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谈谈我家的育儿体会
孩子这次在南外测试中取得了较好成绩，我们甚感欣慰，这是学校老师、家长与学生几年来共同努力的结果。拔得头筹有一定的偶然性，当然我们也没有觉得太大的意外，孩子奥数与英语都不错，南外的测试比较多地将两者结合在一起，他的优势就能够显现出来了。横刀立马大将军等几位版友建议我谈谈育儿经，恭敬不如从命吧。对孩子的教育，我想版内许多版友都有很多成功的经验，在教育孩子方面都有自己独特的见解和方法。我在这里简单回顾这几年走过的育儿路，谈谈在育儿方面的一点粗浅体会，与大家交流，欢迎批评指正。
首先，教育孩子要重视孩子的品德教育。家长赋予了孩子生命，就要对孩子负责，这也是对家长自己负责，说大了就是对社会负责。因此，家长有责任照顾好孩子的日常起居，使孩子拥有一个强健的身体，更重要的是要在孩子成长的过程中，不断地进行正确地引导，做好孩子的引路人。
关心孩子，不仅要关心孩子的生活健康，更要关心孩子的品德与修养。现在的孩子大多是独生子女，长辈过度的宠爱，优越的生活条件，往往使他们养成任性、自私、自以为是、不能吃苦、责任感不强、缺乏群体意识等坏毛病。所以如何让孩子具有健康的人格和积极乐观的生活态度，不让孩子成为被宠坏的一代人，一直是我们苦苦思索的问题。虽然现在社会上不良风气很盛，许多传统的道德观点受到了很大的冲击和置疑，我们自身还是比较传统的，而且觉得许多传统的道德观念、行为准则的确是有着十分重要的现实意义的，对孩子的成长也是十分有益的。比如：尊老爱幼、好学上进、助人为乐、勤俭节约等等。在这些方面我们都是言传身教，给孩子树立榜样，使他懂得基本的做人道理，取得了良好的效果。将中华民族传统的美德在孩子的身上得到体现，我们认为这样为孩子今后成长和步入社会打下了良好的基础。
其次，对孩子要有一颗平常心，顺其自然。每位家长都是望子成龙或望女成凤，但我们不能急于求成，不要给孩子太大的压力。这样孩子才能轻松愉快地学习、生活，并敢于迎接挑战，面对失败和挫折也不会灰心丧气。举个例子吧，每次参加围棋升段赛前，儿子总会问：“爸爸、妈妈，你们希望我升段吗？”我们的回答是：“参加比赛的目的不全是为了升段，只要你认真下好每一盘棋，我们就认为你很棒了。”参加每一次竞赛或日常的每一次考试前，我们告诉孩子要细心一点，放松一点，考第几名并不重要，把自己的水平发挥出来就行了。有时临考前孩子会说：“我有点紧张。”我们会告诉他：“有点紧张是正常的，大人去考试也会紧张的，每个孩子都会有些紧张的，适度的紧张有利于更好地发挥，太紧张就没必要了。偶尔考砸了，也从不责怪他。这样，孩子在没有压力的情况下，往往会发挥得更好。当然，每次考试后，我们会陪他一起分析做错题的原因，是粗心导致的，还是相应的知识点没掌握好，这些知识点会在以后的学习中成为重点，经常复习巩固。
第三，营造良好的学习氛围，激发孩子的学习兴趣。在孩子很小的时候，每年的寒暑假，我们都把他送到孩子的外婆家。外公是老师，很喜欢看书，在外公的影响下，上幼儿园前，孩子已经认识很多字，能自己读故事书，甚至能流利地背诵化学元素周期表。平时在家，我和爱人也在不断地充实自己，家里的电视很少看，经常是三个人在各自看书，所以孩子从小就喜欢看书。孩子最高兴的事便是去书店看书，再抱回一些自己喜爱的书。孩子曾经说过每学期开学第一天是他最开心的一天，因为这一天他又可以抱回一堆新书了。有了浓厚的学习兴趣，他经常是主动要求我们在课外给他再加点餐，做些课外的题目，当然这些题目我们也不是信手拈来的，是我们根据孩子的情况精心选择的适合他的题目，这样使得他在原来的基础上能有所提高。另外，我们会有意识地去激发孩子学习的兴趣，让他觉得学习是一件快乐的事情，并且自己想要学习。比如我们会在家里进行成语竞猜，词语接龙，背诵比赛。每天睡觉前，也会为孩子选一个故事讲给他听，让孩子在轻松愉快的气氛中学到知识、明白道理。
第四、从小培养孩子良好的学习习惯。在孩子开始上小学时，我们就注重培养他的学习习惯，让他知道学习是他自己的事，应该认真做好该做的每一件事。孩子上学以后，每天放学回家不做完作业，他是不会看电视的。我们不会每天给他检查作业，只是隔一段时间，翻看一下他的作业本，给他一些鼓励和建议。培养孩子学习认真细心，做完作业仔细检查的好习惯。孩子从五岁开始学围棋，黑白世界在带给孩子快乐的同时，也教会孩子很多人生的道理，培养孩子形成了较好的大局观，处理事情知道轻重缓急，更知道“一着不慎，全盘皆输”，学习中粗心的现象相对要少一些，这些将令孩子受益一生。根据我们自身的体会，多读多听多说对于英语学习大有裨益。因此，孩子养成了每天自觉读听的习惯，每次时间并不需要很长，十分钟、五分钟均可，长期坚持下来效果还是比较明显的。有了良好的学习习惯，孩子的学习确实让我们很省心。
第五、劳逸结合，提高孩子的学习效率。爱玩是孩子的天性，不能因为学习紧张而剥夺了孩子娱乐的权利。死读书是读不好的，劳逸结合往往起到更好的效果。现在多是独生子，孩子比较孤单，我们有意识地创造条件，在周末让他与别的孩子一起玩。每晚学习与娱乐也是交替进行的，学习一会后会安排少量的时间与孩子一起玩一些小游戏，让孩子大脑得到休息与放松，这样也有利于提高学习效率。小孩低年级时比较喜欢看动画片、玩神奇宝贝卡，现在喜欢玩跑跑卡丁车、魔兽等电脑游戏等，我们也不禁止，禁止反而会适得其反，使得孩子产生逆反心理。我们甚至经常与他一起看动画片，一起趴在地上玩卡，一起玩电脑游戏、打乒乓球，一起充分享受游戏的乐趣，让孩子有一个快乐的童年。当然，我们会注意让孩子自觉控制好时间，做到自我管理，做游戏的主人。
与其他孩子比较而言，孩子的学习时间并不算多，但他学习的效率比较高。首先，学校里老师所教的内容基本上在课堂上就吸收了，这与他上课认真听讲，开动脑筋是分不开的。放学回家后，除完成作业外，只需较少的时间复习就能掌握老师课堂上传授的知识。其次，孩子做作业的速度相对比较快，这样使得他即便到了六年级，晚上一般不到八点钟也都能完成学校布置的作业，这样就可以安排时间来学习一些课外的内容，穿插着做些奥数题、阅读课外书，听听磁带等等，从而能有所提高。
想要在各项竞赛中取得好成绩就必须下更多的功夫，为此我们让孩子有针对性地做了大量的习题。即便如此，我们也注意安排好时间，保证他每天能得到很好的休息。五年级以前，九点钟上床，到了六年级延迟了半个小时，九点半之前上床休息。孩子正在长身体，需要充足的睡眠，而且有了足够的睡眠才能保证白天有充沛的精力。
第六，尊重孩子，做孩子的朋友。当今的孩子自尊心强，批评教育孩子要注意方式方法。在日常的生活中，我们家庭里民主气氛较浓，父母做得不对时，能主动地向孩子道歉，对孩子的正确意见也能虚心地接受。在孩子犯错误时，我们不会大声呵斥他，更不会动手打他，而是先耐心地听听孩子的想法，让他自己评价这样做是否合适，再心平气和地与他分析，指出他做得不对的地方，并说明为什么不能那样做，应该怎样做，让孩子真正认识到自己做得不对，让孩子感觉到我们是他的朋友，随时在帮助他，这样孩子就愿意和我们交谈、沟通，也更容易接受我们所提出的意见。
第七、建立与学校老师之间良好的沟通与联系。孩子平时大部分时间在学校里度过，对孩子的学习、成长都有着举足轻重的影响，作为家长应该积极做好老师的配合工作，每一位老师对尊师重教、明事理的家长都是很欢迎的。通过与老师间的良好沟通，能够及时掌握孩子在学校里的表现和思想动态，了解孩子在哪
些方面还存在不足或者需要重点引导或解决的问题，这样，就能够更好地促进孩子的成长。
把孩子培养成为一位品格高尚、快乐、健康、优秀的人，一直是我们追求的目标。在教育和引导孩子的过程中，我们一直在探索着。儿子成长的过程，也是我们不断提高和完善的过程，我们也愿意和儿子一起成长。
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