劳动教育心得体会(优秀18篇)

其他心得体会 时间:2023-11-30 06:19:59 收藏本文下载本文
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随着时间的推移,我们都会积累一些宝贵的心得体会,可以通过总结来将其提炼出来。在写心得体会时,要注重思考和观察,通过细节和案例来支撑自己的观点和理论。随着社会的发展,心得体会的写作已经成为一种重要的表达方式,下面是一些优秀范文供大家参考。

劳动教育心得体会篇一

五一劳动节,劳动最光荣嘛,所以我就想着,我要做一些有意义的事情,多多的参与一些有意义的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可以为我们以后找工作打基础。通过一些时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

看来老天还蛮会疼爱我的嘛,机会来了。4月30号的这一天,在食堂吃饭的时候听到同学在那里争论去发宣扬单,我好兴奋好激烈啊,于是我就央求同学要一起去,她们答应了,嘻嘻嘻兴奋啊,最终有机会去试试发传单了,有机会通过自己的双手去体会体会赚钱的感觉了,虽然说钱不是许多,而且可以说比在柳州的便宜的多,辛苦得多,但是我想这会是一个很值得我去记忆的一天。

五月一号的这一天早上,在舍友们还在做着甜甜的美梦的时候我们就起床了,吃过早餐,檫好防晒霜,拿上帽子,我们整装待发,向着我人生充溢意义的一刻动身了。

意想不到的是,当来到了该名为100通信的`手机公司,发觉我们的工作并不是发传单而是为该公司拉客,当时想想这样岂不是很累吗,感情像是被骗了啊,可是最终看到同学们还是很乐意的接受我也就不去想那么多了,做就做别不去试一试怎么知道我的实力啊,于是在那个经理的支配下我们装着统一的职业套装起先了我们的工作,刚刚起先感觉客人好难拉啊,可是渐渐的就学会怎么跟人家讲解手机,讲解该公司的搞的活动,怎么把他们的吸引力转到公司上,最重要的是我们说话的方式语气还有内容是否吸引到他们,渐渐的也就上手了,虽然在这其中遇到许多看法恶劣的人,当时心里或多或少觉得不是味道,可是还是接着努力的保持着微笑去面对,在我的努力下拉了蛮多的客人,最让我欣慰的是有一个客人从店里出来后上前主动跟我闲聊,然后很恳切的说“我觉得在这些工作人员中,你的笑容是最漂亮的”我真的很兴奋,因为我的服务我的工作得到他人的认可,所以我觉得累是累了,但是我乐在其中。

高校生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这也在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增加了自身努力学习的信念和毅力。使我们自己提早走进社会、相识社会、适应社会。

劳动教育心得体会篇二

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次胜利的劳动实践活动。首先感谢高校劳动基地为我们供应了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了很多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活高校会了自理与独立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的高校生。有人说:劳动是世界上一切快乐,一切美妙东西的源泉。这次实践,大家驾驭了基本的劳动技能,获得了很多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们相识了劳动的价值和意义,培育了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品尝了劳动有欢乐。一个个精致的手机套,一个个美丽的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝合着同学们的心血,无不闪耀着同学们的才智,无不呈现出同学们的特性。这是劳动的收获,更是劳动的欢乐。这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特殊班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增加了凝合力,劳动实践让同学感受到团结的力气,集体的暖和。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,根据基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培育了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校内。在学习的基地中我们还要接着奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,仔细复习才能取得良好的成果。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

虽然很累很累,但是我感到很兴奋,因为做了一件有意义的事,并且证明白我是有实力应付难题的。而又能利用自己的双手养活自己,不成为社会的负担,不成为国家的负担。特别感谢这次学校给我这个机会,也特别感谢学校的组织。

劳动教育心得体会篇三

劳动教育是培养学生劳动技能、创新能力、实践创新能力的重要途径。学校劳动教育工作既是培养创新人才的基本手段,也是教职工全心全意为服务,全面推进素质教育的有关内容。为了全面落实教育局有关文件精神,更好地开展劳动教育培训工作,我校结合本校实际,在学校领导和全体教职工的共同努力下,积极开展了劳动教育工作,现总结如下:

学校领导认真研究制订了劳动教育培训工作的相关制度和措施,将劳动教育培训工作列为一项重要的工作。学校领导在工作上积极主动、认真负责,为了确保培训工作的顺利开展,在学校的安排部署下、我校领导十分重视此项工作。一是认真落实领导和教师培训制度,制定了具体工作方案;二是积极做好培训前的准备工作。我校领导十分重视培训工作,为做好培训工作,学校领导十分注重对此项工作的组织领导。学校成立了以校长为组长,分管领导、各班主任参加的劳动教育培训领导小组和教师培训小组。并在工作中充分体现了领导重视、认识高度。三是认真组织好培训。我校领导班子十分重视此项工作,经过认真研究分析,认为此项工作是由于各方面的努力,使培训工作得以顺利开展,得到社会和群众广泛的好评。学校也对此工作作了充分调查并进行了认真的总结。四是积极做好培训工作的宣传报道。我校的培训班以劳动教育为载体,通过多种形式进行培训宣传,使全校师生能及时了解相关信息。五是积极抓好培训过程中的各项考试工作,学校对此项工作也进行了多方面的'安排。我校还认真组织教师参加市局组织的各种培训,使广大教师的业务水平和业务水平有了大幅度的提高。

1、学习了《劳动教育法》、《劳动合同法》、《中小学劳动合同法》等相关的法律法规及其它有关的知识,提高了全体教职工对劳动合同的理解。使广大教职工对劳动合同有了更深刻的理解。

2、开学初,学校组织教师学习相关制定和实施办法,对教师的工作量进行调查,了解每个教职工的实际工作水平。

3、组织教师参加市劳动局、市劳动局的学校职工学习劳动保护、工资制度和职工劳动保护等政策法规,使广大教职工充分理解、理解劳动保护工作的意义。

4、开学初,为了使广大教职员工对劳动安全有一个正确的认识,使教职工在学习过程中做到知法、守法。

5、学校领导利用周一学习时间,组织教职工学习了《中小学教职工职业道德规范》。要求教职工在平时的教育教学工作中时刻以教师的职业道德规范为准绳,以热爱自己的教育岗位为起点,提高服务育人的质量。

6、学校领导在教职员工中进行了劳动法制、法规和职工劳动保护方面的学习,并对教职工的劳动安全和工作质量进行了全面检查。

7、学校领导利用劳动节、教师节,组织教师学习有关法律法规,使教职工的法律意识有了进一步的提高。

8、利用学校宣传窗、学校橱窗、校园广播、学校网站、校园广播、电视等宣传工具,向师生进行宣传和教育。

9、教职工的思想认识不够,在工作中有拖拉、无奈的情况,在工作中缺乏积极主动性,在工作中,有时会有急躁情绪。

10、教师在工作中有时存在应付了事,没有认真对待。

11、学校领导没有做到与上级要求相符,有些教师工作时态度生硬,有时甚至出现违反师德现象。有时工作中不能够严格要求自己,对学校的一些不良现象缺乏应有的责任心、荣誉感。

12、加强教职员工思想道德教育和职业道德教育。

通过学习,使广大教职员工进一步明确了教师的职责任务,提高了教职员工对职业道德的教育认识,增强了敬业奉献的精神;通过学习,有的教师在思想上认识到了自己的责任,从而更加关爱自己的每一位教学工作;通过学习,教职员工的师德水平有了明显的提高,促进了学校师德师风的形成,学校的整体形象得到了进一步规范,学生的整体素质得到了明显的提高。

13、加强师德师风。

劳动教育心得体会篇四

为期几周的劳动周完毕了,然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间非常宝贵的一段欢乐时间。假如有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会语重心长的告知他,这不仅仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学赐予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一向以来为我们效劳的教师和保洁人员。此次劳动周,我和我的六名同学很幸运地被安排到8号楼,在那里我们意外地遇到一位值班的教师是一位幽默又得意的男教师,虽然我不清晰他的名字,参加八号楼保洁的两位大姐都很好,不仅仅卫生打少的洁净,人又非常和气,在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有很多朴实又宝贵的优点。或许,在劳动的过程中学会与值班的教师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动周的一个重要目标。劳动周期间,我们每一天从事的都是扫地一类简洁的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才慢慢觉察麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每一天都要接触到的角落也能够隐蔽如此灰尘,清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先需要这么辛苦。大二的时间对于每个学生都有特别的好处,成长的欣喜、马上离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完善年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟识,却由于早已习惯而从未觉察,自己每一天所处的干净环境中隐藏的关爱与辛苦。我们要培育的就是这种做事情干工作的.良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。当我真正参与到劳动中才发觉劳动周给我的远远不止这些。清扫卫生、拖地板、这些看起来不起眼的事,做好并不简单。首先要听从教师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念,不能拈轻怕重。

劳动的过程必定会有辛苦作为调剂伴随着我们,但是我们七名同学无论是男生或是女同学都从未埋怨过,我们劳动在一齐,就算活脏了些、累了些,我们边劳动边谈天,欢乐声一向伴随着我们,谁都不会感觉到累。值班教师很心疼我们,每一天为我们安排的任务都不是许多,所以这几周的劳动,我们可谓收获大于付出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此剧烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们马上面临的问题。对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起。

劳动周已经完毕,然而我们在这一周劳动中收获的欢快、友情以及阅历都是最为宝贵的财宝。我很珍惜这一周的劳动时间,由于我正在一点一点地理解那里面并不浅显的好处。

劳动教育心得体会篇五

一周的劳动教育圆满结束了,这一周我收获了许多。原以为劳动是一件可以解放头脑的事情,经过一周的体验,我改变了这样的想法。原来劳动也是饱含着技巧与智慧。

从前来到实验楼总会感叹实验楼的一尘不染。等到亲自动手去创造这样一个干净、整洁的环境,才知道这是经过了许许多多的工序。每天用抹布将门框、窗台、暖气片、消火栓……总之就是墙壁外突出的一切物体都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用无尘拖把拖一遍地。只有这样才能真正做到无死角、无灰尘。

一开始每天长时间的`站立让我腰酸背痛。但我逐渐地适应了这样的劳动强度。高尔基说:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。从前我没有理解这句话。但是在实验楼层,当看见自己擦的玻璃从朦胧到澄澈。当看见窗外微风、碧空、白云、青山。这样的好景色瞬间抚平了一切疲惫。成就感就像潮水一样向我涌来。这一刻我得到的安宁与欢快的确是其他活动难以给予的。

劳动,给我带来了不一样的体验。在劳动中能获得更深刻的静谧。更能让我将自己全方位地投入到接下来的学习生活中。也提醒了我,在学习之余不能忘记劳动美德。

劳动教育心得体会篇六

一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派蒸蒸而上的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农夫们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以持续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,独创了很多新科技产品,增加了我国的军事力气,使农夫增加了粮食产量,便利了人们之间的沟通,削减了很多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的.高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由老师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得绚丽艳丽的花儿,呈现出一派生气勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美妙,这由辛勤的园丁在仔细修剪、爱惜之下出现的,一座干净、光明的房子,溢满了暖和之情,使国家的亲人们忘却了工作的苦恼与乏累,真真实切地感受到了爱,这是由家庭主妇创建的。

劳动,使一切变得如此美妙,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

劳动教育心得体会篇七

“啊嚏!”一进班就闻到一股佐料味,它们不停地在教室里弥漫开来。怎么回事?悄悄告诉你们,第三节课,我们将为你奉上千奇百怪的凉拌黄瓜。

劳动课上,老师一声令下,教室里立刻沸腾了起来,我也不甘示弱,急忙拿出装着黄瓜的盒子,打开盖子,放上佐料。看着其它同学手忙脚乱地调配着,我暗暗偷笑,还是老妈有先见之明,让我把所有的佐料放在一起调好,否则,我就要和他们一样折腾了。我刚放好佐料,就发现王刚的眼睛直勾勾地盯着我的黄瓜,我把黄瓜递给他说:“尝尝味道如何。”他拿起筷子,夹了一块,放入口中,感叹道:“好吃,好吃,这份都给我吧。”说完,他便开始细细地品尝起来,脸上露出一副回味无穷的表情。“不能吃独食,好东西要懂得分享。”我立刻把黄瓜抢了回来。

这时,来了两位不速之客,杭佑宁和胡耀文拿起筷子不停地夹着,一边吃一边连连点头:“嗯,嗯,好吃,好吃。”眼看就要吃完了,我心想:啊,在黄瓜所剩无几时,杭佑宁和胡耀文竟展开了一场“抢食大战”,好像有一个星期没吃饭,恨不得连汁水都喝了。

突然,赵一飞和朱宇新来了,手里还捧着他们的“成功之作”。刚才就听说了他们的“黑暗料理”,但百闻不如一见,这名副其实的“黑暗料理”散发出一股怪味,他们举到我面前给我吃,闻风赶来的“受害者”,于子健说:“别,别吃,太难吃了。”哎,实在可怕,他们究竟怎么做出来的。我打了一个冷战,摇摇手道:“你们自己留着慢慢享用吧。”朱宇新见状却大声喊起来:“朱大厨特制黄瓜,天下第一,走过,路过,千万不要错过啊!”许多同学前来一探究竟,却都望而生畏地走开了。

这节劳动课,不仅给我们带来了欢笑,更培养了我们的技能,让我们受益匪浅。

热爱劳动使中华民族的传统美德。劳动是美好的,光荣的。我们作为二十一世纪的大学生,有着较高的劳动心得体会素质,应当积极参与劳动,以辛勤劳动为荣,以为人民服务为荣。

劳动是人生存之本,我们的祖先由人猿,通过不断的劳动而开发大脑,逐渐演化为现在的人类。一个国家,一个民族,如果不劳动,不去劳动,不想劳动,那么,他将会因此堕落下去,国风和民族也会堕落下去。我们的中华民族是一个热爱劳动的朴素民族,我们当代青年更应该将这种伟大传统美德传承下去,“劳动”关系着一个民族的兴盛繁荣,正是有了老一辈的劳动,老一辈的辛勤努力,才有了如今我们所处的华夏盛世!

“机遇只偏爱有准备的头脑”我们只有不断的锻炼自己的能力,在实践中成长,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力。这样才能在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在新时代的浪潮中扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人,通过此次劳动教育,我明白了许多道理,我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理,慢慢的长大了,改变自己,劳动中,知道了许多自己的'不足之处。

处于这个时代的我们,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺,而这次劳动教育,培养了吃苦耐劳的精神,培养了社会实践的能力,它使我知道了一个道理:课本知识是远远不够的,应积极参与社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下基础,为社会主义事业添砖加瓦。

“实践是检验真理的唯一标准”,这次实践让同学们体会到劳动中的快乐,同时也整合出团结向上的班级体,通过此次活动,培养了学生的集体荣誉感和高度的责任心,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯。

劳动是世界上一切欢乐,一切美好事物的源泉,通过劳动实践,增强了我们的劳动观念,更增强了我们的劳动意识和团结协作的能力,锻炼了意志。

前几个月,我们班添了一位神奇的客人,它没有嘴,却能读又能唱,它没有腿却能跑遍世界各地,它没有手却能画出美丽的图画,喷出缤纷的色彩……后来老师告诉了我们,它叫白板,与电脑连接在一起,功能可强大了。

我们这是第一次看见白板,老师熟练地在白板上操作着,一个圆、一个画像、一首歌、一首古诗、一个名人等,随着老师手起键落这些内容都呼之欲出,全班的同学们不禁发出惊叹声。老师在电脑上查资料和图片,没过几十秒就会在屏幕上显现出来,我和同学们看到这眼前的景象都大吃一惊、一个个目瞪口呆的,觉得这个太神奇了,太意想不到了,简直不敢相信自己的眼睛。这样的高科技产品以前只是听老师讲过,但从没有亲眼目睹过,今天算是大开眼界了。

白板对我们影响最大的是,它在课堂上的作用。我清楚地记得,我们学习《圆明园的毁灭》时,老师让同学们读课文,然后学习圆明园辉煌的过去,开始多数同学对圆明园的美景并不怎么感兴趣,尤其是我,总觉得文中的内容枯燥乏味打不起精神。这时老师开始找帮手了,老师迅速地打开白板,只见那“雷峰夕照”、“安澜园”、“狮子园”“蓬莱瑶台”、“武陵春色”等这些曾经的美景一一重现在同学们眼前。最让我感兴趣的就是狮子园,由石头砌成的石狮子形态各异,栩栩如生,逼真极了。同学们欣赏着美景的同时对圆明园的过去也有了更深的了解,尤其是对“世界闻名的皇家园林”这句话也有了新的认识,同时对侵略者的痛恨就更深。这篇课文在白板的帮助下,是全班同学都学的很好,每个同学都觉得下课铃响得真早。

自从有了白板,不管是数学课还是英语课、音乐课。只要能用上白板的,老师们都会尽量使用它。因为它使我们学习越来越有趣味,越来越事半功倍,学习劲头变足了,成绩也提高了。

通过这段时间的认识,我们大家深深地了解了白板,也都爱用白板上课了,因为白板就是一座取之不完用之不尽的知识的宝库,白板又好像一个深不可测的魔术师,总能变出我们想要的东西。白板不仅能带给我们欢乐,还丰富了我们的头脑,使我们变得更优秀。我们喜欢白板!

这次系评选劳动教育先进班级,很荣幸我们会审1班被系里评选为先进班级。其实劳动教育这一形式对于现在的我们是很有必要的。也许在开始开展这一活动时我们不理解其意义而有一些抱怨,但是现在,我们深刻理解了劳动教育的意义并感谢学校开展这一活动。它不仅锻炼了我们自主动手能力,养成了热爱劳动的习惯,培养了保持洁净的作风,更重要的是它加强了班级的凝聚力,强化了班级的班风班貌建设。对于这一点我们深有认识。

劳动教育成绩的取得,并不是一个人的事情也不是一个人所能做到的。它是全体同学共同劳动的成果。我们班的清洁区情况较为复杂,不仅有围绕二号教学楼一周的草坪,而且还有成功大道及二号楼前的路面,其中也包含后面的桐树及周围的栏杆、路标及名人像等需要擦洗的物件。面对复杂的清洁区,我们班劳动教育小组的划分也不是一帆风顺的,在分组上进行了多次调整,在吸收前次失败教训的基础上进行了新的划分。现在我们班级分为7组。1组有5人负责室外劳动区域所有需要擦洗的物件,2组6人负责管理系大楼正门前路面、草坪及树坑。3组7人负责管理系大楼北侧苗圃,4组11人负责管理系大楼南侧苗圃,5组5人负责管理系大楼东侧苗圃,6组9人负责管理系大楼南侧成功大道及人行道,7组7人负责主教室。这些名单的确立也是征求全体同学的意见,根据劳动组长全威楠学姐给我们的建议而制定的。当然,这些组的划分及成员不是一成不变的,我们会根据天气及一些特殊事件的变化做出相应变化。在辅导员老师的关怀指导下,我们知道了在做任何事的时候都要有人情味,我们的劳动教育都尽量照顾到了每一位同学,我们大家一起努力才能完成任务。

清洁区在打扫后并不是所有人都会离开,我们会按学号依次确定每天留下同学等待打分组的成员。也正因为这些留下同学的付出,才会有今天成绩的取得。如果没有他们的付出,今天会审1班不会站在这里。无论是否下雨,他们都会在大部分同学走后依然留守在那里。如果有树叶被风吹落,他们会前去拾起。正因为他们的付出,因为劳动教育这一活动,大大提高了班级的凝聚力。

劳动教育心得体会篇八

自20xx年8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。

因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。

在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。

劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的'任务。但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。

劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。

劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。

所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。

同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。

而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。

看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。

通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。

劳动教育心得体会篇九

劳动教育是近年来热门话题之一,越来越多的人意识到劳动对个人成长的重要性,也越来越多的人参与到劳动教育中来。因此,本文将分享我在劳动教育中的一些心得和体会。

第二段:劳动带来的成就感。

在劳动中,我感受到了来自劳动的成就感。每当完成一项任务,收获的不仅仅是物质上的成果,更多的是精神上的满足感。在劳动中,我能够超越自我,挑战自我,达到自我的巅峰。劳动教育让我明白:不管是什么样的职业,只要自己做得好,就会有成就感。

第三段:劳动让我学到了耐心。

在劳动过程中,往往需要耐心和细致的心态,不能因琐碎的细节而丧失耐心。耐心是一种美德,只有在劳动中才能锤炼出来。比如,我的工作是在工厂里当女工,当我面对繁重的工作量时,我懂得了安排自己的时间,一步一步地完成,当我完成整个工作任务时,我并没有感到厌倦和心累,反而感到了一份满足感。

在对待工作时,我不再依赖他人,成为了更加自立的人。在劳动中,我学会了如何解决问题,如何在团队中起到更好的作用,同时也懂得了如何和他人更好地沟通。劳动教育让我懂得,在工作中,每一个岗位都是重要的,不要轻视自己的工作,只有把自己的工作做好,才能为整个团队的成功做出贡献。

第五段:结论。

劳动教育让我成为了一个更好的人,受到了人生中难得的历练。在劳动教育中,我学会了勤奋、宽容和自立,也深刻地意识到:任何职业都需要经过艰苦劳动才能实现成功。因此,我希望更多的人能够参与到劳动教育中来,共同成为一个积极向上的团队。劳动教育不仅让我们懂得了劳动的重要性,也激发了我们对未来的期望。

劳动教育心得体会篇十

从小,妈妈就让我做一些力所能及的事,慢慢的,我随着年龄的增长,也学会了不少家务活。以为自己对家务的理解已经很深刻了,可是,最近的一次家务活着实让我深有体会。

在妈妈这个“军师”的指导下,我最终通过了切菜这关。现在最终要炒菜了。切菜都难不住我,炒菜还不是小儿科?我露出轻视的表情。当我刚把菜倒入锅中时,油突然从锅里溅了出来,手都被溅了一下。还好我反应快,连忙把锅盖拿来盖上。我妈吗听到声音从客厅赶来,对我说:“你炒菜前先得把锅里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢。”

“知道了。”我有信念的回答道。我又把菜提起来,快速的打开锅盖,把菜丢进去,“滋……”菜一放进热锅里,我立即把手收了回来,感谢锅没把我烫着……接着学着妈妈的样子“娴熟”地把菜炒熟了。

在这次做饭的过程中充溢又欢乐,是我在家做家务劳动的感受。本以为会累得不行,后来做完家务劳动,反而会觉得活动了筋骨,轻松了很多。而且抽一些时间用来做家务,也是一种缓解学习惊慌的休息,也有利于增加体质促进健康。

通过这次做家务事,让我明白了:原来爸爸,妈妈干家务活并不是很轻松,反而很辛苦。以后有时间肯定要帮他们做一些力所能及的事。

劳动教育心得体会篇十一

学校组织的社会实践和劳动实践,让我从中学到很多很多的东西,也得到了许多深刻的待人接物、为人处世的道理。

我们学校把社会实践和劳动实践作为我们小学生走进社会进行实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会和认知社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的寂寞和孤独,同时又使我们感到自己的幸福和一些自私、狭隘。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己就是另一个雷锋,心里有一种说不出的愉快和自豪。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体社会劳动和实践,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣和自豪。这些都是促进我努力改正自身错误,正确认识自己和评价自己新的思考。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的'头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“社会公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

这次的社会实践和劳动实践让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践和劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的社会实践和劳动,让我懂得了劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为,那是我们小学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们小学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

劳动教育心得体会篇十二

五四期间,企业青年团员们主动参与企业组织团员入社区义务劳动的活动。为期两天,地点是我企业用热用户:紫欣园与国华经典小区。固然这也是我入企业以来第一次参与的入社区内义务劳动。

企业团员都充分发挥了吃苦耐劳的精神,在当天室外温度接近30度的状况下,完成了对紫欣园和国华经典小区内生活垃圾的拾捡,以及发放用热手册,对用户进展用热宣传和满足度调查,同时对用户解释热计量及外墙保温等企业正在进展的工程。大家带着团徽,竖起青年团员入社区的旗帜,很多用户走上前来询问热费等与自己息息相关的供热问题,团员急躁的为他们一一讲解。虽然天气有些酷热,但参与活动的热忱不减,有付出就有收获,这次活动,受到了用户的好评。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解浅薄。这次的义务劳动,使我体会到了集体的'力气、集体的暖和,也让我亲身体会到了劳动的荣耀感。从小事做起、从我做起。努力做一个爱劳动、愿奉献的人。

劳动教育心得体会篇十三

张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。'劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转变自己。劳动中,我知道了很多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确熟悉自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲酬劳认为是傻瓜,甚至有的”公益劳动'也变相要钱。在这种状况下,学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,关心我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平常,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的服侍,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开头劳动是有点累,但很兴奋,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福兴奋。

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有仔细做了,才能有所得。仔细学习了,会有好成果;仔细工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己确定是受益的`。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不仔细学习。

我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后肯定要让父母过上幸福欢乐的日子。让父母以我为傲慢。

从这次劳动中,我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了乐观的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得仔细负责,以仆人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

劳动教育心得体会篇十四

五月,劳动者的节日,此刻不妨盘点泰钢来我们一起学习过的泰钢劳模:汤存义、王子福、李建国……他们激励着不同年代的泰钢人,让“劳动光荣”永远成为时代的强音。

“劳模”身上最重要的品质是什么呢?笔者认为,是在平凡的岗位上艰苦奋斗、无私奉献,是善于学习、勇于创新,是朴实无华,却润物无声。4月30日,集团公司职工劳动模范先进事迹报告会召开,我特意聆听了新时期的泰钢劳模故事。听完报告后,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破仑的一句话“不想当将军的士兵不是好士兵”。对,不想做劳模的.工人也算不上一个好工人。

从他们的报告中可以看出,泰钢劳模都善于学习、勤于思考;他们立足本职岗位,在做好本职工作的情况下能利用业余时间刻苦学习、钻研技术,使自己的工作能力和素质得到提升。在工作中非常注重理论与实践相结合,将所学到的知识运用到工作中,从工作中检验自己所学。很多劳模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高贵的品德。从老一辈的汤存义到现在的赵刚、卞恒国等,每一个劳模,都能给周围的人们带来动力。劳模们乐于劳动,忠诚企业、无私奉献的高贵品格,开拓创新、锐意进取的拼搏精神,脚踏实地、谦虚好学的工作态度,务实高效、纪律严明的优良作风,为泰钢创造了非常可观的利润,很值得我们全体职工所学习。

我们不仅要学习劳模,更要树立一种劳动光荣、劳模更光荣的社会氛围,从中吸收他们优秀的品质与精神,立足于本岗位,认认真真做好自己的每一项工作。我们要以自身的实际行动,投入到工作中,锐意进取,务实奉献,为泰钢的明天而努力奋斗!

劳动教育心得体会篇十五

社会是劳动教育的大课堂,要发挥好社会在劳动教育中的支持作用,充分利用和挖掘社会资源优势,开放实践场所,增加劳动体验,加强宣传引导,促进学生德智体美劳全面发展。

劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会资源,为学生构筑良好的劳动教育基地,如农村地区可以适当安排相应土地、山林、草场等作为学农实践基地,城镇地区可以联合一批企事业单位和社会机构,设立“第二课堂”和实训基地,作为学生参加生产劳动、服务性劳动的实践场所。

各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间节点,联合学校组织开展学生生活技能展示活动、社区义务劳动、植树节活动、学雷锋志愿服务活动等,使学生在丰富多彩的实践活动中理解劳动创造价值,培养学生的志愿精神、服务意识和奉献品格。

劳动教育心得体会篇十六

6月18日上午天气晴朗,为提高我们的综合素质,培养动手动脑能力及团队建设能力,学校组织我们二、三年级全体学生去塘沽小学生生活劳动教育基地。

我们首先学习制作扶郎花。同学们热情高涨,每个人都制作完成了3朵以上的扶郎花,看着自己亲手制作的扶郎花同学们脸上洋溢着满意的笑容。回到家我把我亲手制作的花送给我的妈妈,妈妈收到这个礼物特别开心,我还把制作扶郎花的方法教给了妈妈。

制作扶郎花主要分以下七个步骤:

1、拓花瓣;

2、剪花瓣;

3、花瓣中心打孔;

4、安装花芯;

5、固定花萼;

6、装配花枝、花叶;

7、花朵塑形。

同学们因为玩得太投入,时间不知不觉到了该吃午饭的时间了。我是我班二组的组长,负责给我们组盛饭。今天的饭菜很丰盛,同学们都很爱吃,每个人都吃了很多,我来来回回给大家盛菜,轮到我最后吃,有的菜都没了而且吃饭的时间也紧,但我还是很高兴,我觉得为同学们服务是一个非常幸福的事情。

通过这些活动,使增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,学到很多书本上学不到的东西。希望学校以后能够经常为我们提供更多的体验实践机会。

劳动教育心得体会篇十七

劳技课虽说不是主科,但作为一门学科,也涉及到对学生的评价,如评价不当,势必会挫伤学生学习的积极性,如评价得法,就能促进学生健康发展。刚开始的劳动技术评价我只注重对学生作品的评价,慢慢我发现,其实学生在一次活动中,每个人的体验和学习的结果是不同的。例如在《制作水果拼盘》一次活动中,有的同学材料准备的比较充分,带来了各种不同的水果;有的同学作为组长对组内进行分工合作,安排得井然有序;有的同学善于出谋划策,使制作的水果拼盘与众不同;有的同学虽然制作的不怎么样,可其在完成后,桌面的卫生工作搞得干干净净……因此,这样一次活动,它的本身就包括了许多可评价也值得评价的因素。为了全面、正确地评价学生的活动情况,我认为劳技课的学习活动一般可以从以下几个方面进行评价。

主要指学生在劳动与技术活动中的主动性和积极性,可以通过学生参与实践活动的时间、次数、认真程度、行为表现等方面来评价。

主要对学生在参与小组及班级活动中的合作态度和行为表现进行评价。

学生在学习劳动技术过程中,在技术思维和制作作品时对所表现的与众不同的创造能力。对学生的活动进行全面评价,这样有利于发现每个学生的闪光点,使学生获得成就感,从而增强学生学习的自信心。

劳动教育心得体会篇十八

我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校内作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们渐渐走向成熟。

我被安排到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难,很仔细的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累,但看到洁净干净的街道,绿色芳香的草坪,我内心是甜的,傲慢的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性,付出艰辛努力的劳动成果。望着那干洁净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清爽的空气,这一刻那些汗水还有疲乏的身体都变得不值一提。

一周的劳动也让我明白一切工作都是公平的,不能由于它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应当敬重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作阅历,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己汲取学问壮大自己,也要敬重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现幻想。

在劳动中,也让我明白个人的渺小。团队合作的重要性。个人的力量是微弱的。一个人不行能很好的打扫完全校的卫生。必需合作,团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白,在以后的劳动制造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面乐观做好自己的事,另一方面。我们也要考虑发挥团队的最大作用。做到事半功倍的效果。假如自己偷懒不仅影响了自己,也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动制造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干,要带动团队的作用。也不能因自己的个人缘由拖集体的后腿。

一周的劳动也让我增加了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子,校内的干净卫生需要我的乐观参加。作为学校的一份子,要乐观的参加学校组织的活动,在活动中呈现自己的才华并提高自己的才能培育信念提高自己的个人魅力,。今日以化院为荣,乐观参加活动。

明天以国家为荣,参加国事,报效祖国。

一周的劳动让我明白,做事肯定要仔细。仔细的做自己的事情,不要投机取巧,肯定要仔细做。假如不仔细,会带来许多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批判教育,并要我们把没做完的工作搞好,在这过程中我深刻的懂得了一个道理做事肯定要仔细。仔细的做事,做好每一件事。这是很重要的,你仔细的做才能把它做好。把每一件小事做好你会获得很多珍贵的人生财宝。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋勉有为!

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