校园网络安全心得(精选22篇)

其他心得体会 时间:2023-12-08 09:14:24 收藏本文下载本文
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每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。4、通过看范文,我们可以学习到写作的技巧和方法。

校园网络安全心得篇一

网络,这块充满着神秘色彩与诱感力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说,这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师,是人与人之间的交流器,是我们学习的好帮手,更是我们通往知识宝库的大门]钥匙。从网络中,我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情,还能学到许多知识,宽阔我们的“视野”,使我们懂得的知识更多更广阔。

网络是把双刃剑,对于我们青少年健康成长既有有利的面,也有不利于我们的面,我们一定要利用它好的面,让它帮我们学习,帮我们走向成功。

所以我们一定要重视网络安全教育:

1、网上交友已成为青少年交往的重要形式,因此教育学生网络交友要谨慎。

2、在网络环境下,部分学生的人格冲突t分明显,在现实生活中是好学生,在网络社会中可能扮演光明破坏神的角色。因此教育学生在网络环境同样要有个人的人格尊严。

3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在网络世界中受到严峻挑战。部分学生认为,在网络这样的场所进行欺骗是很正常的事情。因此教育学生在网络世界仍旧要遵守传统道德规范。

4、网络言行随意放纵。学生们在网上交流常使用污言秽语,特别是在一些聊天室和论坛中,经常可以看见互相谩骂和人身攻击的字眼。因此教育学生在网上也要使用文明语言。

校园网络安全心得篇二

随着互联网的发展,网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。在这个信息大爆炸的时代,人们可以通过网络轻松获得任何想要的信息。而对于大部分年轻学子来说,校园网络是他们获取信息的重要途径之一,但是随之而来的问题也日益增多。在这篇文章中,笔者将从自身经验出发,结合在校经历,谈谈我对于校园网络安全的体会和感悟。

首先,校园网络安全问题已经成为众所周知的现象,因为高校是一个拥有众多年轻学子的地方。因此,对于这个问题的解决将关系到学生们的隐私安全和交流通讯的自由。事实上,不仅在我身边,我也听到过很多其他大学的事例,其中包括账号密码被偷、计算机中毒、钓鱼网站骗取个人信息等等。由于缺乏安全的意识和经验,许多学生很容易成为网络黑客的目标。

第三段:影响。

网络安全问题不仅仅会影响个人,还会带来其他的负面效应。对于学校而言,如果网站被攻击,整个学校的网络服务都会受到影响,学生们的学习和生活也会受到极大的影响。同时,学生们也会因为网络安全问题而无法正常地上网,无法进行学习和交流,很可能会更加依赖私人手机上网,从而酿成更严重的安全问题。

在我看来,尽管校园网络安全的问题属于一个大的系统性的问题,在校学生仍然可以采取有效的措施加强自己的网络安全意识。学生应该了解一些基本的网络安全知识,警惕可疑的网站和邮件,保护自己的账号和密码,以及采取其他更加严格的保护措施来杜绝被攻击的风险。学生也需要多参与到有关网络安全的讨论中,以便更好地掌握网络安全技能。

第五段:结语。

最后,我个人认为,网络安全是一个全球性的难题,整个社会都应该共同关注和解决这个问题。在大学校园这个特殊的环境中,我们需要注意自己的网络安全,学习网络安全知识,并与学校共同维护一个安全的网络环境。只有在积极采取措施的情况下,我们才能够享受到网络所带来的诸多便利。

校园网络安全心得篇三

为进一步加强网络安全管理,落实安全责任制。近日,_学校多举措开展了网络安全教育活动。

学校高度重视网络安全工作,召开专题会议进行学习布署,并通过qq群、校园广播、国旗下演讲等途径向师生宣传网络安全的重要性及如何安全明上网。

班会上各班主任老师利用ppt提醒同学们怎样正确对待网络交友,明使用网络用语。引导学生观看相关视频,利用具体的事例,让学生们了解沉迷网络有哪些害处,从而让学生明白怎样健康明绿色上网,及合理使用网络。告诫学生网瘾的危害、教会如何防范u盘、移动硬盘泄密,简单了解《网络安全法》。

上老师采取线上推广网络安全法律法规和视频,对学生们讲解如何正确使用互联网及树立明的上网习惯。通过讲解,学生们加强了对网络安全的认识,同时也提高了网络安全防范意识。四是签订网络安全责任书。全校师生签定了网络安全责任书,实现了横向到边、纵向到底,明确了每个人的安全责任,规范了上网行为。此外,发放了《致全国中小学生家长的一封信》,提醒家长承担起对孩子的监管职责,承担起第一任老师的'职责。

该校通过开展网络安全教育活动,使师生们学习了网络安全知识,增强了网络明素养,掌握了必备的网络安全防护技能,进一步强化了绿色上网、明上网、健康上网的意识,营造了网络安全人人有责、人人参与的良好氛围。

校园网络安全心得篇四

为了加强学生树立网络安全的自我保护意识,提高网络安全防范技能,20xx年9月18日-23日,xx中心小学积极开展20xx年国家网络安全宣传周活动。

一、精心组织,狠抓落实。

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,该校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。

二、形式多样、内容丰富。

1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

3、通过qq群和微信群推送网络安全信息。通过qq群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

4、校园广播宣传。活动期间,该校校园广播站广播有关网络安全的`常识,提高师生网络安全意识。

观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的'重要性。

三、效果明显深入人心。

经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。

全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

校园网络安全心得篇五

随着信息技术的快速发展,网络已经成为了人们生活、工作和学习中不可或缺的一部分,而校园网络的建设更是必不可少。校园网络为学生提供了方便、快捷的学习环境,同时也给学校、学生带来了一系列的安全隐患。近年来,网上钓鱼、网络诈骗、侵犯隐私等校园网络安全问题层出不穷,给校园日常管理造成了诸多困扰。在此,谈谈我所了解的一些校园网络安全问题以及如何防范这些问题。

第一段,介绍校园网络安全问题的背景以及问题类型。网络安全问题在校园环境中有诸多类型,包括电脑病毒、网络欺诈、黑客攻击、钓鱼欺诈等。电脑病毒通过网络传播,破坏了电脑系统的正常运行,导致数据丢失、系统故障等问题。学生们在使用电脑时应该安装杀毒软件,经常对系统做好备份。网络欺诈是指利用虚假信息骗取他人财物的行为,在校园环境中,诱骗的方式包括中奖诈骗、非法代购、暴力催收等,学生们需要保持良好的警惕性。黑客攻击则是指黑客利用漏洞或技术手段盗取他人信息的行为,对于学生来说,应该注意不要在不安全的链接中输入登陆信息。最后是钓鱼欺诈,它是一种社会工程学攻击,诈骗者通过伪装成信任的实体,诱骗账户持有人透露敏感信息,对于学生来说,应该注意确认发送方信息的真实性。

第二段,探讨校园网络安全问题的原因。造成校园网络安全问题的原因有很多:一是网络技术已趋成熟,骗术越来越高,技术含量越来越高,骗子的骗术也越来越狡猾。二是用户的基础安全意识不足,使得用户在互联网中泄漏自己的隐私信息。而学校的网络安全意识培养不及时,让学生们没有获得充分的网络安全教育,这也是造成网络安全问题的原因之一。

第三段,解决校园网络安全问题的途径。在解决校园网络安全问题时,需要从教育、技术和制度上进行完善。一是利用网络安全月等公共教育活动,关注网络安全知识的宣传,提高学生对于网络安全问题的警惕性。二是提高技术水平,优化网络防御体系,增强网络攻击抵御力。三是完善学校的制度体系,规范网络使用行为、加强网络管理,通过加强网络管理才能够根本性地制止校园网络安全问题的出现。

第四段,加强学生自我防范能力。学生是校园网络安全问题的直接受害者和执行者,因此,学生应该提高自我保护意识和自我防范能力。首先要安装并随时更新杀毒软件,及时查杀病毒。其次,应当在登录、操作、交易、网上购物等涉及个人隐私的活动时,谨慎操作,不要随便输入信息,避免泄露隐私。再次,应当加强密码保护,不同的账号设置各自不同的密码,避免遭受黑客攻击。最后,收到邮件、短信以及其他信息时,要将其看作是未知来源的信息,谨慎判断真实性,不要盲目点击链接。

第五段,结语。校园网络安全问题已成为日趋严重的问题,并随着网络的发展变得越来越复杂。学生们要时刻保持警觉,加强自我保护能力,增强安全意识和质量感,共同守护我们的校园网络安全。同时,学校也应思考采取针对性的措施,加强网络安全制度建设,才能更好地保障网络安全。

校园网络安全心得篇六

星期五,老师给我们布置了一项作业,观看网络安全的视频。打开视频,我看见了许多网络小知识,对我来说收获很大,现在我讲讲我的感受:

第一个视频是:有一个小女孩写完日志后,发现越越让看她的空间,她点开后发现自己的qq被盗了。安安告诉我们:“她遇到的是典型的钓鱼盗号,钓鱼盗号就是假冒qq空间链接,当输入你自己的qq密码时,就等于把自己的qq密码告诉他人了。”

第二个视频是:有一个高二的哥哥告诉我们怎么防骗,还有一个警察告诉我们已有五千多名师生被骗了。平时我们去商场时,都会有wifi免费让大家使用,有一些不法分子就会利用这些恶意程序植入到你的手机端口,来窃取你的账号、密码、通讯录等私人信息。

第三个视频是:有一个小男孩,在上qq时,看到他的好友给他发文件,他点开发现掉线了,他重新登录时不知自己的qq已经被盗,自己所发内容图片已被泄密。安安告诉我们:“如果点qq木马,就会让你的qq下线并且被盗,所以,我们要开启网络安全软件,并定期更新软件定期给电脑杀毒。

第四个视频是:有一个男生因要写模拟试题,所以不能看钢铁侠,就在网上看,并在网上购买试题答案,结果发现自己被骗了。

第五个视频是:有两个人,想在网上骗钱,就装成工行工作人员发信息来行骗,有人接受到短信并回复短信,骗子拿到钱,那人才发现自己受骗了。

这些视频告诉我们,在生活中、工作中,一定要多学习知识,学习文化,学习法律法规,提高我们的法律意识,增强我们法律观念,不轻信网络信息,网络中奖等事情,不能贪图小便宜。

校园网络安全心得篇七

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网络安全法,体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民,是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。

现在社会已经进入了互联网的时代,人人都离不开互联网,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。

诚然,互联网发展丰富了人们的生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,“hacker”恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。

因此,国家及政府相关部应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷,“网络安全为人民,网络安全靠人民”,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

维护网络安全,人人有责。我们在使用互联网的时候,不仅要守法,还要护法,要向周围的人群宣传网络安全法。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

校园网络安全心得篇八

第一个视频是:有一个小女孩写完日志后,发现越越让看她的空间,她点开后发现自己的qq被盗了。安安告诉我们:“她遇到的是典型的钓鱼盗号,钓鱼盗号就是假冒qq空间链接,当输入你自己的qq密码时,就等于把自己的qq密码告诉他人了。”

第二个视频是:有一个高二的哥哥告诉我们怎么防骗,还有一个警察告诉我们已有五千多名师生被骗了。平时我们去商场时,都会有wifi免费让大家使用,有一些不法分子就会利用这些恶意程序植入到你的手机端口,来窃取你的账号、密码、通讯录等私人信息。

第三个视频是:有一个小男孩,在上qq时,看到他的好友给他发文件,他点开发现掉线了,他重新登录时不知自己的qq已经被盗,自己所发内容图片已被泄密。安安告诉我们:“如果点qq木马,就会让你的qq下线并且被盗,所以,我们要开启网络安全软件,并定期更新软件定期给电脑杀毒。

第四个视频是:有一个男生因要写模拟试题,所以不能看钢铁侠,就在网上看,并在网上购买试题答案,结果发现自己被骗了。

第五个视频是:有两个人,想在网上骗钱,就装成工行工作人员发信息来行骗,有人接受到短信并回复短信,骗子拿到钱,那人才发现自己受骗了。

这些视频告诉我们,在生活中、工作中,一定要多学习知识,学习文化,学习法律法规,提高我们的法律意识,增强我们法律观念,不轻信网络信息,网络中奖等事情,不能贪图小便宜。

校园网络安全心得篇九

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网络,这块充满着神秘色彩与诱感力的被彩纸包着的糖果。对于现在的我们来说,这早就不是什么新鲜事了。它是我们的老师,是人与人之间的交流器,是我们学习的好帮手,更是我们通往知识宝库的大门]钥匙。从网络中,我们不仅可以迅速了解世界各地的信息与发生的事情,还能学到许多知识,宽阔我们的“视野”,使我们懂得的知识更多更广阔。

网络是把双刃剑,对于我们青少年健康成长既有有利的面,也有不利于我们的面,我们一定要利用它好的面,让它帮我们学习,帮我们走向成功。

1、网上交友已成为青少年交往的重要形式,因此教育学生网络交友要谨慎。

2、在网络环境下,部分学生的人格冲突十分明显,在现实生活中是好学生,在网络社会中可能扮演光明破坏神"的角色。因此教育学生在网络环境同样要有个人的人格尊严。

3、网络价值观念模糊。传统道德规范中诚实守信等道德品质在网络世界中受到严峻挑战。部分学生认为,在网络这样的场所进行欺骗是很正常的事情。因此教育学生在网络世界仍旧要遵守传统道德规范。

4、网络言行随意放纵。学生们在网上交流常使用污言秽语,特别是在一些聊天室和论坛中,经常可以看见互相谩骂和人身攻击的字眼。因此教育学生在网上也要使用文明语言。

重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来重视安全是我们每个人阿护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的'心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

加强青少年网络安全防护尤为重要。目前,未成年人网络保护条例正在制订过程中,今年6月1日,网络安全法正式实施,为青少年网络安全保护提供了法律依据。各地也采取了形式多样的措施,在青少年当中开展网络安全教育,普及网络安全知识,提高网络安全意识。如专题知识讲座、参观网络安全技术体验展、网络安全知识竞赛等。

青少年是需要防范网络安全风险的重点人群,同时是网络安全的建设者、参与者和直接受益者。开展网络安全教育,应该重视青少年自身的力量,注重传递青少年的态度和声音。与知识宣讲等形式相比,辩论赛的主体就是青少年自身,这种形式互动性、话题性更强,可以提高青少年对网络安全的关注度和参与度。同时,辩论赛还可以引导青少年对网络安全问题进行深度思考,更有利于加深青少年对网络安全问题的认识和理解。

在青少年群体中开展网络安全教育,不妨多采用类似参与性、互动性较强的形式,让青少年在活动中自我教育、自我提升,不断增强认识网络安全风险和增强抵御风险的能力。

目前,网络安全教育在农村还没有实现普及,专业师资力量匮乏,通过开展“护苗·网络安全进课堂”等专项活动,组织专业力量赴留守儿童重点地区开展网络安全教育具有重要的现实意义。但是网络安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步还是需要加大对农村教育的投入,加快专业师资队伍的培养建设,让网络安全教育能够成为一门常态化课程,对留守儿童开展网络安全的经常性教育,让每一名留守儿童都能掌握网络安全知识,让更多孩子能够正确使用网络。

网络安全教育需要被摆到更加重要的位置,这离不开全社会的共同努力。无论是学校、家庭,还是政府、企业,都要更加关注和重视留守儿童面临的网络安全问题,给予他们更多的关心和帮助,为他们营造更加安全的网络环境,保护他们不受侵害,让他们能够更加安心地享受数字技术发展带来的红利与机遇,在健康的网络环境中快乐成长。

小学生网络安全的的确确是一件值得关注的大事,网络时代的来临给我们带来了方便与近步,正所谓“金无足赤”,矛盾双方都是相对立的,有好的就会有坏的。

在鼓励小学生利用网络学习的同时,因为孩子本身对外界环境的抵抗力有限,所以就需要家长、学校给予更大程度的控制。

现在的网络在各个方面都发展的比较迅速,即使你不去打开一些不健康的网页,有时候网页都会自己弹出来,比如,你在找一些资料的时候,往往在无意间就会有网游的页面弹出来。这并不是你意愿范围之内的,是来自己外界的无意识的,是被动接受的,当弹出来的时候,也许大人会觉得很烦就主动关闭了,但是以孩子的角度来看,孩子会看到画面那么炫那么酷,不自觉的就会按着上面的指示一步一步的去做,发现,越玩越刺激,以至于迷恋的程度。

所以我个人认为:做为家长,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就对那些网游等不感兴趣。他上网就是为了给自己的一些疑问找到答案。

另一类孩子就是自制力不够强,对新鲜事物有过多的好奇心,什么都想去看看。对于这类孩子建议家长给予一些控制,比如可以在电脑上安装花朵卫士,把允许让他上的网站都添加到花朵卫士里,不允许孩子看的网站就会统统的被过滤掉。

这其中有一种比较极端的家长认为让孩子上网肯定会学坏,所以一味的管束孩子,就是不能上网,现在的孩子都有叛逆心,你越是不让他上,他就越好奇,所谓上有正策下有对策,他不让他在家里上,他就很有可能想方设法的去朋友的家长,甚至会想办法去网吧里上。网吧里的环境相信更不适合小学生吧!

花朵网是经中国语文现在化学会验证的网站,网站上丰富的内容可以满足孩子们对网络的一切好奇心,学习学累了,可以到天赋展示里发发照片,写写作文,同时还能去智力开发里边玩一玩比较能开动脑筋的游戏。这些都是对孩子比较有意义的。

近日,我省第____届国家网络安全宣传周活动启动。活动中明确了青少年网路安全教育这个中心。希望通过开展一系列主题教育,提升青少年网络安全知识,规范青少年上网行为,构建和谐网络,发挥网络的真正价值。青少年网络安全离不开教育和引导,这是构建青少年网络安全的重要手段。

要抓住学校这个教育主阵地,开展网络安全教育实践课,在指导学生安全上网、规范上网的同时,更要学生们认识到并意识到网络存在的巨大危险。在通过各类活动教育引导的同时,也要注重网络安全基础设施建设。如“绿坝”工程、实名认证等网络安全管理系统,但就目前讲面对日新月异、纷繁复杂的网络世界,现有的管理系统还不能承载青少年网络安全的重要任务,系统的开发和使用存在滞后和落实不到位等问题。这需要我们有关部门加强管理,尽快弥补不足,为网络安全建设提供有力的技术支撑。

青少年的网络安全,不能局限于网络自身,要放眼整个社会发展。如今的社会就是网络的社会,网络的主体主导地位愈发凸显,这是我们不能回避的事实。但是,我们还要清醒的认识到,我们的青少年生活不是单单只有网络,我们要让他们回归自然,只有沐浴自然阳光雨露才能茁壮成长。为此,我们应该让孩子尽可能的走出来,走出狭小的屋子和虚无的网络,真正的到大自然中共同玩耍,享受他们应得的时光和快乐,这是加强青少年网络安全自身的免疫力,也是我们不能忽视的方面。

校园网络安全心得篇十

9月17日至9月23日是全国网络安全宣传周,为做好国家网络安全宣传工作,教体局三举措落实宣传工作。总结如下:

召开了局党委会,专题安排国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,印发活动方案,明确开展活动的要求和时限,指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。

组织学校开展网络宣传周宣传活动,各校结合实际,采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式,组织师生宣传网络安全知识,增强网络安全意识,川教网,提升网络安全风险防范能力。

召开全区网络安全教育专题讲座活动,组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息,自觉抵制网络低俗之风,切实提高师生的.网络素养。

校园网络安全心得篇十一

本学期,我继续担任学校网络中心管理员以及九年级信息技术课的工作,学校网络中心管理员工作总结。在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步,以下我从四个方面写本学期工作总结范文:

一、思想方面思想。

本学期我不断学习先进的教育教学理论,更新教育思想,提高自己的思想水平。时刻劳记“学高为师,身正为范”的师德准则。

二、管理方面。

本学期我继续担任网络中心管理员工作,以及九年级信息技术课的教学工作,工作上,我尽职尽责,不敢有丝毫懈怠。

1、管好学校网络中心,保证学校网络运行正常。做好学校网络中心财产的登记,管好网络中心服务器,及时更新相应的软件,保证服务器的相对安全。采取一定的技术手段,监视好网内的各个客户端,对于中了恶性病毒的客户端,及时排除故障,以免影响到其它电脑的正常运行,保证网路畅通。

2、维护好学校网络办公平台以及学校网站。在网站的建设上做到定期备份、定期刻录,对于平台上教师发表的文章,做到每日一审,确保老师们发表的文章特别是期末缴交的各类材料能及时高效地通过审核。

3、定期检查网络各节点,做到定期维护。对于网络中心的防火墙、核心交换机,以及分布于各幢大楼的各网络节点交换机,做到定期检查,定期除尘,把外界不利的影响因素降到最低。而对于保障教育教学正常进行的办公用的计算机,如遇故障,佩莹师不能解决的,一般随叫随到,及时帮助各处室排除故障,用最短的时间恢复正常办公。

4、做好中考信息技术加试工作,保证中考顺利进行。在入5月的时候,也即中考信息技术加试考前一段时间,已把需做为考场的计算机教室里的计算机软件全部安装到位,并逐步做了各项测试,看是否运行正常。使学生信息技术加试在我校顺利进行,并缺的了较高的评价和成果。

5、做好学校电子图片的收集整理以及各处室资料的备份工作。拍摄、收集学校所有相关活动的影像资料,并分类整理,每学年刻录两份,一份交由办公室保存,另一份自已留底,保证学校图片、录相资料的完整性和延续性。学年末,均会把学校各处室的相关资料备份起来,特别是教务处、办公室、政教处等重要的日常工作文档。

校园网络安全心得篇十二

近年来,高新区网络与信息安全工作通过不断完善,日益健全,管委会领导十分重视计算机管理组织的建设,本着“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”的指导思想,成立了由管委会副主任为主管,办公室主任为负责人的网络安全工作小组,并设有专门的信息管理人员,所有上传信息都由办公室主任负责审查其合法性、准确性和保密性。高新区会在有关部门的监督和指导下,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《计算机病毒防治管理办法》等法规、规定,建立和健全了《安全管理责任制度》、《计算机及网络保密管理规定》和《文书保密工作制度》等防范制度,将计算机信息系统保密工作切实做到防微杜渐,把不安全苗头消除在萌芽状态。

按照文件要求,高新区及时制定了高新区门户网站安全突发事件应急预案,并根据应急预案组织应急演练。

高新区在开展网络与信息工作的每一步,都把强化信息安全教育放到首位,使管委会全体工作人员都意识到计算机安全保护是高新区中心工作的有机组成部分,而且在新形势下,网络和信息安全还将成为创建“平安高新、和谐高新”的重要内容。为进一步提高人员网络安全意识,我们还经常组织人员对相关部局进行计算机安全保护的检查。通过检查,我们发现部分人员安全意识不强,少数计算机操作员对制度贯彻不够。对此,我们根据检查方案中的检查内容对不合格的部局提出批评,限期整改。各部局在安装杀毒软件时全部采用国家主管部门批准的查毒杀毒软件适时查毒和杀毒,不使用来历不明、未经杀毒的软件、u盘等载体,不访问非法网站,自觉严格控制和阻断病毒来源。单位电脑设备外送修理时,有指定人员跟随联系。电脑报废处理时,及时将硬盘等存储载体拆除或销毁。

在网络与信息安全管理工作中,我们就树立了以制度管理人员的思想,制定了网络信息安全相关制度,要求高新区管委会各部局提供的上传内容,由各部局负责人审查签字后报送至信息管理员,经办公室主任审核同意后上传;重大内容发布报管委会领导签发后再上传,以此作为高新区计算机网络内控制度,确保网站信息的保密性。

对照《通知》要求,高新区网站在以往的工作中,主要作了以上几方面的工作,但还有些方面要急待改进。

一是要今后还要进一步加强与市政府信息中心联系,

以此来查找差距,弥补工作中的不足。

二是要进一步加强对高新区管委会工作人员的计算机安全意识教育和防范技能训练,提高防范意识,充分认识到计算机网络与信息安全案件的严重性,把计算机安全保护知识真正融于工作人员业务素质的提高当中。

三是要进一步健全网络与信息安全管理制度,提高管理人员工作技能,经常聘请专业人员对管理人员进行培训,把学到的知识真正融于网络与信息安全保护工作中,而不是轻轻带过;做到人防与技防结合,真正设置起一道网络与信息安全工作的一道看不见的屏障。

校园网络安全心得篇十三

文峪小学网络安全“校园日”活动活动总结结为了进一步增强我校全体师生的网络安全意识,提高网络安全防护技能,依据中心校网络安全文件精神,我校积极行动,开展了一系列网络安全宣传活动。现将有关活动总结如下:

为了进一步推动我校教育网络建设,提升教育网络安全教育管理水平,我校积极组织全体教师认真学习教体局网络安全宣传文件,学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息,了解网络安全的'危害,同时召开主题班会,采用多种形式进行网络安全宣传,对学生进行网络安全知识问答。培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

我校成立了网络安全领导小组:

组长:李兰兰

副组长:郭华锋

成员:全体教师

本次网络安全宣传活动以“网络安全知识进校园”为主题。。学校充分利用校园网络、电子白板、板报、手抄报等多种媒体,采用专题会议、主题班会、知识问答等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。

1、召开网络安全知识宣传活动专题会议一次;

2、组织举办网络安全知识宣传讲座一次(五六年级学生);

3、利用“班班通电子白板”召开一至六年级网络安全知识宣传主题班会六次;

4、三至六年级开展网络安全知识问答40人次;

5、开展了一次网络安全清理清查活动,对学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施,全面提升网络安全管控能力,并建立了长效机制。

校园网络安全心得篇十四

二、《计算机机房安全管理制度》……………………………3。

三、《信息发布、审核、登记制度》…………………………5。

四、《信息监视、保存、清除和备份制度》…………………6。

五、《病毒检测和网络安全漏洞检测制度》…………………7。

六、《违法案件报告和协助查处制度》………………………8。

七、《账号使用登记和操作权限管理制度》………………10。

八、《安全管理人员岗位工作职责》………………………12。

九、《安全教育和培训制度》………………………………15。

十、其他与安全保护相关的管理制度:

2、《电教管理员岗位职责》……………………………18。

3、《电教设备管理制度》………………………………19。

4、《普通教室电教设备管理制度》……………………20。

5、《电教设备借出制度》………………………………21。

6、《定期安全测试制度》………………………………22。

7、《网络安全定期巡查制度》…………………………23。

8、《安全管理责任人、信息审查员的任免制度》……24。

9、《重要服务器操作权限管理制度》…………………25。

10、《学生上网登记制度》………………………………26。

11、《应急处理制度》……………………………………27。

计算机安全管理责任人制度。

1、各办公室、教室及功能室计算机实行使用责任人负责制,各责任人全权负责设备的管理、维护和正常使用。如果遇到不能解决的问题及故障,按照《盐田区沙头角中学电教设备报修制度》及时报修。

2、要严格按照计算机操作规程进行操作,不得非法操作。

3、未经许可,不准外来人员操作计算机,登录学校局域网。

4、不准随意将学校主控室服务器上的资料复制给他人使用。

5、对于来历不明的软盘不能上机使用,确属教学需要,必须先杀毒后使用。

6、不准在计算机上安装带有病毒的软件。

7、不准在计算机上安装各种游戏软件及播放娱乐性光碟。

8、不准在学校计算机上浏览不健康的网页。

9、严禁故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

10、不准利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。

11、不准非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密。

12、不准利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈。

13、不准随意拆卸主机箱,更换鼠标、键盘、音箱、显示器等。

14、计算机长时间不用时,要关闭计算机,并切断电源。

计算机机房安全管理制度。

1、计算机室是学校进行计算机教学、辅助教学和教学管理的精密、先进的教学设施。

2、凡使用设备的人员,必须经过微机操作规则的培训并经教导处考查合格,方有资格上机使用。

3、学生上机需在学校统一安排的时间,排队进入微机室,对号入座,不许随意乱动设备,严格遵守课堂纪律。

4、上机者必须爱护室内设备和财产,不得违规操作或故意破坏。

5、上机者必须注意用电安全,不可乱动插头,插座,不得随便搬动键盘、显示器等设备。

6、上机者要随时察看机器是否正常,如有问题及时报告指导教师加以解决。

7、禁止非专业维护人员乱动线路,以保证整个系统的安全。

8、严禁将室外软盘、光盘、优盘带入机房使用。

9、严禁吸烟、吐痰和乱扔杂物,保持室内清洁卫生。

10、学生上网,是为了获取网上资源。学生浏览因特网要在教师的指导和监督下进行。不准浏览因特网上的不健康网页、游戏和聊天。

11、上机者在上机结束后,必须认真填写运行情况报告单,经管理人员检查后方可离开。

12、凡违规操作造成设备损坏的,必须按原价赔偿;故意损坏室内财产、设备的,除按有关规定处理外,按原价的2-5倍进行赔偿。

13、计算机室内各种设备一律登记造册,学校备案。如有损坏要及时查明原因,报告学校。属于过失行为造成损失的,要按学校有关制度追究责任。

14、校外人员非经校领导特别批准,不得进入计算机教室和使用设备。

信息发布、审核、登记制度。

深圳市沙头角中学计算机信息发布实行各信息发布部门提出申请,校长室审核批准,网管中心具体实施的办法,各部门在信息发布方面必须恪守如下规定:

1、发布申请部门应当确保发布信息准确、真实,符合国家有关的各项法律、法规制度;。

2、信息发布部门应当对所发布的信息备案记录,以加强管理;。

4、在审核部门同意的基础上应将信息及时转发给网管中心;。

5、信息审核部门应当做好信息请求、处理、转发的备案工作;。

7、网管中心对所发布的信息应当做好备案工作。

信息监视、保存、清除和备份制度。

为保证我校校园网健康、安全,高效的应用和发展,杜绝各类违法、犯罪行为的发生,特制定本制度:

4、网管中心应定期检查各接入单位、部门计算机内信息状况,对于发现的问题及时处理;。

6、网管中心在收到上网单位、部门的报告后应立即向主管领导汇报,并组织调查取证工作,配合上级主管部门的调查。

为保证我校校园网的正常运行,防止各类病毒、黑客软件对我校联网主机构成的威胁,最大限度地减少此类损失,特制定本制度:

1、各接入单位部门计算机内应安装公安部认证的防病毒软件、防黑客软件及垃圾邮件消除软件,并对软件定期升级。

2、各接入单位部门计算机内严禁安装病毒软件、黑客软件,严禁攻击其它联网主机,严禁散布黑客软件和病毒。

3、网管中心应定期发布病毒信息,检测校园网内病毒和安全漏洞,并采取必要措施加以防治。

4、校园网内主要服务器应当安装防火墙系统,加强网络安全管理。

5、网管中心定期对网络安全和病毒检测进行检查,发现问题及时处理。

网络违法案件报告和协助查处制度。

计算机信息网络国际互联网上充斥着大量的黑客、病毒、网络陷阱、色情、非法言论等不安全因素和有害信息。为了加强对互联网的安全保护,维护公共秩序和社会稳定,有效地打击利用互联网进行违法犯罪活动,我校应当接受公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过互联网进行的违法犯罪活动。

为规范我校网络违法案件报告和协助查处的方式,现制定如下制度:发现以下行为之一的,我校将及时向公安机关计算机安全监察机构进行报告。

一、校园网使用用户利用国际联网危害国家安全、泄露国家秘密,侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益,从事违法犯罪活动。

二、校园网使用用户利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息:

1、破坏宪法和法律、行政法规实施的;。

2、煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;。

3、煽动分裂国家,破坏国家统一的;。

4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;。

5、捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序;。

6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;。

7、然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;。

8、害国家机关信誉的;。

9、他违反宪法和法律、行政法规的。

三、校园网使用用户从事下列危害计算机信息网络安全的活动:

1、未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;。

2、未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;。

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;。

5、其他危害计算机信息网络安全的。

四、校园网使用用户违反法律规定,利用国际互联网侵犯用户的通信自由和通信秘密等等。

账号使用登记和操作权限管理制度。

为了保护我校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,现制定本帐号使用登记和操作权限管理管理制度。

1、凡学校工作场所的计算机,因工作需要,均可申请计算机入网;。

2、申请入网的计算机需指定负责人,报经学校批准,由学校网络中心负责开通网路;。

1、凡学校在职教职工及全日制在校学生,均可免费申请为校园网络用户;。

2、申请校园网络用户的`教职工和学生要认真填写账户申请表,并保证其资料的真实性;。

4、学生入网用户名为:[stu][班级代码][姓名];。

1、学校网络用户的ip地址,由网络中心负责统一管理和分配;。

2、每位老师使用的电脑应使用固定ip地址并进行绑定,使用真实姓名对计算机进行命名。

3、未经申请批准入网的计算机,不得私自占用其它计算机的ip地址或私自乱设ip地址,不得私自连接其它入网计算机。网络中心有权切断乱设的ip地址入网,以保证校园网络的正常运行。

四、网络账户和操作权限管理制度。

1、校园网内各主要网络设备、计算机服务器系统由网管中心统一管理,除网管中心工作人员以外,其他任何人不得擅自操作网络设备,修改网络设置。

2、校园网内各主要网络设备、计算机服务器系统应当正确分配权限,并加口令予以保护,口令应定期修改,任何非系统管理员严禁使用、猜测各类管理员口令。

3、对于网络系统应做好备份工作,确保在系统发生故障时能及时恢复。

4、对于网络系统的设置、修改应当做好登记、备案工作。

6、具有对网络内容进行添加、删除、修改等等权限的用户需保护好自己的账户和密码,不得随意出借账户给其他用户。

深圳市沙头角中学是internet的接入网络,目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,通过市内计算机联网、并进入internet实现信息资源共享,服务我校教育教学工作。因此我校校园网的所有用户必须遵守网络安全、运行、维护管理办法的有关规定。

为规范我校校园网络安全管理,现制定如下网络安全管理人员岗位工作职责。

一、建立并协助管理我校健全的网络安全管理组织:

2、学校信息发布明确到个人,网络安全管理人员须负责信息发布的信息安全审核;。

3、学校网络安全管理人员要进行网络安全培训,并实行持证上岗制。

二、网络安全管理人员岗位日常管理职责:

6、系统管理员每周末对机房的安全情况进行例行检查并记录检查情况;。

三、网络安全管理人员岗位日常维护职责:

1、每日检查各种设备,确保网络畅通和系统正常运行;。

2、定期备份系统数据,仔细阅读记录文件,不放过任何异常现象;。

3、规划、管理好各用户组,设定适当用户权限;。

4、管理员密码和安全策略属网络中心核心机密,不得泄露;。

7、定期维护、保养网络中心交换设备。

1、定期组织管理员认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》、《网络安全管理制度》及《信息审核管理制度》,提高工作人员的维护网络安全的警惕性和自觉性。

2、定期对本单位网络用户进行安全教育和培训,使用户自觉遵守和维护《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,使他们具备基本的网络安全知识。

3、对本单位网络用户进行安全教育和培训,杜绝发布违犯《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》的信息内容。

4、不定期地进行信息安全方面的培训,加强对有害信息,特别是影射性有害信息的识别能力,提高防犯能力。

5、定期对学生进行网络安全教育,强化网络安全意识,增强守法观念。

校园网络安全心得篇十五

为确保发生网络安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据互联网网络安全相关条例及徐汇区教育信息中心工作要求,结合我校校园网工作实际,特制定本预案。

1、领导小组及职责。

组长:马卫东。

副组长:杨海涛。

成员:王春凤、江静虹、俞莹、范显涛。

主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行网络安全知识的宣传教育,组织、指导全校网络安全常识的普及教育,广泛开展网络安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备网络安全设施设备,落实网络线路、交换设备、网络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行网络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校网络安全稳定地运行。

2、网站不良信息事故处理行动小组及职责。

组长:江静虹。

成员:姚雪青、卢婷芳。

主要职责:

(1)一旦发现学校网站上出现不良信息(或者被黑客攻击修改了网页),立刻关闭网站。

(2)备份不良信息出现的目录、备份不良信息出现时间前后一个星期内的http连接日志、备份防火墙中不良信息出现时间前后一个星期内的网络连接日志。

(3)打印不良信息页面留存。

(4)完全隔离出现不良信息的目录,使其不能再被访问。

(5)删除不良信息,并清查整个网站所有内容,确保没有任何不良信息,重新开通网站服务,并测试网站运行。

(6)修改该目录名,对该目录进行安全性检测,升级安全级别,升级程序,去除不安全隐患,关闭不安全栏目,重新开放该目录的网络连接,并进行测试,正常后,重新修改该目录的上级链接。

(7)全面查对http日志,防火墙网络连接日志,确定该不良信息的源ip地址,如果来自校内,则立刻全面升级此次事件为最高紧急事件,立刻向领导小组组长汇报,并协助向公安机关报案。

(8)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

3、网络恶意攻击事故处理行动小组及职责。

组长:俞莹。

成员:陈帅奇、陈洁。

主要职责:

(2)如果攻击来自校外,立刻从防火墙中查出对ip地址并过滤,同时对防火墙设置对此类攻击的过滤,并视情况严重程度决定是否报警。

(3)如果攻击来自校内,立刻确定攻击源,查出该攻击出自哪台交换机,出自哪台电脑,出自哪位教师或学生。接着立刻赶到现场,关闭该计算机网络连接,并立刻对该计算机进行分析处理,确定攻击出于无意、有意还是被利用。暂时扣留该电脑。

(4)重新启动该电脑所连接的网络设备,直至完全恢复网络通信。

(5)对该电脑进行分析,清除所有病毒、恶意程序、木马程序以及垃圾文件,测试运行该电脑5小时以上,并同时进行监控,无问题后归还该电脑。

(6)从事故一发生到处理事件的整个过程,必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。

组长:范显涛。

成员:孙鑫、陈帅奇。

主要职责:

(1)对学校重大事件(如校庆、评估等对网络安全有特别要求的事件)进行评估、确定所需的网络设备及环境。

(2)关闭其它与该网络相连,有可能对该网络造成不利影响的一切网络设备及计算机设备,保障该网络的畅通。

(3)对重要网络设备提供备份,出现问题需尽快更换设备。

(4)对外网连接进行监控,清除非法连接,出现重大问题立刻向上级部门求救。

(5)事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境,以及可能出现的事故及影响,在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。

5、通讯联络小组及职责。

组长:王春凤。

成员:孙鑫、陈洁。

主要职责:迅速与学校领导、各相关处室以及相关部门取得联系,引导人员和设施进入事件地;联络有关部门、个人,组织调遣人员;负责对上、对外联系及报告工作。

1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项网络安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

2、组织有关人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查,封堵、更新有安全隐患的设备及网络环境。加强对校园网内计算机3、设备的管理,加强对学校网络的使用者(学生和教师)的网络安全教育。

4、加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护,确保正常的运行软件硬件环境。

5、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所,各种网络安全事故处理小组迅速集结待命。

2、各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险防护。

(1)确保web网站信息安全为首要任务,保证学校公网连接。迅速发出紧急警报,所有相关成员集中进行事故分析,确定处理方案。

(2)确保校内其它接入设备的信息安全:经过分析,可以迅速关闭、切断其他接入设备的所有网络连接,防止滋生其他接入设备的安全事故。

(3)分析网络,确定事故源,按相关程序进行处理。

(4)事故源处理完成后,逐步恢复网络运行,监控事故源是否仍然存在。

(5)针对此次事故,进一步确定相关安全措施、总结经验,加强防范从事故一发生到处理的整个过程,必须及时向领导小组组长汇报,听从安排,注意做好保密工作。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护校园网安全稳定。

4、迅速了解和掌握事故情况,及时汇总上报。

5、事后迅速查清事件发生原因,查明责任人,并报领导小组根据责任情况进行处理。

1、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作的落实。

2、各部门应根据本预案,结合本部门实际情况,认真制定本部门的应急预案,并切实落实各项组织措施。

3、本预案从发布之日起正式施行。

校园网络安全心得篇十六

在21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已经离不开网络。有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆,快递公司也在春运的新闻。以前人们找东西得找人帮忙,现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥匙不知道放到了什么地方,就百度了一下钥匙丢在那里了,结果按照网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时各种各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会:

1.有网络安全的意识很重要。

谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间看了电视剧《密战》,其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内,偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧,但对机密单位也是一种警示。看这部电视剧的时候我就在想,这应该作为安全部门的安全教育片。

不单单是涉密单位,对于个人来说,网络安全意识也特别重要。网上层出不穷的摄像头泄密事件、这门那门的都是由于个人安全意识淡薄所致。正如老师所说的看到的不一定是真的!。我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统,虽说没什么重要的,但那也是自己辛苦整出来的.呀,所以使用电脑一直很小心,生怕有什么木马、病毒之类的,360流量监控的小条一直在我的桌面右下角,只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。

平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况,主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。在他们看来杀毒软件有了就成,剩下的就不用管了,我很多时候这样对他们说:你养条狗还得天天喂它吃呢!

2.设备安全-很多技术是我们想不到的网络设备是网络运行的硬件基础,设备安全是网络完全必不可少的一个环节。

以前听说过电泄密,一直没见过,最近单位有同事拿来了两个电力猫(电力线以太网信号传输适配器),一个接网线插到电源上,另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上网。这让我想到,只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易泄密,当然这块国家安全部门肯定有相关的防范措施。

在搜索引擎里搜索诸如:intitle:liveview/-axis206w等,可以搜到网络摄像头,在电视剧《密战》中,某涉密部门的监控系统被接入了互联网,间谍就利用监控系统窃取工作人员的屏幕信息和按键信息。在某政府机要室的复印机上安装基于移动网络的发射器,便可再用另外一台接收机上受到所有扫描的机要文件。

1985年,在法国召开的一次国际计算机安全会议上,年轻的荷兰人范〃艾克当着各国代表的面,公开了他窃取微机信息的技术。他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造,然后安装在汽车里,这样就从楼下的街道上,接收到了放臵在8层楼上的计算机电磁波的信息,并显示出计算机屏幕上显示的图像。他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。本人最早知道电磁泄密是在20xx年为部队某部门开发软件的时候听说的。

硬盘数据不是删掉就不存在了,用诸如easyrecovery等恢复软件都可以恢复。看来,只有将涉密硬盘用炼钢炉化掉才能保证完全安全。

3.小心木马。

4.网页安全。

在单位,我负责几个部门的网站维护,主要是网页制作。在一开始编程的时候,根本没想到能被攻击。后来自己做的网站经常被攻击,这才知道诸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻击手段,所以在编程时会注意到这些方面的安全。#。防止数据库被下载。

记得又一次为某部门自己编写了一个留言板程序,结果发布没1天就有3000多条恶意留言,还是英文的,挺让人头疼。最后设臵了验证码、用户验证都不起作用,直到用了检测留言来源网页代码才堵住。原来人家是用工具攻击的。

5.养成良好的上网习惯。

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说,要保证自己安全上网,每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点:

2)及时更新windows补丁;。

4)不浏览不安全的网页;。

5)共享文件要及时关闭共享,在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西;。

6)不熟悉的邮件不浏览;。

7)u盘杀毒后再去打开;。

校园网络安全心得篇十七

市局党组的正确领导和大力支持下,高度重视网络与信息安全工作,确立了“网络与信息安全无小事”的思想理念,专门召开会议部署此项工作,全局迅速行动,开展了严格细致的拉网式自查,保障了各项工作的顺利开展。主要做法是:

一、计算机涉密信息管理情况。

我局加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查,将涉密计算机管理抓在手上。对于计算机磁介质(软盘、u盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。对涉密计算机(含笔记本电脑)实行了内、外网物理隔离,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机(含笔记本电脑)及网络使用,也严格按照局计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了机关信息安全。

一是网络安全方面。我局严格计算机内、外网分离制度,全局仅有几个科室因工作需要保留外网,其余计算机职能上内网,对于能够上外网的计算机实行专人专管和上网登记制度,并且坚决杜绝计算机磁介质内网外混用的做法,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。

二是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、u盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、ip管理、互联网行为管理等;三是应用安全,包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。

我局每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现过雷击事故。网站系统安全有效,暂未出现任何安全隐患。我局网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口也是通过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。

四、严格管理、规范设备维护。

我局对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。在管理方面我们一是坚持“制度管人”。二是强化信息安全教育,就网络安全及系统安全的有关知识进行了培训,提高员工计算机技能。同时在全局开展网络安全知识宣传,使全体人员意识到了,计算机安全保护是“三防一保”工作的有机组成部分。而且在新形势下,计算机犯罪还将成为安全保卫工作的重要内容。在设备维护方面,专门设置了网络设备故障登记簿、计算机维护及维修表对于设备故障和维护情况属实登记,并及时处理。对外来维护人员,要求有相关人员陪同,并对其身份和处理情况进行登记,规范设备的维护和管理。

五、安全制度制定落实情况。

为确保计算机网络安全、实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等以有效提高管理员的工作效率。同时我局结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度,做到四个确保:一是系统管理员于每周五定期检查中心计算机系统,确保无隐患问题;二是制作安全检查工作记录,确保工作落实;三是实行领导定期询问制度,由系统管理员汇报计算机使用情况,确保情况随时掌握;四是定期组织全局人员学习有关网络知识,提高计算机使用水平,确保预防。

六、自查存在的问题及整改意见。

我们在自查过程中发现了一些管理方面存在的薄弱环节,今后我们还要在以下几个方面进行改进。

(一)对于线路不整齐、暴露的,立即对线路进行限期整改,并做好防鼠、防火安全工作。

(二)自查中发现个别人员网络和信息安全意识不强。在以后的工作中,我们将继续加强网络和信息安全教育和防范技能训练,让干部职工充分认识到网络和信息安全的重要性。人防与技防结合,确实做好单位的网络安全工作。

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校园网络安全心得篇十八

xx中学网络安全宣传周活动总结为全面贯彻落实饶教基函[xxxx]27号文件精神,加强我校校园网络的安全管理,提高我校校园网络安全的.防范能力,加强对学生开展网络安全常识的教育,提高学生的识别和自我保护能力,培养学生形成安全文明上网的良好习惯,我校在全校范围内广泛深入地开展了国家网络安全宣传周活动,现将活动总结如下:

1、加强网络安全认真部署师生网络安全意识。

为切实抓好这次活动,学校对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责。充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

2、精心组织狠抓落实。

为确保宣传周活动达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校行政人员、各班主任各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

3、形式多样内容丰富。

1)、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:网络安全为人民,网络安全靠人民。

2)、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3)、学校组织学生观看影像资料,对学生进行网络安全教育,上好网络安全第一课。

5)、利用家长微信群,加强与学生家长沟通联系,敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的管理,培养学生形成安全文明上网的良好习惯。

4、效果明显深入人心。

1)、经过这次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2)、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

校园网络安全心得篇十九

民以食为天,食以安为先。是食品安全的本质,然而人人都离不开互联网的时代,互联网已经成为生活工作的重要组成部分,互联网安全更是网络发展的基础和基石,是发展互联网产业的前提,两者之间相辅相成。

诚然,互联网发展丰富了人们的'生活,同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题,例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位,黑客恶意破坏、更改、泄露,给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。

因此,国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全,加强网络监管、执法的力量,实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全重于泰山的安全思想意识,对威胁网络安全者,给予严惩不贷;网络安全为人民,网络安全靠人民,维护网络安全是全社会共同责任,需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与,共筑网络安全防线。

维护网络安全,人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益,如何为网络筑起一道安全门。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去,全心全意为国家网络安全拉起一道防火墙。

校园网络安全心得篇二十

按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求(陕教保办〔20x〕15号)和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》,结合我校学生实际,制定了切实可行的网络安全教育周活动方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下。

我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全,共享网络文明”,并及时召开了全体师生大会,少先队大队部号召全体学生重视网络安全,利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求,强化学生网络安全意识的贯彻落实。从抓学生的网络安全意识入手,通过发放100份“致学生的一封信”,使学生和家长认识网络安全的重要性,了解网络安全的相关知识,开展了师生网络安全知识竞赛,激发了全体师生学习网络安全知识的积极性,学生的网络安全知识得到了普及。

1、召开全体学生大会,号召全体学生“网络安全守则”,各班召开以“网络安全”为主题的专题班会,开展形式多样的主题队会,利用黑板报宣传网络安全知识,让同学们深刻理解这次活动的'意义和必要性。

2、悬挂网络安全宣传横幅。在学校的醒目位置悬挂了横幅,横幅内容为“共建网络安全,共享网络文明”,营造网络安全宣传氛围。

3、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。

4、举办网络安全宣传讲座。学校利用“班班通”设备收看了一场网络安全宣传片,并在11月25日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。

5、开展网络安全知识竞赛。为调动师生的积极性,学校组织师生开展了网络安全知识竞赛。

6、发放网络安全宣传传单。学校制作了100份“致学生一封信”,开展网络安全知识宣传活动,向学生及其家长发放,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

7、各班分别上交了一份法制教育主题班会材料、五份法制宣传手抄报和两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育。

我校在网络安全教育周活动中,对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法。

文档为doc格式。

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校园网络安全心得篇二十一

摘要:随着信息技术的快速发展,国内外高校信息化建设水平日益提高,大多数高等院校建立了校园网络体系,在信息技术为高校带来便利的同时,信息安全问题变得日益突出。为解决校园网的安全问题,结合安徽中医药高等专科学校的实际情况及设计方案,提出了校园网网络安全体系部署。本文的研究成果为其他高校校园网络的建设具有一定的参考和借鉴价值。

关键词:校园网;网络安全;安全体系;安全部署;安全实现。

校园网在学校日常的教学、科研、管理工作方面发挥除了巨大作用。利用网络可以实现对信息更快的传递、更加充分的对网络资源进行共享、提高工作效率、更加合理的利用和配置优质教学资源。随着网络规模、用户数量以及网络开放程度的日益增大,校园网的安全问题也就快速显现出来。大多数高校校园网都面临着严峻的网络威胁,这些威胁主要来自人为疏忽和技术漏洞,致使网络易受恶意软件、黑客或病毒的攻击,这些都严重影响了校园网网络系统的使用和正常工作的开展。可以说,在各所高校网络建设过程中,网络安全问题已经成为一个我们无法回避、不得不面对的首要问题。如何保证校园网的安全,已成为当前高校数字化校园发展的重要问题[1-2]。面对网络安全威胁逐渐增加,采取怎样的措施来解决这些网络安全问题变的至关重要,笔者结合安徽中医药高等专科学校的实际情况及设计方案,提出了校园网网络安全体系部署。

综合后期升级维护且可以有效利用资源,我们提出如下选型:

1.1核心层交换机。核心层交换机一般都是三层交换机或者三层以上的交换机,该层设备对于冗余能力、可靠性和传输速度方面要求较高。根据校园网整体需要,核心交换机应该具有极高的转发速率、第3层支持、千兆以太网/万兆以太网、链路聚合、冗余组件、服务质量(qos)等功能。综合考虑,安徽中医药高等专科学校核心交换机选用是锐捷rg-s8600高密度多业务ipv6核心路由交换机。该交换机面向十万兆平台设计的下一代高密多业务ipv6核心路由交换机,支持下一代的以太网100g速度接口,满足未来以太网络的应用需求,提供14横插槽设计,10竖插槽设计和6横插槽设计三种主机。

1.2汇聚层交换机。这一层交换机的主要功能是实现路由,重新分配路由协议、访问表,包过滤和排序,网络安全如防火墙等;在vlan之间进行路由,以及其他工作组所支持的功能;定义组播域和广播域等策略。安徽中医药高等专科学校核心交换机选用是锐捷rg-s5750系列安全智能的万兆多层交换机,该设备可以提供12个sfp千兆光口,又可以提供24或48个10/100/1000m自适应的千兆电口,还可以提供poe远程供电的接口,所以说它的接口形式和组合非常灵活。

1.3接入层交换机。接入交换机一般用于直接连接电脑,校园网接入层主要特点为突发流量大,上网时间集中,网络布点分撒,难于统一管理,所以在接入层的认证方式采用802.1x。综合考虑,安徽中医药高等专科学校接入交换机选用是锐捷rg-s2300系列千兆安全智能交换机,通过实施多种多样的安全策略,有效防止和控制网络病毒扩散,更可提供基于硬件的ipv6acl,方便未来网络的升级扩展。高级qos机制适应网络中多业务的顺利开展,为服务质量提供保证。

1.4防火墙。防火墙一般是作用在外网与内网、公共网与专用网之间的一道安全屏障,它主要由硬件和软件共同组成,它在intranet与internet之间建立起一个安全网关(securitygateway),以达到保护内部网络不受外部网络的攻击,防火墙一般由包过滤、应用网关、服务访问规则、验证工具四个部分组成。综合考虑,安徽中医药高等专科学校接入交换机选用是ciscoasa5540-k8。

1.5npe40系列网络出口引擎。rg-npe(networkoutputengine,网络出口引擎)基于多核处理器技术进行构架,具备转发高性能,内嵌状态防火墙,此外,npe针对国内普遍存在的nat进行优化,该产品融入了智能dns和多链路负载均衡技术,使得用户对内外访问都能智能选择最优最快速路径;集成了dpi引擎,让网络管理者轻松应对p2p等应用的流量控制;重构了web界面,让npe网络出口引擎的专业在设备管理维护层面变得简化。

1.6rg-snc智能网络指挥官网管系统。网管系统主要可以进行网络设备的远程控制、设置、维护、管理,从而大大的降低了网络维护工作的繁杂、耗时性。该系统还具有主动式网管的功能,可积极主动的'收集网络信息,对网络信息和网络变更情况及时备份,及时恢复故障点。

2.1vlan划分。考虑到校园网的多用户,多楼宇等复杂性,本方案准备对虚拟局域网进行划分的依据是网络层,不同的网络层划分成不同的网段,这种划分的方法不牵涉到网络层路由,只是根据网络中每个主机的网络层地址或协议类型来划分。实际操作中本方案将学校网络划分为多个vlan,教学区和学生宿舍分开,每个楼宇使用不同的编号表示,比如,办公楼为111,教学楼211,以此类推。

2.2用户认证。用户认证是网络安全一个重要组成部分,本方案将施行统一实名身份认证体系。如图1所示,通过ess建立校园网公共认证平台,可实现有线用户、无线用户,同时,可以实现有线无线的统一拓扑管理、批量配置及实时告警等功能。

2.3数据备份与恢复。网络数据是系统赖以生存的基础,一些重要的数据一旦丢失或损坏都将造成不可估量的损失。如何确保数据的完整性,备份数据是唯一的解决方案,在数据备份上安徽中医药高等专科学校使用全盘备份与差分备份相结合。

2.4流量控制。网络出口处部署npe40系列网络出口引擎和ace应用控制引擎。npe系列网络出口引擎在x-flow框架下建起了一个高性能,高稳定的转发平台,可以更加完善的状态检测防火墙,对p2p等应用的流量控制等功能。rg-ace流量控制引擎以dpi(deeppacketinspect,深度包检测)技术为中心,支持软硬件bypass,提供了基于七层应用的带宽管理和应用优化功能。

通过上述安全设备及安全技术,经实际运行检测,较大程度的保护校园网络安全。任何一个网络安全体系的构建都不会是无懈可击、一劳永逸的,随着网络技术的发展,各种新型的网络攻击手段会层出不穷。因此,这需要不断的发展和研究新的网络安全技术,以应对可能出现的新问题。

参考文献:

[1]胡道元.网络安全[m].北京:清华大学出版社,2004.295―296.

[2]邓小莉,黄正荣.论校园网网络安全的现状及对策[j].科技信息,2009(4):503.

[3]李小志.高校校园网络安全分析及解决方案[j].现代教育技术国防科技大学,2008(3):92.

校园网络安全心得篇二十二

第一条为了保护我校校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,制定本安全管理制度。

第二条本管理制度所称的校园网络系统,是指由学校投资购买、由网络与信息中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所构成的、为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。

第三条校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由网络中心负责,未经校领导同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

第四条任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的(包括cernet或其它互联网在内的)服务器、工作站。

第五条除校园网负责人,其他个人不得以任何方式对校园网网站进行修改、设置、删除等操作;任何人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施。

第六条网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。

第七条校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。

第八条校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件、以及遭到黑客攻击后,校园网负责单位必须在二十四小时内向有关部门及公安机关报告。

第九条严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

第十条任何人不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。

第十一条学校各部门负责人为网络安全负责人。学校微机室一律不准对社会开放。不允许外来人员进入微机室。

电教管理员岗位职责。

2、根据电化教学需要,拟订电化教室的发展规划编制和提出年度仪器设备、物品资料添置计划。

3、加强电教设备管理和维护。

4、组织贯彻实施有关规章制度,搞好电教中心的安全、环境保护和清洁卫生。

5、建立仪器资料的明细帐,按仪器管理规范做好仪器资料的编码、制作标签,做好仪器说明书、资料的保管,并把有关数据输入电脑。

6、及时做好仪器、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。

7、及时向主管部门领导或学校领导报告电教室的意外事故和突发事件;。

8、认真学习专业知识,不断提高工作能力、思想和业务水平。

10、每学期一次完成自己管理范围内的自我检查,填写有关报表,并上报有关数据报表;。

电教设备管理制度。

1、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备,不得移作它用。学校应确定专(兼)职人员统一妥善管理。

2、学校须建立电教仪器室,各种电教器材、教材要统一粘贴标签,专室、专柜、定位存放,并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。

3、要单独建立电教器材和电教教材明细账,统一分类编号,造册登记。新添器材及时验收入账、入室,做到账物相符。

4、添置器材、教材须经校长室签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意,若有损坏,酌情赔偿;每学期末,对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。

5、管理人员变动要办好交接手续。

6、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导,及时发现解决问题。

普通教室电教设备管理制度。

普通教室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备,它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。为了保证全校正常的教学秩序,提高电教设备的利用率,特制订普通教室电教设备的管理制度如下:

1、普通教室电教设备是学校开展电化教学的主要工具,未经批准不得用于其它活动。

2、电教设备使用者应掌握各仪器设备使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知电教老师处理。

3、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即停止使用,查找出现故障的原因,及时处理后再使用。

4、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,并把仪器设备放回原处。

5、未经网络中心同意,不准擅自拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出教室外使用。

6、各班的班主任为班级电教设备管理员,负责各班电教设备的管理、使用登记等工作。

7、违反以上规定者,按学校管理条例处理。

电教设备借出制度。

1、学校一切电化教育技术设备、设施必须坚持为教育服务的原则,只供学校教育教学使用,管理人员必须严格把关,不能讲私情,将设备另作它用。

2、借还设备要按规定填写借还登记册,写明借还设备名称、数量、借还时间、借用人等情况。

3、借、还设备时,双方应对器材进行检查,如发现问题,应按规定执行。

4、借用人所借物资必须按时归还,若要继续借用,必须提前办理再借手续。

5、贵重设备借出须征得学校领导同意后方可借用。

6、借用人必须妥善保管好借用的设备,凡因借用人保管不善、遗失借用设备,要按设备使用年限折价赔偿。

定期安全测试制度。

1、网络管理员每天监测学校网络运行状况,对出现的问题及时处理,保障网络正常使用。

2、网络管理员每周末对机房的安全情况进行例行检查并记录检查情况。

3、网络安全管理人员必须对网络接入的用户,用防火墙技术屏蔽非法站点,并进行每月一次的定期检查。

4、网络安全管理人员每周对服务器进行查毒、消毒,禁用未经消毒的存贮介质;收集重大病毒“疫情”,提前采取措施。

计算机信息网络国际互联网上充斥着大量的黑客、病毒、网络陷阱、色情、非法言论等不安全因素和有害信息。为了加强对互联网的安全保护,维护公共秩序和社会稳定,有效地打击利用互联网进行违法犯罪活动,我校应当接受公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过互联网进行的违法犯罪活动。

为规范我校网络安全的方式,现制定如下网络安全定期巡查制度:

一、实体及人员安全巡查内容:

2、学校网络的设计、安装施工,是否由持有对应许可证的单位承担;。

5、学校网络是否具备用户管理、系统监测、适时报警等功能,是否进行最新软件更新、升级等等。

为维护我校网络信息安全,网络安全定期巡查小组人员必须定期对我校网络信息安全进行巡查工作,对如下信息进行删除并追究当事人责任:

1、反对宪法所确定的基本原则的;。

2、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;。

3、损害国家荣誉和利益的;。

4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;。

5、破坏国家宗教政策,宣扬和封建迷信的;。

6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;。

7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;。

8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;。

9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

安全管理责任人、信息审查员的任免制度。

2、网络安全管理人员必须有证上岗,必须持有《网络安全管理人员合格证书》。

3、网络安全管理人员必须遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》,对违反规定的网络管理人员,学校根据情节进行处理,情节严重的,应取消网络管理员的资格。

重要服务器操作权限管理制度。

1、校园网内的主要网络设备、重要服务器系统由网络管理中心统一管理,除网络中心工作人员以外,其他任何人不得擅自操作网络设备,修改网络设置。

2、校园网内的主要网络设备、重要服务器系统应当正确分配权限,并加口令予以保护,口令应定期修改,任何非管理员严禁使用、猜测各类管理员口令。

4、管理员密码和安全策略属网络中心核心机密,不得泄露。

学生上网登记制度。

培养学生上网用网能力,以适应社会信息化发展的需要,是信息化学校建设目的之一。为了规范学生上网、用网行为,特制订本办法。

一、管理组织。

学校电脑室和电子阅览室是提供学生上网的主要场所,对学生的开放时间即管理有明确的要求,上网的学生必须严格遵守。学生在上网时段,学校均安排负责老师进行组织、管理。

二、入网管理。

学生用户只能按授权帐号、口令上网,不允许擅自盗用他人帐号。违反规定者,取消上网资格,并根据学生手册予以处理。

学生上网,要严格填写上网登记记录。明确填写上网日期、班级、姓名、设备、系统使用情况。

三、运行管理。

学生入网需遵守国家的有关法律法规,遵守校园网的规定和制度,服从网络中心的管理。

在网上发布信息应文明礼貌,不允许进行人身攻击,不允许将网络作为政治活动的工具,不允许捏造事实散布谣言,不允许通过校园网发送商业广告信息,不允许查找和散布黄色、反动信息,不允许泄露国家秘密或进行其他非法活动,不允许散布计算机病毒,不允许利用校园网进行任何可能危害、影响网络正常运行的实验。

未经网络中心许可,不准随意拆卸、拔插、挪用网络设备及其连线、电源线。对违反规定者,将视情节给予处分。

应急处理制度。

为规范我校网络突发事件处理的方式,现制定如下制度:

一、互联网突发事件分类。

互联网突发事件是指互联网络遭受破坏、损坏等意外因素导致重点网络系统瘫痪,大面积网络不能正常运行,大量用户数据丢失或修改,机密大量外泄等案件、事件或灾害。互联网突发事件可分为以下三类:

1、政治类突发事件:指境内外敌对势力、敌对分子和一些政治上别有用心的人利用互联网进行反动宣传渗透、造谣惑众,煽动制造政治动**,以实现其破坏国家稳定、破坏社会主义制度、破坏经济建设、推翻党的领导的企图。

(2)制作、传播攻击党和国家领导人、损害国家声誉的政治谣言,大面积污染网络及用户的。

2、攻击类突发事件:指因计算机系统病毒感染、非法入侵计算机系统(黑客攻击)导致计算机网络大面积不能正常运行,重点网络系统瘫痪,机密大量外泄等情况。

(1)互联网遭受大规模病毒感染,导致网络不能正常运行的;。

(2)非法侵入互联网,导致网络不能正常运行的;。

(3)非法侵入国家事务、尖端科学技术领域等重要计算机信息系统,导致国家秘密、情报或军事秘密大量泄露,或不能正常运行的。

3、灾害类突发事件:指因爆炸、火灾、雷击等外力因素或自然因素导致机器设备损毁,系统瘫痪,网络无法运行。

(1)爆炸、火灾及其他破坏案件、事件导致网络不能正常运行的;。

(2)遭受雷击等自然灾害,导致重要网络不能正常运行的;。

其他因素导致重要网络不能正常运行,甚至瘫痪的案件、事件。

二、突发事件应急处置的职责分工。

当遇有互联网突发事件,情况特别紧急,事态急剧恶化时,网络中心负责人应按相关法律法规和制度,先期开展工作,边处置,边报告,及时控制事态,防止扩大蔓延,尽可能减少和降低危害造成的损失。

1、网络中心安全管理人员必须对突发事件现场的保护措施实施以及对敏感地带的防控,并落实加强对重要网站和网络系统的安全保护。

2、网络中心网络管理人员开展对网络的修复救援工作,加强对网络有害信息的封堵和过滤,通过多层次的网络安全和信息安全的技术防护体系,尽量确保突发事件期间网络正常运行。

三、突发事件应急处置流程。

1、发现互联网信息安全和网络安全突发事件,应立即报告上级主管部门,同时保护现场,留存有关记录。

2、网络中心应立即开展应急处置工作。

3、上级主管部门认为有必要时将组织相关部门人员立即赶赴现场,按照职责分工,与公安、安全等机关配合,对突发事件进行应急处理。

四、突发事件应急处置措施。

1、政治类突发事件的应急处置:配合国家公安、安全机关迅速查明这类有害信息的来源,根据掌握的各种情报信息,分析判断敌对分子采用的技术手段,落实有效技术手段,切断其传播有害信息的渠道;同时要在取证后立即清除有害信息,必要时关闭有关网站、网络,进行全面清理,并尽快恢复网络的正常秩序。

2、攻击类突发事件的应急处置:配合相关部门通过入侵检测和安全审计等方法确定病毒和黑客攻击使用的攻击技术方法,立即采取技术防范措施阻止攻击行为进一步造成危害,保护受攻击的网络现场,必要时应切断受攻击的网络链接;配合相关部门通过技术分析判断攻击者的来源,通过处置网络确定攻击者的地理位置,配合查找破案线索。

3、灾害类突发事件的应急处置:单位信息安全负责人要立即赶赴现场处置,配合相关部门实行现场控制。在保护人员生命安全的前提下,控制对网络安全危害行为的进一步发展,抢救的顺序依次是重要数据、重要设备、重要设施,尽快将它们转移到最安全的地方;启动网络安全应急设备和备份设备,组织技术人员和相关人员恢复网络工作环境,尽快使网络恢复正常秩序;配合相关部门查明灾难事故发生的原因,要尽快排除可能继续发生灾难事故的安全隐患,采取补救措施,保障网络安全。

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