总结可以帮助我们梳理思路，明确目标，为下一步的行动做好准备。写总结时要避免主观性和片面性的评价，要以客观事实和真实体验为依据。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源，希望能为大家提供便利和帮助。
机电一体化心得篇一
时间飞快，还有四个月我就要大学毕业了，我的大学生活也就要结束了。回想昨日仿佛就在眼前，但是时间在我们指尖如流水悄悄的流走！而我们也即将踏上社会，走上自己的工作岗位！我们知道机械制造业是一个国家最基础的行业，也决定了一个国家制造业的整体水平，起步早，但发展又最令人担忧，比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质量还是生产效率都要高得多，当然这也是因为机械行业的特性起了决定性的因素。对于我们机电一体化专业的学生们来说，或对于作为将来从事机械，机电制造方面业务的我们来说，去机械制造公司实习对我们来说非常重要。
在20xx年的十一月底我进入了xx重型机械制造有限公司进行实习，目前我的实习工作还在进行当中。对公司也有了一些了解，xx重型机械制造有限公司是集新材料研发生产、重型成套设备研发制造、大型铸锻件及热处理为一体的大型民营企业。公司自主研制开发出一套将“特种材料冶炼—锻造成型—热处理—机械加工”四位一体的短流程、低能耗、高质量“一次热循环”的高端模具新材料生产工艺技术，该技术在国际国内尚属首创应。
公司主营产品为：各种模具金属材料、高精锻件及重型冶金装备等。模具金属材料研发是基础，锻造及热处理是生产重型装备的重要保证，从而形成一条从材料研发到装备出厂的国内鲜见的完整产业链。这一平台的形成，奠定了我公司辐射电力、船舶、桥梁、冶金、采矿等行业的基础。
虽然还在实习期这次我静下心来回想这次实习真是感受颇深。我们知道实习是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。
进入公司后，公司领导将我们安排到公司的热加工车间，在热加工车间主要是熟悉机加工和公司的机加工流程，因为我们车床，铣床和锯床的操作还不熟练，我们一开始还是在观看师傅们进行操作。记得当天我们来到车间就被巨大的车床和大型机械以及重型工件所惊叹。但渐渐的我由第一天的拘谨，对什么事情都充满着好奇，转而逐渐适应了这样的生活，做事情按部就班，循序渐进。
这次的实习，让我懂得了许多，知道了许多，大学文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后，大家都是从头开始，凡事都要自己去摸索，没有人会手把手教你。所以，我们有必要培养主动学习能力和创新能力，必须努力提高自身的综合素质，适应时代的需要。虽说大学文凭只是一块敲门砖，但是个人的综合素质却仍是你就业时的重要筹码。首先是学习成绩，用人单位认为成绩好坏从一定程度上说明了你学习能力的强弱，所以，学习成绩是他们非常看重的一点。因此，我们首先要学好自己的专业知识。其次，他们看重的就是就是我们的社会实践 能力。这一点就要看我们平时的实际动手及操作能力。
经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：
第一，要有坚持不懈的精神。
作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。
第二，要勤劳，任劳任怨。
我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。
第三，要虚心学习，不耻下问。
在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。
第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度。
平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。
机电一体化心得篇二
实习地点：安徽·全椒。
实践内容：
古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。读了几年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,在学习机电一体化专业理论知识后，学校为了开拓学生自身的知识面，增加社会竞争中的优势，进一步锻炼和培养我们的社会实践能力，以便毕业后能更好的融入社会，适应国内外严重的经济形势变化。社会实践是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视野，增长了见识，了解一个企业生产流程。为我以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
作为一名新世纪的大学生，拥有一身抱负是远远不够的，还需要有一技之长。但是在如今复杂的社会背景下，社会竞争日趋激烈，社会在不断地发展，如果你适应时代的潮流，终究处在城市的边缘角落。
经过短暂的实习让我来回想一下我的实习经历与成果：
首先来说说我的专业吧，机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎都是机电一体化的设备。
据报道称，中国机电设计迈入plm全新阶段，正挑战着前所未有的、不可预测的难题。此次实习，带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干那些方面的工作、本专业前途如何等问题，在我参加实习中我深刻对电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、数控技术等进行初步的实践，认清就业形势及当今社会对机电一体化专业技术的需求。
1、来到一线的车间进行生产，真正的自己动手操作，熟悉车间各个操作流程。这让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。更加了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在车间里，友好的老师傅几乎寸步不离我身边，手把手教我具体的操作，这让我在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能，明白了一般零件的加工过程如下:胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面。在此我也很感激他们给我一个这么好的机会亲手实践。
3、由于在生产车间待得久了，耳濡目染，对书本的知识记忆更深了。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、车间里老师傅的细心也让我们明白做事要认真小心细致，不能马虎大意。这同时也培养了我坚强不屈的本质，永不言弃的信念！
5、工厂领导时刻提醒安全和质量问题，也让我内心领会到了安全的重要性，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念。在一定程度上加强了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护公共财产的自觉性，提高了我的整体素质。
6、在这次实习过程中，纪律要求非常严格，工厂特意为此制订了学生实习守则，同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
很快我即将步入社会，面临就业。虽然完成了单位所下达的任务，但是对于即将毕业的我是完全不够的，因为我即将成为其中普通的一员，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。实习带给我的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我锻炼的几种能力，更多的则需要我在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的要有与时俱进，开拓创新的信念；向更高的彼岸冲刺，达到自己事业顶峰的雄心。
机电一体化心得篇三
随着各行各业的飞速发展，机电一体化作为一项新兴的技术，受到了越来越多的关注，已经深入到了各个领域中。在固定资产投资中，汽车、轻工、化工、纺织等行业对机电设备的需求量也越来越大。作为当代大学生，了解机电一体化技术的意义和应用是非常必要的。本文以我校举办的机电一体化知识普及活动为背景，结合自己的见闻和感想，阐述了机电一体化对大学生的重要性以及自己的心得体会。
机电一体化技术在当前的工业生产领域中显得尤为重要。各种设备的智能化、集成化和自动化成为了未来发展的趋势，这是实现大规模、高质量工业生产的必要条件。机电一体化技术的应用可以实现生产效率的提升，产品生产的稳定性、一致性得到越来越好的保障。如果想在未来的职场中有所发展，能够熟练掌握机电一体化技术是非常必要的。
在大学生职业生涯中，掌握更多的专业知识和技能将会是非常必要的一项能力。通过学习机电一体化技术，大学生可以增强自己的专业知识和实践能力，可在日后的职业任务中更容易地发挥自己的优势，并迅速适应行业的发展和变化。更重要的是，这能够为大学生未来创业打下坚实的技术基础。
与传统的机械制造相比，机电一体化设计更加注重整体的思考。通过机电一体化设计，制造的产品具有更高的质量和更好的性能。这也是机电一体化设计与传统机械制造有异曲同工之妙之处。学习机电一体化技术不仅让大学生拥有更加全面的产业知识，也为他们提供了更全面的思维方式，这对其未来职业生涯的发展是大有益处的。
机电一体化技术不仅在工业制造领域中发挥重要的作用，而且在日常生活中也愈发显现。“智能家居”、“互联网家电”等技术的兴起，也是代表着机电一体化技术在生活中的广泛应用，这让我们的生活变得更加便捷和舒适。
作为大学生，学习机电一体化技术是必要的，我们还需要通过学习更多基础课程来掌握这一技术，如电路、电气工程等专业基础知识，这最终都将在我们的职业生涯中发挥重要的作用。大学生应该抓住机会，多学习一些机械、电气、自控等基础课程，熟练掌握机电一体化技术，以此来提升自己的竞争力和综合能力。
总之，机电一体化技术的发展是一个不可逆转的时代潮流。对于大学生来说，想要有一个更加美好的职业前景和稳定的生活，必须具有全面的技能。机电一体化技术是大学生必备的技能之一，学习机电一体化技术不仅能够让我们拥有更加全面的产业知识，这也能够促进我们的职业前景，造就更加美好的人生。
机电一体化心得篇四
近年来，随着科技的不断发展，机电一体化技术在工程领域中得到了广泛应用。为了及时了解该领域的最新进展和动态，我参加了机电一体化周报的学习和讨论。通过这段时间的学习，不仅扩充了知识面，还对机电一体化的发展趋势和应用前景有了更深入的了解。今天，我想通过这篇文章，与大家分享一下我在机电一体化周报中的心得体会。
首先，机电一体化技术的应用范围越来越广泛。在机电一体化周报中，我们了解到机电一体化技术已经渗透到了日常生活的方方面面。例如，智能家居领域的发展，使得家庭设备和服务更加智能、便捷。无人驾驶技术的逐渐成熟，也让交通出行更加安全高效。除此之外，机械制造、军工航空、医疗器械等工程领域也都在积极应用机电一体化技术，提升工作效率和产品质量。可以说，机电一体化技术已经深入到了人们的生产和生活之中。
其次，机电一体化技术的发展离不开工程师的不懈努力。在机电一体化周报中，我们了解到机电一体化领域的工程师们每天都在进行着不断的创新和研发。他们通过不断调试和优化控制系统，使得机器的性能越来越稳定，能够适应更加复杂的工况环境。同时，他们也在研究新的材料和制造工艺，提升产品的可靠性和寿命。机电一体化技术的发展离不开这些默默奉献的工程师，他们为实现智能化和自动化的目标付出了巨大的努力。
再次，机电一体化技术的发展还面临着一些挑战。在机电一体化周报中，我们了解到虽然机电一体化技术取得了很大的进步，但目前仍存在一些困难和问题。例如，一些老旧设备无法与现代控制系统兼容，需要进行更多的技术改造和更新。同时，机电一体化技术的应用还涉及到一些人工智能和大数据方面的问题，例如智能算法的设计和数据的处理。因此，要推动机电一体化技术的发展，我们需要不断加强相关领域的研究和合作，并且加大对技术创新的支持力度。
最后，机电一体化技术的发展前景非常广阔。在机电一体化周报中，我们看到了一些令人振奋的报道和案例。例如，机电一体化技术在工厂生产中的应用，使得生产效率和产品质量都得到了很大提升。智能驾驶车辆的出现，将彻底改变交通出行的面貌。智能家居的普及，将给人们的生活带来更多的便利和舒适。可以说，机电一体化技术将为人类社会的发展带来革命性的改变，无论从经济、社会还是环境的角度，都将产生深远的影响。
总而言之，通过参加机电一体化周报的学习和讨论，我对机电一体化技术有了更深入的了解和认识。机电一体化技术在科技发展和工程应用中扮演着重要的角色，其应用范围和前景非常广阔，但同时也面临一些挑战和困难。作为年轻一代的工程师，我们应该继续学习和研究，不断推进机电一体化技术的发展，为实现智能化社会做出贡献。希望通过我们的努力，机电一体化技术能够不断创新和进步，为人类社会的发展做出更大的贡献。
机电一体化心得篇五
机电一体化的概念源于20世纪80年代，指的是将机械、电子、流体等多个技术领域的知识进行有机结合，打造出更为智能化和高效率的机电设备。在技术发展和需求驱动的双重推动下，机电一体化技术得到了广泛运用，应用领域涉及工业机器人、智能制造、航空航天、汽车制造等众多领域。
第二段：介绍。
机电一体化技术的优势在于能够充分发挥各种技术的长处，形成协同效应，提高设备的效率和智能化程度。在过去，机器人翻盖的动作往往需要由人工完成，而如今，机电一体化的技术不仅能够完成翻盖的动作，还能辅助完成其他需要操作的任务，大大提高了生产效率。另外，在汽车驾驶中，通过机电一体化技术，汽车制造商可以将多个系统进行整合，从而实现更加安全可靠的驾驶体验。
第三段：案例分析。
以机器人制造行业为例，机电一体化技术的运用可以让机器人具有更加智能、高效、准确的执行能力。例如，一个自动化流水生产线上，机器人通过空气动力学和机械构造，能够以规定的时间间隔、按照预设路线和位置，完成对物体的抓取、放置等动作。不仅如此，机器人还可以利用高级的人工智能技术，对实际环境进行感知和识别，从而更加准确地完成复杂的工艺操作任务。
第四段：思考。
机电一体化技术的应用不仅是个人智能助手、自动驾驶等领域，还可以在医疗器械、节能环保、零售等领域得到运用。通过机电一体化的科技手段，可以极大地改善现有的生产模式和生活方式，实现信息高速化、精准化及个性化生产，推动产业变革和升级，走出创新发展的道路。
第五段：结尾。
机电一体化技术的应用前景无疑非常广阔，对个人和社会的影响也将日益深刻。在技术日新月异的今天，我们每个人都应该继续积极拥抱科技的发展趋势，跟随最新技术的步伐，为人类社会的进步、发展和创新做出贡献。
机电一体化心得篇六
一个星期，短短一个星期，对我们这些工科的学生来说，因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。我暗暗下定决心：我会做得最好的!车工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在车工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。车工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。铣工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
其中铣工的实习安全技术为：
1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。
2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
机电一体化心得篇七
机电一体化是指以机械、电子、计算机等多个学科为基础，在机械电子化的基础上，加之信息化、智能化和网络化等现代技术手段，实现机电系统集成化的一种技术手段。机电一体化发展已成为各个领域的重要方向，特别是在制造业领域中，机电一体化技术更是一种基础性的技术手段。作为一名机电一体化专业的大学生，对于这门专业的感悟和体会，我深有体会。
机电一体化专业是机械工程及其自动化、自动化、电气工程及其自动化等多个专业综合的产物，学习这门专业涉及的知识面非常广，需要掌握机械设计、电力电子、控制系统等多个领域的知识，同时也需要熟练掌握C语言、嵌入式系统等计算机技术。从一个学生的角度来看，机电一体化专业的学习确实很有挑战性，需要充分利用好大学所提供的各种学习资源，如课程设置、实验室设施、师资力量等。
二、培养多元化的技能。
机电一体化专业的学习也培养了我们多元化的技能，如智能控制技术、模拟电子技术、邮件制作等，这些技能在社会工作中非常实用，也能为我们将来的职业发展获得更多的机会。通过大学的实验和课程安排，我意识到机电一体化学科是一门技术性非常强的学科，深度与广度都非常广泛，而我们所学到的技术技能和专业知识在我们未来的职业发展中也能为我们打下一个更加稳固的基础。
三、面对挑战与机遇。
与行业的不断发展变化相匹配，机电一体化专业也具有更大的发展潜力，同时也面临着巨大的挑战。随着技术的进步、机器人的横空出世以及互联网的普及，传统的制造业被迫面对着更大的竞争和压力，但这也创造了机电一体化专业的机会，我们可以通过技术的创新，使机电一体化专业发挥出更大的作用，为制造业的转型升级、智能化发展贡献自己的能力。
四、工程实践的重要性。
机电一体化专业最重要的特点就是将多种学科糅合在一起，所以不仅要掌握多个学科的理论知识，还需要融合各种技术手段进行系统的分析和设计。我们在大学中，除了要掌握各科理论和技术方法，还要注重实践操作，通过学校和企业的合作项目，将专业学科知识和工程实践更好地结合起来。在工程实践中，我们不仅可以了解行业现状，了解现有的技术手段，还可以锻炼自己的思考能力，不断提升自己的技艺。
五、个人素质的提高。
大学生活中，文化素质和品德素质的提高也是人生的重要事业之一，作为机电一体化专业的学生，我们不仅要掌握专业知识和技能，而且还要注重自身素质的培养。如加强对课程的理解、分析，锻炼自己的思考能力；积极参与课外活动，如社团、志愿者等，提高自己的组织和沟通能力；保持积极向上的心态，努力学习，增强个人的自我修养和领导能力。
总之，机电一体化专业的学习是需要我们不断探索和实践的过程，它可以培养出具有多元化思维和全方位技能的综合性人才。我们要始终保持学习的热忱与激情，勇攀技术与知识的高峰，不断提升自己的核心竞争力，为实现个人发展和国家的繁荣昌盛而努力奋斗！
机电一体化心得篇八
机电一体化是指将机械以及电气系统紧密结合在一起，以达到优化设计、提高性能、提高可靠性和减少故障率的目的。机电一体化技术被广泛应用于许多领域，如航空航天、汽车制造和机器人制造等。
机电一体化在汽车行业中应用广泛，常见的技术包括可变气门正时、电动驱动和智能辅助驾驶等。这些技术不仅提高了汽车的燃油效率和安全性能，还增强了汽车驾驶员的驾乘体验。
随着机电一体化的应用越来越广泛，其对人类生活的影响也越来越显著。比如在医疗设备领域，机电一体化技术可以帮助医生进行更加精确的手术，减少手术风险和提高手术效果。而在日常生活中，机电一体化技术被广泛应用于智能家居和智能手机等产品中。
机电一体化作为一项重要的技术，其发展前景非常广阔。未来，机电一体化将会在更多的领域中发挥作用，提高人类生活的品质。同时，随着人工智能、物联网和大数据技术的不断发展，机电一体化将会进一步发展，并带来更多的创新和变革。
五、结论。
综合来看，机电一体化是一项非常重要的技术，其对人类生活的影响和作用不可忽视。在未来的发展中，我们应该积极探索和应用机电一体化技术，以更好地服务于社会和人类生活，为建设美好世界贡献自己的力量。
机电一体化心得篇九
随着科技的飞速发展，机电一体化技术日益成熟，广泛应用于各个领域，对于提高生产效率、降低生产成本、改善产品质量起到了重要的作用。在我个人的实践中，我深切感受到了机电一体化的广泛应用，它不仅仅是一种技术，更是一种思维方式和方法。本文将从我在机电一体化应用方面的体验中总结出的几个方面，分享一些心得和体会。
首先，机电一体化的应用可以有效提高生产效率。传统的生产方式通常需要人工操作多个环节，而且每个环节的操作往往是独立、分散的，很容易出现误操作或者效率低下的问题。而机电一体化技术可以将多个环节的操作集成到一个系统中，通过自动化的控制实现高效、快速的生产流程。例如，在一个自动化的工厂中，机械手将自动完成产品的搬运、装配和包装等工作，不仅提高了生产效率，而且减少了人工操作的错误率。
其次，机电一体化的应用可以降低生产成本。传统的生产方式由于需要大量的人工投入，劳动力成本一直是制约企业发展的一个重要因素。而机电一体化技术的应用可以大幅度降低生产成本。一方面，通过自动化的生产线，可以减少人工操作的需求，从而节约了人力资源的成本。另一方面，机电一体化的设备通常具有高效的能量利用率和长寿命的特点，可以降低能源和设备维护的成本。因此，在企业的发展过程中，机电一体化可谓是一个划时代的选择。
再次，机电一体化的应用可以提高产品质量。在传统的生产方式中，由于人为操作的不确定性和差异性，容易出现疏忽或者操作错误，从而影响产品的质量。而机电一体化技术的应用可以实现精确控制和自动化生产，从而避免了人为因素对产品质量的影响。例如，在电子产品制造过程中，通过自动化的检测设备可以实时监测产品的各项指标，避免了传统人工检测的主观性和不准确性，最终提高了产品的一致性和稳定性。
此外，机电一体化的应用可以提升员工工作环境和质量。在传统的生产方式中，由于操作环节单一、机械重复性大，容易导致员工的工作环境差和对工作缺乏兴趣。而机电一体化技术的应用可以将机械重复性的工作自动化，使员工从繁琐的任务中解放出来，有更多的时间和精力从事创新性的工作。同时，机电一体化的设备通常具有智能化和人性化的特点，可以提供舒适和安全的工作环境，提高员工的工作体验和质量。
综上所述，机电一体化的应用在生产效率、生产成本、产品质量、员工工作环境等方面都有着显著的优势。在我个人的实践中，我深切感受到了机电一体化给企业带来的巨大变化。作为技术的使用者和实践者，我们应该深入理解机电一体化的概念和原理，不断学习和掌握相关的知识和技能，以更好地应用和推广机电一体化技术，为企业的发展注入新的活力。
机电一体化心得篇十
1.通过实习，对铣削加工的特点、加工范围，对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解；已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工，更换、安装刀具的能力；已达到实习目的。
2.铣床的操作简单易学，但操作过程中也不可松懈，以防止事故的发生。
3.我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
4.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
5.铣工实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对铣工实习的重要意义有了更深层次的认识，而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。
6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误，一遍又一遍。有的程序特别长，可老师才不计较这些，只要有一点毛病，就一定要把它揪出来，尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。
实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学，大家相互帮助相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
7.在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器，竟然是自己亲手磨制而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
8.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工，由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动，故铣削加工效率高，加工范围广；另一方面，铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级，表面粗糙度值较低，又适合与大批量生产，成本较低，因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。
我相信，随着技术日新月异的发展，铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。
在实习期间我有很深的感触，很感谢学校能给我们提供这个实习的机会，让我们提前体验到学工科的不易，获得了课堂里边得不到也想不到的知识，也许将来不会走上这个岗位，但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。
两年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
就像我们接触到的铣工，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。
在实习过程中，我真的明白了许多，许多在学校掌握不到的东西，我非常幸运我能得到那么有效的实习。现在我的工作已经找好了，毕业后就要去参加工作了，直接由校园走进单位，由于之前我实习的已经很出色了，我相信在新的工作岗位上，我能够做的更好。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。铣工实习更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！
机电一体化心得篇十一
机电一体化是指将机械、电子、控制、信息等多个学科融为一体，形成更新、现代化的经济技术体系。在机电一体化专业的学习过程中，我得到了很多的收获和体会。下面，我将会以五段式的方式来详细介绍我的心得和感悟。
第一段，学习挑战。
机电一体化是一门非常综合性的课程，需要具备一定的数学、物理基础，同时还要学习电子、控制和程序等多种技能。在学习过程中，我们需要掌握大量的专业知识，并且需要进行实验室实践、工程设计等项目。这使得我们每周都需要面对大量的学习任务，需要付出更多的努力才能取得好成绩。通过这些挑战，我明白了要想成为一名优秀的机电一体化工程师，除了勇气和决心，还需要拥有丰富的知识储备和实践经验。
第二段，实践教学。
在机电一体化专业，我们对多个领域都有涉及，但理论不等于实践。实践教学对我们而言是十分必要的。只有通过实践，我们才会发现很多课本和视频中没有提及的问题，进而更深入的理解相关知识。在实践中，我们还能学到团队协作和资源整合等大多数理论难以解决的问题。在机电一体化实践中，我学到除了准确定义目标外，还需要团队的协作、分工配合、资源整合、沟通协调等知识。通过实践我掌握了许多实用的技能，并且更深入的理解了相关知识和工作方法。
第三段，综合素质。
机电一体化专业培养的是综合型人才，我们不仅要掌握各种专业技能，同时还需要具备一定的语言沟通和人际交往能力，因为我们需要日常与团队伙伴、上司、客户等交流沟通。通过综合素质的培养，我学会了如何从多个角度看待问题，合理分配时间，分析问题，并作出合理的决策。在大学学习的过程中，我发现了自己的缺点，并且一直在不断努力提升自己，构建自己的知识体系。
第四段，创新思维。
机电一体化专业需要学生有创新思维，这是我们专业中非常重要的一环。在机电一体化项目中，我们需要考虑如何提高工作效率、如何提升产品的性能等等。这些都需要我们进行深入的思考，不断地进行实验和试验。在这个过程中，我们需要具备创新的思维方式，通过分析数据和结果，获取新的想法，并将其变成可行的方案。创新思维也帮助我发现问题，并寻找到解决方案的方法，为实践以及专业领域的发展提出新的观点和想法。
第五段，未来规划。
作为一名机电一体化专业的学生，我希望通过不断学习和实践，成为一名优秀的综合型人才。在未来，我希望在一个创新氛围浓厚的企业，通过不断创新和学习，为企业发展做出更多的贡献。同时，我希望能在机电一体化领域中，发挥自己的聪明才智，推动行业健康发展。
总之，机电一体化专业的学习不仅需要我们学习专业知识，更需要我们具备很多综合素质。在机电一体化学习的过程中，我明白了船到中流浪更急，只有不断努力学习、不断实践、不断提升自己才能在这个专业中取得成功。未来，我将坚持自己的理想和信念，为实现自己的目标而不懈努力。
机电一体化心得篇十二
三年以上工作经验|男|26岁（19xx年9月9日）。
居住地：上海。
电话：138********（手机）。
e-mail：
最近工作[1年8个月]。
公司：xx汽车有限公司。
行业：汽车及零配件。
职位：现场工程师。
最高学历。
学历：本科。
学校：江苏大学。
自我评价。
本人勤奋踏实，通过实践熟练掌握本专业的操作技能，将知识融会贯通。自学能力强，能吃苦耐劳，动手能力强，抗各种压力，有团队合作精神。自信热情、虚心向学，对待工作认真负责，对新生事物有较强的求知欲和接受能力，思维感性，善于捕捉灵感，敢于不断尝试，并在实践中总结经验，面对困难从不气馁，敢于提出自己的见解，求实上进。
求职意向。
到岗时间：一个月之内。
工作性质：全职。
希望行业：电子技术/半导体/集成电路。
目标地点：上海。
期望月薪：面议/月。
目标职能：工艺工程师。
工作经验。
xx汽车有限公司[1年8个月]。
所属行业：汽车及零配件。
装配车间现场工程师。
1、根据产品工艺要求，负责编制与调整机加工程序；
2、负责现场工艺改善工作，不断优化工艺流程；
3、负责新产品试制的跟踪工作，确保新产品试制成功；
4、负责工装夹具的维护与订单开据，确保生产的正常开展，做好并直至完成危机处理；
5、负责标准化作业工作，负责生产流程标准化推广工作；
6、负责编制临时脱离通知及工艺说明；
7、解决现场出现的技术、质量等问题；
8、完成并固化卓越生产现场工作。
xx机械有限公司[2年]。
所属行业：机械/设备/重工。
刀具事业部技术支持（技术、安全）。
1、图纸的审核、修改；
2、新图纸的设计绘制，工艺编制；
3、现场安全生产管理，新设备的选型；
4、协助厂家安装调试等。
教育经历。
证书。
大学英语六级。
大学英语四级。
语言能力。
英语（熟练）听说（熟练），读写（熟练）。
机电一体化心得篇十三
企业名称：苏州华硕电脑有限公司。
从事职位：注塑技术员。
业绩表现：新模具调试，及模具量产和生产过程中出现各种问题简单维修。
企业介绍：电脑及电脑零配件。
苏州联力机电有限公司-生产领班技术员。
起止日期：20xx年10月至20xx年4月
企业名称：苏州联力机电有限公司。
从事职位：生产领班技术员。
企业介绍：德国博世电动工具配套供应商，五金塑料产品等加工及组装。
嘉兴向联机电-组长及技术员。
起止日期：20xx年4月至20xx年9月
企业名称：嘉兴向联机电。
从事职位：组长及技术员。
业绩表现：同上。
企业介绍：同上，此公司是苏州联力机电搬迁至嘉兴。
机电一体化心得篇十四
去年下半年，我参与了山西灵山项目隧道机电安装的工作，其中包括隧道的供配电系统和照明系统。对此我有如下心得体会：
“事成于惧，而败于。”在项目开工之前我们就应把我们要做的工作罗列清楚，且必须明确清晰的落实到纸上。关于这个工程有那些工序，每个工序需要什么工器具，要多少人力，计划用多少工期等等都必须一目了然。在具体施工时，根据计划安排表，结合实际现场进行排工。在排工时根据每个工序的人力和所需要的工器具进行安排，比如说几个工序都需要发电机，那么这几个工序就的分开安排，否则发电机就会不够用。总之要使工作尽量即不产生人力和物力的`紧张又不会产生人力和物力的浪费，在保障设计要求的前提下省工省料，缩短工期，不造成窝工。
工程现场复杂多变，我们要随时跟踪现场，对现场的变化做出灵敏的反应，根据现场情况拟定出确实可行的施工方案，使工作能够见缝插针，赢得更快的工程进度。
“不谋全局者，不足谋一域。”隧道工程中的每一道工序之间都有他们之间的联系，我们在做一道工序时一定要考虑到这样做会不会给下一道工序带来麻烦，这道工序能否与别的工序统一协调。去年在青瓷窑标灯号时就出现了隧道左侧和右侧各自标号，由于标号时有误差，误差叠加多了使得左右侧灯该对齐的没有对齐，该错位的没有错位。因为左侧和右侧没有协调工作，出现了误差的相加成为了错误。还有在恒山隧道打灯眼时，把灯眼打到了灯号上，使得灯座安装好后灯号被灯座遮挡，为后面的接灯工作带来了麻烦。在以后的工作中，我们必须以次为戒，注重工序与工序的衔接。
“好记性，不如烂笔头。”在施工的过程中，我们要对我们每天的工作做好清晰的记载。如检查预埋时，有那些地方不通，需要整改；打眼时那些地方介面没出来没有打；安灯时，那一盏灯没安；等等。使得我们在以后整改和补漏时有迹可寻。
现在社会日新月异，很多东西都在不停的变化。建筑行业更是如此，我们不仅要学习陈旧的东西，更要学习前卫的东西，并要积极开动脑筋，在保障设计要求的前提下勇于创新。这样我们的队伍才会充满活力，永远走在时代的前列。在去年的山西灵山项目，我们积极动脑，体现了灵活施工。如在卸托架时，起初我们用传统的先从车上把托架仍下来，再从地上把托架整理叠好，堆放整齐的方法。后来我们改变方法，直接从车上，一人接一人的传递托架，由最后一个人把托架堆放好，一次性完成托架工作。还有在盖盖板时，之前我们用传统的人工推、拉、抬的方法进行，后来我们改进为利用钢管，把滑动摩擦改为滚动摩擦挪动盖板，利用杠杆原理，把推、拉改为了用钢管撬。通过改变工艺方法都得到了省时省力的效果，取得了很好的效益。
机电一体化心得篇十五
机电一体化又称机械电子学，英语称为mechatronics，它是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成。机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上，随着机电一体化技术的快速发展，机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术，是机械和微电子技术紧密集合的一门技术，他的发展使冷冰冰的机器有了人性化，智能化。
具体内容。
（1）机械技术。
（2）计算机与信息技术。
（3）系统技术。
（4）自动控制技术。
（5）传感检测技术。
（6）伺服传动技术。
阶段。
1、模型阶段。
2、测试阶段。
3、原型阶段。
组成要素与四大原则。
1.五大组成要素。
2.四大原则选型与设计。
课程简介。
就业前景。
发展方向。
具体内容。
（1）机械技术。
（2）计算机与信息技术。
（3）系统技术。
（4）自动控制技术。
（5）传感检测技术。
（6）伺服传动技术阶段。
模型阶段。
测试阶段。
原型阶段。
组成要素与四大原则。
1.五大组成要素2.四大原则选型与设计课程简介就业前景发展方向。
定义：机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息。
技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术。是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
中国机电设计迈入plm全新阶段，正挑战着了前所未有的，不可预测的难题，一个个久战沙场经久不衰精兵良将正褪去了昨日英雄的光环，唯有camelview能够胜任军统三国，光复旧业的重任，此时数系科技与德国ixtronicsgmbh公司携手共同开拓机电设计领域的新篇章，camelview作为机电一体化设计系统，从产品的概念设计到产品性能的测试、验证、通过都是一体化的，流程化的、规范化的，在满足用户设计的前提下，数值实验的仿真与结果的验证无不精确化，支持复杂环境下，多工况，多耦合场设计。
编辑本段介绍。
械电子学主要研究目的是把机械技术与微电子技术和信息技术有机地结合为一体，实现整个系统的最优化。机械电子学可以充分发挥机械技术、微电子技术和信息技术的各自的长处和特点，促进机械产品的更新换代。机械电子学系统主要由机械主体、传感器、信息处理和执行机构等部分组成。较高级的系统不但有硬件，而且还有相应的软件,利用软件技术可以实现硬件难以实现的功能,使机械系统增加柔性。典型的机械电子系统有数控机床、加工中心、工业机器人等。机械电子学技术除用于单个机器、设备或一般的生产系统的技术改造之外，还用于柔性制造系统、计算机集成制造系统、工厂自动化、办公自动化、家庭自动化等方面。
编辑本段内容具体内容。
（1）机械技术。
机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技。
术相适应，利用其它高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与专家系统等，形成新一代的机械制造技术。
（2）计算机与信息技术。
其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。
（3）系统技术。
系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术，从全局角度和系统目标出发，将总体分解成相互关联的若干功能单元，接口技术是系统技术中一个重要方面，它是实现系统各部分有机连接的保证。
（4）自动控制技术。
其范围很广，在控制理论指导下，进行系统设计，设计后的系统仿真，现场调试，控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。
（5）传感检测技术。
传感检测技术是系统的感受器官，是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强，系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验，它是机电一体化系统达到高水平的保证。
（6）伺服传动技术。
包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置，伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。
编辑本段阶段模型阶段。
模型阶段，所有的系统组件都能够被最优化；
在仿真计算的帮助下，可以测试和分析这些组件的适用性；监测响应频率；
对模型进行分析。此外，还能够生成一个物理/拓扑系统模型，包括机械、液压和控制导向组件。有必要有一个模型工具，这个工具支持机电一体化系统的物理模型，即当有实物和节点时，这些模型能够以1：1来测试，并且原型设计研究阶段可以在严酷的实时条件下进行。
测试阶段。
在系统运行完模型阶段之后，所产生的具体的性能数据可以通过试验台验证。这。
样就可以测试和检验该系统有关参数波动的鲁棒性，功率储备及连续运行的特征。这样做的话，用户可以进行测试或者使用camel-viewtestrig进行硬件在回路（的测试）。要进行硬件在回路测试，相关装置的物理特性需要详细确认，这些装置必须是建立在测试平台的基础之上。识别经过测试平台上测试过的组件，容许这些组件在模型中被识别，并确保整个以系统为基础的仿真分析布局。
原型阶段。
成功的测试之后，就会建立一个原型。这里要特别关注的是模型特性，这些特性特指通过特别费力的仿真所决定的特性，比如组件损耗（性能）。这些数据结果，为模型基础性分析提供服务，同时为进一步研发提供知识基础。
编辑本段组成要素与四大原则1.五大组成要素。
所需要的本身和外部环境的各种参数和状态进行检测，并变成可识别的信号，传输给信息处理单元，经过分析、处理后产生相应的控制信息。控制及信息处理部分（职能组成要素）将来之测试传感部分的信息及外部直接输入的指令进行集中、存储、分析、加工处理后，按照信息处理结果和规定的程序与节奏发出相应的指令，控制整个系统有目的的运行。执行机构（运动组成要素）。
根据控制及信息处理部分发出的指令，完成规定的动作和功能。
机电一体化系统一般由机械本体、检测传感部分、电子控制单元、执行器和动力源5个组成部分构成。
2.四大原则。
构成机电一体化系统的五大组成要素其内部及相互之间都必须遵循结构耦合、运动传递、信息控制与能量转换四大原则。接口耦合：两个需要进行信息交换和传递的环节之间，由于信息模式不同（数字量与模拟量，串行码与并行码，连续脉冲与序列脉冲等）无法直接传递和交换，必须通过接口耦合来实现。而两个信号强弱相差悬殊的环节之间，也必须通过接口耦合后，才能匹配。变换放大后的信号要在两个环节之间可靠、快速、准确的交换、传递，必须遵循一致的时序、信号格式和逻辑规范才行，因此接口耦合时就必须具有保证信息的逻辑控制功能，使信息按规定的模式进行交换与传递。
能量转换：
两个需要进行传输和交换的环节之间，由于模式不同而无法直接进行能量的转换和交流，必须进行能量的转换，能量的转换包括执行器，驱动器和他们的不同类型能量的最优转换方法及原理。
机电一体化的信息控制系统还包含了知识获得、推理机制以及自学习功能等知识驱动功能。
运动传递：运动传递使构成机电一体化系统各组成要素之间，不同类型运动的变换与传输以及以运动控制为目的的优化。
三、自动化技术：
所谓自动化技术，是指人类利用各种技术手段和方法来代替人去完成各种测试、分析、判断和控制工作，以现实预期的目标、功能。一个自动化系统通常由多个环节要素组成，以完成信息的获取、信息的传递、信息的转换、信息的处理及信息的执行等功能，最后实现自动运行目标。
编辑本段选型与设计。
控制系统各功能元件的选型与设计：
1．单片机选用intel公司生产的8031单片机。
单片机，它主要通过并行8255口担负控制系统的信号处理：接收系统对转矩、阀门开。
2．三相pwm波发生器pwm波的产生通常有模拟和数字两种方法。模拟法电路复杂，有温漂现象，精度低，限制了系统的性能；数字法是按照不同的数字模型用计算机算出各切换点，并存入内存，然后通过查表及必要的计算产生pwm波，这种方法占用的内存较大，不能保证系统的精度。为了满足智能功率模块所需要的pwm波控制信号，保证微处理器有足够的时间进行整个系统的检测、保护、控制等功能，文中选用mitel公司生产的sa8282作为三相pwm发生器。sa8282是专用大规模集成电路，具有独立的标准微处理器接口，芯片内部包含了波形、频率、幅值等控制信息。
3．智能逆变模块ipm为了满足执行机构体积小，可靠性高的要求，电机电源采用智能功率模块ipm。该执行机构主要适用功率小于5．5kw的三相异步电机，其额定电压为380v，功率因数为0．75。经计算可知，选用日本产的智能功率模块pm50rsa120可以满足系统要求。该功率模块集功率开关和驱动电路、制动电路于一体，并内置过电流、短路、欠电压和过热保护以及报警输出，是一种高性能的功率开关器件。
位置信号。关键问题是位置传感器的选型。在传统的电动执行机构中多采用绕线电位器、差动变压器、导电塑料电位器等。绕线电位器寿命短被淘汰。差动变压器由于线性区太短和温度特性不理想而受到限制。导电塑料电位器目前较为流行，但它是有触点的，寿命也不可能很长，精度也不高。笔者采用的位置传感器为脉冲数字式传感器，这种传感器是无触点的，且具有精度高、无线性区限制、稳定性高、无温度限制等特点。
5、电压、电流及检测检测电压、电流主要是为了计算电机的力矩，以及变频器输出回路短路、断相保护和逆变模块故障诊断。由于变频器输出的电流和电压的频率范围为0～50hz，采用常规的电流、电压互感器无法满足要求。为了快速反映出电流的大小，采用霍尔型电流互感器检测ipm输出的三相电流，对于ipm输出电压的检测采用分压电路。
6)、通讯接口为了实现计算机联网和远程控制，选用max232作为系统的串行通讯接口，max232内部有两个完全相同的电平转换电路，可以把8031串行口输出的ttl电平转换为rs－232标准电平，把其它微机送来的rs－232标准电平转换成ttl电平给8031，实现单片机与其它微机间的通讯。
7．时钟电路时钟电路主要用来提供采样与控。
制周期、速度计算时所需要的时间以及日历。文中选用时钟电路ds128。
87。ds12887内部有114字节的用户非易失性ram，可用来存入需长期保存的数据。
8．液晶显示单元为了实现人机对话功能，选用mgls12832液晶显示模块组成显示电路。采用组态显示方式。通过菜单选择，可分别对阀门、力矩、限位、电机、通讯和参数等信号进行设置或调试。并采用文字和图形相结合的方式，显示直观、清晰。
9．程序出格自恢复电路为了保证在强干扰下程序出格时系统能够自动地恢复正常，选用max705组成程序出格自恢复电路，监视程序运行。如图2-3所示，该电路由max705、与非门及微分电路组成。工作原理为：一旦程序出格，wdo由高变低，由于微分电路的作用，由“与非”门输入引脚2变为高电平，引脚2电平的这种变化使“与非”门输出一个正脉冲，使单片机产生一次复位，复位结束后，又由程序通过p1．0口向max705的wdi引脚发正脉冲，使wdo引脚回到高电平，程序出格自恢复电路继续监视程序运行。
编辑本段课程简介。
核心课程。
机械制图、电气cad工程实践、电工技术基础、工程力学、机械设计基础、机械加工工艺、数控机床编程、单片机原理与应用、电子技术基础、检测与传感技术、液压与气动技术、机床电气控制(电机与电气控制)、plc、电力电子技术、数控加工工艺与编程、数控机床与维修、机电一体化技术（机电控制技术）、自动化控制原理（pc控制与组态）、供配电技术等。
实训课程。
电工技术基础实训、金工实习、电子技术基础实训、单片机原理与应用实训、液压传动实训、电力拖动控制线路实训、plc编程实训、数控机床维修实训、毕业实训、职业生涯规划、大学生涯规划、职业环境认知、成功素养拓展、工作能力提升、激情自主创业、求职过程胜出、初涉职场转型等。
专业软件。
设计制图：autocad、ug、solidworks、3dsmax等。
编程仿真：plc编程setp7（西门子plc组态编程调试软件）、；51单片机编程keil（at89系列、8051内核）仿真proteus（很多单片机支持c++，包括凌阳十六位单片机）；数控编程仿真斯沃数控、宇龙数控仿真系统；维修仿真数控机床维修仿真软件。
pc组态软件：wincc(西门子)、组态王、昆仑组态等。
电子仿真：nimultisim、proteus等。
液压与气动仿真：amesim、msc等。
培养目标与就业方向。
1、培养学生具有机、电、液一定的理论知识和较强的实践技能。
2．具有机械加工设备的初步操作技能和数控加工、数控编程的能力。
3．具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员，并具有设备改造能力的高等技术综合性应用型人才。
4．能在机电设备制造企业、从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作，以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理；普通机床的数控化改装等。
编辑本段就业前景。
机电一体化是指在机构得主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称.目前实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。
1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作.2、机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向)。
从事机电产品的计算机辅助设计(cad)与计算机辅助制造(cam),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才.可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作.3、机电一体化专业(模具cad/cam方向)。
从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作.4、机电一体化专业(机电cad技术方向)。
机电一体化向智能化方向迈进.20世纪90年代后期，各主要发达国家开始了机电一体化技术向智能化方向迈进的新阶段。一方面，光学、通信技术等进入了机电一体化，微细加工技术也在机电一体化中崭露头脚，出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支；另一方面，对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法，机电一体化的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时，由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步，为机电一体化技术开辟了发展的广阔天地，也为产业化发展提供了坚实的基础。
关注六个发展方向：
机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合，它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步。未来机电一体化的主要发展方向有：
1．智能化。智能化是21世纪机电一体化技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电一体化建设者的研究中日益得到重视，机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述，是在控制理论的基础上，吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法，模拟人类智能，使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力，以求得到更高的控制目标。诚然，使机电一体化产品具有与人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微处理器使机电一体化产品赋有低级智能或人的部分智能，则是完全可能而必要的。
2．模块化。模块化是一项重要而艰巨的工程。由于机电一体化产品种类和生产厂家繁多，研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电一体化产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。如研制集减速、智能调速、电机于一体的动力单元，具有视觉、图像处理、识别和测距等功能的控制单元，以及各种能完成典型操作的机械装置。这样，可利用标准单元迅速开发出新产品，同时也可以扩大生产规模。这需要制定各项标准，以便各部件、单元的匹配和接口。由于利益冲突，近期很难制定国际或国内这方面的标准，但可以通过组建一些大企业逐渐形成。显然，从电气产品的标准化、系列化带来的好处可以肯定，无论是对生产标准机电一体化单元的企业还是对生产机电一体化产品的企业，规模化将给机电一体化企业带来美好的前程。
3．网络化。20世纪90年代，计算机技术等的突出成就是网络技术。网络技术的兴起和飞速发展给科学技术、工业生产、政治、军事、教育及人们的日常生活都带来了巨大的变革。各种网络将全球经济、生产连成一片，企业间的竞争也将全球化。机电一体化新产品一旦研制出来，只要其功能独到，质量可靠，很快就会畅销全球。由于网络的普及，基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾，而远程控制的终端设备本身就是机电一体化产品。现场总线和局域网技术是家用电器网络化已成大势，利用家庭网络(homenet)将各种家用电器连接成以计算机为中心的计算机集成家电系统(computerintegratedappliancesystem，cias)，使人们在家里分享各种高技术带来的便利与快乐。因此，机电一体化产品无疑将朝着网络化方向发展。
4．微型化。微型化兴起于20世纪80年代末，指的是机电一体化向微型机器和微观领域发展的趋势。国外称其为微电子机械系统(mems)，泛指几何尺寸不超过1立方厘米的机电一体化产品，并向微米、纳米级发展。微机电一体化产品体积小、耗能少、运动灵活，在生物医疗、军事、信息等方面具有不可比拟的优势。微机电一体化发展的瓶颈在于微机械技术，微机电一体化产品的加工采用精细加工技术，即超精密技术，它包括光刻技术和蚀刻技术两类。
5．绿色化。工业的发达给人们生活带来了巨大变化。一方面，物质丰富，生活舒适；另一方面，资源减少，生态环境受到严重污染。于是，人们呼吁保护环境资源，回归自然。绿色产品概念在这种呼声下应运而生，绿色化是时代的趋势。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中，符合特定的环境保护和人类健康的要求，对生态环境无害或危害极少，资源利用率极高。设计绿色的机电一体化产品，具有远大的发展前途。机电一体化产品的绿色化主要是指，使用时不污染生态环境，报废后能回收利用。
6．系统化。系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态，进行任意剪裁和组合，同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现之二是通信功能的大大加强，特别是“人格化”发展引人注目，即未来的机电一体化更加注重产品与人的关系。机电一体化的人格化有两层含义。一是机电一体化产品的最终使用对象是人，如何赋予机电一体化产品人的智能、情感、人性显得越来越重要，特别是对家用机器人，其高层境界就是人机一体化。另一层含义是模仿生物机理，研制各种机电一体化产品。
光机电一体化技术是微电子技术、计算机技术、控制技术、光学技术与机械技术的相互交叉与融合，是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它包括产品和技术两方面：光机电一体化产品是集光学、机械、微电子、自动控制和通信技术于一体的高科技产品，具有很高功能和附加值；光机电一体化技术是指其技术原理和使光机电一体化产品得以实现，使用和发展的技术。
光机电一体化技术是由光学，光电子学，电子信息和机械制造及其他相关技术交叉与融合构成的综合性高新技术是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它丰富和拓宽了光机电一体化技术的内涵和外延。
-->
-->。
机电一体化心得篇十六
-->
-->
姓 名：
性 别：
男
出生日期：
民 族：
汉
户 籍：
中国 陕西省
身 高：
176cm
婚姻状况：
已婚
体 重：
71kg
政治面貌：
其它
学历：
大专
毕业时间：
1988-07-01
毕业院校：
陕西煤校
身 份 证：
专业：
工科 机电一体化
现有职称：
高级
第二专业：
无
现住地点：
陕西省
-->
-->
应聘职位类型：
经营/管理类
求职类型：
全职
月薪要求：
面议
具体职位一：
机电矿长
具体职位二：
具体职位三：
具体职位四：
具体职位五：
希望工作地区：
陕西省 渭南
其他工作地区：
其他
人才类型：
普通求职
相关工作时间：
19年
外语语种：
英语
外语水平：
无
其它外语语种：
无
其它外语水平：
无
普通话水平：
标准
计算机能力：
良好
1985年9月---1988年7月 陕西煤校 机电一体化
十几年来一直在煤矿工作
具有丰富的工作经验以及实践能力,能妥善处理工作中遇到的问题.
欲求机电矿长一职
工作态度端正,认真细致,专业技能完善,具有良好的`大局观和处理事物的能力.
-->
-->
-->
-->
-->
机电一体化心得篇十七
20xx年x月份，我分别参加了集团公司组织的机电大型设备的培训，感触很深，受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习结合自身工作实际，谈点自己粗浅的体会。
培训中通过老师的讲解，使我学到了很多东西从而也认识到了工作中安全的重要性。“安全第一、预防为主”是我国煤炭工业的.安全方针。也使我认识到安全对于一个煤矿机电工作着来说是多么地重要。“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，做为一个机电工作人员更应该提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保机电设备安全运行。
通过学习进一步了解了煤矿大型设备的一些知识、和安全操作常识，对煤矿的主提升机、斜井皮带运输机以及空压机等设备有了更深的了解，学到了很多对我以后的工作很有帮助的知识和理论，为我今后的工作奠定了良好的基础。更重要的是我学会了在工作中如何去安全操作和自我保护的能力等。
最后，我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会，通过这次学习，我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望，在今后的工作中努力工作，发愤图强。
机电一体化心得篇十八
专业培养目标按分阶段培养的原则进行，阶段培养分为三个阶段：第一学年为文化素质教育阶段，达到拓宽学生文化基础的培养目标。第二学年为专业成才教育阶段，达到完善学生的素质结构、养成终身教育的培养目标。第三学年为创新立业教育阶段，通过本专业主干专业课的学习和相应的实训、实习及毕业设计等实践教学环节的实施，达到“技术岗位型”的高级应用性人才，为学生就业创造优势。三阶段培养目标力求突出高等职业教育强化基础注重实用的特色，分期分步实现本专业要求的知识、能力和素质培养目标。
二、就业方向及工作岗位。
机电一体化专业毕业生，主要到建材工业生产企业等单位等部门，从事本专业设计、制造、开发、应用、运行管理和经营销售等方面工作的实用型专业技术人才。
（1）从事机电一体化设备的运行管理、维护、维修工作；
（2）从事的机电一体化技术革新与改造、安装调试工作；
（3）从事一般机电一体化产品的设计、开发、应用工作；
三、学历层次及修业年限。
学历层次：大学专科。
学制：全日制三年。
四、人才培养规格。
1．知识结构。
（1）具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础；
（2）具有一定的科学文化素养，掌握本专业必需的机械基础、电工、电子技术理论；
（3）掌握本专业一定的专业基础理论知识；
（4）掌握可编程控制、单片机基础理论；
（5）具有一定的计算机应用基础知识和较强的专业英语水平。
2．能力结构。
（1）具有机械加工、钳工、电气钳工中级操作能力；
（2）具有机电一体化设备一般零部件的设计能力；
（3）具有解决生产技术问题和从事生产组织，设备、技术管理的能力；
（5）具有可编程控制、计算机绘图及计算机应用能力；
（6）获得大学英语四级等级考试证书（选）；
（7）具有专业生产技术及组织协调能力。
（8）获取全国计算机等级二级证书（选）；
（9）获取电工中级工等级证书；
（10）获取创新证书；
3．素质结构。
（1）具有适应社会经济发展的创新精神、创业立业能力；
（2）具有机械电子产品生产与运用整体质量控制意识，各部门间协调合作能力；
（3）具有获取、处理、应用信息的能力；
（4）具有适应职业变化的终身学习的能力；
（5）具有自觉学法、懂法、守法意识，用法律维护企业、个人合法权益的能力。
（6）具有良好的社会公德、职业道德、行为规范；
（7）具有马列主义、毛泽东思想、邓小平理论基础；
（8）具有一定的科学文化素养。
五、专业主要课程主要内容简介。
1、液压与气动技术：主要讲授各类液压泵、液压马达、液压缸、液压辅助元件及液压控制阀的结构、工作原理、性能及选用，各类液压控制回路和液压传动系统的功能、工作原理及组成，液压系统cad、液压伺服系统工作原理、液压系统的安装和调试、常见故障的分析和排除方法以及液压设备的维护保养常识及相关的实验、实训等。通过本课程的学习，使学生掌握主要液压元件的工作原理、图形符号、结构特点、性能和使用；掌握常用基本液压回路，熟悉典型液压系统，具有初步分析液压系统的能力；能拟定简单的液压系统原理图，计算液压系统的主要参数和合理选用液压元件；正确使用和维护液压设备。课程的特点是：实用性强，注重技术应用能力的培养。
2、机械制造技术：主要讲授金属切削原理的基本理论，机械加工与装配工艺规程的制订，各种典型表面的加工方法，加工精度表面质量的分析，精密与超精密加工以及特种加工，制造系统与现代制造技术等，简明扼要地介绍了传统机械制造技术的基本内容和现代制造技术的发展及相关的实训、实习等。通过本课程的教学，使学生熟悉机械加工与装配工艺规程的制订方法，基本掌握加工精度和表面质量分析的理论基础及方法步骤，初步接触现代制造技术。
3、电气控制技术：主要讲授继电接触器控制系统，典型机械设备的电气控制线路，电气控制系统的设计方法，使学生熟悉常用控制电器的结构、用途及型号，能正确使用和选用；熟悉典型生产设备电气控制系统，具有一般电气控制线路的分析、设计能力。
4、自动检测技术：本课程是机电专业的一门实践性很强的专业基础课。主要内容是：传感器的应用、分类和发展，传感器和测量的基本知识，传感器的一般特性，传感器中的弹性敏感元件，常用传感器，描述测试系统特性的主要参数及测试系统的组成，用于信号中间转换的电桥电路、调制与解调、滤波电路、电荷放大器、光线示波器、x-y记录仪、磁带记录器，测试信号的时域分析、幅值域分析、频率域与分析、机械振动状态测试、机械动态特性测试、回转轴误差运动测量、部件移动距离的测量、应变的测试、力的测试、噪音的测试方法及测试仪器及实验等。通过本课程的学习，使学生熟悉传感器与检测技术的基本理论，并初步具有正确选用传感器和组成测试电路的能力。
6、可编程控制器及应用：主要讲授plc的功能、结构和工作原理，plc程序编制，plc应用举例和plc应用设计。使学生具有plc的选用、接口设计及编程的能力。
六、实践教学。
1．电工电子学实训：安排电工基本操作技能强化训练。要求学生会读电路图，掌握分析电路故障并排查的方法，会进行电路测试，能正确使用电工工具和电工仪表。通过在校内电子演练场进行有指导的电子电路基本工艺操作和读图、安装、调试、维修、简单设计、技术资料的整理分析等实践锻炼，使学生初步了解工程设计，科学实践的基本方法。为学生顺利获取电工中级工等级证书做好准备。
2．机械设计基础课程设计：通过机械设计基础实训，使学生熟悉常用机构的工作原理、运动特性及其应用，熟悉通用机械零件的工作原理、特点、结构、标准，掌握通用机械零件选用和设计的基本方法，初步具有运用标准、手册、图册等有关技术资料的能力，初步具有设计通用机械零件和简单机械传动装置的能力，为以后工作打下坚实的基础。
3．生产认识实习：专业认识实习是机电专业的重要的实践教学环节，是培养既有扎实的理论基础，又有较强动手能力人才的重要手段，为今后打下坚实的基础。实训内容是：车工、铣工、刨工、磨工、钳工、焊工。实训的主要任务是：基本掌握车、铣、刨、磨、钳、焊等所用设备、工具的使用方法和上述工种的基本操作方法；养成安全生产和文明生产的习惯；培养良好的职业道德。
4．钳工与机工实习：金工实训是机电专业的重要的实践教学环节，是培养既有扎实的理论基础，又有较强动手能力人才的重要手段，为今后打下坚实的基础。实训内容是：车工、铣工、刨工、磨工、钳工、焊工。实训的主要任务是：基本掌握车、铣、刨、磨、钳、焊等所用设备、工具的使用方法和上述工种的基本操作方法；养成安全生产和文明生产的习惯；培养良好的职业道德。
5．单片机技能实训：通过单片机技能实训使学生掌握微机技术基础，微型计算机的结构和原理，指令系统，汇编语言程序设计，定时器／计数器接口，串行接口，中断系统，系统扩展及接口技术，典型应用系统等，为计算机的工程应用打下基础。
掌握如何将电气原理图转换成安装接线图的基本技能；初步掌握plc编程软件的使用方法。为今后从事工程技术工作打下必要的基础。
7．毕业实习：：了解机械加工车间、机电一体化设备的生产组织及其管理和职能；熟悉机电一体化设备的运行、维护及规章、制度；了解机电行业新技术、新工艺、新设备。为今后工作打下一定的基础。学生在此期间，还要根据需要，进行有关技能鉴定的考核。
8、毕业设计与答辩：根据技术的发展和社会应用的需求，由学院或学生选择课题进行就业前的综合性实训，对学生的综合应用能力进行锻炼和考核，为学生的就业奠定基础。
七、必要的说明。
课程设置四大类：文化基础课，专业课，实践教学，限选课。
本教学计划总学时：2454学时；其中基础课理论教学692学时；专业课理论教学770学时；实践教学992学时；选修课5学时。文化基础课9门；专业课18门；实践课8门。总课时与实践教学之比接近10：4。
机电一体化心得篇十九
求职网小编为您收集相关个人求职简历表格，希望可以帮助到您，感谢您的浏览!
姓名：xxx。
国籍：中国。
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：韶关。
身材：170cm55kg。
婚姻状况：未婚。
年龄：27岁。
人才类型：普通求职。
应聘职位：广告制作/平面设计与制作:平面设计机械设计/制图/制造绘图员。
个人工作经历：
2000年3月-2000年7月实习天津市天机机械厂任机械设计绘图员;。
2004年5月至8月在广州某喷泉喷灌有限公司担任喷泉喷灌安装平面设计;。
毕业院校：天津市机电工业学院。
1997年9月-2001年7月天津市机电工业学院机电一体化毕业证书。
外语：英语一般。
国语水平：良好粤语水平：良好。
机械方面能根据机械零件绘制产品的三视图和零件装配图,。
建筑方面能从施工图中绘制喷泉的安装设计和其他系统图.对于安防网络监控与楼宇监控有一定的了解，熟悉监控工程方案案例.
通过三年的大学生活，我成长了很多。在毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
从思想上来说，我从一个懵懂的小男孩到一个为人民服务的'共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
电话：13xxxxxxxxx。
e-mail：@。
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/16107513.html】
机电一体化求职信十五篇时间过得太快，让人猝不及防，新一轮的招聘又朝我们走来，此时此刻需要开始写求职信了哦。那么优秀的求职信都是怎么写的呢？以下是小编整理的机电一体化求职......
机电一体化实习报告 实践单位 巩义市富邦工程机械厂实践课题 机电一体化技术中铣工的实践运用 实践内容一、实习目的 终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了......
机电一体化实习报告 学号：1143001472028 姓名：杨浮兵一、实习目的终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇机电一体化实习心得，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
1.机电一体化系统组成要素：（1）机11.三种运动循环图绘制方法及特点：固定监测点上的光强则变化械单元，包括机械本体、机械传动机构、机械支承、机械连接。（2）动力单元：为系统提供能量......
