大贵初级中学高效课堂推进月活动感悟与体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“下桥中学贵生课堂心得”。
大贵初级中学高效课堂推进月活动感悟与体会
为期三个周的高效课堂推进活动接近尾声，但留给我们的思考远没有结束，追求课堂高效是我们每一位教师的毕生追求，也是教师适应新课程改革，满足新时代学生成长的迫切需要，教师不转变教育理念，不加强学习，不改变教学方式和学生的学习方式必将被日新月异的教育发展所淘汰。这也是本次活动的出发点。
本次活动共组织进行示范课、研讨课近三十节，近三十节的公开课让我们领略到了教师们独具匠心的教学设计，感悟到了教师们在课堂上所倾注的心血与智慧，无论是教师的教学方式还是学生们的学习方式我们会发现大家都在围绕如何构建高效课堂努力践行，这一点就值得我们倍感欣慰。我们深知教师只有抓住课堂这个主阵地，不断学习，不断改进，身体力行我们的课堂才会充满生命力、充满活力，我们的课堂才会逐步从有效迈入高效。
通过听课、评课、研讨交流，我有几点体会想与大家交流。
一、什么样的课堂才是高效课堂？高效课堂是以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。具体体现在一是效率的最大化。也就是在单位时间内学生的受益量。主要表现在课堂容量，课内外学业负担等。二是效益的最优化。也就是学生受教育教学影响的积极程度。主要表现在兴趣培养、习惯养成、学习能力、思维能力与品质等诸多方面。具体表现在：一看教师的引导是否恰当，包括教学过程设计是否贴近课程目标、是否符合学生最近发展区。
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