在忙碌的工作与生活中，写心得体会能够帮助我们抽丝剥茧，梳理思路。写心得体会需注重内容的客观性和真实性，避免夸大或虚构事实。这里为大家准备了一些心得体会范文，希望对大家写作有所启发和帮助。
开学第一课心得体会防疫情篇一
疫情防控是全民共同面临的挑战，而面对这个挑战，每一个人都应该尽自己的一份力量。正如我们所看到的，自从疫情爆发以来，全国上下相关的工作人员、志愿者以及普通民众，都在通过自己的一些小举动，为疫情防控贡献了自己的一份力量。尤其是在开学之际，我们更需要以此为契机，认真总结、深刻思考，努力推进我国疫情防控的持续发展。
开学第一课作为当前疫情防控中的一项重要工作内容，其意义与重要性就不言而喻了。通过对于防疫知识的集中教育、学生对于疫情防控的了解以及实际行动，可以有效地提高全校师生的防疫意识和应对能力。只有通过防疫知识的科学普及和正确的防控措施的落实，才能有效遏制病毒传播，保障大家的健康安全。
在这次开学第一课中，我不仅全面地了解到了疫情的防控措施和常识，而且还对自己的行为进行了深刻的反思，认识到自身在日常疫情防控工作中的不足之处。同时，我也体验到了疫情带给人们的紧张压力和恐惧感，深深地认识到保护自己和他人的重要性。总之，在这次课程中，我学到了许多具体的防疫方法和技巧，同时也对于任何一项工作都要全神贯注、要尽自己的努力去做一份贡献的工作态度有了更深刻的认识。
开学第一课及相应的防疫教育，尽管是在特殊时期的一项工作内容，但是对于我们学生来说，也有着深远的启示作用。在日常生活中，我们应该做到心中有防疫的意识，身体有健康的状况，并随时做好个人防护措施，这样才能更好地保护自己和身边人的健康安全。如果每一个人都能自觉地做好防疫工作，掌握科学的防控知识，才能使我们的疫情防控取得最终完胜。
第五段：结语。
综上所述，开学第一课对于我们的生活以及疫情防控都有着十分重要的意义，有着深远的启示作用。在今后的学习和工作中，我们要继续自觉地加强学习和实践，深入推进疫情防控工作，提高自身的防控能力和素质，共同为打赢疫情防控这场战争做出自己的一份贡献。就如同今天所说的，“疫情就是命令，防控就是责任”，让我们共同打赢这场疫情防控战！
开学第一课心得体会防疫情篇二
春暖花开的时候，一切美好的事情都会如期而至，那时我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鲜空气了，往昔安静的街市也会变得愈加热闹起来，行人的脸上洋溢着久违的笑容。拉近距离的人们不再惶恐不安。
我可以回到学校看看那些分别已久的同学，和他们一起学习，快乐地成长，再也不用每天一个人枯燥无味地上网课了。我还要呼吁大家一起保护环境，关爱动物呢!
我还可以去武汉，虽然未曾去过，可那座城市里，有我牵挂了整整一个春节的人。去武汉向那些在一线奋战的人们道一声感谢。然后起个大早吃碗热干面，去武大看一场樱花，在江汉路感受人潮熙攘，在知音号上看夜幕下的江畔灯火……疫情不在的武汉依然是个姹紫嫣红而又充满活力的城市。
温暖的春风必将吹走凛冽的寒冬，春暖花开，疫情不在，山河无恙，人间皆安。
开学第一课心得体会防疫情篇三
2020年是不寻常的一年，全球疫情肆虐，人们生活受到了严重的影响。在这样特殊的时期，我所在的学校举行了一次开学第一课抗疫情心得体会的活动，让我们更深刻地认识到了疫情的严重性和我们应该如何应对。
第二段：认识疫情的严重性。
在学校的宣传与老师们的引导下，我们更加认识到了疫情的严重性。疫情不仅会给人们的健康带来巨大威胁，还会对世界经济、社会秩序等产生巨大的冲击。我们每个人都肩负着抗击疫情的责任和使命，更要认真履行防控疫情的安全要求，不给疫情趁虚而入的机会。
第三段：了解应对措施。
在开学第一课上，老师为我们详细介绍了一系列应对措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。这些措施或许看似很简单，但却是最有效的防疫途径。只有我们每个人都自觉做好防疫工作，才能从个体到全局，形成有效的防护网络，将疫情扼杀在萌芽状态。
第四段：发挥大家的力量。
除了个体的防护外，群体行动也是很重要的。我们应该相互协助，共同应对疫情。学校在开学复课策略上，也创新性地推出了线上线下相结合的模式，确保了学生和老师的安全。我们也可以通过共同呼吁、放弃聚集等行动来促进社会落实防控措施，发挥众人拾柴火焰高的力量。
第五段：感受与期望。
通过此次开学第一课，我深刻意识到了防疫工作的重要性和复杂性。时至今日，疫情依然威胁着我们，但我相信，只要我们认真落实防护措施，相互协助，就一定能共同战胜疫情。同时，我也希望所有人能够保持警觉，不掉以轻心，继续从个人做起，积极应对疫情，一起为守护我们的生命权益、生命安全而努力。
最后，让我们共同期望，未来的路会更加平坦，寄语我们共筑健康中国。
开学第一课心得体会防疫情篇四
随着疫情逐渐得到控制，学校开学的日子终于到来了。在迎接新学期的同时，继续保护好自己和他人，就成了我们新学期的主题。开学第一堂课，我们学习了相关的疫情防控知识，明确了自己的职责和义务，做好了心理准备，为安全有序的开学做好了准备。
第二段：疫情防控是每个人的责任。
为了保护更多的人免受疫情的侵害，我们每个人都有一定的责任，需要积极配合学校开展的疫情防控工作，参与测量体温和健康登记，遵守学校的防疫措施，做好个人防护等工作。只有这样，才能够在疫情的防控中做出贡献，为开启我们美好的校园新生活出一份力。
第三段：关心他人，关注疫情动态。
在校园疫情防控期间，对身边人的负责也是我们每一个人应该做的事情。在做好自身防疫措施的同时，也要关心他人，帮助他们做好防疫工作。而关注疫情动态则是我们了解和掌握疫情防控动态的必要手段，只有及时了解掌握疫情动态，才能够及时配合学校开展疫情防控工作，为疫情防控出一份力。
第四段：积极配合学校，共同抵抗疫情。
在本次疫情防控期间，学校采取了多种防疫措施，不仅对师生的健康定期进行监测，同时还开展了多项疫情防控宣传活动，提高了学生的疫情意识和自我保护能力。我们每个人都应积极配合学校的疫情防控工作，本着严谨的态度，遵守校规，落实防控措施，为共同抵抗疫情做出我们应有的贡献。
第五段：结合自己，展望未来。
本次疫情防控让我们重新认识到自身对社会责任的重要性，并提高了我们的疫情防范意识和自我保护能力。希望我们能够时刻牢记自己的责任和义务，做到对自身、他人、社会的负责，一起来共同打败疫情，缔造和谐校园。同时，我们也要学会合理安排时间，把握好学习和生活的平衡，创造自己美好的未来。
开学第一课心得体会防疫情篇五
听完开学第一课，我感受到中国制度的优势与民众的团结，对我们的国家也更觉骄傲万分。
一场突如其来的疫情让的冬天变得似乎格外漫长，好在寒冬终究会过去，春天也从不会缺席。在全国人民的齐心协力奋斗之下，疫情得到了很好的控制，医护人员顶着巨大的心理压力，面临着严峻的考验冲在一线，用实际行动践行了医者仁心;各地人民捐款捐物，人人都在努力献出自己的一份力，恶劣的疫情令人生畏，但紧紧拉在一起的手、贴在一起的心是暖的;从火神山、雷神山再到“方舱”医院，这是中国速度在与疫情赛跑，也体现出我国政府对此次疫情的重视。
人民群众万众一心、同舟共济、守望相助、相互关爱，这便是可贵的中国精神，相信我们很快会战胜此次疫情，回归正常生活，也希望每个人在最后的关键阶段依然多加防护，这是爱也是责任。
开学第一课心得体会防疫情篇六
2020年春季开学，我们迎来了一场全球肆虐的疫情，国家对于疫情的严密控制让我们的校园成为了一个相对安全的地方。在我们开学的第一课上，我们在校长的讲话中深刻理解了疫情对全社会的影响，也对自己如何应对疫情进行了深入的思考。
疫情期间，我们深刻感受到防疫工作的必要性和重要性。疫情给我们敲响了警钟，让我们意识到自己的生活方式和行为模式的不可持续性。我们深度思考自己的生活方式，以及在该如何调整自己的生活方式，以保护自己、保护周围人的健康为出发点。我们带着强烈的使命感，通过宣传、宣讲和自发行动，积极参与到疫情防控中来。
第三段：对学生应该具备的素质的认识。
疫情期间，我们学生应该具备的素质是忧国忧民的情怀、社会责任和科学知识。作为一名大学生，我们应该站在社会的角度，出发自己的职业道德和社会角色，承担自己的社会责任，积极投入到疫情防控的工作中来。同时，我们也应该具备科学知识，警惕伪科学、误导和虚假信息的存在，让自己的行为符合科学和制度法规的要求，不要因个人主观臆断产生误解和误导，自觉树立正确的价值观和世界观。
第四段：如何积极参与到疫情防控中。
为了积极参与到疫情防控中，我们学生应当根据自身能力选择适合自己的方式去行动。有的同学可以帮助疫区的地区捐赠物资，有的同学可以通过网络、短信、电话等方式去宣传正确的防疫知识和方法，有的同学可以在社交媒体上积极发声，喊出正能量声音，为抗疫加油打气。这些看似微不足道的行动，但只要我们能够用不同的方式去关注疫情，去参与疫情中，都是具有重要意义的。
第五段：结语。
疫情防控的战斗并没有结束，我们学生需要把握好机会，找到自己属于自己的方式去参与疫情防控，起到推动作用。通过这场战役，我们看到了真正的拼搏精神和最基本的人道主义精神。我们要感谢身边的每一位抗疫英雄，我们更应该从自身做起，为战胜疫情奉献自己的一份力量。
开学第一课心得体会防疫情篇七
2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国，让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象，大家每天都密切关注着疫情的发展速度。
那些奋战在病毒一线的白衣天使们，他们舍弃了和家人的团聚时光，与病魔赛跑，与死神抢人，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们筑起一道安全的防护线。
火神山和雷神山医院建设工地上，数千名建筑工人正在争分夺秒的施工，一切机械设备正在齐头并进的运作。他们正以惊人的中国速度在十天内完成建设任务，集中为感染的病人提供更好的治疗。
看!我们的全民偶像—84岁的终南山爷爷，他奋不顾身，明知危险仍奋不顾身战在一线。他眼噙泪水，哽咽的用一句，武汉是个英雄的城市，大家全国帮忙，武汉是能够过关的，坚定大家战胜病魔的信念。
这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争，这更是我们祖国精神的最好体现，我们相信只要我们齐心协力，我们一定可以打败病毒，和春天来个安全温暖的拥抱。
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开学第一课心得体会防疫情篇八
疫情期间开学，教学活动如何开展?师生安全如何保障?重庆市教委、市卫健委近日联合编制发布《重庆市新冠疫情防控期间开学工作指南(试行)》，从师生返校、校园管理、环境卫生等10个方面，为各级各类学校做好疫情防控期间开学工作提供指导。
按照指南要求，学校在开学前应对通风不佳的教室、寝室、厕所等进行结构及功能改造，在校门口、食堂门口、教学楼入口等关键区域增设水龙头，洗手间配备肥皂或洗手液;同时统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场所等资源，提前设置集中医学观察场所，储备口罩、体温枪等防护必需物资。
师生返校前，学校要根据“重庆市学校传染病防控管理系统”和《师生疫情健康档案》，对师生员工开学前14天以来的健康史、接触史、旅行史和居住史等情况进行评估，并实施分类管理。因疫情不能正常返岗的教师，年度考核、工资福利等不受影响。
为尽量避免人员聚集，学校不举办聚集性开学典礼、教职工大会、社团活动、各类比赛等活动。师生员工分时错峰入校离校，分片错时上课下课，分段分散就餐，课间分区域分散活动。寄宿制学校对学生公寓实行封闭管理，进出人员实名验证。
”等专题教育和疫情防护知识培训。
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开学第一课心得体会防疫情篇九
2020年9月1日晚上8点，吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着，因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》，今年的主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，这节课让我受益匪浅，刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识，比如疫情期间做到少出门，戴口罩，勤洗手常通风，人多的地方尽量少去，肉煮熟才能吃，卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张，有发热的情况就前往定点医院就诊，尽量保护好自己。除此之外，节目还邀请了援鄂医疗队医生，防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹，展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我看完后觉得很感动。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行!疫情爆发期间我不能开学复课，不能跟好朋友出去玩，就连出门扔个垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港湾，看完节目我才明白那是因为有一群人，他们不顾个人安危，用实际行动践行使命担当，奋不顾身的守护人民的生命安全，他们就是我心目中最伟大的英雄，他们是“最美逆行者”，有他们在，我再也不怕病毒的来袭了。
作为一名学生，虽然我不知道他们都是谁，也无法向他们一样奋战在抗疫一线，但我能做到听老师和父母的话，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理，为了将来成为他们那样的人，我会好好学习，不辜负老师的信任和希望，掌握更多的知识和本领，长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事!
再过几天就要开学了，这场疫情是对我们每个人的教育，面对这场不期而至的“人生大课”，在今后的学习生活中，我会以此来警醒自己的。
2020年的春节，似乎注定就是那样的不平凡。不走亲，不聚会，不来往……这别样的节日气氛中，我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中，总有太多的感动，让人情不自禁地忆起魏巍在《谁是最可爱的人》中的感慨：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。”
1月27日，全国新型冠状病毒感染的肺炎患者已确诊4515例，死亡106例。面对这样的数据，相信我们每个人都会心中为之一震。防控工作越来越艰巨，面临的问题也越来越严峻。当天，我的耳旁传来熟悉的电话铃声。“是，知道!保证准时出发!”原来是孩子的爸爸接到上级的命令，要求马上到疫情防控执勤点报到。计划赶不上变化，说好的一起陪我回娘家呢?于是我开始不停唠叨起来，说：“治病救人是医生做的事情，你去凑什么热闹?”孩子爸爸严肃而诚恳地对我说：“国家有难，匹夫有责!对抗疫情，已不仅是医务工作者的事情，它与我们每个人都休戚相关。我是一名国家干部，在国家需要我的时候，我应该挺身而出。”然后，简单收拾了一下行礼就出发。临行前还不忘叮嘱我：“照顾好爸妈，照顾好孩子!”
接下来的时间里，我每天醒来的第一件事，就是打开电视关注新闻媒体报道。“疾风知劲草,板荡识诚臣。”庚子新春，一场突如其来的疫情牵动着全国人民的心。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，涌现出了一幕幕令人动容的画面：中国工程院院士钟南山亲自挂帅，逆行出征，走进武汉这个没有硝烟的战场。疫情当前，有这么一群医务工作者选择逆行出征，他们或请战驰援武汉，或一线联防联控，或默默坚守岗位奉献，他们全力构筑疫情防控的铜墙铁壁，成为这个特殊春节里靓丽的“风景线”，也正因有了无数“逆行者”，万家灯火才得以守护、每份团圆才更加幸福。
冬日虽寒，温暖常在;疫情面前，广大党员干部冲在一线。连日来，他们纷纷深入农村、社区、医院……对外来车辆进行检查、给进出人员测量体温、对走亲访友的人员劝返，架起党员引领和全民参与的防控网。打赢疫情防控阻击战，每个人都是战士，都冲锋在前。疫情防控正处于关键期，无论是环卫工人、运输司机，还是志愿者，越来越多的单位、团体、个人主动参与到这场战役中。他们有的在交通运输、防疫物资加工等战线上坚守岗位，保障需要;有的协助社区进行疫情监测及排查;有的给村民讲政策、做疏导、稳情绪……从城区到乡村、从干部到群众，正构筑起一道群防群治的严密防线，展开一场疫情防控的人民战争。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战还困难重重，但有广大党员干部和全体人民群众的共同努力，必将迎来“柳暗花明”。抗疫一线工作者在前方攻坚克难，我们每个人也要担起自己健康的第一责任。我们应养成出门戴口罩、勤洗手、不随地吐痰等良好习惯，这不仅是我们对自己的健康负责，更是对抗疫一线工作者的支持。让我们每个人的力量凝聚起来，共同打赢这场没有硝烟的战争。
哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行;哪有什么铜头铁臂，不过是一种随时准备为党和人民牺牲一切的宗旨意识让他们坚持、坚持、再坚持。向无数抗战在疫情面前的“逆行者”致敬!他们才是当今时代最可爱的人!孩子她爸，你是最棒的!疫情面前你不是一个人在战斗，抗击疫情我们永远在一起!为了自己也为了家人，请保重身体!我们在家默默为你加油!为武汉加油!为中国加油!
开学第一课心得体会防疫情篇十
疫情发生以后，全国各地坚持一方有难、八方支援，各地区前往湖北和武汉支援的广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神，闻令而动，坚忍不拔，不怕牺牲，攻坚克难。从除夕夜星夜驰援，到元宵节紧急集结，全国各地一批批医务人员奔赴、奋战武汉一线;数十家单位紧密配合、全国各地建设力量迅速汇聚，短时间内建好武汉火神山、雷神山医院;建立对口支援机制，各省份全力支持湖北各地市加强病人救治、疫情防控工作;军队保证医疗物资和人员有效投送，抽组大量医护人员奔赴疫情防控最前线。力量向湖北、向武汉集结，资源向湖北、向武汉倾斜，全国人民与湖北人民、武汉人民同舟共济，凝聚起众志成城抗击疫情的强大力量。
稳住了湖北和武汉疫情，就稳住了全国大局。要坚定不移贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央各项决策部署，坚决做到应收尽收，全力做好救治工作，全面加强社会面管控，加强舆论引导，加强疫情防控工作的统一指挥，在决胜之地坚决打赢这场阻击战。现在疫情防控正处于胶着对垒状态，广大医务工作者一定要坚持下去，发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神，发挥火线上的中流砥柱作用，始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，全力以赴救治患者。各级党委和政府要关心关爱他们，大力宣传优秀典型和先进事迹，帮助解决实际困难和问题，生活、安全、人文关怀都要保障到位。
“武汉加油!”“湖北，我们来了!”“一起抗，一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量，见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市，湖北人民、武汉人民是英雄的人民，历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰，就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国，取得疫情防控斗争的全面胜利。
开学第一课心得体会防疫情篇十一
各位老师、各位同学：
早上好！
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽，新的学期又开始了。
高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹———岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的'扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
高一的学弟学妹，军训场上的飒爽英姿告诉我，你们已告别无知无畏的懵懂少年，成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄；演武场上的声声呐喊，正如你们的人生畅想，恰似雷霆万钧，定可石破天惊。走进一中，你们选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；走进一中，你们选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；走进一中，你们选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；走进一中，你们选择了拼搏与超越，也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所，也必将是你们明智而无悔的选择。
潮落潮起，花谢花开，承前启后，继往开来。高二的学弟学妹们，你们准备好了吗？过去的一年，你们在学业上取得了辉煌的成绩，大红榜上还贴着你们骄傲的讯息，而今，我们接过了高考的接力棒，而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜，也不要一味地哀叹过去的虚度时光，须知：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们，再接再厉，努力拼搏，欲与天公试比高，一年更比一年好。
不管是刚成为九江一中一员的新生，还是步入了关键的高考准备期的高二同学，或是和我一样向着六月迅跑的高三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为一中的明天再添辉煌！
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开学第一课心得体会防疫情篇十二
一场突如其来的疫情让我们度过了一个特别的、加长版的寒假。终于，迎着四月的暖阳，我们回到了阔别已久的校园，学校的周密部署、老师的殷切关怀和阿姨的亲切嘱托，使我们心中倍感温暖，而符书记的“开学第一课”更是让我加深了对寒假期间一直关注的话题——新冠肺炎疫情状况的思考。首先，我了解了我国在“疫”情大考中形势不断向好的原因，即中国共产党坚强有力的领导，我国政治体制在集中力量办大事方面的巨大优势以及我国人民伟大的创造、奋斗、团结和梦想精神，提高了我对国家和对山西省的认同感，增强了自信心。其次，我看到了我校师生在“疫”情大考中的责任担当，学科战“疫”、科研战“疫”、心理战“疫”、网课战“疫”、关怀战“疫”、志愿服务战“疫”“齐开”，一个个勇敢、坚强、温暖的身影为我们树立了榜样。最后，符书记讲述的张定宇院长、钟南山院士、王婷医生、陈薇院士的事迹，向我们展示了时代新人应有的风貌。因此，作为新时代的大学生，我们更应该牢记使命，学会奉献、学会担当、学会坚守、学会选择，服务于人、不负于人，在战“疫”和未来的学习生活中做好本职工作，不负韶华，绽放青春之花。
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开学第一课心得体会防疫情篇十三
今年是不平凡的一年，突如其来的疫情让我们猝不及防，但是，我们国家在面对这个病魔时，我们并不退缩，而是勇往直前，短短几个月，疫情在大家众志成城的努力下，得到了有效的控制。武汉疫情在前，奔赴前线者，不胜枚举。国难当头，病毒肆虐，唯愿前线医护人员能保重身体，愿新型冠状病毒能早日被打败。我坚信，我们一定会拨开云雾见天日，我们一定能战胜这次疫情，勇敢的站起来，挑起时代大任，走好未来的路!愿武汉早日康复，愿武汉樱花依旧美丽迷人!
开学第一课心得体会防疫情篇十四
4月15日，我和妈妈一起观看了《开学第一课》教育栏目，感触很多。确实是不平凡的一年，春节前一天(腊月29号)，湖北省武汉市因为新冠病毒正式封锁，我还记得春晚上主持人的一句话“隔离疫情，但不隔离爱”，一方有难，八方支援，全国各地在党中央习近平总书记的指挥下，迅速做出应急解决方案，组织医务人员对口支援湖北省，各种医用、食品等物资第一时间，源源不断的送到疫区人们的手中。我为我是一名中国少年而骄傲。
节目中，采访及邀请了结束救援任务并隔离观察的医务人员、为保障物资供应奔走在全省各个城市的药监工作人员、义务接送医务人员的志愿者司机师傅、还有奋战在后勤保障岗位上辛苦付出的工作人员以及他的父亲。在收看节目时，我很感动，《开学第一课》致敬英雄，是他们的无畏付出，拯救了感染者，为我们提供了安全的生活环境，虽然我们不能按时坐在教室里，跟着老师学知识，但是如果没有他们冒着生命危险建立起来的屏障，我们连安定的生活都不能满足。
节目最后，一位老师的话，深深的鼓舞了我，祖国的未来交在我们这一代少年的手中，我应该如何去做?学好知识，热爱祖国，强健身体，将来为祖国贡献一份力量。我的爸爸、妈妈都是各自岗位上的基层工作人员，妈妈正月十七回到工厂，开始生产指挥工作。爸爸在车站工作，因为封锁交通，爸爸不能天天上班，但是随时待命，期间接到几次通知，回到工作岗位负责运送货物和安检工作，没有工作任务，坚决不外出，做好自我防护。
再过几天，我们就会开学复课，我会始终记得在这场“战疫”中艰辛奋战的叔叔阿姨们，以他们为榜样，将他们的精神转化到我的学习生活中，做一个爱学习、爱祖国的优秀少先队员。
开学第一课心得体会防疫情篇十五
(一)教学背景：
(二)适应对象：
中小学学生。
(三)活动目标：
1.认知目标：正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2.情感目标：激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3.行为目标：树立从小向英雄学习的理想信念，做一个有担当的小公民,长大为国家作贡献。
(四)课前准备：
教案、课件、图片、视频等素材，制作教学ppto。
(五)教学思路。
重视学生个体的情感需求，引导学生敢于开拓生活视野和生活内涵，在追求美好生活中提升生活境界。围绕科学防疫、承担责任的主题，引导学生树立正确的认知，面向丰富多彩的社会生活，用积极的情感、健康的心态探索人生的价值.做一个勇于承担责任的公民。
(六)教学过程。
一、疫情中我指到了什么?
这个寒假显得特别漫长，你是否想念老师，想念学校的生活呢?是否盼望着快快开学，见到班里的伙伴呢?这个春节，可能和你期待已久的假期不太一样，只能待在家里，不能出去串门、不能出去玩..然而就是这个假期，我们看到了钟南山院士、李兰娟院士率领专家团队.日夜不眠，只为攻克艰难。我们看到了“最美逆行者”一放弃与家人团聚的机会，将自己的安危置身事外的医护人员、消防人员，哪里有危险，就不顾一切往哪去!这个漫长的假期，我们一点都不孤单。
讨论：学生结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道，清想一想，谈一谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例(从新闻引向身边的示例，让学生自身融入情景，把自己作为其中一员。)。
二、疫情给我们什么样的思考?
1、导入：法国作家雨果有一句话：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。国家卫健委专家在接受采访时表示，新冠肺炎病毒不光在感染的人体内看到了，在武汉华南海鲜市场非法销售野生动物的那些摊位上，也分离到了病毒。新冠肺炎病毒来自野生动物，似乎确信无疑。
2、史怀哲敬畏生命的伦理还认为，人的存在不是孤立的，它有赖于其他生命和整个世界的和谐。人类应该意识到，任何生命都有价值，我们和它们不可分割。
3、提出问题：那么，是因为发生了疫情我们才需要保护野生动物吗?除了野生动物，我们怎样对待世界上的其他动物，以及植物，包括一切生命?这两个问题，值得我们思考。
三、我们应该承担怎样的责任?
责任一：学会科学防疫就是对抗击疫情的贡献。
1、学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?导入情景,。
让学生知道每个人都在为防疫做贡献，引入怎样学习新冠知识，如何做的更好?
2、新型冠状病毒是什么?(教师)新型冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
3、如何防范新型冠状病毒?(学生谈经验，教师总结)。
1、课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等。
2、如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时，需及时通知学校并就医。
3、从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。
4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩，尽量少参加群体性聚集性活动。
5、咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅，且要避开直对他人。
6、在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每日开窗2?3次，每次20?30分钟。
7、饮食要清淡，不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。
8、劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。
9、保持规律的作息习惯和充足的睡眠。
10、出现负面情绪时，应向心理健康咨询师咨。
洗手七步法：一搓手掌，二洗手背，三擦指缝，四扭指背，五转大弯，六揉指尖，七转手腕。
口罩的正确戴法：分清上下与正反，按压紧密金属条，挂在耳根罩口鼻：摘取口罩请注意，污染口罩要处理。
责任二：了解故事，学会感恩，树立理想。
1、学习责任和担当，学生朗读《寄少年》一诗。
2、学生讨论该诗寄托着钟南山院士怎样的期望?
(七)拓展提升。
(八)结束语。
我最亲爱的孩子们!这是一个值得铭记的寒假，更是一个不容辜负的假期。每个人的成长终究要靠自己去成全，每个人的命运关键要靠自己来把控。在这段特殊的时光里，请学会思考生活，考验自己，只争朝夕，不负少年。他日，你长大。清你做像钟南山爷爷那样的人!敢说真话，勇挑重担，专业一流，做一个有担当的人。
开学第一课心得体会防疫情篇十六
目标：
1理解故事内容，学习故事中的对话。
2体验开开心心上幼儿园的情感。
准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。
教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演。
过程：
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：
为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5小结讲述幼儿表演情况。
“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。
知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。
幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。教师应与孩子共同创设相应的.物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的教育。那天，我发现孩子常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商量，我们决定在室内布置一些安全标记，提醒孩子注意，但孩子不了解安全标记，我们就从认识安全标记入手，在认识的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒孩子注意安全。
在活动区，我们还开设了安全角，墙上贴有安全图、110、120、119标记。玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等，还有电话、手机模型。在进行活动区活动时，通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的，所以在教育活动中要增加必要的生活课程，对幼儿进行自我保护教育的内容。如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。
良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。小班刚进入幼儿园，孩子年龄小，一些常规的养成还不能形成习惯。于是，形象的标记帮助了幼儿。刚开学，幼儿入厕、喝水常常拥挤，我不断的提醒，但不见成效。偶然的一次，我想起了银行的一米线，有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。孩子马上明白了，喝水的时候要在线外面排队等，轮到自己了在进入图形里面倒水喝。上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印，才能洗手、接水，没有了小脚印儿就要在旁边等一会。
小班孩子具有好奇心强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但教师不能因为这些就限制孩子的活动。虽然他们年龄小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。教师要在一日活动中，仔细观察孩子的一举一动，利用各种教育活动，提高孩子自我保护的能力和意识。
培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让孩子知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。小班孩子刚刚入园，遇到不舒服或尿湿裤子，许多孩子不敢告诉老师。我就设计了木偶表演“小红不舒服了”。让幼儿知道不舒服时主动告诉老师或爸爸妈妈。这样，在孩子最喜欢的活动中，将自我保护的内容融入了游戏之中，使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固了生活技能。避免了不必要的伤害，增强幼儿自我保护的意识。
上下楼梯对小班幼儿来说不安全的因素会加大。但只要采取相应的安全措施的同时，提供给孩子接触不安全因素的机会，才能提高孩子自我保护的能力。在上下楼梯时，我教会孩子掌握上下楼梯的基本动作，并常常监督好，使孩子双脚协调上下楼梯的技能有很大提高。当孩子掌握了要领，自然爬起来得心应手，促进了他们自我保护能力的发展。
总之，加强安全意识的培养，对缺少生活经验、体能发展不完善、运动机能差的幼儿来说是至关重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福我们在关心、呵护幼儿的同时，应防患于未然，消除幼儿身边的不安全因素，防止意外事故的发生。除此以外，我们还应当教给幼儿必要的安全知识，只有把安全的金钥匙交到每一名幼儿手中，这才是最可靠的。
开学第一课心得体会防疫情篇十七
近年来，全球疫情频发，为了加强疫情预防与控制，我国政府不断加大力度，制定了一系列措施。其中，预防疫情第一章被视为预防疫情的重要基石。在参与学习该章节的过程中，我深感其重要性，也领悟到了一些心得体会。
首先，预防疫情第一章教育了我关于疫情的相关知识。在过去，我对于疫情的了解有限，往往只看到一些表面信息。然而，通过深入学习该章节，我了解到疾病的传播途径、病毒的生存能力以及常见疾病的症状等方面的知识。这些知识的学习让我能够更全面地认识到疫情的严重性和危害性，从而更加重视起自身的健康和防护意识。
其次，预防疫情第一章提醒我个体责任的重要性。在学习过程中，我了解到每个人都有应尽的责任，不仅包括个人的健康管理，还包括对他人的关心和帮助。只有每个人都认真履行自己的责任，才能形成全民共同战斗疫情的合力。这一点在疫情爆发之初尤为重要，可以有效遏制疾病的传播范围，减轻疫情对社会造成的影响。
第三，预防疫情第一章提供了全新的健康观念。通过学习该章节，我意识到自身的健康状况与疫情的防控密切相关。仅仅依靠医疗机构的防控措施是不够的，我们还需要做好日常生活的自我保护和健康管理。例如，要坚持良好的卫生习惯，保持室内外空气流通，加强体育锻炼等。这些健康观念的培养，让我充分认识到了预防疫情工作的复杂性和长期性。
第四，预防疫情第一章着重强调科学防控的重要性。一个有效的预防疫情工作需要科学的方法和技术支撑。学习该章节，我了解到了一些科学防控手段，如疫情监测、隔离控制、科学防控知识的普及等。这些方法和手段使得疫情防控更科学、更精准。同时，我也接受到了科学防控应该是大家共同的责任，需要政府、社会组织、企事业单位和群众齐心协力才能真正有效可行。
最后，预防疫情第一章让我明白了防控疫情需要科学的决策和管理。针对疫情的爆发与蔓延，政府需要制定一系列应对策略和措施。而这些措施必须建立在科学数据的基础上，需要专家、科研机构等多方面的参与。只有通过建立科学、高效的决策与管理体系，才能更好地应对疫情的挑战，确保人民的生命安全。
总之，预防疫情第一章是一门重要的知识课程，通过学习该章节，我深感自身的健康和防护责任，也对疫情防控工作有了更加全面的认识。未来，我将积极传播并践行这些知识，并与全社会一起共同努力，为打赢疫情防控战争贡献自己的力量。
开学第一课心得体会防疫情篇十八
甲午中国水下考古队在黄海丹东海域发现致远号残骸并组织了打捞。1了中国政府、中国海军从未停止叩问历史“折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝”,为了致敬为了铭记或许也为了雪耻。
中国海军将迎来70华诞。70年砥砺前行中国海军正无限接近一代代海军人的强军梦想。在《开学第一课》讲述“神盾”故事的是171舰副政委严冬。他的女儿团团和圆圆不清楚爸爸的工作究竟是什么于是爸爸讲述了在万里之外护卫商船、抗击海盗的故事……一个温情脉脉的年轻爸爸一个顽强坚毅的老兵!
节目中隆重登场的“海口舰”，是中国军事工业自力更生、艰苦奋斗孕育的杰作，相比于老一代驱逐舰，“海口舰”充满了现代感，它拥有强大的防御能力，因此得到“中华神盾”的美誉。其实，“神盾”是一个包含好几个型号(171属于051c系列，更先进的051d系列也已大量列装)的强大家族，“海口舰”只是家族的代表。
据介绍，入列来，海口舰“身披”五星红旗走过34万海里，足迹遍布亚洲、非洲和美洲。，中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。
令人无比动容的是，这一次在《开学第一课》同台，竟是严冬5年来与家人的第12次相聚……我想，从1949到，红旗下可歌可泣的故事当有千千万，正是有了故事主角们的信念、守望、传承，才会有我们来时的路，才会有更好的中国!
开学第一课心得体会防疫情篇十九
一、班会背景：
一场疫情，让的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人的责任意识并不强，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。响应“停课不停学”的号召，我会以本次疫情为背景，开展在线班会课，与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观、承担自已的社会责任。
二、班会目标：
1、通过知识竞答，同学们对新冠病毒有更深入的了解，消减紧张之心，学会防护措施；
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考如何做到守土有责，守土担责，守土尽责。。
三、课前准备：
1、老师：班会教案，课件，新闻，图片。
四、活动流程：
1、教师导入：20伊始，红烛欲燃，年关将至，万事万物都沉浸在新春的喜悦与祥和之中，却无人发觉，一场灾难正悄然生长。一月底至二月末，全国千万医护人员乘飞机高铁赴鄂，参与抗疫工作……疫情已有一月之久，工地上建设者烈日下的汗水，医护人员脸上口罩的勒痕，和海内外中华儿女的同心同德，取代了爆竹和花灯，成为了庚子新景，成为了每个人心田上的风景。
这些人，在国家有难时站出来，他们一人行而为世范，他们就是国家的脊梁。
2、对支援前线的“逆行之人”的追问。
一场猝不及防的疫情让我们的生活好像并没有受到多少的打扰，待在家中，有手机、电脑相伴，和父母一起，有冲突，有享乐，也有些许的焦虑，一切似乎和以前是一样。但是我们的内心似乎并不是那么平静，因为我们知道，我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给与的。他们站在我们和病毒之间，形成一道保护网，守护我们。现在让我们走进他们的世界，触碰他们的内心。
1、对未知病毒的恐惧，潜在的风险，此行，考虑到自己将面临的困境和代价吗？
2、为人子女：父母的养育之恩，疼惜之德，此行，考虑父母的担心了吗？
3、为人妻，为人夫：爱人的相守之恩，情深之德，此行，考虑他们内心的煎熬吗？
4、为人母，为人父：儿女的陪伴，养育之责，此行，考虑他们孤独的内心了吗？
请问：你们让亲人备受煎熬，泪流满面，决意前行，你们为了什么？
设计意图：引导同学们思考人生的价值和意义，体会职业操守和使命，”舍小家，为大家”的大义之情。让学生对“责任，使命，大爱，信仰”的内涵有了更深刻的认识；大灾面前有大爱，岁月静好中总有人为我们挡风遮雨，负重前行。他们的勇往直前是对“疫情不消，我们不退”最朴素的诠释。
3、身边的“逆行之人”
设计意图：让学生意识到，我们的生活之所以可以正常进行，有赖于各行各业的默默无闻的“逆行者”。
4、你们的`盛情，我辈必不辜负。
活动三：同学们，十七年前，非典爆发；
如今，新冠肺炎肆虐，当年的学生走上前线，建设中国抗疫的血肉长城，他们的职业不分尊卑，无存轻重，唯见光荣。请大家试想一下，十七年后，国家与民族的未来就将担负与你们的肩膀，那么，你们想做什么，想怎么做，想做出怎样的结果？你们是否也愿意在国难燃眉时挺身而上，是否也愿意忘记个人安危，家庭温暖，奔赴没有刀光剑的战场？疫情肆虐，英雄挺身而出。在这个英雄群体中，有一员女将分外引人注目。她就是73岁的科学家李兰娟，中国工程院院士，国家卫健委高级别专家组成员。70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐；她说，这次疫情结束后，希望国家给青年一代树立正确的人生导向，让青年一代树立起正确的人生观和价值观。少年强则国强，只有正确的舆论导向舆论宣传，才能让孩子们知道谁才该是偶像，应该追什么样的星。
同学们，经历了本次疫情你们是不是重新思考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之崛起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时为利刃、为坚盾，护国安宁。
五、勇担责任，信仰同行。
同学们，这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束，它同样代表我对你们和对自己的期许，愿你们勇担责任，与信仰同行。
信的名字叫：
《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们！他日，你长大。请你做像钟南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为10几亿人的倚靠。
开学第一课心得体会防疫情篇二十
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。同学们都是“非典”前后出生的，这是你们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。
这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。2003年非典爆发，全世界守护着80后、90后。17年过去了，换成80后、90后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
我希望同学们牢记，时代的重任终有一天将要交由你们肩负。数年以后，当你们活跃在祖国的各行各业，我和所有老师期待能看到你的良知和专业。当你们有一天近距离接触到这个社会最真实的伤口时，希望你有治愈它的决心和力量。而在历史的挑战移交到你们肩上之前，埋首蓄力，练就过硬本领就是同学们现阶段最好的担当方式。学校会竭尽所能让同学们在南外高中的三年里，储蓄更多的智慧和力量去迎接未来的挑战。
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