总结是我们成长道路上的必修课,让我们更好地了解自己。怎样提高自己的写作水平是许多人关心的问题,我们可以多多练习和积累。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。
读课外书心得初中篇一
今天,我又重新阅读完了《我们的历史》这本书。
这本书非常吸引我,我已经是第三次把它阅读完了。它讲述的是我们中华民族上下五千年的历史,从最早的上古部落时代一直讲到了最后一个封建王朝——清朝。书里不仅仅讲述了我们中华民族的历史,当中又穿插了很多精美的彩色手绘图,还有很多关于历史的知识问答。因为我姓宋,所以我喜欢历史中的宋朝。宋朝分为北宋和南宋时期,是我国古代历史中最富有的朝代。世界上最早的纸币——交子,就是在宋朝时期发明的。我国古代四大发明中的火药、指南针和印刷术,也都是宋朝时期发明的。
《我们的历史》这本书让我得到了很多的历史知识,也感受到了我国古代人民的聪明和智慧;以后我还要经常的翻阅它。
读课外书心得初中篇二
近年来,我国国民素质教育的推广取得了显著成绩,而课外阅读作为培养学生综合素质的重要途径之一,受到了广泛关注和重视。作为一名初中生,我也积极参与课外阅读活动并从中受益匪浅。通过课外阅读,我不仅拓展了知识面,增长了见识,而且还培养了自主学习、思考的能力。在此,我愿意与大家分享一些我个人在课外阅读中的心得体会。
首先,课外阅读给了我更多的选择,极大地丰富了我的知识储备。课外阅读是一扇开启智慧的大门,使我们有机会接触到生活中各个领域的知识。我可以选择自己感兴趣的书籍,从历史、文学、科学等各个角度去了解世界和人生。在书的世界里,我结识了伟大的科学家、文学家、艺术家,也经历了历史的循环和社会的变迁。这些经历让我受益终生,不仅拓宽了眼界,还培养了对美好事物的热爱与追求。
其次,课外阅读让我能更好地认识自己,发掘自己的潜能。在阅读的过程中,我常常会被书中的人物形象与故事情节所吸引,仿佛自己也成为了其中的一员。在我面对书中的主人公时,我会思考他们的决策与选择,从而比较他们与我之间的差异。我开始思考自己的优点和缺点,努力成为更优秀的人。课外阅读让我知道“读书使人充实,写作使人自由”,逐渐培养了我的写作能力,我可以通过写作来表达自己的想法和见解,也能更好地认识自己。
此外,课外阅读还为我提供了解决问题的思路和方法。在阅读过程中,书中的主人公或讲述者通常会面临各种各样的困难和挫折,但他们却能够化解困境,找到合适的解决方案。这启发了我在生活中遇到问题时,也要深思熟虑,寻找合适的解决办法。同时,阅读也教会了我如何发散思维、提高创造力,帮助我更好地理解和解决问题。课外阅读为我开拓了思维的局限,培养了批判性思维和创新思维,使我能够更好地应对未来的挑战。
最后,课外阅读还带给我了愉悦的阅读体验。当我沉浸在书的世界里时,那种丰富、广阔的感觉让我感到无比愉悦和满足。在阅读的过程中,我有时会陶醉在优美的诗句中,有时会陶醉在动人的故事情节中。每当我读完一本好书,我就会觉得自己收获了无尽的快乐和满足感。这种快乐的阅读体验激发了我对课外阅读的热爱,并且让我更加喜欢读书、学习。
综上所述,课外阅读在初中生活中起到了至关重要的作用。通过课外阅读,我拓宽了知识面,培养了自主学习的能力,更好地认识了自己,提高了解决问题的能力,同时还带给了我愉悦的阅读体验。我相信,课外阅读将继续陪伴着我的成长,为我开拓更广阔的未来。我希望更多的同学能够加入到课外阅读的行列中来,并在其中收获属于自己的成长与快乐。
读课外书心得初中篇三
随着社会的进步和教育理念的转变,越来越多的人意识到课外阅读对于学生的重要性。作为一名初中生,我也深深体会到读课外书的好处。在过去的一段时间里,我不断阅读各类课外书籍,并从中汲取了许多宝贵的知识和经验。在这里,我想分享一下我的心得体会。
首先,课外阅读可以拓宽我们的眼界。课堂上,老师会给我们传授很多书本知识,但是这些知识的范围是有限的。而课外书籍却是一个开放和自由的世界,它们可以让我们了解到更广阔的世界,让我们接触到各种各样的思想和观点。通过阅读,我们可以了解到名人的生平事迹,掌握不同领域的知识,了解国内外的历史文化,并能够借助书中的故事和经验,拓展我们的思维和眼界。
其次,课外阅读可以培养我们的阅读能力和语言表达能力。阅读是一种良好的习惯,而各类课外书籍可以帮助我们培养这一习惯。通过阅读,我们可以提升我们的阅读速度和理解能力,同时可以学习到作者的文字表达技巧和写作风格。此外,阅读还可以帮助我们丰富词汇量,提高语文素养,使我们更加流利地进行语言表达。课外阅读可以让我们在实践中学习,提高自己的实际运用能力。
再次,课外阅读可以培养我们的思维能力。阅读是一种思维活动,它可以引发我们的思考和想象,培养我们的逻辑思维和创造力。通过阅读,我们可以了解不同人的思维方式和观点,并通过与作者的对话,提出自己的疑问和思考。同时,阅读还可以培养我们的批判性思维,在面对各类观点时,能够进行理性的分析和判断,形成独特的见解和思考方式。
最后,课外阅读可以丰富我们的精神世界。现代社会往往快节奏、高压力,而课外阅读则为我们提供了一个放松心灵、陶冶情操的场所。通过阅读,我们可以沉浸在书籍的世界中,感受其中的情感和氛围,享受阅读带来的乐趣和满足感。阅读可以让我们在烦恼和困惑的时候,找到一个释放情绪和减压的方法,同时还可以提高我们的文化素养和审美情趣。
综上所述,初中生读课外书的心得体会是多方面的。通过课外阅读,我们可以拓宽眼界,提升阅读和语言表达能力,培养思维能力,丰富精神世界。因此,我鼓励每位初中生都要积极参与到课外阅读中来,不断开拓自己的知识和视野。通过阅读,我们不仅能够获取更多知识,还能够变得更加有思想、有见解,逐渐成为一个独立思考和自主学习的人。
读课外书心得初中篇四
读完这本书,我大概了解了:从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立的百余年时间里,在中国的土地上,经历了侵略和反侵略、奴役和反奴役、压迫和反压迫的.历史事件,它们如实地记载了外国列强和本国封建统治者对中国人民犯下的滔天罪行;如实地记载了革命和进步力量与反动势力的殊死较量;如实地记载了中国共产党人领导全国人民进行民族民主革命并取得最终胜利的辉煌历史。
1840年,成为头号资本主义强国的英国发动了侵略中国的鸦片战争,清政府被迫签订了中国近代史的第一个不平等条约--《南京条约》。从此,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国历史也以鸦片战争为标志进入近代史,这是中华民族一段屈辱的历史,也是中华民族不屈不挠抗争的历史,是一代又一代中国人寻求富民强国之路的探索史。
这是一部灾难深重的屈辱史。
中国近代史是灾难深重的历史,是中华民族的屈辱的历史,中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。在中国近代史上,大大小小的帝国主义国家争相侵略我们,中国被迫签订的不平等条约有几百个,中国人民在西方的侵略战争中一次又一次被打败。这些条约给中国人带来了野蛮和屈辱。
读课外书心得初中篇五
《傲慢与偏见》这部小说和奥斯丁的其他小说,反映了她那个时代的世态人情,在英国小说开辟了写实的世态小说的先河。《傲慢与偏见》主要篇幅都是谈婚论嫁,带有一般世态小说通俗浅显的特点,但《傲慢与偏见》经过了两个世纪的阅读和批评,却能始终引起长盛不衰、雅俗共赏的兴趣,是有很多原因的,正如奥斯丁自己所说,《傲慢与偏见》是在两寸象牙上细细的雕刻。简单的故事情节给人一种淡淡的感觉,舒服而自然。王子与灰姑娘故事的又是那么的浪漫,加上作者细心的刻画幽默机智的描述更使得这部小说在至今都是值得人们一读的。
说了这么多我们先来谈谈伊丽莎白和达西的相识吧。在朋友彬格莱·查尔斯的舞会上,达西和女主角伊莉沙白认识了,但整场舞会都不跳舞的达西给伊莉沙白留下了一个很是高傲的形象,不同于童话故事,他们并没有因为一见钟情而相爱。彬格莱恋上了伊莉沙白的姐姐简·班纳特,这样给伊丽莎白和达西的相互了解到最后的相爱做了铺垫。姐姐在彬格莱家生病,伊莉沙白独自走着很远的路到彬格莱家看望姐姐。
读课外书心得初中篇六
大家从小就受到历史的熏陶,一定都习惯性地认为,勾践就是一个英明的君主,他卧薪尝胆了18年,经过长期的艰苦奋斗,使越国终于重新崛起。可是,看了《西施秘史》,我却对他们都有了不一样的看法。
在《西施秘史》这部电视剧中,我最欣赏吴王夫差。与历史传说中描述不同,他并不是一个一意孤行,自恃清高的君主,也不是一个薄情寡义的男人。对待女人,他的心从来没硬过。对待想让自己儿子篡位的王后,他只是贬到了冷宫;对待想李代桃僵假装生下大王孩子的卫姬,他只是遣送回卫国;特别是对纯洁善良的西施,屡次犯下该杀头的大罪,如抗旨不尊,对待大王傲慢无礼啊,可是夫差仍然一次又一次地宽容着她,放纵着她,渐渐地也用自己的温柔,自己的真心去博得了西施的好感。不仅是对待后宫里的女人,在政事上,他也宽容着自己的对手,越王勾践杀了先王阖闾,和吴国有不共戴天之仇。可是夫差,却让他做了几年罪奴之后,就放他返回越国了。也许,这也并不是一个好处,也许就是因为他的宽容,让勾践有了可乘之机,恩将仇报,拿下了吴国。
西施也是一个十分让人心疼的角色。她就像出淤泥而不染的荷花,虽然被郑旦这种利欲熏心的女人教唆着,可是善良的本性一点也没有改变。越国在檇李之战兵败了,就在郑旦谋划着如何一个个的计谋去除掉西施的时候,西施竟然还把郑旦视为姐妹,一个劲地为她说着好话。西施封妃之后,郑旦就连忙央求到她的宫里工作,就是因为大王来这里的时间很多,有的是机会狐媚大王,她还经常把西施灌醉,以她睡了为名,自己去讨大王的欢心。而这一切,西施都不知道,只是她提什么要求,全部答应,哪怕是让出夫差大王。当她知道夫差已经战败自首了,她的心,也已跟随夫差而去。为了这份爱,她带着肚子里的孩子,跳下了城楼。在跳下的一瞬间,她想到了很多,很多。
在《西施秘史》中前半集卫姬是一个很坏的角色,但是她做的一切从始至终都是为了夫差大王。她屡屡设计陷害西施,是为了博取大王对她的宠爱,她李代桃僵,将庶民的孩子冒充成王子,也同样如此。她最后失势了,为了不被处决,只好装疯卖傻,被遣送回卫国,可是到城门,她犹豫了,她决定放下保卫国公主的身份,像庶民一样,静静地待在都城,待在她爱人统治的地方。
而勾践,我却不会用一个赞美的辞藻来形容他。为了复国,他首先是拆散了范蠡西施一对新婚夫妻,然后又是让几个越国女子卖命地为她做事,承诺以后都做他的王妃,却一点也不顾及雅鱼王后的想法。最后,他战胜了吴国,竟然要求西施也做他的妃子,还大言不惭地说“王后是王后,新宠是新宠,都是要有的嘛。”看到这里,我觉得勾践实在太够贱了,太无耻了,恨不得当时就唰他一巴掌。
爱恨情仇,在《西施秘史》里被演绎得淋漓尽致,真实的历史,也被还原得一清二楚。
读课外书心得初中篇七
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读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。
读课外书心得初中篇八
初中数学是一门关键的学科,它不仅培养学生的逻辑思维和问题解决能力,还为他们将来学习更高级的数学知识奠定基础。为了更好地掌握数学知识,许多初中生喜欢阅读数学课外书籍,这些书籍不仅能够提供更深入的数学知识,而且能够培养他们对数学的兴趣和探索意识。在我阅读了几本与初中数学相关的课外书后,我获得了许多收获和体会。
第二段:阅读成果。
通过阅读数学课外书,我学习到了许多数学知识和解题技巧。这些书籍往往从不同的角度探索数学的奥秘,并提供了大量的例题和习题供我练习。这使我能够在课外时间内更深入地理解和掌握学校教材中所讲授的内容,加强了我对数学知识的掌握程度。此外,我还了解到数学中的许多有趣现象和数学问题。这些书籍通过引人入胜的内容和趣味横生的情节,激发了我的学习兴趣,提高了我的主动性。
第三段:启发思考。
课外书并不仅仅是数学知识的扩充,还让我对数学产生了更深层次的思考。以前,我只是机械地学习数学,只关注于解题过程和结果。然而,通过阅读书籍,我开始思考问题的本质和数学的价值。书中提供的数学史和数学文化知识,让我了解到数学的发展历程和人类思维的奇妙之处。例如,我了解到数学在现实生活中的应用,它可以帮助我们更好地理解周围的世界并解决实际问题。这样的思考赋予了我对数学的独特见解,并激发了我对数学的兴趣。
第四段:提高技能。
除了扩充知识和深化思考,数学课外书还提高了我的数学解题能力。它们提供了大量的例题和习题,涵盖了各个考点和难度层次。通过反复练习,我逐渐掌握了一些常见的解题技巧和方法。这些技巧不仅在课堂上解题时有所帮助,而且在考试中也发挥了重要作用。我发现,通过课外书的习题练习,我的解题速度和准确性都有了明显的提高。在面对复杂的问题时,我也更有信心和方法去解决。
第五段:总结心得。
通过阅读初中数学课外书,我得到了许多收获和成长。它们不仅增加了我的数学知识,还提高了我的解题能力和思维水平。最重要的是,这些书籍激发了我对数学的兴趣,并让我深入探索数学的魅力。我相信,通过持续不断地阅读数学课外书,我将在数学学习中取得更大的进步,为将来发展打下坚实的基础。
读课外书心得初中篇九
1、书是泥土,能生长万物之精。
2、读书像品茶,回味无穷。
3、书是生活中最好的调味酒。
4、书是良师,能教导我们健康成长。
5、书是一把打开人生大门的金钥匙。
6、书是全世界的营养品。
7、书是春风,能舒坦发困之心。
8、书是乳汁,哺育人们成长。
9、我象一匹饥饿难耐的狼一样渴望读书。
10、书是良药,能医治愚昧之症。
11、一本书就像散发智慧光芒的启明星。
12、读书像登山,不同高度有不同的风景。
13、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
14、书是明灯,能照亮光辉人生。
15、书是钥匙,能开启智慧之门。
16、书是美食,能让人垂涎三尺。
17、书籍是人类知识的总结。
18、书是雨露,能滋润干枯之心。
19、书是利剑,能斩破黑暗之愚。
20、书是一股清泉,沁人心脾。
21、书是阳光,能照耀万物之灵。
22、书就药也,善读之可以医愚。
23、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
24、少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
25、书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮。
26、读书犹如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。
27、书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。
28、一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。
29、我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋。
30、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。
31、书是一面镜子,反射出社会的现实。
32、书是最好的伴侣,伴我们度过美好的.人生。
33、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
34、书是人生的路标,他指引着我们的人生。
35、时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
36、书是人类的明灯,帮助人们打开黑夜的大门。
37、俄国诗人普希金说:“书籍是我们的精神食粮”。
38、时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。
39、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
40、少年时代的读书生活好似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
41、时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。
42、好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。
43、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。
44、书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。
45、我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。
46、臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”
47、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
48、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
49、我最喜欢读书搜索,因为书是一把打开人生大门的金钥匙……。
50、我像小蜜蜂从花丛中采蜜一样从读书中获取知识。
读课外书心得初中篇十
读了《晏子使楚》后,我心中有了许多感想。
晏子出使楚国,楚王三次想贬低晏子,并侮辱齐国。不料晏子每次都进行了针锋相对的反击,不仅没有让楚王的阴谋诡计得逞,反而让他自取其辱。在这场不见硝烟的战争中,晏子显示了他高超的智慧和出众的口才。
在日常生活中,有人喜欢信口开河,也有喜欢人夸夸其谈,但晏子却不是。我也见识过一些像晏子一样聪明、机智、妙语连珠的人。一个主持人在报道篮球比赛的一个精彩的“盖帽”时说出“我让你进你就进,我不让你进我也来得及”的经典语句;在报道马刺对小牛的“牛马大战”时说“俗话说初生牛犊不畏虎,但没有说不怕马”,令人忍俊不禁!一个口才好的人,能更好地与别人沟通,能让生活更有趣,甚至能像晏子那样,维护国家的尊严!
而那些信口开河的人自认为了不起,实际上却是舌头发达、头脑简单。大家可别听这种人胡说八道。如果听了,大家迟早会吃亏。
在生活中,我知道自己并不太会说话。读了这个故事后,我体会到口才的重要性。因此,我会认真向别人学习,勤于思考,与别人多交流沟通,让自己也成为一个能言善辩的人。
今天,我读了阳光姐姐伍美珍写《没有秘密长不大》这本书。
这本书里最有趣的是朱子同写了一篇作文,题目叫《告别赛尔号》,朱子同这篇作文最后一个自然段最搞笑,他是这样写的:“终于,我明白了,我一直以打败海盗为自己的使命,现在已经完成了。可是这几个月来,我在赛尔号游戏里到底学到了什么?除了充满暴力地打打杀杀,就是海盗佐格的贪婪,或者是艾利逊小偷小摸的行为在潜移默化的影响着一批批赛尔。我想,我应该立马放下自己手上的屠刀,收拾自己的行李,回到地球--摩尔庄园,回到没有暴力的世界,在和谐的摩尔庄园和摩尔联军一起度过万圣节。我也决定放弃所有的赛尔精灵,让它们重新获得自由和快乐。”看到这里,我禁不住哈哈大笑了起来,这位朱子同同学实在是太天才了!
在这本书里处处透着张小伟和朱子同之间的友谊。
一九四零年十二月十八日,随着一阵响亮的啼哭声,一个小生命降生人世。妈妈把他紧紧抱在怀中,她含着泪喃喃地说:“你真是个苦命的孩子……”
读到这,我的眼眶湿润了。这个可怜的孩子就是少儿时代的雷锋。
雷锋叔叔的儿童时代,正是中国内忧外患的时候,可恶的地主常常欺负无辜的老百姓,雷锋的哥哥就是被地主打死的。弟弟也因饥饿离开了人世,母亲因为受不了地主的欺负和失去亲人的打击,上吊自杀了。所以年幼的雷锋从小就有了对地主和日本鬼子的仇恨。新中国成立后,雷锋才有了上学的机会,他暗暗下决心,要好好学习,以后报效祖国!
雷锋,终生只有22岁,生前为人民做了许多好事,八月中秋,部队发月饼,雷锋一块也舍不得吃,把月饼送给了医院的病人。雷锋叔叔的袜子,是补了又补,补丁摞补丁,可是他却把省下来的钱给家有困难的战友家寄去或者捐给了人民公社。他还默默无闻的做好事,不是有那么一句话吗“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”
这一幕幕动人的情景,这一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。是啊,和雷锋叔叔比起来,我在学习上马马虎虎,得过且过,真令人脸红。我还要向雷锋叔叔学习艰苦朴素的作风,好好珍惜自己的学习用品,再也不把没写完的本子扔掉了。学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,从小做起,从小事做起,长大后做一个大公无私的人,做一个对社会有用的人!正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
我想我是喜欢安妮的,但有的时候我回主动地拒绝。因为安妮总是给我大片大片措手不及的空洞以及内心流离失所的荒芜。然而空洞确是一种真实的存在。可是很多时候我需要一些敏锐细小的疼痛,让我低空呼啸而来的麻木。
四维曾说安妮像是一朵水中的蓝色鸢尾,有着破碎的激情和精致的美丽,可是易碎且易逝。安妮的文字总能抽离人们身边的氧气,然后直到别人窒息。
这些天来,一直在读安妮的《素年锦时》,在她阴郁冷艳的文字又一次给我带来了伤口和小疼痛后,我学会安静。十八年来,我真正意识到我应该做个安静的人。沉静、笃定、孤独、优雅、坚定;女童、父亲、女子、男子、写作。她亦多次写到梦境。这些短句,这些断章,源自时间深处,抑或尽头,带有某种自足的迷恋、神秘,但不乏深刻,顽强保持着清醒、独立。像是她的呓语,无需回应,无关对错。
纤细笔触,有着她赞赏的自控、优雅,生出一种质朴跃动的力量。看似客观、近如真理,不容置疑,字里行间却无不是缜密的主观心绪,应是她对生命的一次次回眸完成的确认。怀着爱与痛楚、欢愉,抽身回望,她看到今生、前世。那声音悠远清凉,那画面凄美寥廓,仿佛荒凉仙境中兀自静默的树,她或许就是她心中的那位“植物女子”。
面对那些形式或紧密或疏稀句子,常常只能是无语。“每个人的生活,需要一种可以得到内心支撑的形式”,作者、读者皆通过文字的重量完成对内心的确认或纠正,殊途同归,获得片刻的喘息与宁静。
素年,锦时,确是印在纸上的灰烬。我们终忆起它的旧日模样,我们终识得它的旧日模样。它曾熊熊燃烧,爆裂如莲花开放。——大声,再大声。
等待末世,接受宿命。
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
在生活中,我们碰到了困难,也许会去面对;也许会望而却步。比如说刘伟,他小时候双臂就已残废,但他并没有向挫折屈服,而是天天练习用脚写字、吃饭……经过他不懈的努力,他终于学会了用脚弹钢琴。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运,还不如鼓起勇气和精神,以坚强的态度与厄运抗争。老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。
读课外书心得初中篇十一
读过中外古今书籍,而没有读过李宗吾先生的《厚黑学》实在是人生憾事。林语堂评:要知李氏发布《厚黑学》,是积极的,并非消极的,不是只嬉笑怒骂而已,是对社会人心实有“建设性”。旨在“触破奸诈”,引人入正!而李宗吾先生也希望读者耐心去读,不可先存一个心说:“厚黑学,是诱惑人心的东西。”
厚与黑,即所谓“厚脸皮”、“黑心子”,是人际交往的两大法宝,也是运用口才的两大法器。只有脸皮厚,才能在任何场合下敢于和任何人说任何话,并且不怕别人的唇枪舌箭的冲击,不怕出丑吃亏,所以厚黑并不是贬义词,并无善恶可言,而是一种战无不胜的神奇功夫。善人用之可行善,恶人用之可作恶。不过有写人咒骂“厚黑口才”是诡辩,是不道德的恶劣行为,损人利己。安东尼现实中,每一个人都是利己自私的。而在这纷繁复杂的世界上,利己者怎么可能不损人呢?都要在有意无意间造成对别人的攻击,一些伪君子表面上指责厚黑,实际上他们自己就是厚黑之人,只不过不愿承认而已。
李宗吾先生认为厚黑学共分三步工夫。第一步:厚如城墙,黑如煤炭。因为城墙虽厚,轰以大炮,还是有打破的可能;煤炭虽黑,但颜色讨厌,众人不愿接近它。所以只算初步的工夫。第二步”是厚而硬,黑而亮/深与厚学的人,任你如何攻打,他一点不动。深于黑学的人,如褪光漆招牌,越是黑,买主越多。人能够造到第二步固然同第一步有天壤之别,但还着了迹象,有形有色,所以有本事的,我们一眼就看出来了。
第三步:厚而无形,黑而无色,至厚至黑,天下后世皆以为不厚不黑。这个境界,和不容易造就,只好在古之大圣大贤中去寻找。何况厚黑学是千古不传之秘,当然要到“无形无色”才算上境。
在《厚黑学》中,对我印象最深的是求官六字真言,即空、危、冲、捧、恐、送。做官六字真言,即空、恭、绷、凶、聋、弄。教会先生大人们如何游刃有余地进行官场,而后又在官场上如鱼得水。在官场上要有何种心态,何种理念,既不软弱,又不过极,只要恰到好处把握了,步步为营,节节高升!
在书中,李宗吾先生反复提到刘备和曹操。刘备的特长全在脸皮厚,他依吕布、依刘表、依袁绍,东逃西跑,丧尽廉耻。他最擅哭,以骗取将士的好感。而曹操的特长全在心里,他杀吕伯奢、杀孔融、杀杨修、东皇后皇于,并鼓吹“宁叫我负天下人,不叫天下人负我“的人生哲学,奸雄的嘴脸暴露无疑。
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读课外书心得初中篇十二
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍就是知识的源头,就是人类的精神食粮。书籍,就是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书就是有价的,但又就是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就就是力量,知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它就是知识的源泉。好读书的人们,让我们一齐读好书吧!
读课外书心得初中篇十三
但是没办法……我足够坚强……以下是看了活着读后感的读后感(至少70%是原创……)。
“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”
从始至终,作者只是以这样一种淡然来描绘一个只能在人的内心里波澜壮阔的故事,用他冰冷的手,生生地将残酷的现实从美好的幻想中剥离出来。这也许太不人道了,让读者在阅读中无声地恐惧着,像是听着自己微弱的心跳,在平静和缓慢中,渐渐停止。然而正是这样的冰冷残酷,才让作者对于生命的思考慢慢渗透进读者的内心,他是不是想告诉我们,所谓活着,不过是一种孤零零的姿态,仅仅是一种真实的存在。对于活着本身,其实是没有任何意义的。所有的追寻,所有的梦想,在活着的'巨大背景下只是虚诞。对此我曾不解,作为一个还算乐观的乐观主义者,我还是崇尚着一种追求,崇尚着生活的激情和美好。而作者,他是不是在用一次又一次的死亡来让我们对所有的追寻产生畏缩,并且以一种长者的姿态告诉我们奋力斗争的无力和脆弱?显然,他虽冷漠,却不是欣赏这种消极的生活态度,“作家的使命不是发泄,不是控诉或者揭露,他应该向人们展示高尚。这里所说的高尚不是那种单纯的美好,而是对一切事物理解之后的超然,对善与恶一视同仁,用同情的目光看待世界。”他只是想告诉我们,这是现实,美好和痛苦都是现实的一部分,只不过痛苦的那一部分,往往我们容易感知罢了。从创作动机来说,他甚至是乐观的,“我听到了一首美国民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴经历了一生的苦难,家人都先他而去,而他依然友好地对待世界,没有一句抱怨的话。这首歌深深打动了我,我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度。”他笔中活着的力量,正是来源于这种忍受,忍受生命赋予人们的责任。我想,忍受确实是生命中最重要的过程,是人生最具体而频繁的活动,但这并不是一个带贬义的词汇,一个人的精神快乐与否,并不是在于忍受的多少,而是在于建立在每一次忍受上的积极或消极的态度。正如整篇作品一样,作者是在平淡地叙述活着的过程,具体的忍受经历,而精神的层面——我们从中感悟到了什么,以及在以后活着的日子里将感悟到什么,选择什么,——不是命运,是完全由我们自己主宰的。
读课外书心得初中篇十四
今年,我利用暑假期间,读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》书,写一篇课外书的读后感。
这本书里的主人公保尔·柯察金小时候生活在一个生活艰苦的家庭中,父亲是工厂工人,母亲则是厨娘,他很小的时候就去放羊,但他很渴望上学。保尔上学才几个月的时间就被开除了,每天除了被母亲责骂,就是被神父冤打,但是他并没有放弃什么,而是凭着自己刚强的毅力,在坚强的生活着,在很小的时候就立志要从军,课外书的读后感《写一篇课外书的读后感》。他长大了之后,终于实现了他的理想当上了一名军人。他在各项工作面前都是严格的要求自己。在自己严格的要求下,他终于成了一个具有崇高理想和刚强性格的革命战士,他把自己的生命都献给了为世界和平而斗争中。他先是当骑兵,接着上战场,在一次战争中,他的头部受了伤,右眼失明,被派到中央所属一铁路工厂工作,他在工作中的病了,但仍然坚守岗位。
读完了这本书我才知道,原来有信念,有理想,百折不挠的坚持,坚持自己的信念和理想,对自已的一生有着那么大的影响。就像保尔·柯蔡金,如果他没有那样坚强的毅力,那么他就不会坚强的活下去,那他就不会实现自己的志向。
看了《钢铁是怎样炼成的》之后,我的内心有的极大的震撼。我要像保尔学习,像保尔所说的”哪怕就只是拧紧一个螺丝钉,也是像遥远的伟大目标靠近一步“。只要我们有着坚强的毅力,所有的困难我们都会克服。
读课外书心得初中篇十五
谁有一个妙趣横生的童年谁就拥有了世界,并可以让我们留恋往返!
《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆是个有理想有抱负也有烦恼的男孩,他和他的小伙伴讨厌牧师骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教条和呆板的生活环境,他们作了种.种冒险来改变自身的环境。
汤姆的父母早年就去世了,寄养在姨妈家里,在姨妈眼里,他是个捣蛋鬼,而姨妈自己却又情不自禁地喜欢这个孩子。汤姆本人则是一个天真活泼又调皮的典型美国少年,在他身上我们看到了自己想要的影子:聪明、勇敢、正直、乐观。在那个年代,汤姆有一点叛逆,有一个梦想就是去当绿林好汉。在他们的头脑里,强盗就是劫富济贫的英雄好汉。“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这都是孩子们向往的头衔。在此次冒险中,他们完成了自己的心愿,而汤姆成了这三个离家出走的孩子的领袖。逃到荒岛后,人们以为他们淹死了,正在为他们举行丧礼时,他们却回来参加自己的丧礼。
从他们在困难中表现出正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的`言行,给我们留下了深刻的印象。读了这本小说后,我觉得做人应该要正直,诚实,遇到困难要镇定自若,冷静分析,并尝试勇于解决问题,在我们考试失败后,我们也要多加勤奋,不要灰心气馁,争取更好的成绩,如果能够克服到困难,走向成功,这可是一件可歌可泣的事情。汤姆在充满阳光的世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于我们自己的梦幻天地。其实,我觉得汤姆虽然天真活泼,但总有缺点,就是喜欢打架,还有,我却不喜欢他那高傲的性格,还有小说中的他实在是过于调皮了,即使不喜欢呆板的生活,枯燥无味的功课、虚伪的教条,但也要尊重别人,别让人家担心了,特别是他的姨妈,要经常为他担心,表面上是冷酷无情,但其实是心地善良的,但是我觉得等汤姆理解姨妈的时候已经太迟了,对一个妇女来说,总希望一个孩子能够理解他的心灵深处,更不想孩子误会他,但汤姆却不明白,还经常气她,给她的心灵受到创伤,这是不可原谅的事,这也是汤姆唯一做得不足的地方,不过我还是比较欣赏他对外界的一切事物充满好奇心和想象力,而且大胆尝新,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不能不使人赞叹!
读课外书心得初中篇十六
过了几天,神仙球上的花骨朵显露两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,非常引人喜欢。
神仙球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天演奏着愉快的乐曲。
神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛,也带来了奥秘的希看的颜色。
芦苇着花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇荡。
河滨浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响,与西风缱绻絮语,像是低吟着一首昏黄的情诗。
野花各处都是:杂样儿的,著名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
路旁的旷野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星装点蓝天一样,装饰着宽广的田野。
雨后的草田野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露水儿都是五颜六色的了!
道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。
蒲公英的朵朵黄花开得壮丽绚丽——玲珑,柔嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么密切心爱。
蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋日分手。
怕羞草像一个害臊的密斯,只需在它的叶片上悄悄一碰,它就合拢起来,枝条也随着高扬上去,好像不敢见人似的。
小草也在和风的吹拂下摆荡着,好像随着晓风在悄悄地唱歌起舞。
小草用本人星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
小草儿悄悄地绿了整个山野,给故土编织打扮着春天的衣裳。
茸茸的绿草,随着地形的绵亘不绝,中转天涯,像是给大地展上了一层层厚厚的绒毯。
那小草的颜色丰厚多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,天然而又乱。
小草在壮丽的鲜花面前目今显得很单调,在参天的大树脚下又显得很强大。但是,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得破坏,却若何怎样不了扎根大地的小草。
狂风雨离开的时分,许多庄稼、花儿、小树被风雨奏乐得井井有条,而小草结实地捉住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的兵士。
庄稼灰塌塌的全拧成了绳,地上一踩就冒起一股烟。
太阳一出,地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。
地里的`麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。
和风吹拂,麦苗悄悄摆荡,好像把本人的容光焕发振作,准备使出满身的力气往上蹿呢!
麦子长势差,密密麻麻,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘦。
田垄里的麦苗密密麻麻的,像是在翘首苦盼着下雨。
那轻飘飘的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!
那稻子换上了华丽的金装,羞答答地高扬着头。和风吹拂,金涛滔滔。
庄稼汉们站在地头,看着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,内心像酿了蜜一样的甜。
这一起种的都是高粱,曾经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有尽头的围墙。
红红的高粱,像有数支火把,映红了天涯。
那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在和风中向着勤奋的人们摇头浅笑。
我们有着花儿一样的光阴。
我们像幼苗一样生长。
教师的关怀像妈妈一样暖和。
讲堂犹如愉快的戏院。
手中的笔就像注了铅一样繁重。
她跑起来像愉快的小鸟。
我们的生存像春天一样充溢阳光。
教师严厉的面貌就像是法官。
踢出去的足球像离弦的箭。
他单纯的像个儿童。
优美的笑容又如鲜花开放。
厚厚的书包像是行李。
滚落的冰雹像元宵一样大。
酷寒的屋里都能把氛围凝结。
火样的热情在熄灭。
泪珠像滚落的豆子。
他的声响像宏钟。
蚊子般的声响。
艳丽的红围巾像火样熄灭。
神色像一张白纸那样没有血色。
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