总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作计划。每个人都有自己的激情和梦想，如何实现这些梦想是人生中重要的课题。接下来，我们一起来欣赏这些范文，从中学习总结的优秀写作技巧。
第一次表演的心得小学篇一
小学生是一个学习知识的黄金时期，而阅读则是他们认识世界、拓宽视野最重要的途径之一。我还记得我第一次认真阅读一本书的情景，那是一本寓言故事集。当我打开书的那一刻，一股奇妙的魔力将我吸引住了。通过文字，我仿佛能够进入一个全新的世界，看到了一个个有趣的故事。原来阅读不仅可以帮助我增加知识，还能带给我无尽的乐趣。
第二段：文字如同魔法。
小学生们的阅读能力不断增强，他们开始读懂一些简单的诗歌和故事，感受到文字的魔力。对我来说，文字就像魔法，通过它们我可以瞬间回到童话世界，见到那些神奇的动物和人物。每当我读完一篇有趣的故事，我都会无法自拔地沉浸在其中，仿佛成为了故事中的主角一样。在阅读中，我能够想象自己变得勇敢、聪明，面对各种困难和挑战。文字带给我无尽的遐想和憧憬，让我对生活充满了希望和勇气。
第三段：发现阅读的启示。
阅读不仅教会我体验乐趣，更让我明白了许多人生的真理。在书中，我看到了许多不同的故事和人物，他们的经历和遭遇让我更加深刻地理解世界的美好与忧伤。通过阅读，我懂得了友情的珍贵和坚持的力量，懂得了自信的重要和努力的意义。我明白了自己的梦想，并且为之努力奋斗。阅读不仅是一种享受，更是一种启示，让我不断进步，成长为更好的自己。
第四段：阅读的力量。
阅读让我体验到了文字的魅力，也培养了我丰富的想象力和表达能力。通过阅读，我学会了用更精彩的词语来表达我的思想和感受，使我的写作更加生动有力。阅读还拓宽了我的视野，让我了解到了更多的事物和知识。我发现，阅读能够让我变得更聪明、更有才智，帮助我在学习和生活中取得更好的成绩。阅读的力量是无穷的，它改变了我的思维方式，让我变得更加开放和有思考力。
第五段：努力培养阅读习惯。
在我第一次阅读后，我深深地爱上了阅读。从那以后，我积极地阅读各种书籍，从中汲取知识和乐趣。我明白，阅读不仅仅是小学阶段的任务，更是一辈子的事情。通过阅读，我能够拓宽我的思维和视野，了解更广阔的世界。因此，我愿意不断地培养阅读习惯，坚持阅读，不断提升自己的素质和能力。
在小学生第一次阅读心得体会中，我们可以看到阅读给小学生带来的乐趣、启示和力量。通过阅读，他们能够开拓视野、提升能力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。因此，我们应该积极推动小学生的阅读习惯，让他们从小就享受阅读的快乐，并从中受益终身。阅读在他们的成长道路上起到了重要的作用，为他们的未来铺平了一条通往成功的道路。
第一次表演的心得小学篇二
第一段：介绍艺术表演的意义和我参与的经历（字数：200）。
艺术表演对于小学生来说，是一次难得的机会，让他们展示自己的才能和潜力。我作为小学生，也有幸参与了学校的艺术表演。这次表演让我深刻体会到，艺术表演不仅是一种娱乐形式，更是一种培养孩子各方面能力的重要途径。在这次表演中，我担任了舞蹈节目的领舞，这让我体验到了表演带给我无尽的乐趣和自信。
第二段：克服困难和挑战的过程（字数：200）。
在艺术表演的过程中，我面临了很多困难和挑战。首先是舞蹈动作的学习和掌握。对于一个不擅长舞蹈的我来说，学习舞蹈动作是一项艰巨的任务。然而，我坚持每天练习，通过老师的耐心指导，我慢慢掌握了舞蹈动作的技巧。其次，是在表演过程中的紧张和紧张感。在台上的那一刻，我感受到了无尽的紧张，怕犯错，怕出丑。但通过多次的排练和心理建设，我逐渐克服了紧张感，展现出了自信和冷静。
第三段：与团队合作和互助的重要性（字数：200）。
在艺术表演中，与团队的合作和互助是非常重要的。我所参与的舞蹈表演需要一个团队的配合才能完成。每个人都有自己的角色和责任。在排练的过程中，我们互相帮助，互相鼓励，一起克服困难。而在表演的过程中，我们需要密切配合，同步完成动作。如果有人出错了，整个舞蹈就会乱套。因此，艺术表演让我明白了，团队合作和互助的重要性，同时也培养了我的集体观念和团队意识。
第四段：艺术表演中的感受和收获（字数：200）。
通过参与艺术表演，我深刻感受到了表演带给我的快乐和满足感。在舞台上展示自己的才艺，受到观众的欣赏和喝彩，这是一种非常美好的感受。同时，表演也让我从中学到了很多东西。我学会了如何面对挑战和困难，不轻易放弃。我学到了团队合作和互助的重要性，明白了集体力量的无限可能。最重要的是，艺术表演也培养了我的自信心和自我表达能力，让我更加勇敢地展示自己。
第五段：总结和展望（字数：200）。
总结起来，参与小学生艺术表演是一次非常有意义的经历。在这次表演中，我克服了困难和挑战，明白了团队合作和互助的重要性，同时也收获了快乐和自信。展望未来，我会继续参与艺术表演，不断提升自己的表演技巧和能力。我相信，在未来的表演中，我会有更多的收获和成长，为观众带来更多精彩的表演。同时，我也希望通过自己的努力，能够激励更多的小学生走上艺术表演的舞台，享受表演的乐趣。
第一次表演的心得小学篇三
在小学生的生活中，艺术表演是一个非常重要的环节。不管是学校的文艺汇演还是班级的表演活动，每个小学生都有机会展示自己的才艺，并且从中得到许多宝贵的经验和体会。我也曾参加过许多艺术表演，其中一个表演让我印象非常深刻。那是一个关于小提琴独奏的表演，我饱含激情地彻夜练习，做好了准备迎接挑战。
第二段：挑战篇。
当我走上舞台，手里握着小提琴的那一刹那，心中充满了紧张和兴奋。灯光照耀着我，观众们注视着我，我感受到了巨大的压力。我默默地闭上眼睛，努力稳定自己的心态。乐曲响起，我缓缓抬起弓，开始拉弦。我全神贯注地演奏，努力把最好的音乐呈现给观众。虽然有一两个小错误，但是我没有放弃，我用更加深情的演奏来弥补。
第三段：奋进篇。
艺术表演是一个全新的挑战，需要我们不断奋进。在准备表演的过程中，我遇到了许多困难。有时候我觉得自己无法掌握乐曲的节奏和技巧，有时候我感到压力和担忧。但是无论遇到什么困难，我都没有被吓倒，而是勇敢面对，不断努力。我找老师请教，研究乐谱，每天坚持练琴，直到我能够完美地演奏出来。
第四段：收获篇。
艺术表演不仅是一次考验，更是一次收获。在表演完毕后，观众们给予了热烈的掌声，老师也充满赞扬地点了点头。这一刻，我感到非常骄傲和满足。我明白，这是我长时间准备和努力的结果。通过这次表演，我不仅提高了自己的音乐素养，还学会了坚持和努力的重要性。我明白，只有不断努力，才能在舞台上展现出最好的自己。
第五段：成长篇。
参加小学生艺术表演不仅仅是为了展示才艺，更是为了培养孩子的综合素质。通过表演，我们学会了团队合作，学会了如何面对挑战和压力，学会了如何与观众进行良好的互动。这些经验将伴随我们一生，成为我们成长的财富。我非常感激自己有机会参与艺术表演，它不仅让我成长，还让我体会到了艺术的魅力。
总结：
小学生艺术表演通过一次次的挑战和努力，让我受益匪浅。准备篇，挑战篇，奋进篇，收获篇以及成长篇，这五个环节共同组成了我参加艺术表演的心得体会。虽然有时候我会感到困难和压力，但是我相信只要我努力坚持，我一定会在艺术的舞台上收获属于自己的辉煌。
第一次表演的心得小学篇四
参加小学的表演活动是每个小学生都期盼的时刻，我也不例外。这次我们班的表演是一出小品，我扮演的是一个乡村小孩。在排练的过程中，我努力观察了农村孩子的生活和行为举止，在表演中尽力将其体现出来。这次的表演给了我很大的成长空间，让我学会了通过角色塑造来表达自己的个性，并在舞台上展示我自己的特点。
二、与队友密切合作。
在小学表演中，每个队员的分工和合作至关重要。我们班的表演中有音乐、舞蹈、对话等多种元素，所以我们必须密切配合才能有一个完美的表演。排练的过程中，我发现合作是表演成功的关键。我们需要相互之间的配合和默契，这样才能让整个表演变得有机、流畅而富有感染力。通过与队友的合作，我不仅学会了倾听和尊重他人的意见，也培养了团队合作的意识和能力。
三、面对观众的紧张与信心。
在上台表演的那一刻，我感到心跳加速，腿发抖。这是我第一次面对如此多的观众，我感到非常紧张和胆怯。但是，我们必须要展现出自己的自信和风采，所以我尽力在表演中保持自然和从容。我告诉自己不要紧张，要相信自己，相信自己已经做好了充分的准备。当观众的掌声响起时，紧张感和胆怯感一扫而空，取而代之的是满满的自豪和成就感。
四、表演带来的快乐与收获。
尽管表演的准备过程很辛苦，但是当我站在舞台上看着观众在为我们加油时，我感到一股前所未有的快乐。这种快乐伴随着我一路成长，深深地记在了我的心中。通过这次表演，我不仅学到了很多唱歌、跳舞的技能，更重要的是学会了如何处理紧张和压力，如何保持自信与从容，这些将对我的成长产生长远的影响。
五、继续追求梦想和表演艺术。
这次小学表演的经验让我对表演产生了浓厚的兴趣。我意识到演员不仅仅是在舞台上展示自己，更是用心去传达一种情感和人生态度。我将继续努力探索表演艺术，参加更多的演出和舞台，通过不断的练习和学习来提高自己的演技和表达能力。我相信，只要坚持下去，我的表演梦想一定会实现。
总结：
通过小学表演，我收获了很多。我学会了在角色中认识自己，学会了与伙伴们密切合作，学会了面对观众的胆怯和自信，学会了从中获得快乐与成长。这次的经历让我更加明确了自己的梦想和目标，也让我更加坚定了走上表演艺术之路的决心。我相信，只要保持努力和坚持，我的表演梦想一定会实现。
第一次表演的心得小学篇五
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，纵然在书山题海中苦苦追寻。但考试之后得到的却是一个不理想的分数，面对一个一个小红飞机飞来，我真的很苦恼。
那天晚上，月光皎洁地透过窗户射到我的床铺前，当时我的心情很糟，心里很乱，但却无人诉说，半夜凉透的感觉我深深地体会到了。忽然窗外一阵风吹过，我的脸上有东西在滚动，凉丝丝的，不经意间地落在我的手上，重重的我哭了，泪水模糊了我的眼睛，平时很坚强的我这次考试竟让我流下了眼泪。也许是心灵承受不了这次的打击，也许是因为被从心中来。考考考老师的法宝，分分分学生的命根。每次考试对每一位学生来说都是一次考验，靠后的体验也各有不同。当然，我也有考后得体验，痛定思痛之后，我擦干泪水，翻开试卷，认真分析找原因。我发现我的不足之处是没有深入到课本中，对学过的只是没有及时的复习，没有达到温故知新。在这段时间的学习中是我没有分配好自己的学习任务，有了偏科的现象，特别是地理和化学竟然不及格。如果这两科几个我的成绩也不会徘徊不前。还有英语，这次也让我大失所望，可能是弟子不好的原因吧，现在才知道，如果当初好好学习，现在也不至于不及格，唉，后悔呀!
从今往后，我会寻找不足，努力克服不足，在今后的学习中希望成绩会更进步。
一分耕耘，一分收获，相信付出有回报，继续加油努力!
第一次表演的心得小学篇六
阅读是孩子们学习的基础，也是他们开拓视野、提高语文水平的重要途径。近日，我班的小朋友们完成了他们在小学阶段的第一次阅读任务。通过这次经历，他们收获很多，让我深感欣慰和骄傲。
首先，同学们在读书过程中体验到了阅读的乐趣和快乐。阅读是一种沉静而神奇的过程，小朋友们通过读书，仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里，他们不仅收获了知识和智慧，更重要的是学会了感受文字的美好和力量。小朋友们都被各种不同的故事所吸引，他们会笑，会哭，会感动。通过阅读，他们开始逐渐培养起对文字的忠诚和热爱。
其次，同学们在读书中提高了阅读理解和表达的能力。小学生的阅读水平不同，但都能够通过阅读理解来获取信息，提高自己的阅读能力。通过阅读，他们从文字中学到了很多新知识，增加了自己的见识和见闻。他们通过阅读，学会了思考问题，在表达自己的意见和观点时，也变得更加自信和流利。
此外，同学们在读书过程中培养了好的阅读习惯。阅读是一种需要长期坚持的习惯，它需要一点点积累和时间。在经历了第一次的阅读过程后，小朋友们开始明白了这个道理，并且逐渐养成了良好的阅读习惯。他们会利用课余时间阅读，用心品味每一本书中的美妙。他们养成了书写读书笔记的习惯，提高了自己的阅读效果。
最后，同学们在读书中也体会到了团队合作的重要性。我们班级进行的是读书马拉松活动，小朋友们分组比赛，在竞赛的过程中相互帮助，共同进步。在小组互动中，他们讨论分享自己的阅读心得，一起解决阅读中遇到的问题。通过同伴之间的激励和帮助，同学们更加深入地理解了阅读的意义，加深了对阅读的热爱。
总结起来，小学生第一次阅读心得体会可谓多种多样。有的小朋友深深被文字的魅力所吸引，有的小朋友通过阅读提高了自己的语文能力，有的小朋友养成了良好的阅读习惯。无论他们从阅读中获得了什么，都是值得庆幸和感慨的。希望小朋友们能够继续坚持阅读，不断提高自己的阅读水平，享受阅读带来的快乐和收获。
第一次表演的心得小学篇七
阅读是一种培养孩子智慧和个性发展的重要途径，也是丰富孩子内心世界的窗口。小学生第一次读书的经历，无疑是他们成长过程中的一次重要里程碑。读书可以拓宽视野，增加知识，提高语言表达能力，让孩子的想象力得到发挥，更重要的是激发他们对阅读的兴趣和爱好。因此，小学生第一次读书不仅仅是一次经验，更是一种收获与感悟。
第二段：分享兴趣引领的阅读体验。
小学生第一次读书有着与众不同的体验。读书不再是学校为教育目的而强制要求的任务，而是一个自主选择的行为。小学生们通过老师的指导，自己动手选书，根据自己的兴趣和心情来阅读。当他们真正打开书页，看到其中展现出的精彩世界时，他们会觉得这是一种美妙的体验。从一个小学生第一次真正喜欢上读书的那一刻起，他们会逐渐感受到阅读带给他们的快乐和成长。
第三段：讲述对阅读的新认识与发现。
小学生第一次读书不仅使他们体会到阅读的乐趣，还对书中所传递的思想和感悟有了新的认识和发现。他们看到书中描述的人物有时像他们自己，有时像他们的朋友，有时像他们的家人。他们从书中学到了面对困难要坚强、勇敢和乐观，从书中学到了不同文化和价值观念的存在和交融，从书中学到了怎样友善待人，守礼尚义。这些新的认识和发现让小学生更加热爱阅读，并且不断地寻找更多好书来满足自己的阅读欲望。
第四段：谈论阅读对小学生成绩的影响。
小学生第一次读书不仅对他们的心灵有着积极的影响，同时也对他们的学习成绩有着积极的推动作用。阅读能够提高孩子的语言表达能力和阅读理解能力，进而提高他们的写作和阅读能力。这些技能的提升不仅对小学生的语文考试有帮助，同时也能够促进其他学科的学习，培养综合素质和能力。无论是小学生第一次读的故事书、百科全书还是历史书，都能为他们提供新知识和想象力，帮助他们打开新的视野，更好地应对学习中的挑战。
小学生第一次读书是一次寓教于乐的体验。通过阅读，小学生们不仅可以获得知识，发展智力，培养兴趣，还能够提高他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。阅读对小学生的成绩提高有积极的影响，对他们的人格培养和良好的价值观的形成也有着重要作用。在小学生们的读书道路上，老师和家长的指导也起到了不可或缺的作用。因此，我们应该重视小学生第一次读书体验的重要性，给予他们鼓励和支持，让他们从小就养成良好的阅读习惯，同时也要引导他们选择适合自己的书籍，帮助他们开阔眼界，培养他们成为有思想、有见识、有良好道德感的人。
第一次表演的心得小学篇八
我下场之后，我一阵风似的回了家。刚到家里，刘岩又打来了电话：“我看见你了钟荧说得不错是不是有一个叮叮咚！”他连珠炮似的说了一堆，连个标点都没加。我笑了：“怎么不来找我？”“我举着彩带追出去了，可没堵着。”说完就挂了。这个傻大个，顶着那么大风去看，还真是我的终极“粉丝”。看着这些照片，还真是有些后怕，要是演砸了该多倒霉呀。（中国作文网）。
第一次表演的心得小学篇九
今天早上，那风呼呼地刮着，我冒着被风刮走的危险，在爸爸的陪同下来到了青少年活动中心。不为别的，就是因为我要登台演出啦！在化妆间，我意外地看见了拉二胡的郁东雪和同班同学窦博雅，窦博雅身穿一件绿色的小棉袄，扎着两个小辫，显得很可爱。郁东雪则显得很有淑女风范。说笑了一会儿，才知道她们今天也是来表演的。这时，节目单贴了出来，郁东雪和窦博雅都找到了自己的节目，可是竟然没有我的！爸爸一下子就急了，我的心里也凉了半截——难道今天白来了？便和爸爸一起找到了剧场的管理人员，那阿姨一听，立即将我的'诗朗诵《校园的早晨》插了进去，我这才放下心来。还差五个节目就轮到我时，我被叫入了后台备场，又看见了刘贝尔、鸣洪宣、吴京京几个主持人。鸣洪宣穿着一件白夹克，正傻里傻气地向其他几个人说我的坏话，我连忙给他吃了一个“栗子”。可他那么不禁打，居然差点哭了。还恶狠狠地瞪了我一眼，说：“再上播音主持给我盯—着！”（小学生作文）。
第一次表演的心得小学篇十
第一段：引入军训表演，介绍表演现场的氛围和家长的情绪。
前几天，我参加了孩子所在小学的军训表演。当我到达现场时，已经有一大群家长早早地坐在观众席上，等待着活动的开始。我注意到每个家长都憧憬着他们孩子的表演，不断地拍照，录视频和鼓励。
第二段：表演的高潮，孩子们的表现。
一旦表演开始，观众席上的父母们都紧张起来，呼吸也变得急促起来。孩子们一个个走上舞台，神采奕奕，充满力量的姿态，使人感到他们是如此的坚强和勇敢。他们的整齐划一的步伐，标准的齐步走和英勇的目光让我感到异常震撼。
第三段：家长感受到孩子的成长和改变。
从孩子们的表演中，我看到了他们的成长和改变。在学习与自我完善的过程中，他们变的更加自信。我发现他们更加聚焦，对于自我提升和探索，表现出了意外的成熟。至此，我发现军训并不单方面一种身体锻炼，更可以潜移默化地改变孩子们的心智。
第四段：家长思考，孩子们未来的路。
军训表演回顾，给了我很多的启示。作为一个家长，在孩子成长的过程中，我需要给孩子提供更多的机会，让他们多学习和体验。更好的提供支持和帮助，帮助他们实现自我价值，自我认同和探索。我相信，孩子每天的努力和跋涉，都成长到未来的底气和加油。
第五段：军训表演的感悟。
在这次军训表演中，我发现不仅仅是学生们成长了，我们家长们也会受到一定的感染和启发。我们需要通过孩子们的表演来寻找自己的目标和梦想，然后在实现该目标的路上刻苦努力。同时，我们还应该与孩子共享生活中的微小的欢愉和喜悦，这将会是一种愉悦的体验。总之，军训表演给我们家长和孩子们带来了非常宝贵的体验和感悟，让我们更有信心面对未来的现实。
第一次表演的心得小学篇十一
万岁，终于又是周末了，太好了，终于到了放松的时候了。看电视，玩滑板，看电影，做一切我觉得开心的事。享受轻松自由的心情。我从早上玩到中午。太酷了！我今天中午喝罗宋汤。我快高兴死了。躺在沙发上等妈妈做的好吃的。
但是在这个快乐的时刻，一个坏消息从厨房传来：番茄酱用完了.番茄酱是罗宋汤的主要成分。没有它，就没有胃口吃。在这个节骨眼上，我妈妈不得不让我给她买一瓶番茄酱。我觉得：我都被逼到这个地步了，买就买吧。除此之外，我还有一个人出去买漫画的经历，带着我独特的滑板和钱。准备离开的时候，我妈总是冲我吼：“记得买佛山‘海天’牌，要最大的一瓶。”我踩着滑板，潇洒地在人行道上飞奔。“嘿！汽车里程！车千里！”有人在后面叫我。回头一看，我还以为是谁呢。原来是同学。他刚刚给他妈妈买完东西。仔细看，哇！我买了很多：土豆、胡萝卜、青菜、西瓜.让我头晕。正好，我要去的小商场在他回家的路上，一路陪伴。我们边走边聊，不知不觉就去了小商场。
我赶紧搜索番茄酱，不停地说：“海天牌，最大的一瓶。”哈！终于给我找到了。在柜台付款。“有一块钱吗？”我以为业务员没钱给我，就向同学借了一块钱。当我回到家时，我意识到她在看我是否有一美元。如果是这样，她会觉得我更方便。等她找到钱了再给我，我马上就走。我甚至没拿番茄酱。如果售货员没有好心提醒我，我又要挨骂了。但不管怎样，这是我第一次成功买到番茄酱。回家等美味的罗宋汤。
第一次表演的心得小学篇十二
今天早上，儿子不想喝绿豆粥，不想吃面条，想吃里脊饼。我说：“吃火。就在我下去买菜的时候，我们一起去吧。”儿子问：“你买什么吃的？”我说：“买鸡蛋，买大葱，再买一条鱼。”儿子说：“你给我钱，我自己买，你让我锻炼。”我想：虽然我家离菜市场不远，大概四五百米，但毕竟儿子才七岁半，从来没有一个人去菜市场买过菜。我有点不安。我怕路不安全，儿子赔钱，小商贩骗小孩。儿子拿了钱准备下楼。我赶紧嘱咐了几句：“过马路要小心，靠边站，别跑，先买一条武昌鱼，再买两个大葱，再买5元鸡蛋，最后买个火。这样，把鱼放在底部，把蛋放在顶部。”
儿子下楼拿包和钱买菜，我就在家扫地。心里琢磨了一会儿儿子去哪儿了，会不会出事，要不要去看看，想锻炼儿子，怕出事。我好矛盾。我扫地完，儿子敲门说：“我累坏了。”我赶紧接过食物。一颗悬着的心也放下了。儿子进屋给我报了菜钱的价格。儿子第一次一个人去菜市场买菜，做的又快又好。唯一的小错误是我要求买两个大葱，儿子以为两个大葱是2块钱，卖大葱的2块钱给了5个大葱。
如果我老公在家，他绝对不会让儿子这样。孩子的能力是一点一滴培养出来的。该放手的时候，大胆放手，解放孩子的手、脑、四肢。父母不应该代替一切，那样只会抹杀孩子的天性和潜力。孩子越早独立，对未来成长越有利。
第一次表演的心得小学篇十三
今天自愿去菜市场买菜。这是我第一次买菜，所以感觉有点紧张。“今天，你要去买菜。你爱买什么就买什么。”我妈妈边说边把她的小钱包递给我。
我提着菜篮子，一边慢慢走向菜市场，一边在心里想：今天该买什么菜？嗯.紫苏焖排骨？炸鸡翅？这是我的最爱！就这么定了！我大步走向市场。市场真的很热闹，很拥挤。终于到了买猪肉的地方，挤了进去，鼓起勇气问：“老.老板，一磅排骨多少钱？”老板忙得头都没抬就大声说：“十二块钱一斤！”我也不知道怎么选，就指着一排骨头说：“我要这个。”交完钱，我就放心了。
没必要在家里的花盘里买紫苏。那我去买鸡翅。一想到好吃的炸鸡翅就差点流口水。当我走到冻肉铺时，老板娘立刻热情地问：“小姑娘，我能买什么？”“我买鸡翅。”“哦，多少？”多少钱？这让我很困惑。平时只知道吃多少，没想到说一斤还是多少。我犹豫了一下，说：“我要一磅半。”“有很多磅半。如果你家口吃三次，一斤差不多。”老板娘和蔼地说。“嗯。”我感激地点点头。
交完钱后，我对我买的食物非常满意！
第一次表演的心得小学篇十四
有一次，老师听说我学故事大王这个班，便把一个可以登台表演的机会让给了我，要我从故事大王这个班了所学的故事中选出一个出来表演。我高兴的手舞足蹈，眼睛笑地眯成一条线。我选了我最拿手的故事。《猴吃西瓜》。我想我从未有登台表演的机会，这次能得到这么好的机会，实在是太好了！于是，我为了登台表演，及不辜负老师对我的期望，天天练。时刻准备着登台表演。
盼望已久的时候终于到了，我整装待发，化妆、练习等我样样俱全，准备上台表演自己的.特色。
在讲这个故事是，我虽然讲的不怎么好，但是台下的台下的鼓掌声还是很激烈的。
我和次登台表演，不但知道了登台表演的滋味如何，而且知道了明星是怎样辛辛苦苦得成了让人羡慕的明星。
第一次表演的心得小学篇十五
今天午饭后，我突然想吃黄瓜和西红柿。当我打开冰箱，看到没有东西吃的时候，我很难过。我心想怎么过年连一个西红柿都吃不下，急得快要哭了。奶奶给了我五块钱，我决定自己买吃的。我穿上棉衣，下楼去买菜。一路上我开心的心都跳出来了，我像个婴儿一样把那五块钱紧紧握在手中。
去了日鲜菜店，问老板有没有黄瓜西红柿。老板和蔼地说“不要”，我不想空手回家。于是，我小心翼翼地过了马路，来到了双汇冷鲜肉馆。一进门，我就开始找我想吃的黄瓜和西红柿。终于找到他们了，好开心！我摘了两个大的红番茄和两个大的粗黄瓜，等不及老板称了。老板告诉我是五块二毛，我不好意思对老板说：“我只有五块。你能卖给我吗？”看到我自己来买菜，老板笑着对我说：“好的。”我激动地对老板说：“谢谢！”我带着食物跳回家。
回到家，我问妈妈我的食物怎么样。妈妈看了看，说：“这两根黄瓜还是很嫩的！西红柿的选择真多！真的很好！”然后我妈问我几块钱一斤，我说“我好激动，没问价钱！”妈妈笑着说：“钱够吗？”我兴奋地说：“钱不够，老板就把菜卖给我！”我妈笑着对我说：“第一次买菜真好。洗洗你自己，享受你的成就！”然后我蹦蹦跳跳的去洗黄瓜。洗完之后，我咬了一口。感觉这个黄瓜和其他黄瓜味道不一样，好像更脆更甜。吃的时候还是有幸福感和成就感的。我也让我妈咬了一口。我妈对我说：“这黄瓜真好吃！真的很好买！”
以后妈妈奶奶需要吃的，我就在小区门口买，给妈妈当个小助理。以后一定记得问价格！
第一次表演的心得小学篇十六
好不容易终于轮到我上场了，我跨着大步走上前去（该不会再挺肚子了），努力使自己的心情平静，微笑着朗诵着：
谁说校园的早晨宁静？
早晨的校园一片鸟儿啼鸣……。
十多分钟的时间，我一边努力挺胸抬头，一边向下面扫视。哦！是爸爸！他在为我照相！正好这时需要做动作了，我趁这个机会摆了个姿势，谁知他没照上，只好悻悻地下台了。
第一次表演的心得小学篇十七
今天早上，我刚刚起床，看到妈妈准备出门买菜，我眼睛机灵一转，撒娇地对妈妈说：“妈妈，妈妈，今天就让我一个去买菜好吗?妈妈最好了!我求求你了!……“好，好，好……”妈妈紧接着说：“今天你作主，你喜欢什么就买什么吧!今天是你第一次一个人去买菜，买得不好妈妈也不会怪你的。”一边说一边把她平时买菜的小钱包递给了我。
菜市场热闹非凡、人来人往。叫卖声，讨价还价声连成一片。哇，他们有的卖鸡、鸭、鹅……有的卖蔬菜，还有的卖水产品……品种真是多呀，我东瞧瞧，西望望，不知道该买什么才好。无意中看到一位阿姨提着沉甸甸的篮子在买鸡。她看看这只，望望那只，一只合意的都没有。于是，老板说：“纯家养的草鸡，可好了。你再瞧瞧这只，怎样?”说着就拿起一只鸡，用绳子系在它的脚上，放秤上称了称，阿姨点点头，付过钱后就走了。老板脸上也露出了笑容。
我想了想妈妈说的话。嗯……好吧，今天就吃紫菜汤和番茄炒蛋吧!我想蛋家里冰箱里有，看来得买点紫菜和番茄就行了，对，就这么办!我找到了一家卖紫菜的，看了看，我也学着大人拿起来闻一闻，再捏一捏，终于找到了一个又大又好的。我问道：“老板，多少钱一个啊?”“我这一卷3.5元!”“老板，三元卖不卖?”“好吧，你说多少就多少吧!”我顺利地买好了紫菜。下一个目标番茄了。我找了找，嗯，就这家吧了，啊!这家的番茄都好大呀!要怎么挑呢?哦，我记得爸爸妈妈说过，番茄要买又大又红的。于是，我把所有的番茄都对比的扫了一下，挑了八个。问道：“老板，多少钱?”老板称了称，“五元五角。”“啊，八个，五元五角啊，能不能便宜点，五元好吗?”“那好吧!看你小小年纪就独立了!”我又顺利地买好了番茄。出来时间久了，妈妈在家肯定担心我有没有买好呢?得赶紧回家。
今天，真高兴，因为我自己也想不到，我还有这个能力去帮爸爸、妈妈买菜。我以后要多多帮爸爸、妈妈买菜。
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