总结是对一段时间工作的总结和提炼，为未来的工作提供参考和借鉴。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力，避免主观臆断和片面偏见。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例，对照着写作，会更加有针对性。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇一
经历过痛苦，才知道痛苦的滋味。经历过绝望，才懂得绝望中那一丝光亮多么珍贵。
如今的丽华诊所，有13位推拿师，全都是盲人。有人问：“朱医师，你的诊所就业大门为什么独独为盲人而敞开?”
“因为我自己就是一个盲人，我懂得在黑暗中四处求索、四处碰壁的艰辛。”朱丽华喜欢将心比心。她觉得随着推拿诊所的美誉度日增，让自己好好地活着，已经不成问题。仅仅满足个体的谋生，绝不是生命的唯一。一个被社会需要的人，生命才有意义。她想通过诊所营造的光亮，让更多盲人在颓废中站起，在迷茫中找到前行的方向。
与朱丽华相伴了20xx年的吴阿姨说，如果当年没有碰到朱医师，自己的人生不知道会是啥模样?两位盲人相遇在福利院，怀着同是天涯沦落人、再难也要相携着手闯出一片天的心境，从斜西街征战到吉水路、砖桥弄、禾兴北路。“朱医师走到哪里把我带到哪里，用心关照着我，比自己亲姐妹还亲。我比较笨，朱医师接受新事物比我快，在这个日新月异的时代，啥也看不见的我不被抛下，多亏了她带着我、推着我。”吴阿姨说，诊所的工作，不仅让她的生活有了稳定的依靠，还拥有正常人活着的那份尊严，真正体会到一个人只有自己足够强大，才不会被生活践踏。
1991年，朱丽华开始多了一个身份——师傅。“盲人”是她收徒弟的唯一条件。一旦接收，不但安排吃住，还免收学费。20xx年来，已经有100余人在她手把手传授下走上就业的道路。
有人不解：“朱医师，你每培养一个徒弟，就树立一个竞争对手。何苦呢?”
听到这样的感叹，朱丽华很淡然：“账，不能这样算。安置一个人，解放一家人，影响一大片。人活着，有的东西是无法用金钱来衡量的。再说，我无儿无女，能走到今天，是党和政府培养了我、成就了我，我不能光想着自己。”
穿过岁月的风尘，朱丽华面对苦难时所展现的豁达与坚毅，感染并带动了许多人。47岁的陈永明就是其中一位。
陈永明在丽华推拿诊所已经干了20xx年。同样，如果不是朱丽华，他不敢想象自己的人生会是怎样一种活法。
清瘦的陈永明患有严重的心脏病和强直性脊椎炎。20xx年病情恶化，他辗转于各个医院之间，医生们都说治愈无望。
朱丽华的诊所接收了他。朱丽华一有空就给他推拿。一个月，人能起来了;两个月，脚能下地了;半年，可以拄着拐杖走路了……“20xx年我们诊所搬家，我跟永明说，搬家拐杖不要忘记了，他说，我早就不用了。我一惊，什么时候不用的，我哪里晓得啊，我又看不见……”朱丽华说这句话的时候，特别开心。陈永明病情好转后，也学习推拿按摩，现在在丽华推拿诊所做着管理工作，每个月4000多元的收入，成了家里工资最高的“顶梁柱”。
正是朱丽华的爱，给了吴阿姨、陈永明等经历磨难的人们一双“眼睛”、一缕阳光、一种希望。朱丽华用行动告诉他们，人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。一个人即便身处困境，也可以用毅力，用希望，用全部的心力，去拯救自己于水火之中，拯救灵魂于黑暗之中!
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇二
大大的“玩笑”
王娅特别喜欢养花养猫，热爱生活。“用我的话说，不光大家说的这个热爱生活，我跟我周围的人一直说享受生活。”王娅笑着说。让谁也没想到的是，命运和这个热爱生活、享受生活的人，开了个大大的玩笑。
本打算出国旅游的王娅，立即放弃了原来的计划，开始住院治疗。四个周期的化疗，半年的时间过去了，王娅逐渐产生了耐药。就在医生为她会诊，考虑下一步治疗方案的时候，王娅却萌生了放弃治疗的念头。这并不是因为拮据，而是想要用生命里最后的时间，干更多自己认为有价值、有意义的事情。
捐资助学。
20__年8月，就在被告知生命还有半年的时候，王娅选择跟随资助贫困山区孩子上学的基金会到甘肃家访，了解孩子们的情况。在生命的最后时光里，她想听从内心的声音，干点不一样的事。捐资助学，就是王娅现在最挂念、最想做的事情。
一直没结婚的王娅，最担心的是，一辈子的积攒，不能在自己去世后发挥更大的作用。她想要把房子捐赠出去，帮助更多贫困孩子上学。她办理了遗嘱公证，去世后要把自己最大的资产——70多平方米的这套商品房捐赠给助学基金会，帮助贫困地区的孩子们上学。王娅希望在她生命最后的时间里，自己的每一分钱都不浪费。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇三
报告会上，叶连平先进事迹宣讲团成员居平树以“手捧一颗心来，不带半颗草去”为主题讲述了叶连平退休后开办关爱留守儿童之家，免费为留守儿童补课，自费组织留守儿童外出参观学习，成立“叶连平奖学金”等感人事迹;胡玲玲以“叶老师，您是天上的星星”为主题讲述了叶连平几十年来将自己的一切时间、精力、金钱、爱心都奉献给教育，奉献给孩子的故事;王康以一个曾经在叶连平家“白吃白住”三年的学生角度叙述了叶连平对他的无私关爱。
“荣誉是什么?对我是鞭策，是继续前进的动力”叶连平老师以这样一问一答开始了报告。他说要珍惜时间，把主要精力放在给孩子们上课上。他介绍了在留守儿童之家为三、五、六、八年级四个年级学生免费补课，并分类备课、分时上课的情况;他坚信教师能让学生记住是一件非常幸福的事情，会场上他激动地读起学生寄来的教师节祝福语。叶连平老师谈了参加第七届全国道德模范表彰大会的心得体会，并介绍了其他全国道德模范的先进事迹，他谦虚地认为自己与其他全国道德模范还有差距，要努力学习，继续奋斗。叶连平老师始终以一个共产党员的标准严格要求自己，并希望能够成为一名合格的共产党员。
和县教育局党委书记、局长陈为根主持会议，他希望全县教育工作者要认真学习叶连平同志坚守初心、矢志不渝的崇高理想，大爱无疆、无私奉献的美好品质，清廉自守、克己奉公的高尚情操。要以叶连平同志为标尺，寻找差距，强化意识，规范行为，转变作风，为和县教育事业持续和谐发展做出新的贡献。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇四
在湖南省怀化市溆浦县颜家垅村，一座希望小学近日落成。二年级的教室里，孩子们通过多媒体一体机，认真聆听1300公里外鄞州第二实验小学教育集团李艺老师的授课。
“我非常感谢周秀芳老师和她的团队，她为我们学校默默无闻的奉献，让这个新教学楼落地而成。”颜家垅兴华希望小学校长谢平说。
颜家垅兴华希望小学是宁波鄞州退休教师周秀芳牵线建成的第29所希望小学。当天共有10所希望小学举行了集中落成仪式，这些学校坐落于溆浦县统溪河、深子湖、龙潭、均坪、观音阁、沿溪、低庄等7个乡镇，将惠及近600名当地学子，方便他们就近入学。
20__年3月初，怀揣支教梦想的周秀芳从宁波前往溆浦县，当她辗转来到九溪江乡桐林小学门口时，眼前的情形让她震惊——在一栋简陋的木房里，16个孩子认真地听一位60多岁的老师讲课，这位老师是桐林小学唯一的老师。
周秀芳当即决定留在湖南支教。此后，她把先进的教育理念带进了乡村学校。走访贫困学生时，她会偷偷给学生家长塞钱;给学校买电脑，让留守儿童可以和在外务工的父母视频通话。她还将在湖南的所见所闻做成幻灯片，发到由她的学生们组成的聊天群里。
今年上半年，宁波宁海91岁的王春文老人看到周老师千里支教帮困的爱心事迹后，被她的精神深深打动，一次性拿出250万元捐建5所希望小学。截至目前，由王春文老人捐建的5所希望小学也已全部建成。
“王老先生，您看到了吗?您捐建的希望小学今天落成了，那么多的小朋友、那么多的好心人都来了!”希望小学落成典礼上，周秀芳第一时间通过视频连线将好消息传递给了王春文老人。
作为根植湖南溆浦山区的“爱心搬运工”，周秀芳不仅期盼着山区孩子能在安全舒适的环境里上课，还希望他们都能享受到公平有质量的教育。在周秀芳奔走呼吁下，鄞州区白鹤街道等集体和个人先后捐献了36台交互式多媒体教学一体机。
“这些设备让学生有更多实践操作的机会，激发学生的兴趣，让山区孩子可以跟大城市的孩子一样享受优质教学资源。这是我5年前就有的心愿，现在终于实现了。”周秀芳说。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇五
农村学校英语教学条件差，叶连平看在眼里，记在心上。于是，一个大胆的念头在他心头萦绕。20，他自掏腰包在自己家里开设留守儿童之家，从此他30平方米的老屋成了孩子们幸福的家。
这些留守儿童来自周边村庄，父母大多在外做生意，都由爷爷奶奶在家看护，可他们没有文化，对功课帮不上一点忙。于是这些孩子一放学总爱往他家跑，喜欢在叶连平家做作业，有些不懂的问题可以随时问他，他都耐心地一一解答。很快，留守儿童之家的孩子从最初的几个发展到现在的三五十个。不少孩子英语成绩很差。因为年轻时曾在美国驻华大使馆做过勤杂工，英语很好，于是叶连平决定每逢双休日和寒暑假义务为孩子辅导英语。这一辅导就是十九年，他分文不收，连用电、用水、稿纸、图书等相关学习资料，都由叶老师自掏腰包购买。
每次上课，孩子们少则三四十人，多则六七十人。他们中，有的是留守儿童，有的家离得很远，为方便孩子学习，叶连平就让他们免费食宿在自己家里。江明月和妹妹都是留守儿童，家庭经济又很拮据，叶连平就主动把她接到自己的留守儿童之家，不仅免费补课，而且免费提供吃住。在叶连平的精心辅导下，江明月被南京理工大学录取。此后不久，叶连平又将江明月的妹妹江敏接到家中，为她免费“开小灶”补课并提供食宿。两年后，江敏考上了和县重点高中。姐妹俩每每谈起这些经历都很激动:“叶爷爷就是我们的亲爷爷。”
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇六
伍淑清，1948年生，香港美心集团创始人伍沾德之女，祖籍广东台山。曾任全国工商联副主席，第七、第八、九届全国政协委员，第十、十一、十二届全国政协常委，香港基本法咨询委员会委员。上世纪80年代参与创建我国第一个合资企业——北京航空食品有限公司，现任该公司名誉董事长。香港回归后，伍淑清创建“中华青少年历史文化教育基金”，计划每年组织一万名香港青少年到内地参观学习，认识国家民族历史文化，增进民族情怀，关心祖国未来。
伍淑清记忆犹新的一个细节是，时任中国民航局局长当时对他的父亲伍沾德说，“伍先生，因为中国没有审批中外合资企业的先例，审批还需时日。我们先握握手，一言为定。”听到这番话，伍沾德说：“我们都是中国人，都相信邓小平先生宣布的改革开放政策。”于是，双方握手为约。
1979年11月，距离中美通航只有不到半年的时间，伍淑清之父伍沾德做了一个大胆的决定：先自己垫付500万港币购置设备开工，再等待批复合同。
伍淑清回忆，父亲做这个决定时，曾背负了不小的压力。“当时很多身边的人都劝他不要‘去北京做生意’，伯父也曾警告他‘有问题要自己承担责任’。”然而她的父亲，并未退缩。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇七
在很多人印象中，管教民警是个“大老粗”的角色。毛卓云却写得一手行云流水的书法，经常把还飘着墨香的祝福、短文贴到监室。
上学时，毛卓云最头疼写文章，这12年，却写了10万多字的工作笔记。“有时把案例记下来做具体分析，有时候就倾诉内心苦闷。”通过多年的积累，毛卓云归纳总结出艾滋病管教工作“五心法”，即近心法、正心法、劳心法、破心法、宁心法。目前，这一方法正在全省公安监管系统推广。
12年来，毛卓云几乎总是风轻云淡地对领导和家人说“不用担心，没事的”。在他的工作日记里，却多次出现了“害怕啊，我真的好害怕”“累啊，真的很累。”有的写在被艾滋病在押人员攻击后，有的写在帮艾滋病在押人员处理暴露的创口后。他也曾多次偷偷去检查，怕自己万一被感染。
宁波市看守所所长张百川说：“老毛始终坚守岗位，不因为安全风险巨大而畏惧，不因为岗位边缘而松懈，不因为临近退休而懈怠。毛卓云始终不忘作为一名共产党员和人民警察的初心和使命。为安全文明管理、打击犯罪，维护社会大局稳定做出了特殊贡献。”
现在，家人也成了毛卓云的有力后援。徐爱英说：“我知道他的脾气，他认准的事情，就会一直做下去。我们只有给他支持，多多提醒他小心，希望他平平安安的。”
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇八
7月28日，央视《面对面》“叶连平:与时间赛跑”专访在央视新闻频道播出。
7月30日，央视《焦点访谈》栏目以《一位九旬老人的初心》为主题对叶连平老师的先进事迹再次了进行报道。节目播出后，在全国各界引起强烈反响。
近日，和县体彩分中心前往和县乌江镇濮陈村。慰问叶连平老人，同时向叶老创办的“留守未成年人之家”爱心捐赠了6000元人民币及部分生活用品。
活动现场，叶连平老师始终最牵挂的还是孩子们的教育，他感谢大家对他的关心，希望有更多的人关注教育。叶连平老人说他有三点希望:“做一个合格的公民，做一名合格的退休教师，最重要的是希望等到我走的时候，能够被组织上承认，我是一个合格的中国共产党党员，那我就心满意足了!”
叶连平老人无私奉献的精神品质让在场的每位都受到了很大的教育，当他得知中国体育彩票的发行宗旨就是“取之于民用之于民”时，非常高兴，现场挥毫题词留念。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇九
叶连平是安徽省马鞍山市和县的一名乡村教师，为乡村教育奉献了40多年，退休后坚持为学生义务辅导，自费开办家庭课堂“留守未成年人之家”，如今91岁高龄的叶连平仍坚守在讲台上。
这就是叶连平在2000年创办的“留守未成年人之家”。当时村里的留守儿童作业无人辅导，学生普遍英语基础薄弱。刚退休不久的叶连平看在眼里，急在心上。就从自家30多平米的旧屋里挤出一间房子，挂起小黑板，办起了小课堂。
和时间赛跑为孩子倾尽所有。
“留守未成年人之家”解决了村民的燃眉之急，受到大家欢迎，很快就由一个班变成了两个班，村里不同年级的学生都来这里学习，叶连平经常忙得连饭都顾不上吃。
叶连平:我要上四个课，我要备四个课，我要改四种作业。
2018年暑期，叶连平突发意外，被撞伤腰椎住进了医院。然而已经90高龄的叶连平手术后仅仅4天，就拄着拐杖回到了学生身边。
叶连平:我现在不得不分秒必争了，我都毕竟是90多岁的人了，说走就走了。
叶连平开办的“留守未成年人之家”，不仅分文不取，还经常自掏腰包给孩子们购买学习用品、教具以及组织孩子外出参观。对于离家比较远的学生，他还包吃包住。那么叶连平为什么要这样倾尽所有为孩子们奉献呢?他说这是源于自己对教育事业的热爱。
经历坎坷对教育的热爱却始终不渝。
叶连平1928年出生于山东青岛，新中国成立之前，他跟随在美国大使馆工作的父亲生活，熟练掌握了英语阅读和书写。新中国成立之后，叶连平在南京的琅琊路小学一直工作到1955年，后辗转来到安徽和县。1978年，叶连平在和县又一次走上了讲台。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十
秋天的早晨，乌江上薄雾渐渐散去，太阳升起，位于江边的安徽省和县乌江镇卜陈村也醒了过来。伴随着鸟鸣啾啾，村里的留守儿童未成年人之家传出琅琅的读书声，91岁的叶连平老师开始了一天的工作。
站在讲台上，叶连平操着流利的英语给孩子们辅导。虽然已经到了鲐背之年，他说起话来仍然语调铿锵，条理分明。
“哎呀，从早上起床就开始批改作业，到现在只批改了两个班级，时间不够用呀!”叶连平老师见到记者一行，连连感叹自己“在和时间赛跑”。
从开始，他创办的“留守儿童之家”坚持了，培养了1000多名学生，其中700多名是留守儿童。
多年来，叶连平先后获得“全国德育教育先进个人”“中国好人”“安徽省优秀共产党员”“安徽省五一劳动奖章”等荣誉。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十一
老师是蜡烛燃烧自己、照耀他人;老师是辛勤的园丁，不辞辛劳为祖国培育一代又一代的新兴希望。在我们身边有无数默默奉献、不求回报的老师，92岁的退休老教师叶连平就是其中一位让人为之高歌的伟大人民教师。
扎根基层、心系群众。92岁的退休教师叶连平一直坚持留在村里给留守孩子免费补课，据不完全数据统计，退休28年期间他为1000多名村里的孩子义务补语文和英语，默默付出一直扎根在基层，为农村教育事业做出了卓越贡献。这样淡泊名利、一心为民、倾情基层的大爱精神值得我们广大党员干部认真学习。
节衣缩食、大爱无疆。叶老师自筹资金先后给5所小学购买了6台二手风琴、安装了电灯、种植了320棵树，2013年以来，又先后拿出退休金5万多元，设立了“叶连平奖学金”，用于资助留守儿童学习。他先后被授予“中国好人”“全国师德先进个人”“安徽省优秀共产党员”等荣誉称号。叶老师这样无私奉献的精神，值得我们年轻人学习。
以德立身，影响他人。身边也有很多朋友，考上了老师的岗位因为工资低、离家远、生活条件太艰苦而离职，我们不去评论谁是谁非，但在叶老师这样一位大无畏的老师面前，真的值得我们新生代的年轻人深深反思。社会、国家需要叶老师这样心怀大家、无私奉献的同志，在老一辈党员干部的带领下，愿我们都能发光发热照耀身边的小世界。
叶老师用他毕生的经历给我们后人阐释了教师二字的真正含义，他始终坚持言传和身教相统一，坚持以德立身、以德立学、以德施教，坚持教书与育人相统一，给我们做了一个模范先锋的引领作用，他高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十二
燃料发动机的火药进行微整形。在火药上动刀，稍有不慎蹭出火花，就可能引起燃烧爆炸。目前，火药整形在全世界都是一个难题，无法完全用机器代替。下刀的力道，完全要靠工人自己判断，药面精度是否合格，直接决定导弹的精准射程。0、5毫米是固体发动机药面精度允许的最大误差，而经徐立平之手雕刻出的火药药面误差不超过0、2毫米，堪称完美。为了杜绝安全隐患，徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位命名为“立平刀”。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠”。感动中国让我们明白，自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚，人的梦想该如何做。感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语，汇成一句话:感动就在我们身边，感动一直在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收获福报，祝福您们健康长寿。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十三
新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，采取了一系列行之有效的防控举措。全国上下万众一心、顽强奋战，经过艰苦努力，疫情形势出现积极变化，防控工作取得积极成效。现在，疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段，我们既要立足当前，又要放眼长远，牢牢把握构筑人民生命健康坚固防线这个根本，加大疫情防控“力度”“深度”和“温度”，不断提升防控能力和治理能力。
把脉问诊，阻击疫情有“力度”。越是兵临城下，指挥越不能乱，调度越要统一。基层干部肩负抓落实的责任，直接决定着疫情防控工作能否落地见效。在疫情防控的关键阶段，基层干部不能因取得了积极成效而掉以轻心、疏忽大意，反而要以更坚定的信心、更顽强的意志毫不动摇地站在防控第一线，严格按照防控工作规范流程，对过往的车辆、人员做好身份核实、信息登记、消毒防护等工作。要在疫情防控中练就“火眼金睛”，发现可疑人员、异常情况及时报告，对不应该放行的车辆、群众要一律劝返，坚决防止疫情防控“一刀切”，全力保障服务群众正常生产生活。
对症下药，抗击疫情有“深度”。“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这次抗击新冠肺炎疫情，是对国家治理体系和治理能力的一次“大考”，一些地方和部门在此次“大考”中暴露出的短板和不足，对于从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措，健全国家公共卫生应急管理体系，提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，具有深远意义。要坚持突出问题导向，聚焦“病灶”，对症下药。对照疫情防控这面“镜子”，牢牢把握制度建设这条主线，针对突出问题有序推进法律和制度改革完善。只有切实补短板、堵漏洞、强弱项，才能尽快把问题问题解决，把隐患消除。
精准施策，疫情防控有“温度”。关山万千重，山高人为峰。虽然突如其来的疫情给不少行业和企业带来影响，但全国形成了全面动员、全面部署、全面加强的疫情防控工作正取得积极成效。当前正值农业春耕田管、企业复工复产的关键时刻，在不影响疫情防控工作的前提下，各级党委和政府要坚持“统筹兼顾”“十个指头弹钢琴”的认识论、方法论，有序推进农业生产和企业复工复产等工作，努力把疫情对经济社会发展的影响降到最低。一条条“贴心”的政策措施，不但能给受疫情影响较大的行业和企业带去“及时雨”，更能树立起正向预期的发展信心，让群众真切感受抗疫“温度”，温暖人心。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十四
今年91岁高龄的叶连平是和县卜陈学校退休教师，荣获全国德育教育先进个人、中国好人、安徽省优秀共产党员、安徽省五一劳动奖章、安徽省优秀教师等称号。
三尺讲台，一间教室，一间图书室，几十个留守儿童......这就是卜陈留守儿童之家，也是叶连平的家。退休后，他继续义务辅导学生，用知识改变农村孩子的命运，被人们誉为散发余晖的“乡村烛光”。
由于年轻时在美国驻华大使馆做过勤杂工，叶连平英语很好，每逢双休日和寒暑假他都义务为留守儿童辅导英语。，叶连平自掏腰包在家里开设留守儿童之家。辅导留守儿童学习，叶老师分文不收，连稿纸、图书等相关学习资料都自掏腰包购买。有的留守儿童家住得很远，叶连平就让他们免费在家里吃住。
叶老师生活节俭，至今仍穿着破旧的衬衣和带有补丁的裤子。但为了开阔孩子们的视野，他经常自费带孩子们到周边地市参观科技馆、名人馆、博物院等。
为了孩子们能更好地学习，他把从牙缝里挤出的钱，在成立叶连平奖学金基金，奖励优秀学生，资助困难学生。有人劝他不能再这么劳累，身体吃不消，但他说要和时间赛跑，“再不干恐怕没时间了”。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十五
最美奋斗者叶连平:11月22号，这也是我终生难忘的，我又第二次走上了三尺讲台。从1955年一直到1978年上来当民办老师，我把我最珍贵的时间，白白地糟蹋了，从我二十多岁到我四五十岁，恰恰是一个人生当中的黄金时代，我每一次想到这个我心里不好受。
第二次站上三尺讲台，叶连平格外地珍惜。他下决心要用剩下的时间做尽量多的事。1979年，叶连平所带的第一届毕业班考出了学校有史以来最好成绩，他独创的“四步教学法”在安徽省内外示范推广，1985年，叶连平被评为“安徽省优秀教师”。1986年7月，叶连平又一次迎来了人生的重要时刻。
时任安徽省和县乌江区委副书记盛锦平:(叶连平)因为各个方面表现很突出，所以在谈到这个事情的时候，我就觉得他可以主动的靠拢党组织，要求加入党组织。
入党后，叶连平更加干劲十足。1990年，到了退休年龄的叶连平必须要告别讲台了，然而他却舍不得离开。
安徽省马鞍山市和县卜陈初中教导处原主任戴继明:当时叶老师把他的教学工具交给我的时候，就趴在办公桌上痛哭流涕。
叶连平:后来有人笑我，你退休啊，你哭什么家伙，唉，对不对?那么坦率地说，我舍不得离开，我真的舍不得离开。
立志在三尺讲台奋战到最后一刻。
离开学校讲台的叶连平在自己家中的讲台上继续奉献着人生，来，已经有超过1000名孩子在叶连平的“留守未成年人之家”学习，村民们说，叶老师如果收费的话，这么多年的代课费早就超过百万了。而对孩子们甘于奉献的叶连平对自己却格外地苛刻。
安徽省马鞍山市和县卜陈学校校长居平树:他在物质方面，他与一般人相比都不如，他的一件衣服穿60年，还在穿，比我的年龄还要大，他的房子住了30年，还是原来的老房子。
为了能够帮助贫困学生，叶连平还在20拿出5万元积蓄，在社会多方的支持下，成立了叶连平奖学金。截至目前，奖学金已发放了7次，惠及132个孩子。
感动中国叶连平先进事迹学习心得篇十六
叶连平，和县乌江镇卜陈学校退休教师，退休2 0 多年来，始终淡泊名利，倾尽心力、财力，努力用知识改变农村孩子的命运，实现他们的人生理想。
群众路线是中国共产党最根本的工作路线。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大，学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。
每个人都有自己的缺点和不足之处，对于我来说存在的不足：1、学期中有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，以后在工作中力争做到“今日事今日完成”。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。对于自己的不足我会从以下几个方面进行改正：1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
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11月21日，2019年感动中国年度人物评选候选人公布，在21位入围的候选人里，马鞍山和县退休教师叶连平入选，成为安徽唯一入围的候选人。下面小编整理2020感动中国年度人物叶连平先进......
总结是一个汲取经验教训的过程，让我们更加明智地面对未来的选择和挑战。培养良好的体育精神和团队合作意识，有助于改善整体表现。总结的过程需要冷静客观，不要陷入情绪或个人主......
公益是社会发展的重要组成部分，我们应该积极参与其中。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了，避免冗长和啰嗦。下面是一些精选的总结范文，它们涵盖了各个领域的知识和经验。......
现代天文学发展迅速，已经取得了许多重要的科研成果，对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。总结是对过往的回顾和总结，对未来的规划提供了重要的参考依据。如果您需......
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