情况并不乐观？每周三是我们院固定的查宿舍时间，即使大家打扫了，但我们还是会看到很多堆积的脏衣服、脏袜子。这些并不是我们通过查宿舍就能解决的。所以，我认为学校应该多多提出一些生活自理方面的倡议，多对我们进行教育，以此来提醒一些自理能力并不是很强的人，让大家共建良好的生活环境。我们大学生自己也应提高重视程度，关注自己的生活，多向好的方面发展。
五、总结：
自理能力仅是大学生活中的一部小插曲，但却充分体现了当代大学生的生活观念。他们以什么样的生活方式来处理问题，展示了他们以怎么样的态度对待生活。通过本次调查，我们应认识到身为21世纪的当代大学生，更应培养自己的自理能力，获得知识的同时，提高社会应变能力以及心理承受能力，培养健康的审美情趣，陶冶情操，完善素质，成为多方面人才。
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