学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
史学心得体会篇一
近年来，“读史学心得体会”成为了热门话题，越来越多的人开始重视读史的重要性。读史不仅可以增长知识，开拓眼界，还可以让人从历史中领悟到许多人生的智慧和经验。在我看来，读史的过程是一种启迪和深入思考的过程，通过这段历程，我收获了很多。
首先，读史可以给人以启迪。历史是人类智慧的结晶，是过去的经验教训。通过读史，我们可以了解沧海桑田的历史变迁，看到人类社会的起伏和发展。不同的历史事件和文化遗产都带给我深深的震撼与启示。例如，我曾读过一部关于古希腊的历史书，其中描述了古希腊民主政治的崛起和衰落。我通过了解古希腊民主制度的优点和缺陷，更深入地反思了当今社会的政治模式，使我对民主制度有了更深刻的理解和评估。
其次，读史可以开拓眼界。历史是世界的一面镜子，通过读史，我们可以了解到不同文化背景下的人类社会，拓宽自己的视野。现代社会的发展离不开过去的经验，我们需要通过读史来了解不同文化的发展脉络，并从中吸取鉴戒。例如，近年来我开始对中国古代历史产生了浓厚的兴趣，我了解到中国五千年文明的辉煌，那些伟大的历史人物塑造了中华民族的道德观念，影响了千百年来的文化传承。这让我深刻地认识到自己身为中国人的身份，也更加自豪和珍视自己的文化。
第三，读史可以让人更好地反思自身。历史是一个护身镜，通过读史我们可以反思自己的生活和思维方式。我们可以从历史中看到人性的复杂和人的盲区。例如，读到了某个统治者的暴政，我会思考自己是否在日常生活中也有类似行为，是否存在着欺压他人的倾向。通过反思自身，我可以更好地改进自己的思维和行为方式，提高自己的素质和修养。
第四，读史可以培养社会责任感。历史是一个教师，我们可以从历史中看到社会变革和社会进步的价值和意义。通过读史，我们可以看到社会的进步是以前人的努力和牺牲为代价的。历史中的先贤们不仅创造了伟大的历史，还为后人树立了榜样。通过读史，我们可以更加珍视现在所拥有的一切，并从中体会到自己的责任。例如，我读过一本关于经历两次世界大战的人物展示，其中描写了那个时代许多无私、正直的人们，他们的行为让我深受感动，也让我更明白了人类社会的诸多问题和演变，并自发地想为社会做出自己的贡献。
综上所述，读史学心得体会是一种启迪和思考的过程，通过读史，我们可以从中汲取人生的智慧和经验。读史可以给人以启迪，开拓眼界，反思自身，培养社会责任感。每个人都应该珍视读史的机会，通过阅读历史来丰富自己的人生。因为只有通过了解历史，我们才能更好地面对现实，实现自己的梦想。
史学心得体会篇二
党史学医，是指通过学习党的历史，探究党在医疗卫生领域的发展和成就，从而汲取经验，提高自身医疗卫生工作水平和服务质量。在这个时代背景下，党史学医具有极其重要的意义。通过研究党的历史，我们可以从中汲取智慧，学习历史的经验教训，为新时代提供更好的医疗服务。以下将从党史学医的重要性、具体体会、对医学的启示等方面，展开论述。
首先，党史学医具有重要的现实意义。我国是一个发展中大国，医疗卫生事业一直受到党和国家的高度重视。学习党史可以让我们更加深刻地认识到党在医疗卫生领域所做出的巨大贡献，了解历届党的领导集体在医疗改革方面的探索和实践，为我们今后的工作提供借鉴和参考。同时，通过学习党的历史，我们可以更加清晰地认识到医疗卫生事业的现状和问题，应该怎样为人民群众提供更好的医疗服务。只有通过学习党史，我们才能找到医疗卫生事业发展的正确方向。
其次，通过党史学医，我们能够从历史中找到具体的体会和经验。党的领导集体在医疗卫生领域的探索和实践中，积累了丰富的经验。在社会主义改造时期，党坚持以人民利益为中心，大力发展社会主义医疗卫生事业，为广大人民群众提供全方位的医疗卫生服务。而在改革开放以来，党坚持坚持以人民为中心，推进医疗卫生体制改革，加快医疗卫生事业的现代化建设。这些历史经验对我们今后的工作具有重要的启示和指导作用。
再次，学习党史使我们意识到医学的伟大。党史学医不仅仅是对党史和医学的学习，更是对医学道路的坚定追求。医学作为一门综合性学科，要求医生具备广博的知识和扎实的临床技术，同时，医生还要具备崇高的医德和医风。学习党史，我们可以看到无数为人民群众的身体健康而奉献一生的医务工作者，他们不畏艰辛，默默奉献，为了人民的幸福和社会的进步，甘于奉献。他们的事迹和精神是我们学习的榜样和目标。
最后，在党史学医的过程中，我们还能够激发出我们更加坚定的信心和勇气。党史中记录了一段段党的历史，我们可以从中看到党在各个历史时期的艰难曲折、克难奋斗的历程，更看到党抵御外来侵略、推动社会进步的坚强意志和顽强毅力。这为我们奉献医学事业提供了巨大力量和信心。作为医生，我们必须要牢记使命，勇往直前，为人民群众的健康负责任，为党和人民的事业做出自己的贡献。
总之，党史学医具有重要的意义和价值，它帮助我们更好地理解党在医疗卫生领域所做出的巨大贡献，从中吸取经验，提高医疗水平和服务质量。通过党史学医，我们能够从历史中找到具体的体会和经验，为我们今后的工作提供借鉴和参考。同时，学习党史能够激发出我们更加坚定的信心和勇气，为人民的身体健康而努力奋斗。党史学医，是一次立足现实、联系实际的难得机遇，我们应该珍惜，努力学习，为党和人民的事业做出应有的贡献。
史学心得体会篇三
第一段：介绍党史学校的背景和目的（200字）
党史学校是为了加强党员干部的党性教育和理论学习而设立的特殊学校。党史学校的目的是通过系统学习和研究党的历史，深入理解党的理论和精神，提高党员干部的党性修养和业务素质，进一步增强党的领导核心的凝聚力和战斗力。在党史学校的学习中，我深受启发和教育，对于党的历史和现实有了更深刻的认识。
第二段：党史学校的学习内容和方式（200字）
党史学校的学习内容主要包括党的历史、理论、路线、方针政策等方面的知识。通过讲座、讨论、研究和实地考察等多种学习方式，我深入学习了党的历史发展过程、革命斗争的艰辛曲折、党的先进理论和指导思想等重要内容。同时，还通过模拟党员干部工作、座谈会等形式，培养了我们的分析能力、组织能力和领导能力。
第三段：对中国共产党的认识与感悟（200字）
通过党史学校的学习，我对中国共产党的认识有了更加全面和深入的理解。我明白了中国共产党作为无产阶级政党的独特性，它始终以全心全意为人民服务为根本宗旨，坚持马克思主义的指导思想，深入调查研究，善于解决矛盾和问题。我深感中国共产党的伟大和强大，它是中国特色社会主义事业的坚强保证。
第四段：提高党性修养和履职能力（300字）
党史学校的学习使我认识到党员干部要始终保持高度的政治觉悟和责任感。我意识到只有深刻地学习和理解党的理论，才能更好地履行自己的职责和使命。党史学校的学习使我提高了组织协调能力和解决问题的能力，这对于今后的工作将起到重要的指导作用。同时，通过党史学校的学习，我进一步坚定了跟党走的决心，更加深刻地认识到作为一名共产党员，就要做到无私奉献、为人民服务。
第五段：党史学校的意义和影响（200字）
党史学校的学习不仅仅是一次理论知识的积累，更是我们进一步提高政治觉悟、强化党性修养的重要途径。通过学习党史，我们能够更加深入地认识到党的作用和党的纲领，加强对党的信仰和对党的忠诚，为我们今后的工作提供了宝贵的经验和指导。党史学校的学习使我对党的历史有了更深入的理解，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信心和决心。
总结：通过党史学校的学习，我深入理解了中国共产党的历史和现实意义，加强了自己的党性修养和理论学习能力。我将始终坚持马克思主义的指导思想，牢记入党誓词，努力为人民服务，为实现中国特色社会主义事业不懈奋斗。同时，我也将把党史学校的学习成果转化为行动，为党和人民的事业做出更大的贡献。党史学校的心得体会让我更加自觉地把个人的党性修养和职责履行融入到党的事业中，为实现中国梦而努力奋斗。
史学心得体会篇四
“四史”是中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。我们要把“四史”学习教育打造成当下和今后一个很长时期的学习爆款，让他成为党员干部、青少年等的首选读书取向，成为更好推动改革开放再出发，更好增进人民群众福祉的有力武器。
中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的政治领导力量。
学习“四史”才能更好的.记住祖国光辉历史，勿忘国耻，才能更好的去其糟粕，取其精华。让“四史”学习成为爆款，让更多人来追溯过去，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，让更多人一起展望未来、打造未来，知道接下来会发生什么，更清醒、更坚定、更好的推动祖国繁荣富强发展。
史学心得体会篇五
这个学期选到姚桂荣老师的课，非常幸运。在她的带领下学习了中国非常重要的一段历史。半个学期的学习，使我对中国近代史有了一个大概的了解，我觉得中国近代史是中国走向世界的一个必要进程。在我看来1840年开始到1949年这一百多年，是中华民族为走向新世界而经历的一次涅槃，伟大的祖国在肉体经受了巨大的痛苦和轮回后才能以更美好的躯体得以重生。
鸦片战争前，中国仍是一个独立自主的封建制国家。但清王朝这个封建地主政权腐朽没落、妄自尊大，所以封建制度其实已危在旦夕。 《南京条约》的签订，使中国从此沦为半殖民地半封建社会。西方所谓的文明人用坚船利炮打开了中国这个古国的大门。此后，中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华。无数次的生灵涂炭，数以千计的不平等条约，香港，澳门，中国台湾被迫沦为殖民地。1840年鸦片战争以来，亡国灭种的危机一直威胁着千年古国。在中华民族危难之际，一代民族精英觉醒：魏源等的“师夷之长技以制夷”;洪秀全领导的反清农民起义;康有为、梁启超的“变法图强”;孙中山的国民革命。正是他们在民族生死存亡的紧要关头，挺身而出，为反对外来侵略，争取民族独立和解放，同仇敌忾，英勇奋斗，前赴后继，拼搏不息，谱写了中国近代史上可歌可泣的悲壮篇章。
中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，中国的近代化艰难起步，社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。1920xx年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1920xx年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。
1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。1935年，日本发动华北事变，中日民族矛盾上升为全国主要矛盾。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。
抗日战争胜利后，中国面临着两种命运、两个前途的决战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，推翻了国民党在中国大陆的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。 中国近代史是先辈们为了保卫祖国，用鲜血谱写的历史。学习中国近代史，所学何用?当然是为了祭奠那些无辜丧命于外敌枪炮下的万千同胞， “致远号”二百五十名将士以舰殉国的英勇悲壮，要缅怀“戊戌六君子”、“黄花岗七十二烈士”以及无数革命先驱舍生取义的爱国之举。然而，最重要的意义是从这段苦痛的历史中，汲取教训，励精图治， 辉煌的历史我们应该应以为骄傲，但屈辱的历史我们更应该牢记，中国近代史是一部屈辱史，但更是一部推动史，她告诫我们不要骄傲，更不要气馁，因为有千千万万的希望在等着我们，激励着我们。振奋自强，做好今天的事，写好中国的未来史。
姚桂荣老师是一位非常幽默又博学多才的老师，教学方式多样，各种影视资料和课堂展示内容充实又有趣。如果说要给《中国近代史纲要》课堂提建议，那我只怕是班门弄斧了，还不如说看法更恰当些。我认为，历史总是有时间顺序，有因果关系的。一件事情的发生总是有它的缘由，如果在上课的时候可以把历史事件用一条主线串起来会更有利于学生的理解。比如有的老师上课：“上一节课我们讲了鸦片战争，这一节课我们讲太平天国运动。”然后开始讲。而有的老师：“上一节课我们讲了鸦片战争，我们知道第一次鸦片战争中，清政府耗费大量军费，大大加重了人民负担。鸦片战争在前，太平在后，大体说太平天国是农民比较盲目的起义，他最终是在中外绞杀下灭亡的，这节课我们就来讲太平天国运动”(举的一个例子)可以把例如洋务运动、百日维新、辛亥革命等的历史事件处理处一条清晰的思维线，这样更有利于我们的学习和记忆，并且对其有着深刻的认识。另外，我觉得可以多结合当时世界发展的趋势，多方面多角度的品评历史事件和历史人物。像老师对慈禧，江青，李鸿章的评论就很好，我们要看到他们的缺点，但对于他们的长处我们也应该加以学习。
以上就是我个人这一学期来的收获和一点小想法，虽然只是对中国近代史有了一个大致的了解，但个人觉得这段历史应该被我们每个人铭记。另外老师的幽默是独一无二的，希望老师保留您的风格。
史学心得体会篇六
鸦片战争后的中国并不是不是安定和平的。
1931年9月18日，日本与中国之间爆发了军事战争和政治冲突，并随后日本关东军将中国东北三省占领了，实行了之久的殖民统治。对此，野心勃勃日本并不满足，欲征服世界的日本再次将矛头首先指向当时国内政局**的中国。1937年发生卢沟桥事变，日本对中国展开了全面的侵华，先后占领了北平、天津、上海、南京、广州等大批城市。与西方列强相比较，日本的侵华战争烦的罪行更加严重，对我中华民族造成的伤害更大。1937年12月，日均侵占南京后，展开了震惊世界的“南京大屠杀”，以射杀、火焚、活埋等方式残害我国30多万的同胞。日本侵略者在中国犯下的罪行令人发指、罄竹难书。
自古以来，邪不能胜正，尽管日本人野心勃勃想要消灭中国，最终还是以失败告终。1937年的卢沟桥事变爆发后，中国边开展的长达八年的艰苦卓越、不屈不挠的抗日战争。刚经历鸦片战争、驱除鞑虏不久的中国元气大伤，无论政治、军事还是经济上都处于几近崩溃边缘。然而，中国人民坚强勇敢、无惧无畏。战争期间，国共合作，全民众志成城、团结一致、浴血奋战，力争民族独立与解放。
抗日战争的胜利不仅仅是反侵略的胜利，抗战胜利意味着中国人民在近百年的反帝国主义斗争第一次去的完全性的胜利，扭转了反侵略斗争屡败的局面。抗战胜利是抗日民族统一战线、众志成城、浴血奋战得到的结果，胜利大大增强了中国人民的自尊心和自信心，唤起了民族团结凝聚力。抗日战争给我们后背的启示就是要弘扬强大的爱国主义精神、增强民族的凝聚力，坚持共产党的领导，奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。否则，落后就要挨打!
1945年的抗日战争胜利并不是意味着中国从根本上改变旧中国半殖民地的性质，只是使得中华民族的独立再次向前迈进一大步。直至1949年，在伟大领袖毛主席的领导下的解放战争取得胜利后，标志中国结束了近百年动荡战争局势。1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国人民当家做主，意味着中国真正意义上独立了。中华人民共和国成立以来的历史，是中国各族人民在中国共产党领导下，为实现中华民族伟大复兴而开辟新纪元，走上新道路，经过艰苦奋斗，开创新局面的历史。
在一个学期认真学习了《中国近代史纲要》这一门课程后，我深刻的了解了中国是从怎样的坎坷中走，未来将怎样走。我也明确了作为大学生肩负了怎样的历史任务，明白要怎样才能实现中华民族的伟大复兴。
历史虽已尘封，但不可被淡忘;历史不可以改变、未来却可以创造。了解了中国近代的屈辱史，我们更要牢记于心，并以此来鞭策自己，以史为鉴，奋发图强。
史学心得体会篇七
今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。
平素无华心悬明镜，永葆奋斗初心。鉴古知今，学史明智，2020年是极其不平凡的一年，既要统筹推进疫情防控，也要发展经济社会。在中华民族开启伟大复兴中国梦的`峥嵘岁月中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的代名词。
作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，对标先进，在平凡岗位上笃学实干，永葆共产党人的奋斗初心。
清醒认识时代变局，坚定奋斗姿态。广大党员干部应结合“四史”学习教育，积极参加政治党课、誓词教育、志愿服务等活动，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，汲取开拓前进的强大勇气和力量，在新时代新征程上，展现责任担当，以实际行动践行初心使命，坚定奋斗之姿。
乐学善思善作善成，绘出奋斗底色。党性修养是每一位共产党员的必修课，静下心来，坐下身来，读党史、学党史，从中汲取为人民奋斗的精神、提高政治思想认识水平，牢记中国共产党的建党初心，传承红色精神，并转化为指导实践、推动工作的动力，做到知史爱党、知史爱国。
面对群众来访，要耐心倾听他们的苦与难，更要热心解决他们的忧与愁，结合实际，深学细悟，创造性的开展各项工作。新时期,新起点,新征程，砥砺前行，以奋斗实干擦亮青春底色。
史学心得体会篇八
第一段：引入党史学长的背景和重要性（150字）
党史学长是指那些经历过党史学习和实践教育的前辈，他们是革命斗争的见证者和参与者，对于我们今天学习党史、弘扬党的优良传统，具有重要的指导意义。党史学长不仅拥有丰富的理论知识和实践经验，而且对党的历史发展和伟大事业的深刻认识，能够为我们揭示党的性质、党的宗旨、党的先进性、党的组织制度等方面提供宝贵的经验和启示，对于我们坚定理想信念，增强党性修养，具有重要的指导意义。
第二段：党史学长的亲身经历与体会（300字）
党史学长们经历了中国共产党的艰苦奋斗历程，亲身经历了革命的鲜血洗礼和牺牲奉献。他们深知党是人民的利益代表，始终紧密依靠人民群众，始终坚持为人民服务的根本宗旨。党史学长们在革命斗争中始终保持共产党人的高度纪律性和觉悟性，忠诚于党的事业，无私奉献，以实际行动践行着党的宗旨。他们的亲身经历和体会，在我们学习党史、加强党性修养中起到了榜样和警示的作用。
第三段：党史学长对党史学习的建议和心得（350字）
党史学长们深知学习党史的重要性，他们认为党史学习是每一个共产党人的必修课，是增强党性修养的根本途径。他们提醒我们要深入学习和研究党的十九大报告，深入了解党的历史，掌握党的路线、方针和政策，坚定信仰、增强共产主义远大理想的精神动力。同时，他们也指出了学习党史的方法和途径，强调要善于运用多种方式进行学习，如阅读党史著作、参观纪念馆、听取党史学长的讲解等。通过多角度的学习和思考，才能真正理解党史的深刻内涵。
第四段：党史学长对我们党员的期望和要求（250字）
党史学长们对我们党员寄予了殷切的期望和要求。他们希望我们能够增强党的意识，保持党同人民群众的血肉联系，坚定共产党人的理想信念，牢记党的宗旨和初心使命，始终保持清正廉洁的政治品格，做到为官一任，造福一方。党史学长们希望我们能够增强对党的忠诚，坚守共产党人的纪律要求，不忘初心，牢记使命，在实践中不断提高自身的政治素质和能力水平。只有凭着党性和忠诚，我们才能赢得人民的信任，推进党和国家事业的发展。
第五段：对党史学长的敬仰和致谢（150字）
党史学长们是我们学习和敬仰的榜样，他们顶天立地、胸怀坦荡，以自己亲身经历为我们传递了宝贵的精神财富。正是因为有了他们的付出和奉献，我们才有今天的成功和进步。在此，我代表所有同学向党史学长们致以崇高的敬意和衷心的感谢。我们将倍加珍惜这些宝贵的经验和教训，在今后的学习和工作中，发扬党的光荣传统，永远保持与党心连心的勇气和责任感，为共产主义事业的早日实现不懈努力！
史学心得体会篇九
史学导论是一门介绍历史学的基本知识、理论和方法的课程，是学习和了解历史的入门课程。在学习这门课程的过程中，我深刻认识到了历史学的重要性和意义，并取得了一些收获。
第二段：历史的本质和意义
在史学导论的学习中，我了解到历史是人类社会经验的宝库，是人类社会发展的记录。在历史的长河中，每一个时代都有其独特的特征和价值，历史的本质在于回顾和理解过去，以便更好地指导未来的发展方向。历史的意义在于它为人类提供了前行的经验和教训，人们可以从历史中汲取经验，了解人类社会的发展规律并为未来发展做出更好的规划和决策。
第三段：历史学的基本原理和方法
学习史学导论，我还了解到历史学的基本原理和方法，例如历史学的客观性、因果性、科学性、可研究性，以及史料的收集、整理、排列、筛选、分析和研究的方法等。了解历史学的基本原理和方法，可以帮助我们更好地理解和解读历史，提高历史研究的科学性和可信度。
第四段：历史学的应用价值
学习史学导论，我也了解到历史学的应用价值，包括历史文化遗产的保护与传承、社会和国家制度的改革与发展、经济建设的规划与发展以及文化认同和国家认同的建立等。历史是现代社会发展的重要参考依据，对于我们认识发展现状、规划未来发展具有非常重要的现实意义。
第五段：结语
总之，学习史学导论是我认识历史学、了解历史的一次重要体验。在学习的过程中，我对于历史的本质和意义有了更深刻的认识，了解历史学的基本原理和研究方法，同时也了解了历史学的应用价值。历史作为人类社会的密码，是记录人类社会发展的宝库。以史为鉴，可以为我们未来的发展指明方向，具有非常重要的意义。
史学心得体会篇十
本学期开设了《中国近现代史纲要》这一课程，说句实话，开始对它并不感兴趣，因为那都是一段段血淋淋的屈辱，惨不忍睹。我也不愿走入哪段痛苦的记忆当中，看着就让人心酸。但是现在的学生特别是大学生们，必须要加强政治修养，了解我们国家和社会的情况。使我们能够以史为鉴，珍视当今，团结进步。因此，我个人认为学习这门课程，还是绝对必要的。在未学《中国近现代史纲要》之前，对这部分的历史真的知之甚少。除了些重大的事情。不是没机会了解，而是尽量避免去看，不敢去看。但有些事情它已经发生了，就是无法逃避的。忘记历史，就等于背叛。既然无法逃避，就只能去好好了解了。去体会先辈们为了实现国家的繁荣富强，所进行的长期的英勇顽强的奋斗。细细看了本书所写，慢慢听了老师所讲。知道了近代以来人民是怎样抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。更是深深的记着外国列强对我国所做的种种事情。鸦片战争，八国联军侵华，火烧圆明园，日本的侵华，尤其是那南京大屠杀。
1937年12月13日，是中国历史上最黑暗、最惨痛的日子。在这一天，日本侵略者对南京人民进行了长达6个多星期的血腥大屠杀，昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱!12月13日上午，惨无人道的日军杀进南京，12月15日，日军将多手无寸铁的中国人押至汉中门外，把他们捆绑后用机枪射杀，再用木柴、汽油焚烧。当晚，又将1300人按每100人为一组射杀，并且在鱼雷营屠杀9000余人，后又在下关宝塔桥一带屠杀了3万多人。12月16日，日军在中山码头前屠杀了5000余人，后将尸体推入江中。12月17日，日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀，在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。12月18日，日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人;在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人;在大方巷难民区枪杀4000余人，单是投入江中的尸体就有3万5千多具。12月20日，日军在燕子矶江边，集体屠杀5万余人，在鱼雷营屠杀3万余人，在凤台乡、花神庙屠杀7000余人……这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心!屠杀、劫掠、纵火……甚至以杀人竞赛的方式对南京城血洗，他们是一架正在开动的兽性机器。”据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。焚毁全城三分之一的街道和建筑物，制造了震惊中外、惨绝人寰的世纪大惨案!历史不能忘记，忘记过去就意味着背叛。我们绝不能患历史健忘症，决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人，一个民族，是需要有点精神的。
如果自己不争气的话，怨天尤人有何用!落后就要挨打。这历史的教训太沉痛太深刻。今天，我们祭奠南京大屠杀，不是囿于历史的伤痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知耻而后勇，发愤图强!奋发图强!只有把我们自己的事情做好了，只有我们强大了，我们才能站得直，立的稳。
一个巍巍然傲立于世界民族之林的强大民族，谁要想再欺侮我们，它首先得摸摸自己的爪子有多硬!通过半个学期的学习，在知识上我有不少新的收获，在思想上也有很多新的认识。我们的责任就是努力学习，刻苦钻研，为将来建设富强的祖国做好准备。在我们这一代，我们绝不允许历史重演，我们绝不能再受欺负，为了我们的未来，为了祖国的未来，努力吧!
史学心得体会篇十一
党史学长是指那些有丰富革命历史知识和经验的先辈。作为历史的见证者和革命的参与者，党史学长们深知党的发展历程和党的优良传统。他们以身作则，为我们树立了学习党史的典范，让我们明白了党的奋斗目标。近期，在与几位党史学长的交流中，他们分享了他们的经验和体会，给了我很大的启示和指导，让我更加深入地认识了党史的重要性和学习党史的价值。
第二段：认识党史的重要性
党史学长们一致认为，党史是我们党和我们国家的宝贵财富，是党员和干部学习党的知识和历史经验的重要基础。认识党史可以帮助我们更好地理解党的性质、宗旨和使命，更加坚定对党的忠诚和自我约束的信念。同时，党史也是我们党取得一切胜利的基础，是我们党团结和带领人民进行革命斗争的力量源泉。党史学长们深刻意识到如果没有对党史的深入学习和理解，就难以真正做到内外有别、大义凛然，难以适应时代的发展和党的工作需要。
第三段：学习党史的方式方法
党史学长们指出，学习党史需要从多个角度和途径进行。要广泛阅读党史经典著作，包括党的领导人的著作、党的会议纪要、党的重要文献等等。同时，要结合实际，深入了解党史背后的历史背景和历史事件，学习和借鉴党的历史经验，发扬党的优良传统。在学习过程中，要注重理论联系实际，结合当前的发展形势和党的工作实际，将学习到的理论应用到实际工作中，不断提高自己的履职能力和工作水平。
第四段：践行党史的指导思想
党史学长们强调，学习党史不仅仅是为了了解党的历史，更重要的是要践行党史的指导思想，将其应用到现实生活和工作中。党史的指导思想是我们取得一切胜利的法宝和行动指南，在任何时候和任何情况下都要牢记并践行。我们要把党的光辉历史和党的指导思想内化于心、外化于行，对党忠诚老实、保持初心和使命，优先考虑国家和人民的利益，坚持正确的政治方向和工作方针。
第五段：向党史学长学习的体会
通过与党史学长的交流和学习，我深刻认识到学习党史的重要性和价值，也更加深刻理解到党史是不断发展和更新的。作为一名新时代的大学生党员，我深知只有不断学习，才能更好地传承和发扬党的优良传统和光荣历史。我将坚持学习党史，不断丰富自己的思想和理论素养，努力把学习到的党史理论与自己的实际工作和实践结合起来，为党和人民事业做出应有的贡献。
结尾：
党史学长们的经验和体会给了我极大的启示和指导，让我更加坚定了学习党史和践行党史指导思想的决心。学习党史不仅仅是为了了解党的历史，更是为了更好地理解党的性质、宗旨和使命，为了更好地履行自己的党员职责和党的使命，在实现中华民族伟大复兴的征程中贡献自己的力量。我们要向党史学长们学习，将党史学习进行到底，成为一名合格的共产主义事业接班人。
史学心得体会篇十二
历史第二期集体培训结束了，我们历史组三个人在回家的'路上不停的谈论着自己的感受。说句实在话，这两天的培训使我收获很大。
魏礼堂老师为了促使全县的历史老师在校全面的钻研、分析教材，在第二期的培训中又增加了一个环节，即让展示成果的老师展示完成果以后，再抽取一个有深度的问题让学校的另一位老师当即回答，我原以为教材教了好几遍了，对教材内容也比较熟悉了，没想到听到提出的问题，面对实验中学老师和锦秋中学老师的回答，尤其是听到魏老师的点评分析，我才感到自己对某些问题的认识是多么肤浅，几位老师的分析也使我受益匪浅，如对“戊戌变法的影响”认识加深了，对辛亥革命的作用“民主共和国的观念深入人心”的理解透彻了，由魏老师一句“谁再当皇帝谁就不得人心”使我茅塞顿开。
这期培训不仅让我收获了知识，也收获了教学方法。听了寨郝中学杜金英老师的亮点展示和魏老师的精彩点评，我很受启发，历史教学不能照本宣科，要精心设计问题，善于把复杂的知识通过巧妙的设计实现对重点和难点的突破，杜老师给我们做了很好的师范，如“文成公主入藏的作用”通过设计“如果你是吐蕃人你最喜欢文成公主入藏的什么嫁妆”并说出理由。再如学习家庭“联产承包责任制”时，设计了“当时的农民以什么单位承包”“向谁承包”“承包什么”，在此基础上总结责任制的含义。类似这样的问题设计不仅调动了学生学习的积极性，还深入浅出的突破了重点和难点。这使我在以后的教学中找到了努力的方向。
总之，这期培训使我认识到不仅“学无止境”，教学也是无止境。善于学习，不断提高自己的业务水平对当今的教师来说既是教学所需，更是时代的要求。
史学心得体会篇十三
我在学习党的光辉历程、党的光荣传统、党性党风党纪教育活动中按照局党组的部署和要求，认真学习中共xx届四中全会《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、xx届中纪委第五次会议公报、贺国强在xx届中纪委第五次会议上的讲话精神等，做为一名交通系统的党员干部，我更加清醒地认识到，做为一名党员领导干部应当从黄松有案中吸取教训，自觉加强党性修养，公正廉洁自律，为经济社会又好又快发展提供更加有力的司法保障。
一、开展此次教育活动意义重大
管理处部署开展此次教育活动，是要求我处的党员领导干部吸取教训，自觉加强党性修养，是法院永葆共产党员先进性的需要，是革命实践性、长期性、复杂性的需要，是党风廉政建设和反腐败斗争长期性、艰巨性、复杂性的需要，是社会建设不断增强的需要，是本处确保今年顺利通车的需要。通过此次教育活动，要求管理处的党员领导干部深入推进廉洁自律，在提高工作能力、细化工作标准、强化工程管理监督、加强管理处党的建设上取得新进步，进一步提高开放、透明、信息化条件下的工作公信力，切实保证工程质量，为工程顺利完工按时通车，提供更加有力的保障。
二、进一步理解党性修养的涵义
党性修养也称党性锻炼，他是党员的自我教育、自我改造、自我完善，是对共产党的本质属性的内化，是党员在改造客观世界中自觉运用党性原则规范自己的行为、克服和抵制各种错误思想，不断改造主观世界、不断开创实践和认识新境界的过程，是党员自强和自律的统一。党性修养包括马克思主义理论修养及政治、思想道德、业务修养等。
党性是不可能自发地产生，只有通过刻苦学习、认真改造世界观，才能逐步树立起来。高速公路管理处的共产党员理应成为全局其他工作人员的表率，这就要求共产党员加强道德修养、提高党性水平。党员加强思想道德修养，最根本的是自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂，作为自己一切行动的出发点和归宿。
三、加强党性修养
自觉加强自身的党性党风党纪修养，坚定正确的理想信念，强化宗旨意识，掌握和运用好批评与自我批评武器，克服满足心理、攀比心理、贪占心理、侥幸心理，增强防范意识;通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式进行党性修养、提高自身素质。要妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系，更要妥善处理好“工作圈”、“家庭圈”、“社交圈”的问题。
四、要从学习先进中加强自身党性党风党纪修养
通过学习先进事迹，因此，应当提出比一般职业更高的伦理要求或政治要求，即交通人员必须坚守职业伦理，必须具有职业责任心，必须坚持“修路为民”的工作理念。而要做到这点，首先要不断加强自身党性党风党纪修养。
五、在结合去年开展的“创先争优”和“三提升”主题实践活动，不断加强自身党性党风党纪修养。在此次活动中，切实查找个人身上存在的党性不强、党风不正、党纪松弛等问题：理想信念有时不坚定，宗旨意识有时淡薄，有时未能很好地掌握和运用好批评与自我批评这个武器而降低防范意识，有时未能克服满足、攀比的心理，有时未能通过“自重、自省、自警、自励”的“四自”方式开展党性修养，有时未能妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系和“工作圈”、“社交圈”的问题。
通过此次学习，我个人认为，从今天开始，我要更加自觉学习党章及党的各种读物、法律读物，自觉加强党性修养，坚定正确的理想信念，强化宗旨意识，掌握和运用好批评与自我批评这个武器，克服满足心理、攀比心理，增强防范意识;妥善处理好个人利益与集体利益、权力与责任、自律与他律、工作内与工作外的关系，更要妥善处理好“工作圈”、“社交圈”的问题;强化廉洁自律意识，坚定不移地继续严格遵守并贯彻执行国家和部委等廉政制度，带头自重、自省、自警、自励，进一步增强反腐倡廉的责任感、紧迫感和使命感，坚持廉洁自律常抓不懈、拒腐防变警钟长鸣，真正做到自身正、自身硬、自身净，正确运用党和人民交给的权力，认真履行自己的职责。为张石高速公路早日完工顺利通车做出自己的贡献。
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