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创业管理课程学习心得
悄无声息间，我们大四了。大四上学期我们开设了创业管理这门课程。创业管理课程作为我校工商管理专业本科生的专业课程，广泛的汲取中外有关创业理论的精髓，探讨和总结创业活动的一般规律，给打算创业的同学提供有操作性的指导和启迪。
创业管理的开设对面临毕业我们的来说，真可谓给我们指引了一条明路。日前,教育部公布的2014年高校毕业生规模为727万人，再加上去年没有就业的毕业生，今年被称为“有史以来最难就业年”。面对如此严峻的就业形势，创业成为我们毕业生谋求生存的一条明路。而通过学习创业管理，我们不仅了解了创业的相关理论知识，更了解了创业的过程和利弊。由于在暑假时参加了“创办你的企业”培训，因此，学习起来比较容易。通过创业管理课程的学习，我对创业有了更加深刻的认识。创业是不拘泥于当前资源条件限制下对机会的追寻，将不同的资源整合以利用和开发机会并创造价值的过程。相信大家都有过创业的想法。但是，创业并不是说的那么容易。创业的道路不是一帆风顺的。创业，我们需要的不仅仅是激情，我们更需要吃苦，我们更需要持之以恒；创业，我们需要的不仅仅是资金，我们更需要创意，我们更需要一个素质过硬的团队。创业，我们收获的不可能都是成功，更可能是失败。创业成功的案例比比皆是，但是创业失败的案例更是数不胜数。因此，想创业的我们要有面对失败的勇气，做好一切心理准备。作为毕业生的我们，选择创业不失为一条路。但关于大学生创业的争论一直都没有停止过。我们只有深刻认识自己的优点和缺点后，才能在扬长避短基础上对创业准确定位。大学生创业具有以下意义：首先是不但解决了自己的就业问题，还提供了就业岗位，减轻了国家和社会的负担，同时有利于发展生产力，为国家创造财富；其次，大学生创业鼓励学生创新，有利于学校挖掘学生潜力、培养创新人才，利于我国教育事业的良性发展。第三，它有利于大学生个人在市场经济的环境里锻炼成长，克服自身缺陷，及早成熟起来，特别是对在和平年代成长起来的新一代青年们有一定的积极意义。
其实创业管理不仅只对创业有帮助，对我们以后的工作也有不可忽视的作用。创业管理使我们对企业有了一定的了解，更完善了我们思考的思路，对我们获益匪浅。
为了使创业管理课程更好地开设下去，发挥其价值，再此，提出以下几点建议：
1、创业是一项实践活动，我们更需要将理论知识应用于实践，用理论知识指导创业活动。老师可以采取自愿参加、自负盈亏的方式组织同学们在学校开设一些投资较小的小店。并对开店及其经营过程发现的问题等进行分析，将其贯穿在课堂讲授的过程中。
2、可以在完成讲授内容的基础上尽可能的播放一些创业成败的故事，让同学们看看别人成功的原因及失败的原因，并吸取教训。
以上建议仅代表个人观点，希望对学校开设此课程有帮助。
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