留守儿童帮扶心得体会_留守儿童帮扶工作总结

其他心得体会 时间:2020-02-28 22:22:33 收藏本文下载本文
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留守儿童帮扶心得体会 玉溪中学

李洪萍

本期的留守儿童帮扶已临近结束,在这过程中,有付出,有收获,有感动,有气馁,有欢笑,有泪水„„。在整个帮扶过程中,我觉得对待留守儿童需要责任,对孩子充满激情,才能创造出让孩子们快乐成长的良好教育环境。而爱心是开展这份工作的前提条件。只有我们教师真心实意地去爱学生,要有“捧着一颗心来,不带走半根草”的这种奉献精神。让学生感受到我们对他们的爱,让他们觉得老师是喜欢他们的,是重视他们的,是关心他们的。情感上的交流有时也是非常重要的。孩子们才愿意靠近老师,和老师交流,沟通,我一直都认为这份职业的神圣在于有“爱”!因为有爱的事业和工作才是有意义和充满生命力的!在平时的生活中我们应该是学生的朋友,贴心的朋友,有谁不听好朋友的话呢,更何况是“老师朋友”。爱学生,学生也会爱他人,这本身就是最好的教材。反之,如果一个教师他“冷漠无情”,对于一个学生来说,无疑是一种隐形的伤害。

还有就是要细心,细心就是用心细密。留守儿童因为父母长期不在身边,所以我们要用更多的时间、精力和爱心去感化自卑的孩子,培养他们的自尊心、自信心,使每个学生都健康快乐地成长。一个赞许、一个关注的目光、一个信任的点头,在学生身上都是一种爱,更是一种爱的传递。只有热爱他们,才能走进学生的情感世界,用心去感悟孩子们的每一丝变化,用童心去感受孩子们的喜怒哀乐,使他们在爱的呵护下茁壮成长。

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