听田冰冰老师讲座心得体会[推荐]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“听王老师讲座心得体会”。
学会长袖卷入资源
——听田冰冰老师讲座心得体会
班主任的各类班务工作细碎、繁杂，新时期的班主任要学会更新观念，学会卷入学科教师、家长等各类资源，形成全员共育合力，轻松打理班级事务。
田老师打造了一个班级教育联盟：以班主任为核心，以时间为序列，跨学科共育机制。她利用每日楼层碰头会，向科任老师了解情况，利用班级文化建设充分发挥科任老师的作用以及重视程度，科任老师交流后的学生评语，带动科任老师一起关注每个学生。每周“项目式学习”，开展跨学科横向综合实践活动，班主任带领学科教师，共同研究各学科课程进度，寻找内容相同或相近的契合点，共同设计趣味的学科跨界实践活动，激发了学生的学习热情。每学期期末评价会，平时班主任久带动学科教师分头进行学科课堂表现性过程记录，到期末拿出这些鲜活的素材，各科教师一起共同考评每一个学生，为学生考证他们自己报的奖项，达成各学科奖评的公平性，也让人人都有奖。我想这样各学科形成合力，建设了跨学科的育人团队，着实是“双赢”的好方法。
除此之外，还让家长参与到班级建设，田老师把有职业特色，善表达的家长用到课程建设中，让家长给孩子们上课，展示自己：家长团队之家长来给孩子们上职业认识课，职业实习课，互动交流课等。她做好第一个家长的思想工作，做好第一堂课的品牌推广，拿出指导学困生的耐心，拿出鼓励幼儿学步时的热情，做好接纳上砸了的勇气和思想准备，和家长一起管理教育学生。家长们由刚开始的主动邀约，到主动申报，最后到带着课程来投标„„田老师把有热情有时间的家长用到课程保障中，她觉得要珍惜班级家长群中的普通人士，认为每一个人都是一份独特的资源，需要的是班主任的合理转化。如：老年人参与的家长义工——放学课程。田老师把有经验有兴趣的家长用到项目课程中，阳光农场中让有经验的家长来教孩子们如何栽种、浇水、施肥，最后收获果实也收获知识和成长。把有热情有时间的家长用到活动中，家长‘义工’走进学校，让学校成为一所没有围墙的校园。“爸爸义工团”在学生外出活动时担当安保，为学生安全保障，同时也有摄影不错的家长，担任摄影师记录孩子们的点滴成长。这样既给家长们提供了一个很好的平台，既丰富了学校的课程，也成为学校的好帮手，增进了学生和家长之间的情感沟通。
田老师认为建设以班主任为核心的共育团队，带动每一位科任老师，带动每一位家长，在陪伴孩子成长的过程中，共同经历，彼此滋养，你一定会听到自己教育生命拔节的声音。
田老师真正关注每个学生，也用智慧卷入各类资源，让学生的校园生活丰富多彩，让班主任转变观念，不再是简单的一切事务的包揽，而是合理利用、主动思考，积极行动，让班主任工作轻松而精彩。
正确的评价每一位学生 ——听田冰冰老师讲座心得体会田冰冰老师是位充满教育智慧的老师，她在许多方面都有自己独到的见解，让我印象最深的是她的激励性评语，每到期末给孩子们写......
用心做合格的班主任今天，有幸聆听到了田冰冰老师的讲座，很受启发。冰冰老师用亲切的语言，娓娓道来，像在讲故事，没有什么深奥的理论却无不体现着做教育的智慧。她用具体的班主任工......
转变观念 轻轻松松当好班主任 ——听田冰冰老师讲座心得体会这个假期，我有幸倾听了全国十佳班主任田冰冰老师的讲学，让我感受到作为一名班主任教师是光荣的，幸福的，同时感受到责......
容易被班主任忽视的重要小事 ——听田冰冰老师讲座的心得体会不知道班主任们是否有这样的感觉，做班主任久了，一切事情也就理顺了，就按部就班了，遇到什么事就按着套路去处理了。......
班主任要有成果意识——听田冰冰老师讲座心得体会田老师在讲座中说：“善于积累，今天貌似垃圾的材料，都是明天可能闪耀着你思想光辉的金子。”写作，是很多老师老大难的问题，田老师......
![下载听田冰冰老师讲座心得体会[推荐]word格式文档](/skin/default/images/icon_word.png){kind=icon}
