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国培学习改变我之前对各种培训的看法
马蹄小学：黄明刚
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以前的各种培训学习都是寥寥草草、应付了事，学完即忘完。通过这次短暂的阶段性国培学习，解开了我教育教学方方面面的困惑，感觉到教书育人其实是一件快乐的事情，不是累赘。本次学习主要有以下体会：
一、专家讲座发人深省
在这次培训中听了许多教授专家的讲座，学习了很多理论知识，也获得了很多新的教育教学新理念。专家们的报告，内容既深刻独到又通俗易懂、既发人深省又生动有趣。他们对小学语文的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐。本次学习我写了4条主贴24条回帖，一次教学案例，5次教学案例的回帖，从学习的交流当中收获很多、感受颇多、认识较深刻。
二、与教师们的友情学习交流，既结识了朋友又学到了知识。学员的教育教学案例、教学设计的新颖、帖子的风趣幽默，精彩纷呈，让我不得不信服。每一次登陆，先看看学员们的帖子，每一个精彩的帖子都会引发学员的热议，从中收获了不少。因此这此培训不仅是学员共同交流研讨的平台，也是自我提升的平台。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。
三、教学的艺术性和技术性
这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训，带给我最深的体会就是教学不仅是技术，也是艺术。需要我们不断去研究，不断地去反思，不断地去提高。学习各模块的教学案例，不能不说是对广大我最好的回馈。每一次课，都很好地起到了示范引领的作用。很多经典案例，只要教师精于研究，万事巨细，就能起到有效的课堂教学。通过学习，让我从作课教师的课堂中领略了他们的执教标准，以及驾驭课堂的能力，可以说重新让我坚定了课堂教学的信念。教学中，教师要勇于创新，改变传统的教学定势，针对学生的个体差异，进行有针对性的辅导与帮助，从而激发学生的学习兴趣，培养他们勇于实践的能力。通过观看各个模块教育教学的课例，它从不同层次、不同角度重新提升了我们小学语文教师对课堂教学的认识与把握，极大地开阔了我们的视野。所以，教学既是伟大的艺术，也是高水平的技术。
五、我的期望
本次培训完了以后，本人想根据我班实际，结合学校情况，搞一次关于如何有效的积累所学知识并恰当的运用到自己的生活实践和作文当中。
通过这段时间国培学习的快乐和收获，使我改变了对教师身份的看法、和想法。希望这样的学习永久持续不间断。
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