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读李镇西《爱心与教育》有感
茨沟二中
杜学奎
读了《爱心与教育》这本书，我被他对教育的执著深深打动了。他把教育事业当成自己的事业，把给学生带来幸福当成一生的追求，读者这本书，我也触到了更多教育本质的问题。
教育上常说一句话：没有爱的教育，是死亡的教育；没有爱的学校，是一片戈壁沙漠。这本书中没有豪言壮语，都是他对学生的爱的故事，他几乎整天都和学生泡在一起，把一位学生家长送给他的一筐鸡蛋，他全部又让学生吃了；在一个风雨交加的夜里，他背着一位患病的学生步行上医院；他还给每一个学生送上自己的生日贺卡；与宁玮八年如一日的通信；步行几十里山路，来到伍建劳作的田头，齐声大喊：“伍建，你好———”这些故事无一不向我们传播着李老师教育成功的秘密——爱心和耐心。
爱学生就要平等对待学生，了解他们的精神世界。他毫不掩饰自己对学生的爱，这种爱是发自内心的，在平等基础上的爱。他说：“学生的心灵往往要比教师纯洁得多，学生在道德上也往往高出教师。”所以，在爱心的背后，是对学生的严格要求，甚至有对学生必要的惩罚，但这绝对不是居高临下的教育，不是显示教师优越感的教育，而是他坦诚的平等、爱心的表现。
我由衷地佩服他，他是那么富有耐心。因为这样，他与学生的交流总是充满真情，他的教育获得最终的成功。而我课堂上有些急躁，忍不住发火，日复一日，年复一年的烦琐而平淡的工作，让我渐渐失去了往日的激情。我喜欢随意的生活，尽管我工作的也踏实认真。但读完这本书后，我反思过去的“随意”与“从容”，越来越觉得我的随意是低层次的，我的从容包含着更多的惰性，在以后的教育生涯里，积极与执着将永远与我相伴相依。
我天资平庸，读了这本书，心得不多，但我深深的懂得了爱心、耐心是教育的灵魂，积极、执着是教育的成功的保障。
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