火灾逃生演练心得体会(精选8篇)_火灾逃生演练活动总结

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第1篇:火灾逃生演练心得体会

火灾逃生演练心得体会

今天下午,我校举行了火灾逃生演习。大家都怀着无比紧张、激动的心情等待警报响起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。当警报响起的时候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意图”上的路线迅速逃离教室。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,听从老师的指挥,低着头小心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合,整个火灾逃生演练过程秩序井然。大家到了大操场之后,由班主任清点人数,并向政教处老师汇报人数。总的来说,这次火灾逃生演练还是很成功的,虽然我们被呛得够呛,但心里还满是高兴。经过这次演习,我体会到了火的危险性。火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,在我们的心灵上留下了一些阴影。近年来,火灾灾害非常多,几乎每年就发生近千起,死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字,更不应该忘记那一

幅幅心酸和痛苦的场面。

由这次火灾逃生演练我深深的体会到:生命是宝贵的,却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬,停奏生命的乐章。所以啊,在遇到突发情况时,不但要保护好我们自身,更重要的是冷静,不能慌张。而且还要掌握一定的消防知识,懂得火灾的预防和其形成原理,还要学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重

于泰山。

第2篇:火灾逃生演练心得

火灾逃生演练心得

火患无情,人有情,在每一次的火灾面前生命显得那么脆弱,顷刻间也许就会灰飞烟灭,特别是在化工厂这种高危行业里火灾更是频繁发生。上帝赋予了火两面性,一半是天使一半是魔鬼,它能给我们带来随要的帮助也能带给我们无情的灾难,每年不知道有多少人死于火灾,甚至每一分每一秒钟都可能有一个生命是被无情大火带走。避免不了灾难的发生,就要做到减少灾难造成的损失,预防火灾普及消防知识是我们最应该面对一个一个重要课题,做到防患于未然。

2014年12月26日上午9点,公司消防队组织各部门义务消防员进行宿舍消防逃生演练活动。活动先由消防队专业人员为大家讲解了本次演习的目的,活动方案,逃生技能等内容。为了使演练更加逼真,演练中投放了两枚无毒的烟雾弹,大大提高了演练效果。演练结束后消防队对本次活动进行了总结,强调了演练过程出现的问题,本次活动按照计划方案执行,收到了很好的效果,大大提高了员工的消防安全意识和逃生能力。消防队要求将本次活动开展情况传达到各部门员工,以便提高大家的消防知识和能力。

通过本次活动,我个人有以下几点体会:

1)当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。

2)起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

3)加强消防知识培训,提高防范意识,加强对各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法、报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能。

2014年12月29日

第3篇:火灾逃生演练心得体会.doc

火灾逃生演练心得体会

昨天老师告诉我们明天要举行消防演习,我既盼望又紧张,早早地准备好毛巾和水。

今天下午第五节课,我们正在上课,警报器突然响起,同学们马上放下手中的东西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我们沿着楼梯的右边飞快地来到了操场上。

通过这次演习,我学到了一些火海逃生的本领,例如应该用湿毛巾捂鼻子和嘴巴,如果没有毛巾也可以弄湿袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

这次演习还给了我很大的感受:平时要多学习应付灾难的本领,遇到灾难时要冷静不要心慌。要想办法逃生或等待救命,如果听到有人过来就喊:“救命!”会有人来帮你的。

第4篇:火灾逃生演练总结

火灾逃生演练总结

今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。

总的来说本次学校消防演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。

同学们都说通过这次消防演练活动进一步增强了他们防范意识和应急逃生自救的力。

周原镇军辉中心小学六年级一班

2014年3月3日

第5篇:火灾逃生演练方案

中华广场火灾演练方案

一、演练地点:中华广场

二、演练时间:2013年4月3日

三、演练目的:通过此次演练使全体员工掌握火灾事故应急处理方法和灭火器的正常使用方法,提高员工遇到火灾时的应急反应能力。

四、演练组织机构和职责

1、参加培训和演练的人员:重庆金虎物业管理有限公司所有员工与业主

2、本次火灾逃生演练楼道:中华广场七楼

3、演练组织协调:文荣

4、演练组织指挥:杨世明

5、影像资料拍摄:邓明行

五、演习程序:

(一)火情初期:

1、火情发现者(刘廷)发现七楼办公室由于发现火灾,呼喊“着火了”;

2、本层楼内负责人(钟磊)立即分工;

安排一人(刘发友)断电、拿灭火器;

两人(熊成华、陈得会)接水龙带灭火;

负责人(钟磊)拨打火警电话并通知保安(电话:。。。。。)摇响报警器。

3、当负责人(钟磊)发现火势太大无法控制时,要求火源现场人员全部撤离,并边跑边用最大声音喊“七楼着火了,赶紧撤离”;

(二)火情疏散

1、各办公室负责人或被授权人听到火警警铃后组织本办公室人员从安全通道疏散。

2、以着火点或消防栓为中心向两侧下楼疏散。

3、保安对办公楼大门进行警戒,非消防救护人员不允许进入,维护撤离秩序。

(三)集合清点

1、撤离出的人员到紧急集合点(中华广场前广场)集合,各部门负责人负责清点本部门人数,向指挥(杨世明)汇报。“应到多少人,实到多少人”。

2、若人数不齐,负责人联系失散人员,告知消防人员,失散人员的大概位置。

3、消防队救援、灭火。

(四)总结

1、将现场突出问题汇总点评;(领导)

2、本次火灾逃生演练总结报告于演练后2个工作日内形成,在公司内部通报。

六、演练前准备工作

1、演练前1天中华广场全体业主通报,以免引起不必要的恐慌。

2、演练前检查如下抢救物资:干粉灭火器1个,消防栓、医药箱一只,急救药品,演练现场条幅、楼道逃生示意图,火灾报警器

3、向各部门发放逃生路线图并进行简单交底。

4、值班车:1台。

5、演练过程要控制火势,防止事故发生、损坏公司设施。

6、救护组(张琪、苏翼达)和车辆司机(贺兴平)在东楼下待命。

7、演练前交底:

-对演练关键环节涉及人员进行交底;负责人:杨世明 演练前组织所有参演人员进行培训,讲解课件,讲解本次演练方案

中疏散注意事项;再次明确疏散路线。授课人:熊成华

七、演练要求

1、各部门必须积极参与演练。

3、在演练过程中要相互配合、协同作战,服从命令、听从指挥,动作规范,防止受伤现象发生。

4、认真总结在演练过程中的经验教训,完善应急预案,确保突发火灾事件时将事故损失减少到最低。

5、各部门演习期间妥善保管好本七楼财务、文件等重要物品。

6、演习期间如有外来人员,由其相关联系人员负责其安全撤离。

附:火灾疏散逃生注意事项

重庆金虎物业管理有限公司

二〇一三年四月三日

火灾疏散逃生注意事项

1、把所有警报当做真实情况,绝不要假设是演习;

2、听到火情警报后的最初几分钟,是你火场逃生的最佳时机,不要贪恋财物延误时机,采取的逃生措施:拨打119、快速换鞋、迅速跑向疏散通道;

3、听从现场安保人员的疏散口令;

4、火灾发生时绝对不能使用电梯;

5、楼层结构复杂时,要以各种方式获取逃楼层疏散图;

6、被火灾困住,暂时无法迅速撤离时,在自救逃生时,携带一些身边的自救物品,如水、手电筒、湿毛巾、记号笔等;

7、穿越火场时,摘除身上的导热金属物件如首饰等,用湿润织物遮掩口鼻,浇湿头发、衣服,立起衣领尽可能遮盖裸露皮肤;

8、多人同时被困,不要惊慌,要迅速分工、互助自救;

9、开启火场房门之前,用手背靠近房门采取“之字型方法”检查,试探触碰门把手,用脚抵住门底,防止往内保证;

10、火灾本身不是致命的主因,浓烟和高温气体通常是致命的原因,蹲低并远离浓烟非常重要;

11、除拨打手机之外,也可从阳台或临街的窗户向外发出呼救信号,如舞动鲜亮颜色的衣物或夜间手电;

12、在火灾现场,身上燃烧着的衣服如果一时难以脱下来,应卧倒就地滚压灭火,或用水浇灭火焰。切勿带火奔跑或用手拍打,也不可在火场大声呼喊,以免导致呼吸道烧伤。在受伤的手指或脚趾间用纱布隔开,防止组织容易粘连,有助后续治疗;

13、国内一般消防云梯工作高度规范为32~52米;

14、当你成功逃生后,一定要告诉现场同事或消防人员你离逃离火灾,避免消防

人员为营救你再进入火灾现场。

15、逃离火场后,切勿擅自返回

第6篇:火灾逃生演练总结

火灾逃生演练总结

石莱镇朱家庄联小 2011、1

2今天我校进行了一次有组织的全校型火灾逃生演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在1分钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字。

通过演练,使同学们学得了一定的逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的。

在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。

总的来说本次学校火灾逃生演练按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火、防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。

第7篇:火灾逃生演练方案

火灾逃生演练方案

一、演练目的通过演练,使全校师生掌握火灾逃生的技巧和相关知识,熟悉出现火灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:火灾安全逃生演练

2、对象:新阳中学全体师生。

3、时间:2012年3月26日

三、演练准备

1、使全体教师明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避险的正确方法,组织学生学习有关自我保护知识。3月19日(班团活动课)先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生做到: ①遇事不慌,头脑冷清。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,用毛巾等捂住口鼻,降低身体高度,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,按两队下楼道,不得串线。哪班(队)先到楼梯口哪班先走,不得拥挤。

4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

5、各班疏散时班长在最前面,班主任在最后面。班级要安排好对生病学生和行动不便学生的帮助。

五、组织机构

(1)领导小组

总指挥:汤湘军

广播:陈勇 成员:全体教师 楼道口教师安排:

三楼西:邹建新(上)、陈建刚(下)三楼东:文以豪、文美玲 二楼西:匡礼凡、陈伟林 二楼东:李仁仲、李小英 一楼西:李建军、黎许玲 一楼东:李湘宏、何遒 宣传窗处:曾灵敏

照(录)像:文定良、易新跃 医疗救助:张国华、邹培雪 班级组织:各班主任

(2)职责:

①、“警报”发出后,由各班班主任指导学生紧张、有序地疏散避险,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

②负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

六、演练程序

1、总指挥发出信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离,并按照预定的疏散路线。各班级按照课间操出操路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助班主任清点本班同学人数,并及时上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。

5、由学校负责人对学生进行安全教育。

6、宣布险情解除,各班学生按照要求有秩序返回教室。

第8篇:火灾逃生演练总结

消防逃生演练总结

老师们、同学们;

安全是一种观念,是一种习惯,更是一份责任!应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。

按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标.今后,全体教师应加强对各班安全工作的管理,增强责任意识,不得有丝毫马虎和松懈,共同创建和谐、平安校园。

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