心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开放日心得体会篇一
近年来，随着企业竞争的加剧，越来越多的企业开始关注企业文化与品牌形象的塑造。企业开放日作为企业文化传播的一种方式，能够让外部人士更深入地了解企业的运作和理念，并增强与消费者、员工和社会的互动。本文将结合自身的参观体验，从不同的维度分析企业开放日对于企业的积极作用和商业价值。
第二段：开放日的影响
企业开放日能够广泛地宣传企业的形象和品牌，吸引更多的目标消费者和投资者。例如，我在参观一家知名化妆品企业的开放日时，深深地被其文化底蕴所吸引，感觉它不仅仅是一家企业，更是一家关注女性消费者健康和美丽的生活方式推崇者。在开放日上，企业展现了其产品研发历程、高品质生产设备和产品使用时的效果，使我对该企业的产品品质有了更好的认识和信任。
第三段：开放日对员工和企业内部的影响
企业开放日不仅仅是对外宣传和招商引资的机会，还能够让企业内部的员工更好地了解企业的过程和操作，增强企业凝聚力和团队精神。例如，我曾参观过一家汽车制造企业的开放日，员工们分别站在各自的岗位上耐心地讲解汽车生产的各个环节，让我看到了企业内部相互协作和团队配合的重要性。此外，开放日也可以成为企业内部各个部门之间交流的渠道，使企业运作更加高效和协调。
第四段：开放日对于社会的影响
企业作为社会的一份子，必须承担起相应的社会责任和义务。在企业开放日上，企业可以展现其社会责任和价值观，让社会更好地认识企业的经济和社会效益。例如，一些企业在开放日上展示其节能、环保、公益和慈善方面的实践和成果，使消费者和社会更加关注企业的社会责任和可持续发展。
第五段：结论
综上所述，企业开放日作为一种企业文化传播的方式，不仅能够提升企业形象和品牌价值，还能够加强企业内部员工的团队协作和企业的社会责任，成为企业发展的重要驱动力。未来，希望更多的企业能够从开放日中感受到自身的文化内涵和品牌价值，以更加积极的态度和行动面向未来的市场竞争。
开放日心得体会篇二
以下是我参观家长开放日活动之后的一些感受。
１、孩子在园的每一点零星时间，都给予恰到好处的安排。x刚走进教室，老师和xx互相问好后，柴老师引领xx找个位置坐下，然后，依次给先到的小朋友递上了插线板的板子和绳子，练习穿线，xx三下五除二穿好后，又把绳子扯下来，把绳子摆成各种各样的形态，在自娱自乐。
２、培养好习惯于无形中
比如男女分开科学的上厕，老师们一般是先请女孩子们上厕所，然后男孩子上厕所，既避免了拥挤，也显示出了其科学性，不同于有的幼儿园，男孩、女孩一起去，以前xx上的私立园就是这种状况。
比如每次提醒女孩子上厕所前，老师都会说：“请女孩子轻轻的站起来，像小花猫一样轻轻的上厕所。”小朋友们起立时，没有一丁点椅子与地板碰撞的声音，一个一个做着小猫一样可爱的动作，轻轻的上厕所，样子特别的可爱。
比如喝水时，小朋友们分成4个小组依次排队取水杯，这时，几乎小朋友都是踢着不规范的正步去的，那样子几乎快要把人笑歪了。
比如，某个小朋友在课堂上没有进入状态，老师则走到这个小朋友中间，轻轻的在小朋友的耳边叮咛一些，鼓励一下，没有强硬的干涉，没有武断的指止，很快小朋友们便回归状态。这一点很有点像安安幼儿园的老师啊。
３、老师一直坚持鼓励的态度
比如某个小朋友，没有安静坐好，老师的常用语是：“××，加油啊！”或者“表扬××！”
极少用否定的词语，很是感动。
4、用优扬的琴声作为每节课程的开始
每每小朋友们上完厕所、喝完水、从室外回到教室老师让孩子们肃静下来进入状态的方法，是柴老师优扬的钢琴声，并且孩子们体会到不同节奏的音乐。
5、饭前洗手，饭后漱口
午饭前，老师要求所有的小朋友上完厕所，要洗手，xx洗手后（是在妈妈提醒下做的）自觉去找到自己的小毛巾，擦干净后，回到自己的座位上的。
特别让人感动的是，饭后漱口这个习惯，老师让饭后每个小朋友自觉把所剩的饭粒用纸巾擦到共用盘子里，然后去老师那里领纸擦嘴巴后，去取自己的水杯，漱口3次。
漱口这个细节让我好生感动，昨天，早上xx在家里饭后漱口时，融奶让xx漱一次后，xx大声说：“老师说，让漱3次！”，又漱2次才罢。
6、充足而丰富的室外活动
幼儿园有个大大的院子，有各式各样的游乐设施，每天除了固定的室外操，每天还有大量的室外集体游戏活动，还有特色课——沙包（每个家长自制的20ⅹ20cm沙包，内部填充物为丝棉）、升国旗仪式，好天气时集体在院子里晒太阳，拍蓝球等等，内容丰富，很讨xx的喜欢。
不过xx也向我诉苦：“妈妈，老师一说晒太阳，我就生气，那样快把我热死了！”这怪我给孩子穿上了厚厚的棉衣，没办法减掉衣服啊！不过从内心对于学校里安排的这些人性化的室外活动很感动。
三十多个小朋友吃饭、喝水、上厕所等等井然有序，没有拥挤，没有打闹，没有因为班额大而持续很长时间，每一个细微的环节紧凑而科学，都有集体规则的影子。x所在的幼儿园成立于五十年代，有近60年的办园经验，xx的班主任柴老师任教10余年，这里面的经验自不必说，我想：一、近60年所积累的丰富的管理经验对于一个幼儿园来说，的确也是一笔不小的财富，几乎所有的老师能从容应对各式各样的问题和情况，这当然直接受益的是我们的孩子和家长。二、当下大家所热议的高效课堂问题，在这里表现的淋漓尽致，很多学校建议给老师进行高效课堂的培训，以达到高效的目的。但是，管理经验的不足，比如有的幼儿园每半小时喝一次水，每次喝水5—10分钟，一天除去吃饭、睡觉的时间，喝水要用上近1个小时，不是每个孩子都有这种需求，对于精力旺盛或速度快的孩子来说等待的时间过长，有些消磨这些孩子的热情，我认为这是不公平的。在喝水这个问题上xx的老师会在兼顾孩子在特别需要、时间、效率上综合考量，给予最合理的安排，保证大多数的孩子是有事可做的，有喝水需求的孩子能够得到满足。
总之，有些问题没有经验是无法办到的，对此，我为xx遇到了一所办园经验丰富的幼儿园感到幸运，更为xx遇到了三位充满爱心、温和、优雅的好老师感到幸运。
1、好的方面：
今天我所观察到的xx小朋友在幼儿园的状态，近乎完美：上课很认真，进入状态很快，音乐、律动、室内游戏很投入、很专注，和老师的配合很像回事，不知道是否与今天的随机位置很靠前（第二排）有关，从进入课堂状态这个角度客观来说，xx在这个小集体中属于优等生行列，毕竟还有差不多一半的孩子不能够很长时间的进入课堂状态啊。x没有像其他小朋友，家长在时，会在旁边哭，他一直很开心、很阳光、一副安全感十足的样子，快喝水时xx挤过人群，来到我身边说：“妈妈，喝水时间到了”，又赶快回到座位上，快要发水果时，xx又挤过人群来到我身边：“妈妈，快要吃点心了！”，老师发完桔子，xx笨手笨脚的剥完桔子，给我拿过来：“妈妈，你吃吧！”惹得旁边的家长笑起来，总无论下一个环节是什么，xx都会自觉跑到我身边给我作个介绍，很是感动！x吃完桔子，来到我身边说：“妈妈我想喝水！”，我正在考虑怎么办时，xx已经跑到杯子架上，取下自己的杯子，自己主动接水了，此时，我看别的小朋友有的还在吃桔子，有的上厕所，我看xx的水杯接了半杯，就说：“xx，好了！”xx说：“不行，不行，老师说让把杯子接满！”只好由了xx自己，没想到，一口气喝完后，又接了一杯，我认为他在捣乱，我说：“别喝了！”xx说：“我要再喝一杯！”不到2分钟，自已主动接的2杯水已下肚。
大概10点，全园小朋友集体作操，之后，进教室内上厕所，上完厕所是户外游戏活动时间，xx可能穿的衣服太多了，玩了一会儿，xx说：“妈妈，太热了，我不想玩了！”xx就快乐的在一旁看落叶之类的，进行自娱自乐。
由于xx喝水太多，户外游戏时间2次回教室上厕所。回到教室，再次自己取了杯子喝了2杯水，有一个小女孩也拿着杯子过来，正在接水的xx对小姑娘说：“我接完了，你才能接！”
除了正常的集体饮水，我亲眼目标xx自己主动接了4杯水，很快的喝掉。这一点，让我特别欣慰，更加欣慰xx对于后面排队接水的小朋友的做法。
吃饭时：xx吃的很快，很干净，好像又向老师要了一碗米呢（开了个小差，我正在填老师发放的开放日活动评议表）。
我忽然觉得：让我纠结的集体意识、规则意识，xx已经有了很大的进步，孩子就在这一刻长大了！
2、不好的方面
其一：xx在没事的时候，总喜欢把手指头放在嘴里咬着，也许是对xx小时候吃手时过度干扰所致，或许是缺锌的表现。
其二：喝水较多，上厕所较频繁，但便后洗手的习惯养成还不是很好。
其三：游戏时间，xx玩得太热了，热情不高，兴致不浓。
其四：中午饭后，离开时，xx看到其他家长离开小朋友大哭时，一直情绪很稳定，但老师崔我离开时，xx也没能忍住。
除却家长在场的偶然性，我能感受到xx在幼儿园里的状态基本是快乐的、阳光的、内心安全的、自信的。）
开放日心得体会篇三
近日，我参加了本市一家著名医院的开放日活动，这是一次难得的机会，让我深刻感受到医院的工作环境和医务人员的辛勤付出。通过参观和交流，我受益匪浅，也激发了我对医学的兴趣。以下是我对这次医院开放日的心得体会。
首先，参观医院部门和设施让我对医疗行业有了更为全面的了解。在这次开放日中，我有幸参观了内科、外科、儿科、妇产科等多个科室。通过仔细观察和与医务人员交流，我了解到医生的日常工作内容和他们面对的挑战。我进一步了解到医院是如何通过各种设施和技术设备来确保医疗质量和患者安全的。参观过程中，我还感受到了医务人员的忙碌和紧张，他们面对数量庞大的患者时依然保持着高度的敬业精神和责任心。
其次，与医务人员的互动交流让我深刻感受到他们的专业素养和医德医风。在开放日的期间，我与一位老医生进行了长时间的交谈，他给我讲述了许多医疗技术的发展历程以及自己长期在医疗工作中的感悟和心得。这位医生告诉我，医学是一门要求持之以恒和不断学习进取的职业，他们要通过学习最新的医学知识和技术来为患者提供更好的治疗服务。这让我深刻明白了医生应该具备的精神风貌和追求卓越的态度。
此外，我还参观了医学实验室和病理科室。在实验室中，我见到了许多高端的仪器设备和先进的科研工作。我还了解到，科研是医院发展的重要组成部分，医院的临床实践和科研工作相辅相成，旨在提高医院的医疗水平和科学研究的水平。在病理科室的参观中，我认识到病理检查在诊疗中的重要性，它可以对疾病的发生机理和病变程度进行准确的判断。
最后，这次医院开放日让我更加关注自身的健康问题。在医院开放日的交流环节，医生们讲述了很多关于预防疾病的知识和常识。我深刻意识到健康是最宝贵的财富，只有保持健康的身体才能更好地面对生活和工作的挑战。医生们还耐心解答了我们的疑惑，我对自己的健康问题有了更清晰的认识，并决心从现在起更加重视自己的健康。
通过这次医院开放日，我对医院的工作环境和医务人员的辛勤付出有了更深刻的理解。我也意识到医学是一门需要不断学习和提高的科学，它不仅需要医生的知识和技术，更需要他们的敬业精神和责任心。我希望将来可以成为一名医生，为患者带来健康和希望。同时，我会更加关注个人的健康问题，积极参与到健康管理中去，为自己的未来打下健康的基础。这次医院开放日不仅让我感受到医院的氛围和医务人员的辛勤，也让我对医院的工作充满了敬意和向往。
开放日心得体会篇四
半日开放日，是学校为了增强家长对学校教育质量的了解而举办的一项活动。我参加了学校的半日开放日活动，并从中获得了许多收获和体会。下面我将结合自己的经历，分为五个段落进行叙述。
第一段：迎接家长们的热情接待
在半日开放日的当天，学校为了迎接家长们的到来，安排了一系列的准备工作。我看到学校大门外的迎宾处，摆放着精美的鲜花和贴心准备的家长指南。学校的工作人员们正在耐心地解答家长们的问题。我向一个工作人员咨询了一些关于半日开放日的事项，她非常热情地为我解答，并详细介绍了各个教室的主题和活动安排。这让我感到学校对家长们的到来非常重视，也更加期待接下来的参观之旅。
第二段：参观教室，了解学校的课程设置
在半日开放日活动中最令我印象深刻的是参观各个教室，了解学校的课程设置和教学方式。我们一行人进入了语文教室，老师正在讲解一篇文章，学生们认真地听讲，互相合作讨论。教室里的气氛活跃而愉快，孩子们都在积极参与。接着，我们进入了数学教室，老师正在进行多样化的教学活动，通过游戏和实物操控让孩子们更好地理解数学知识。我感受到了学校教育的活力和多样性，也对学校的教育质量有了更深入的认识。
第三段：倾听学校校长的讲话
在半日开放日的活动中，学校特别安排了校长讲话的环节。校长向家长们介绍了学校的办学理念和对孩子们的期望。他提到，学校注重培养孩子们的创新能力和团队合作精神，通过多样化的课程和教学方法，激发孩子们的学习兴趣和思考能力。校长的讲话让我深深地感受到学校教育的使命和教育理念，也让我对学校的办学宗旨有了更深入的了解。
第四段：与教师们交流，了解学生的学习情况
半日开放日活动中，学校还安排了与教师交流的环节，让家长们有机会了解自己孩子的学习情况。我跟着其他家长一同来到了孩子的班级，开始与班主任交流。班主任很耐心地给我们讲解了孩子的学校表现和学习情况，并提出了一些对孩子学习上的建议。在和教师的交流中，我看到了学校和老师们对每个孩子的关注和重视，这让我对学校的教育质量更加有信心。
第五段：回顾与收获
半日开放日活动结束后，我回到家中，回顾了这个活动带给我的收获。通过参观教室了解学校的课程设置，我对学校的教育质量有了更清晰的认识；通过与教师的交流了解学生的学习情况，我更加了解了孩子们在学校的表现和问题；通过在校长讲话中了解学校的办学理念和期望，我对学校的教育使命更加有信心。这次半日开放日活动不仅让我感受到了学校对家长的重视，也让我对学校的教育质量有了更全面和深入的认识。
总结：参加半日开放日活动，让我对学校教育有了更深入的认识和理解。通过参观教室、与教师交流和倾听校长的讲话，我更加了解学校的课程设置、教学模式和教育理念。这次活动不仅让我对学校的教育质量更有信心，也让我能更好地配合学校，与教师共同关注孩子的学习发展。期待未来，我相信学校的教育会给孩子们带来更美好的成长。
开放日心得体会篇五
周五下午第二节是二（3）班沈老师的语文课。沈老师精彩的语文课听过不少，但今天的这堂语文课却别有一番味道，因为今天是我以一个学生家长的身份在听课哪！坐在教室里，看着班里的孩子各个坐姿端正，在座的每个家长都一边认真地听课，一边默默地关注着自己的孩子，这样的课堂让我感到既亲切又感动。我感动于老师的投入，感动于孩子的专心，更感动于家长的认真。
一节课下来，我不但领略了沈老师精湛的教学艺术，而且真切地感受到孩子在老师的关心教育下，在课堂上的精彩表现和茁壮成长。在此要真心感谢二（3）班所有兢兢业业、默默奉献的老师们，为了每一个孩子的健康成长，你们辛苦了！
开放日心得体会篇六
此次活动是我校第一次大面积的开展家长开放日活动（以前仅在小班开展），涉及三个年级共10个班，有93位家长参会，20位老师（3名为二十一中教师）现场授课。为保障活动顺利进行，学校召开多次专题会议研究、制订活动方案，围绕目标、任务，明确分工，责任到人，精心筹备，认真组织、落实各项活动。同时各班主任利用家长会上认真做好宣传、动员工作，精心挑选的部分家长在学校管理人员的组织和引导下，按要求圆满完成了各项活动（签到、听课、观看广播操、听校长讲座、填写问卷调查表）。
二、教师精心备课，精彩授课
家长听课是此次家长开放日活动的重要内容，参与授课的老师对此高度重视，精心备课，认真准备课件和教具、学具，以良好的状态和精彩的表现向家长展现自己的课堂教学风采，赢得了与会家长的高度评价。
在家长反馈表中，很多家长写到“对这次开放日非常满意（满意度70%以上），学校举办家长开放日活动很有必要（94%以上）。”“老师的课上得非常好，感谢老师的辛勤教导，老师辛苦了！”、“家长、老师、学校共同掌握孩子的学习、生活动态情况，及时调整步态方向，有效针对孩子的优势和缺点，提高教学质量。”、“老师对孩子的教育都非常用心，家长很欣慰地看到孩子能在这种宽松、自由的学习环境中快乐地成长。”（401班）、“老师上课气氛好，声音响亮，赞一个！”（403班）
从学校管理人员听课的反馈情况来看，大部分教师教学的优点有以下亮点：
1、课堂教学十分活跃，授课方式轻松有趣，注意学生的反馈；
2、师生关系融洽、和谐、平等；
3、善于启发、诱导，使学生通俗易懂；
4、教师语言清晰响亮，讲解清晰，重点突出，思路清晰；
5、能够留出足够的时间让孩子自己动脑筋；
6、能够照顾到大多数的学生，适时地进行德育渗透。
三、家长意见反馈，情真意切
开放日心得体会篇七
国企开放日是企业与社会公众之间的一次互动交流活动，旨在向公众展示企业的发展情况，营造开放透明的经营环境。近日，我有幸参加了某国企的开放日活动，深感国企的发展之路与我们的生活息息相关。在此，我将向大家分享我在参观中所获得的心得体会。
开放的大门
进入国企的现代化厂区，我们首先被宽敞明亮的大门所吸引。在开放日这一天，大门敞开，无论是企业员工还是公众，都可以自由进出，没有任何的限制和阻碍。这个开放的大门，不仅仅是对自己企业的信心展示，更是对公众的信任和欢迎。我深刻感受到，国企不再是一个封闭的社群，而是积极融入社会大家庭，与公众共同成长。
设备的现代化
在参观过程中，我被这家国企先进的设备所震撼。高科技的机器，无人操作的智能生产线，让我充分认识到了国企与时俱进的发展态势。这些现代化的设备不仅提高了生产效率，也保障了产品的质量和安全。而且，实施自动化生产还可大规模减少工人体力劳动，提高生产效益，实现可持续发展。国企在追求高效益的同时，也将人力资源更多地用于研发创新方面，为我国的工业升级和经济发展做出了重要贡献。
员工的专业素养
在与企业员工的互动中，我感受到了国企员工的高素质和专业能力。他们对产品的了解程度和技术水平都非常高超。与他们交流时，我深感到了他们对所从事的工作的热爱和充实感。同时，企业对员工的培训和职业发展也非常重视，不断提升员工的综合素质。这些专业素养的提升，使得国企拥有了更强的竞争力，也为员工提供了更多的发展机会和福利待遇。
社会责任的承担
通过企业的介绍和参观，我了解到国企在社会责任方面所付出的努力。除了在生产过程中优先考虑环境和安全问题，国企还积极参与公益事业，为社会做出贡献。有的国企在扶贫方面下了很大的功夫，通过开展技能培训和就业创业指导，帮助贫困地区群众实现自我发展。有的国企在环境保护方面也大力投入，采用绿色生产方式，降低对环境的污染。国企以实际行动践行着社会责任，维护社会的稳定与繁荣。
国企开放日不仅仅是一场展示，更是一次宣传和互动的机会，通过与公众的交流，国企可以更好地了解公众需求，并且获得公众的认同与支持。企业的发展正是依靠广大公众的支持与合作，国企开放日的举办有助于建立与公众更加密切的联系，为企业未来的发展壮大奠定了良好的基础。
总结：
通过国企开放日，我深刻感受到了国企的开放与发展。开放的大门、现代化设备、员工的专业素养和社会责任的承担，都让我对国企的发展充满了希望和信心。我相信，在国家政策的支持下，国企将越来越强大，为社会经济的发展做出更多的贡献。我也会积极关注国企的发展，力所能及地为国家经济建设贡献自己的一份力量。
开放日心得体会篇八
尊敬的校长：
你们好！
我是万江南校一（9）班的家长。昨天我参加了半天的家长开放日，感慨良多。虽然工作很忙，我还是忍不住要给你们写封信。
我的孩子是2011年9月入学的，之前在机关二幼上幼儿园。我们家一直主张开放式的教育，十分尊重孩子的选择。所以，入学前，我们对小学的知识没有进行任何提前的学习。刚进万江时，明显感觉，跟其他幼儿园毕业的孩子，或者跟其他进行了提前教育的孩子比较；差距还是很大。
正在我们焦急和犹豫的时候，学校组织的一系列家长课堂学习，发放了《家庭成就孩子》等书籍，教我们应该怎样陪伴孩子一起成长。在跟老师沟通后，我发现各位老师对孩子都很有信心。让我知道，每个孩子都有她的过人之处，孩子的成长需要我们的鼓励，不断的鼓励。我十分庆幸，我的孩子能进入万江小学学习。
昨天的开放日，让我亲生体验了一次今年这种自主教学，十分喜欢。虽然我和孩子爸爸，都有研究生学历，孩子父亲也在美国深造过，但我们都很羡慕，我们的孩子能有这样的学习氛围和学习环境。而且，从小就有这样好的教育方式，真是非常棒。这种方式，全面调动了孩子学习的积极性，给孩子发现自我，完善自我的一个平台。
第一堂课，是语文课。学习《两只小狮子》。语文老师精彩的ppt，一下子就调动起孩子对新课文的兴趣。小组展示时，老师恰到好处的提醒孩子，还有什么不足和要补充的地方。让孩子既有面子，又能知道自己错在哪里。
第二堂课，是数学课。认识人民币。老师首先给孩子讲了中国钱币的历史，然后，通过小组活动，让孩子学会按不同规律给人民币分类。让孩子自己动脑筋想象，要买一元钱的棒棒糖，有多少种货币组合。
第三节课，是美术课。有的家长已经退场了，我很高兴能留下来，接受一次美学教育。老师给孩子展示了极具中国传统文化底蕴的各式花瓶，让孩子找出不同花瓶的共同特点———对称，然后，自己动手，创造出属于自己的《美丽的大花瓶》。
我很开心能在万江上半天的课。如果时光能够倒流，我希望，我也能在万江做一名小学生。但是，很遗憾，估计万江不会收我这样超龄的学生。我能不能提个小小的请求：万江培养了那么多优秀的孩子，听说这样的孩子应该叫“牛娃”。可否请“牛娃”的老师和家长，给我们讲讲，这些孩子的成长轨迹，讲讲他们和孩子一起成长的心路历程？这对我们刚上路的新手，将是很好的一份礼物。
谢谢两位校长，谢谢各位老师的辛勤付出！孩子有你们，我们很放心。只是，我们觉得自己应该更努力一点。
开放日心得体会篇九
学生开放日是学校为了让家长和学生更好地了解学校教育理念、师资力量以及各项教育资源而组织的活动。作为一名学生，参加学生开放日，我深感受益匪浅。在这次活动中，我更加了解了学校的教育理念，与老师、同学们互动交流，也对自己未来的学习生活有了更好的规划。以下是我对学生开放日的心得体会。
首先，在学生开放日中，我了解到了学校的教育理念。这次开放日活动中，学校给我们介绍了他们的教育理念，他们强调培养学生的创新能力和实践能力，并注重全人教育。这些教育理念让我深有共鸣，也让我更加对这所学校充满信心。我相信，在这样的教育环境下，我能够全面成长，不仅在学术方面取得好成绩，还能培养自己的社交能力和创新思维。
其次，通过与老师和同学们的互动交流，我对学校师资力量有了更深入的了解。在学生开放日中，学校邀请了众多优秀老师与家长和学生交流。他们对待学生认真负责，富有激情和耐心。在我提出问题时，他们总是耐心地给予解答，并鼓励我不断提出自己的疑问。与更加优秀的老师们交流，我不仅学到了很多学术知识，还增加了对他们的尊敬与信任。此外，在与其他同学交流的过程中，我也结识了许多志同道合的朋友，我们相互鼓励、共同进步，让我对未来学习生活充满期待。
第三，学生开放日让我对学校的教育资源有了更加全面的了解。在开放日活动中，学校向我们介绍了他们的图书馆、实验室、运动场等教育资源。尤其是学校的图书馆，他们藏书丰富，不仅有各个学科的参考书籍，还有大量的文学作品。我深深被这个图书馆的学习氛围所吸引，我相信在这里我一定能够找到我所需要的书籍，充实自己的知识。此外，学校的实验室设施也非常齐全，能够给学生提供丰富的实践机会。
第四，学生开放日让我对自己未来的学习生活有了更好的规划。通过与老师们的交流，我了解到学校注重培养学生的实践能力和创新思维。在以后的学习生活中，我会加强自己的实践能力，积极参与各种实践活动，锻炼自己的动手能力和创造力。同时，我还计划报名参加学校的各种俱乐部和社团活动，与志同道合的同学一起学习和成长。
最后，学生开放日让我对自己的未来充满了信心。通过这次活动，我看到了学校给予学生的关怀和支持，看到了学校为学生提供的丰富的教育资源和优秀的师资力量。我相信在这样的学校环境中，我一定能够充分发展自己的潜力，实现自己的人生目标。
总之，学生开放日是我了解学校教育理念、师资力量以及教育资源的重要机会。通过参加学生开放日，我更加了解了学校的教育理念，与老师、同学们互动交流，也对自己未来的学习生活有了更好的规划。我相信，在这个学校中我一定能够得到全面发展，实现自己的梦想。
开放日心得体会篇十
在新的时代背景和社会环境下，家校的紧密合作成为必然的趋势。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于家长开放日
心得体会
吧!11月10日，我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动，看着那些可爱的小家伙，我心里颇多感受，看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的，是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会：
一、孩子入园后的成长与变化
孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显，主要有以下几方面：
1. 孩子开始逐渐变得懂礼貌，生活琐事的自理能力有比较明显的变化，这要完全归功于幼儿园老师的教育，对孩子的每一个进步中起了决定性作用。
2. 孩子的动手能力明显加强，在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情，明白一些浅显的道理，如自己的事情自己做，与人分享等。
3. 孩子的健康情况比较好，不像在入园以前那样挑食，这个习惯非常好，现在在吃饭方面，情况越来越好。
二、作为家长，我本人对幼儿园的认识
充分信任幼儿园的伙食和教育，在与其他同事的交流中，从不去片面评价幼儿园的好坏，我本人从不去关注孩子的食谱，也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当，我觉得既然把孩子交给了幼儿园，这就是对幼儿园起码的信任，另外，尽量让孩子在幼儿园的集体生活中，自己学会处理一些简单的矛盾，培养较好的独立的环境适应能力。
在家里营造一个积极向上的氛围，让孩子在意识里，有简单的纪律和时间观念，树立幼儿园老师的正面形象，加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯，尽量保持和引导，从而做到与老师施教的一致性和连贯性。
由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育，一般周末和休息日，我都会尽量带孩子到户外活动，在大自然中释放孩子任性的天性，安排得比较充实，着重培养孩子的行为能力，因为晨晨的性格有些内向，经常带他去体验一些有些新鲜的活动，在周一早上的时候，孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。
三、作为一名家长，对幼儿园，我还有以下几方面的期望
因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过，希望我们能很好地配合，给孩子一个健康快乐的童年生活：
1. 小习惯养成大未来
从小养成讲秩序的习惯，对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此，希望老师们不要有所顾虑，尽管按照自己的教学目标去要求孩子。
2. 教孩子勇于承担责任
在幼儿园里，经常会发生一些孩子之间的小矛盾，因为抢玩具啊，交往啊，希望老师们能正确地对待孩子的对错，让孩子要勇于承担责任。
3. 重视语言表达能力的培养
因为我家孩子从小比较胆小，不敢在陌生人前说话，在教学过程中，多培养一下他的语言表达能力，注意控制语速，不要急于表达自己的想法等，多给他鼓励，让他敢于表达、敢于大声说话。
以上是我的一些心得，因为平时在家，希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖，愿意和老师们一起探讨，帮助孩子快乐成长。
随着教育改革的不断深入和发展，基础教育领域出现了很多新的问题，也面临诸多挑战。为了把我校的家校工作做的更出色，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在11月20日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发，也使家长对我校有了更深的了解和认识，有效地促进了家校之间的交流与合作。
总结此次活动，有两点让我感受最深。首先，我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念，勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育，用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，不仅让我们的学生收获知识，更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。虽然我校刚刚创建，但我们一直相信后来者居上，因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质，我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。其次，家长是我们努力前行的坚强后盾。这次家长会，我们虽精心准备但也战战兢兢，可是家长给我们很多的肯定，在公开课中他们积极参与到课堂的互动，家长会中很多家长肯定了我们的用心，表达对我校的诚挚祝福。他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育，我们家长放心”等话语，这让我们感动，感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大，鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进，与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。
家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。公开课上，家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。家长会中，他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信，看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石，在以后的教育教学中，我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。
20xx年11月25日，我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。
这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。
这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。
之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。
家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步!
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