童年读书心得笔记(通用21篇)

其他心得体会 时间:2023-11-28 09:19:39 收藏本文下载本文
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总结不仅可以帮助我们发现问题,还可以为我们提供解决问题的思路和方法。写总结时要注意审查和修改,确保语言和内容的准确性和连贯性。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。

童年读书心得笔记篇一

在他的小时候,爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高尔基和他的妈妈,于是,高尔基便去和外公,外婆住在一起了。没想到的是,他那脾气暴躁的外公三天两天打他,有一次甚至把他抽的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他,所以,他也不责怪外公。后来,高尔基的妈妈也死了,于是,没成年的他就在人间流浪。

唉,再想想我自己,我有这么一个幸福的家,我要什么,爸爸妈妈就给我买什么。比如这星期天,我最快乐的日子,爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿,坐在那旋转的木马上,那开得飞快得过山车,心里比吃了蜜还甜。晚上,爸爸、妈妈会轮流坐在我身边,辅导我做作业,一直到深夜。但是,我有一个很好的学习环境,成绩却还会退步,我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。课前,先做好预习工作。上课时,认真听讲,积极举手发言,不开小差。课外,多看课外书、多积累课外知识。在生活中,我不能因为一点小事,而叫妈妈帮助,尽量自己事情自己完成。尽量帮妈妈做一些力所能及的事,给妈妈分忧。争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

跟高尔基比起来,我们的生活比他幸福多了,所以我们要珍惜现在的美好时光,以优异的成绩来回报亲人!

童年读书心得笔记篇二

伊索寓言中有一则大家耳熟能详的故事,就是狐狸与乌鸦的故事。乌鸦禁不住狐狸的花言巧语,最终失掉了口中的肉。现实中,我们也可能是那只乌鸦,嘴里衔着的肉呢,就是我们要坚持的真理尔尔,而狐狸的花言巧语或许就会威胁到我们口中的那块肉,也许是威逼利诱,也许会伤害自己的生命。但我们无论如何也不要张开口,要咬紧口中的肉,坚持心中的真理。

我的一位同学曾这样构思过一幅场景:大海深处有一个小岛,岛上有许多居民,他们在我们的认知中全是精神病人,他们的社会法则也是不为我们这些正常人所接受的,譬如吃人肉尔尔。后来去了两个文明人,是因为海难最终漂到那个岛屿上的,他们是幸运的,但同时他们又是不幸的,他们必须面临两种选择,一是顺从那些精神病人,顺从那些不为文明人接受的法则,甚至是茹毛饮血的生活;二是坚守自己心中的那片净土,坚守真理,但是会面临死亡的威胁。事实上,一个选择在小岛上存活下来,做精神病人中的一员,而另一个继续坚持自己的真理。后来,那个坚持真理的人死了,而那个做精神病的人继续违心地活着。再后来,小岛被人们发现,小岛上的精神病人都被送到精神病院,包括那个违心的人,无论他怎么解释。人们又在岛上的一个山洞里发现了一本日记,是那个坚持真理的人留下的,后来,他被公认为岛的发现者。

事实上,只要坚持住自己的内心,坚守那片真理,无论生死,仍是一个受人尊敬的人,而违心地去顺从不为人接受的教条理念,最终只会是走向灭亡,心灵上的灭亡。

“宁可枝头抱香死,何曾吹落风雨中”,坚持理念,死又何妨!

众所周知,中世纪的欧洲是非常灰暗的,而伟大的“日心说”理论创造者哥白尼恰恰生活在这样的一个年代。当时的欧洲被教皇黑暗地统治着,教徒们为了维护教廷的神圣,且宣扬自己的理论,坚持“地心说”,反对一切敢于质疑的声音。颇具批判精神的哥白尼却敢于打破封建的枷锁,坚持真理,与教廷进行抗争,不管教廷的势力有多么强大,惩罚有多么残酷,仍不屈服,所以世界才会有今天正确的理念,才会有现在文明的发展。坚持心中的理念,或许会推动文明的进步,而一味的接受腐朽的理念只会导致世界的一片黑暗。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。李白是唐代著名的浪漫主义诗人,他不畏权贵,任心中所想,心中所做,曾命高力士为其脱靴,杨国忠磨墨。而这两位又恰是玄宗身边的近臣。李白非但没有去巴结他们,反而戏辱他们,纵使丟官又何妨!李白坚持心中的那份豪爽,坚持自己,不为权贵、财富而违了自己的心,是世人的榜样。

童年读书心得笔记篇三

读书是我们一生中最重要的事情之一。它带给我们无穷无尽的知识,思想的启迪和灵魂的提升。而就读书笔记而言,它不仅仅是读书的记录,更是我的成长之路。从我童年开始,我就有读书笔记的习惯。在我的生命中,它留下了深刻的印记,让我受益无穷。在这篇文章中,我将分享我的读书笔记对我童年的影响和带来的启示体会。

第二段:记录和总结。

我相信每个爱读书的人都能明白一本好书的价值。但是,即使是最优秀的读者,也难以记住每一本读过的书。因此,我的书籍笔记始终如一的记录了我所读过的书籍,它让我能够及时回忆,找到关键点和总结重点。我想,正是通过这种记录,我才逐渐意识到,每一本书都有自己的价值,每一个小细节都可能对我们有所启迪,让我们变得更加聪明,更加善良。

第三段:思想的启迪和创新。

我相信读书可以扩大我们的视野。当我们读一本书,我们可以看到作者的思想是如何被展示出来,读书笔记也可以帮助我们记录这些思想。如果我们读的不同的书籍,那么我们的知识和思想也就会变得更加广泛而丰富。可以说,读书笔记能够激发我们的创造性思维,并且让我们在某些时刻产生创新。正是这种通过笔记和思考的方式来总结我们的思想,让我们在不知不觉中变得更加聪明,更加优秀。

第四段:提高记忆力和思维能力。

读书笔记的另一个好处就是它可以提高我们的记忆力和思维能力。通过记录和总结每部书籍,我们可以更好地理解和记住所学知识,而且可以帮助我们掌握更好的自学能力。这对于提高我们的思维能力和解决问题能力都具有非常大的帮助。在我童年时期,每当我回顾自己的笔记时,我发现自己已经可以很方便地联想和记忆自己所学到的内容,在学习中的Q&A,也能轻松获得好成绩。

第五段:改善思维方式和培养兴趣。

通过读书笔记,我们可以更好地改善我们的思维方式。它让我们更加理性且系统化的思考,在运用知识上更加得心应手。并且,每一本书的阅读都能发挥我们对不同方面的兴趣,让我们透彻了解自己对不同领域的兴趣爱好,也能为我们今后的发展方向提供一定的帮助。

结论。

总之,在我童年时期,读书笔记是一条充满启示和灵感的道路。通过笔记记录自己所学到的知识,我能够更好地提高自己的记忆力、思维和沟通能力,同时也能够更好地培养自己的兴趣和潜力。笔记具有很多好处,但是最重要的好处是它能够让我们学到更多的东西,并将知识融合到我们的生活中,让我们变得更优秀,更聪明,更成功。

童年读书心得笔记篇四

《名人传》是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。这里给大家分享一些关于《名人传》的读书笔记,方便大家学习。

《名人传》读后感。

读完了《名人传》这本书,我深有感触。《名人传》这本书是诺贝尔文学奖得主,法国作者罗曼·罗兰所著,创造了精神世界的太阳,可以使人们获得心灵上的支撑。

此书写的是贝多芬、米开朗琪罗与托尔斯泰有关的传记,在一生中他们经历了种种磨难却没向命运低头,仍坚持创作,艰难与命运斗争直到生命的最后一秒,终成了代代相传的伟人。

贝多芬是一位生性倔强乐观的音乐家,无论在哪里,他的一生都在追求欢乐。从一开始命运就向他展示它的了残酷和凄凉,他的童年是苦难的、不幸的。但他没有放弃,他表示出一种积极乐观生活的态度。到了晚年时期,作为音乐家的他听觉完全丧失,但他仍然坚持创作音乐,他对生活的热爱以及对音乐的执着追求战胜了他的痛苦,痛苦变成了他创作力量的源泉。贝多芬以他惊人的毅力与他乐观积极的态度向我们展示了他一生的伟大,并驱使我们向他学习。

米开朗琪罗是一位典型的悲剧人物。米开朗琪罗的一生都是不幸的,更糟糕的是他的内心近乎黑暗。他眼观开阔,志存高远,他甚至认为“天才”这个词都不配于他;他恨人也遭人恨,他爱人却无人爱他,他是孤独的,他觉得死对他来说是一种解脱、一种快乐,他让我们感受到生命的不易。他的艺术是伟大的,米开朗基罗是人类天才、智慧和勇气的结晶,他的光荣与成就属于全人类。

托尔斯泰是一位热爱生命的人。他天性善良,悲天悯人,希望天下所有人都幸福安详,他有一颗博爱的心。他在十九世纪末的俄罗斯就像一个太阳,用他强而有力的笔吹散了笼罩着的雾霾。托尔斯泰终身都在学习,还吃苦耐劳,即使到了晚年时期他还坚持下地干农活。他的一生都围绕着宗教信仰,一直都处在怀疑、放弃、坚守信仰当中。托尔斯泰幼年丧母,九岁丧父,从小缺乏亲情之爱,这种苦难磨砺了他作家的人生,为他作家的人生奠定了基础。他的文学成就是无人争议的,他用自己苦难又坎坷的一生向我们展示了他真诚善良的坚定信念,他写出了千古流传的世界名著。

这些伟大的英雄们的一生都是坎坷又充满挑战的,他们用他们顽强的意志与奋斗的决心战胜了生活的种种挫折与苦难,创造了他们值得千古流传的作品及名声。他们扼住了命运的咽喉,成了命运的强者。我想,我们现在的生活条件如此优越,他们在恶劣的条件中都能顽强奋斗,拥有坚定的信念,我们又怎能不打起精神来,拥有奋斗的决心与毅力,成为命运的强者。让我们一起鼓起勇气去面对困难坎坷,奋勇直前,创造一个光明的未来!

贝多芬这个名字,可谓是家喻户晓,耳熟能详了。我从小便很崇拜贝多芬,就算钢琴老师并没有多向我介绍他,但从他的作品中,我总能感受到一种不同的气息,也许——关于灵魂。

他与莫扎特不同,莫扎特的作品,总是洋溢着幸福与愉悦,节奏较快,音符跳跃。而贝多芬的作品是多变的:风格各异,心情忧郁,便写出悲怆凄凉的曲;心情平静,便奏出流畅优雅的音乐;心情快乐,便弹出轻快甜美的音符。每一段旋律,都表现出一种情感;每一篇乐章,都演绎着一个人生;每一次演奏,都奏醒人们的灵魂。

天才却总是活在痛苦中的。

贝多芬是音乐家,却恰恰失去了听觉——他甚至不敢向人诉说,贝多芬天生忧郁而暴躁的性格,使得除了与他深交的人,无人胆敢靠近。他也爱过一两个女孩,但却由于各种原因没能在一起。明明是人人熟知的音乐家,却常因为经济问题而苦恼。在他的命运中,仿佛却少了太多本该拥有的快乐,被黑暗和痛苦笼罩,却也正因为这些可怕的经历,在他生命道路上留下的烙印,使他的灵魂得到一次又一次的升华,使他的作品得到一次又一次“神的洗礼”。他没有太多语言,音符就是他的话语,这样的话语却少有人听得懂——使他不得不在他的世界中,仅有他的世界中,无尽的孤单着......

他崇拜巴赫,那也是崇拜上帝——巴赫的曲子,总是教堂的专属。而上帝、命运似乎从不眷顾他,给他的打击,一个比一个大。他从不屈于苦难,“以苦难换得欢乐”,是他对此唯一的诠释,他也曾埋怨,也想要放弃,但在崩溃边缘,总是艺术拉了他回来,回到看似光明却黑暗无比的无法自拔的深渊。

一切的欢乐因艺术而起,一切的痛苦也由此而来。艺术,像个深远的黑洞,无限地吸引着他,又不断将他从陶醉中抛弃出去,将他狠狠摔在谷底......

晚年的他被病魔纠缠着,戏弄着,他却仍在坚持创作,因为只有在音乐中,他才能感受到心灵上的一丝慰籍......

一八二七年三月二十六日,他在暴风雨中猝然长逝,那天,他也许听得见命运在向他召唤:来吧,来我这里,那边的光明是痛苦的,这里的黑暗是甜美的.....

《名人传》阅读理解。

“扼住命运的喉咙”他握住笔,颤抖的手还想在纸上写点什么,却终究使不上力,“砰”,手重重垂下,再也抬不起来。他死了。医生为他合上眼睛。周围一片死寂,绝望得让人窒息。贝多芬,一位曾轰动世界的音乐家,就这样孤独地死去。他的一生是悲惨的。出生在一个贫寒的家庭,17岁时母亲去世,20岁时发现自己听力下降,40岁听力完全丧失,57岁时就早早逝去。他一生孤独,直到死去也无人问津。他曾给好友写信时说:“要是有可能,我想战胜命运;可是,在我这一生的某个时期,我是上帝最不幸的造物----听从上天的安排!多凄惨的隐忍!可是,我只能走这一条路!”是的,他只能走一条路。他没有屈服于命运。两耳失聪又怎么样,谁都无法阻碍他通向音乐的大门!他紧咬牙关,在双耳失聪后的7年里,创造了许多不朽的名曲。他是天才吗?不是,他只是比我们多付出了几百倍的努力!他的一生都在与命运抗衡,直到死去。

“冲破紧锁的牢笼”他神情专注地雕琢着,雕像在阳光的照射下栩栩如生,他痴迷地盯着它,用手不住地爱抚着,许久,他皱紧眉,不住地摇头,“嗙”雕像化作一地的碎片。他想要自由,但在那个年代,这只能是幻想。他只是由一个枷锁进入另一个枷锁,永远被人控制着。他想过摆脱囚笼,但他做不到。他只能选择逃避。他沉浸在自己的世界里,每日忘我地工作,想逃避现实的束缚,但他终究也是凡世的星尘,一味的畏惧只会让他愈来愈疲倦。终于,他堕落了。

“盼望已久的死神总算来了。”“摆脱思想的枷锁”一位老人静静地在书桌上写字,屋外炮火震耳欲聋,他搁下笔,沉沉叹口气。许久,拿起笔,继续写作,他就是托尔斯泰。他爱国。但,俄国沙皇的黑暗统治让他感到绝望,他希望有一个新的制度来助国家走出现状,他的精神革命却并未受到人们的欣赏,他所坚持的信仰让他的家人感到尴尬。最终,他和亲人起了冲突,无奈地脱离家庭的轨道。

苦难是会给人以打击,但,风雨过后依旧是彩虹。没有经历苦难,伟人如何拥有令人惊羡的人生?既然没有能力去战胜命运,那为什么不尝试去改变它?请相信,路永远在山那边。命运永远是靠自己的双手把握住的!

童年读书心得笔记篇五

我那数不尽的书中,让我感受最深的便是《童年》这本书了,这本书是着名的高尔基自传,这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。

比起主人公阿廖沙,我们不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上课,回家有大鱼大肉,有各种各样的课外书,心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人,他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对,他没有因为父亲的去世而有沉重的压力,他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过,他没有因为外婆去世而埋怨上帝的不公平。

在阿廖沙的童年里,他认清了各种各样的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亚,两个贪财而又小气的舅舅等等。

读了童年这本书,我深受启发,而对困难,我们不要放弃,要永往直前。

童年读书心得笔记篇六

高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源,但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而去嘲笑他,说他身上有臭味,我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习,刻苦读书,终于取得优异的成绩,受到了同学们的喜爱和敬重。

我和书沉思,不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。

童年读书心得笔记篇七

这个寒假时间特别的长,在此期间,我读过很多本书,比如《成语故事》、《最后一头战象》、《恐龙童话》等等,其中我最喜欢看的书是《伊索寓言》。《伊索寓言》虽然故事都很短,但是能告诉我们很多深刻的道理。

《伊索寓言》相传是伊索创作的,伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,他原本只是一个地位卑微的奴隶,因创作《伊索寓言》而流芳百世。《伊索寓言》的故事有很多,无论是动物、植物还是其他生物,都具有人的思想和情感,作者假借发生在它们身上的故事,向我们讲述很多道理。其中我喜欢的有两篇,《黄鼠狼和锉刀》和《狼和羊群》。《黄鼠狼和锉刀》讲的一只黄鼠狼追赶老鼠,它的牙撞在大石头上面,虽然黄鼠狼的牙掉了,但它还是捉到老鼠,用自己的舌头舔死老鼠。黄鼠狼的舌头出名了,结果它看见了锉刀,它用自己舌头去舔锉刀,结果舌头却没了。黄鼠狼也饿死了。这个故事告诉我们:不自量力自然要倒霉。《狼和羊群》则说的是羊群在山坡上吃草,猎狗守护着羊群安全。有几只狼盯着猎狗和羊想不出好办法。一只老狼溜进羊群,对羊群说想和羊交朋友,要除掉猎狗。狼让几只公羊用角戳死猎狗。狼就把羊吃掉了。这个故事告诉我们:为了眼前的利益,出卖亲人、朋友的人,是没有好结果的。

我希望所有的同学都能读读《伊索寓言》,长长知识。阅读时,我们可以将书里的故事联系到自己,反思自我,发现自己的缺点和不足,学到更多的学习和生活道理。

童年读书心得笔记篇八

当我们结束童年生活,走向青少年时期的时候,我们必定会想起童年的美好时光:与父亲去钓鱼,和妈妈去游乐园,随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。还记得在前些年的一个暑假,叔叔伯伯和我们几家人一起去了珠海,在那一个沙滩上,大人在岸上聊天,小大人尝试着往更远的地方有趣,小孩子就在岸边捡小贝壳,大哥哥在耍小妹妹,一个大家庭各得其所,其乐融融……但是,在我们用心回味的时候,有一个伙伴正在努力工作,一边工作,一边回想到儿时糟糕的生活,他是谁?他就是高尔基,高尔基是着名的苏联作家,他所写的《童年》名扬海内外,这是一本用真实生活为原创的自传体小说,读过这本书的人都会知道:这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。

他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的虐待,幸好还有慈祥善良,聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。与高尔基有着同样经历的人有很多,在我们的身边就会有一个,先不说他们那些不普遍的,就说说生活在贫困山区的儿童,他们家境贫穷,好的还有好心人资助读书,不好的从小就要担起整个家,供弟弟妹妹读书,每天起早贪黑,跋山涉水去学习、去工作,回到家还要做饭,自理。说实话,只要我们每个人捐献一份爱心,即使不多,也可以帮助很多困难的人。关于高尔基童年当我提到这些事的时候,我想很多同龄人都会说,如果我生活在当时那些恶劣的环境时,我也一定会自立自强,寻求到生存的方法。但是,又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的童年时,相比之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。

只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。最后,我还想说一句,童年已经过去了,我们可以回味,但我们不要老是想着以前,应该要放眼未来,向着目标,往更远的地方前进,创造出更加美好的前途。

童年读书心得笔记篇九

卡耐基说:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,而85%归于他表达思想、领导他人及换其他人热情的能力。”自从我拿到这本《人性的弱点》,从封底上看到作者的这句话,我便时常在想:如何拥有这85%的能力带着这样的一个疑问,我开启了这本充满智慧的书。

它告诉我:如要采蜜,不可弄翻蜂巢。

美国鼎鼎有名的黑社会头子,阿尔卡庞在被处决前曾这样说道:“我把一生当中最好的岁月用来为别人带来快乐,但我得到的却只是辱骂,这就是我变成亡命之徒的原因。”我就不理解了,俗话说:人之将死,其言也善。但卡庞在死之前却都没有一丝自责悔恨。其实这便是人性的弱点——做错事的时候只有怨天尤人,就是不去责怪自己,反思自己。

想到这,我却不禁脸一红,羞愧不已:我却也曾为自己的过失找借口,为错误推卸自己的责任。

记得印象很深刻的。一次班级卫生评比,虽然当天我并不是值日生,我也确实看见了地上的那团纸,我却不愿意起身,弯腰拾起它。心想这么一个小纸团应该也不碍事。结果:当晚却被扣了班分。看着老班在训斥值日生,我也在埋怨他们工作不细心,殊不知,若是当时我愿意起身弯腰,也就不会被扣班分了。现在回想起来,那时候真是太聪明了。

犯错,首先应反思自己,再考虑别人的过失。我一直提醒自己。

《人性的弱点》也告诉我:无事也登“三宝殿”。

对于这点,我其实感触颇深,有一次,我兴致勃勃地打电话给我的好友,想与他分享我的喜悦,不料,他接起电话后,便飘来冷冰冰的一句:“有什么事”顿时犹如倾盆大雨,浇灭了我满腔的热情。事后我翻阅了它,才想通:其实是因为我平时给他电话,总是有求于人,或者不好意思开口,拉着人家东拉西扯了几十分钟,忽然开口:“你帮我……”自己的不好意思却令对方误会成是在利用自己。

现在,我学会了无事也登“三宝殿”。这才是人际交往的最佳状态。

这本充满了智慧的《人性的弱点》,教会我的不仅仅如此,它教我寻找人性的弱点,并克服它,相信在未来的人生之路上,它将会成为我的良师益友。

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童年读书心得笔记篇十

这几天,我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部,讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大,它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

童年读书心得笔记篇十一

作为一个孩子,读书是我最喜欢的活动之一。我可以把自己沉浸在故事中,想象着自己成为故事中的角色,感受着情绪和情感。但是,把这些想法和感受记录下来是一个更加深入和有意义的学习方式。在这篇文章中,我将分享一些我在读书笔记上的经验和收获,尤其是在我的童年。

一、让我自己思考。

写读书笔记的过程不仅仅是记录情节和人物,而是可以促进我思考更多的问题,以及为什么人物会做出某些决策。这种思考可以让我更好地了解角色的动机和行为,并能够帮助我理解他们的心理和行为。在我童年时,我常常在写有关关于“小王子”和“昆虫记”这类书籍的读书笔记时思考,这些思考让我更能够理解其道理并且学到新的技能和知识。

二、让我活生生地接触文学。

读书笔记是和文学作品的互动。当我与一本书近距离互动时,我可以更加理解书中的内容,优化我在文学方面的领悟和思考。我可以注意到作者用了什么样的叙述手法展现出来,理解故事的历史背景,描绘整个情节的架构和变化。我可以发现小细节的变化,感受世界的改变,更充分了解整个故事的真正含义。我也按照自己的想法设计它们自己的情节,从而与书中的角色产生更加紧密的联系。

三、让我更好地理解自己。

在读取书籍的过程中,我常常可以从中窥探自己的本质和人格。有时候,读书笔记中记录我自己的思考和情感,可以带给我一些新的洞见,深入理解自己的思想和情感,更好地识别哪些是自己真正关心的,哪些是自己的缺陷和需要改进的问题。特别是在我童年的时候,我尝试着记述自己的想法和感受时,我意识到我开始真正理解自己的情感和看法,同时通过不断地学习来发现自己的潜力和激情所在。

四、让我学习写作技巧。

读书笔记也是一个非常好的机会来学习写作技巧。在我童年时,我尝试着通过写读书笔记来发展批判性思维,锻炼语言能力,形成适合自己的写作风格。我更注意文学作品的语言,语法和句式,把它们引进我自己的写作当中,从而我在写接下来的作文时变得更加自信和敏锐。

五、让我爱上读书。

通过写读书笔记,我重新发现了我对读书的热情。这些对书籍的思考,理解和享受让我对阅读产生了更加热烈的兴趣,帮助我发展对文字的理解和欣赏能力。在我长大之后,我继续不断地写读书笔记和阅读,在读书笔记的下方单独记录这些书籍对我的启示和情感.A在我的记忆的深处,童年时代读书笔记的写作变成了我个人的一种习惯,让我保持了对书籍的热情和铭记,在接下来的岁月中不断拓展自己的阅读选择。

在童年时代和现在,我写读书笔记的过程一直是我个人的一种挑战和成长的方式。通过它,我可以看到自己的思维和感情成长,学习不断的写作和阅读技能,同时也表现出自己的个性和兴趣。因此,我会在个人教育的过程中推荐这样的习惯,以便读者不断地从中找到新的洞察和新的理解。

童年读书心得笔记篇十二

想起我的童年,充满着欢笑与幸福:父母的无微不至的关怀,美味的食物,有趣的玩具应有尽有,有时甚至父母有一点的不满足我的“要求”,就无理取闹。直到我读了高尔基写的《童年》这本自传体小说,我才感觉到在俄国沙皇黑暗、残暴的统治下贫苦人家孩子的童年充满了苦难与悲惨的遭遇。

他在幼年时,父亲就永远地离开了他,于是他随着母亲和外祖母来到外祖父家,这一切只是阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;两个舅妈更是没有地位,任舅舅打骂,发泄。

这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰,使阿廖沙充满了坚强的力量以面对这困苦的生活。外祖母的善良、热爱生活影响了了他的一生。正如书中所写:在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我。?而面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。

“体验”了阿廖沙的悲惨生活,阿廖沙童年时一幕幕悲惨的遭遇在我的脑海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面对挫折,拥有执着信念的精神令我深深地诚服。希望他今后的生活更加美好幸福。同时,也希望如今生活在21世纪的我们更加珍惜今天的幸福生活,为祖国的明天增添一丝光彩。

童年读书心得笔记篇十三

有一种信念叫不屈,这是罗广斌与杨益言笔下的精神。它体现在《红岩》这本书中,更体现在了江雪琴江姐身上。

40年代的重庆歌乐山下,地下工作者为了反抗日寇,与反动势力做斗争,做出了许多壮举。在这一批伟大的地下工作者中有一个默默无闻的女子——江雪琴江姐。她虽是个女子,但却丝毫没有那般柔弱,而是充满了男子的那股子劲。

当江姐在大街上看见自己丈夫的尸首被挂在城头时,她忍住了悲痛,把悲愤化作了能让自己前进的力量。江姐为了地下组织不幸被捕时,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。面对这情形,江姐竟说,毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!这句话包含了多少勇气啊!这都是因为江姐拥有那不屈的精神。这份勇气是江姐的,更是这不屈的信念的。

这些烈士们为何要无怨无悔为人民大众而牺牲呢?因为这是革命,为了革命的胜利,人民的胜利。为了让人民富足,为了让这个中国强大。

伟大的英雄们,没有他们就没有新中国,更不会有今日的繁荣!崇高的烈士们为了革命事业献出了宝贵的生命。但那份精神将永垂不朽。对自己的民族,自己的国家与人民,他们抛头颅、洒热血,而对敌人始终是严峻冷酷的那一面。他们就像那傲雪的红梅,哪怕那寒风刺骨,也咬牙坚持着努力生长。因为他们有一份不屈的精神!

童年读书心得笔记篇十四

当我翻开书桌上的一本《童年》时,一句话响亮的话立时涌现在我的脑海:逆境中,从未放弃,笃定前行的信念与希望;苦难中,从未屈服,生生不息的热望与坚强。

作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。他创作了自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》,我手中的《童年》便是之一。

这本书主要讲了:小主人公阿廖沙在父亲去世之后,随母亲寄住在外祖父家中度过的艰难岁月。期间,他得到外祖母的疼爱呵护,也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及生活琐事表现出来的自私贪婪,这种生活存在的善与恶,爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的印象。

高尔基写得非常传神。当我读到小茨冈惨死之后,不禁想:世间竟有如此自私卑鄙的人吗?当我读到外祖母的柔情和坚忍时,久久沉浸其间,仿佛也感受到了外祖母的抚爱;;当我读到阿廖沙被打时,心也不禁跟着悬了起来。我真想扑在他身上,替他忍受被打的痛苦……难怪伟大的作家罗曼·罗兰无限深情地对高尔基说:“俄国文学中,我从未读过比您的《童年》更美的作品。”

这本书写得真好,沙皇统治下俄国社会的惨状历历在目。高尔基如果没有亲身经历,怎么能写得出这样打动人的作品来呢?连伟大的文学泰斗鲁迅先生也禁不住这样说:“他(高尔基)的一生就是大众的一生,喜怒哀乐无不相通。”

《童年》给予我的是坚强,我将从此努力为社会做出最大的贡献!

童年读书心得笔记篇十五

这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时失去父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家生活的经历。在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒……都给阿廖沙幼小的心灵造成严重的伤害。但他并没有因此被打倒。在阿廖沙十一岁的那年,母亲去世了,外祖父也破产了,他便走上社会,开始独立谋生。

读着阿廖沙悲惨的童年生活,我不禁想起了自己的童年:有亲人们的疼爱,有伙伴们的陪伴;衣食无忧、单纯快乐……相比之下,我是多么幸福啊。虽然高尔基没有幸福的童年生活,但他有外祖母的疼爱与关切。她让高尔基学会了坚强,拥有了不屈服于困难的顽强意志与信念。外祖母的勤劳、善良是全家精神的支柱,她常常给阿廖沙讲好听的故事,也潜移默化地影响他做一个不向丑恶现实屈膝的人。

读了《童年》我深深地感受到自己的童年多么幸福,不用干苦活,没有亲人的打骂,是父母手心里的宝,有良好的生活条件和学习环境,不愁吃不愁穿,我们应该庆幸自己生在了这个年代,我们也要珍惜当前的幸福生活。多一些付出,。多一些执着,多一些努力……为明天更美好的生活而不懈追求。

高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的世界里勇敢地站起来,不必害怕!努力探索,大胆前行,终会从阴冷的小巷走向光明的大道。

童年读书心得笔记篇十六

我在寒假时读了《童年》这本书,这本书的作者是前苏联的高尔基。高尔基是苏联伟大的文学家,无产阶级文学的奠基人,出生于下诺夫哥罗德城。

这本书从阿廖沙随母亲投奔外祖父写到阿廖沙到人间混饭吃结束,生动地再现了沙皇时期七八十年代俄国下层人民的悲惨生活状况。

《童年》这本书主要写了作者阿廖沙的父亲早早的过世了,三岁的他跟外祖母和外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给了阿廖沙一个沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点点的甜,可他的母亲却把她自己儿子的这一点点甜一同带进了坟墓。阿廖沙读完三年级,就永远离开了他心爱的学校课堂,不久就走向人间,到人间去谋生。

在文中阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子,可以辨别好坏,他在外祖母的影响下,虽然生活在黑暗污浊的环境,但是逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人;阿廖沙的外祖母勤劳、乐观、善良、慈祥、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独而敏感的心;照亮了阿廖沙的童年。阿廖沙的外祖父的内心有着善良的一面,但对金钱的贪婪腐蚀了他的灵魂。他专横、残暴、吝啬、贪婪。这些缺点把他的优点都掩盖了起来,不容易被人发现。

我们每个人都有童年。大部分的孩子都有一个快乐的童年,他们有着幸福美满的家,在家中就像父母的掌上明珠,过着衣来伸手、饭来张口的生活;但是,还有少数的孩子没有幸福的家庭,失去了父母过着灰暗寒冷的童年。他们没有父母的爱,过着艰苦的生活。

如果我们现在有一个美好开心的童年,我们就要好好地珍惜它;如果我们的童年中有许许多多的挫折,我们就要勇敢地面对,并努力地去克服,向幸福的彼岸前进。

不管怎样,我们都要对未来有着美好的憧憬和向往,做一个快乐而且完美的自己!

童年读书心得笔记篇十七

搁下书本,脑子里满是那一个个依稀可见的人物与背景:可怜的阿廖沙、慈祥的外祖母、贪得无厌的舅舅们……刚读完高尔基著的《童年》,我不禁浮想联翩。

阿廖沙痛苦的童年生活深深的打动着我:四岁他便失去了父亲,跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母回到了娘家。只可惜外祖父是一个专横的、濒临破产的小染坊主,小阿廖沙经常挨暴戾的外祖父的毒打。可是资本主义俄国的发展彻底粉碎了外祖父的发财梦,一家人穷困潦倒,母亲又改嫁病故,十一岁的阿廖沙被外祖父赶出家门,自己一个人在社会上自谋生路……贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争名夺利常常为一些小事争吵、斗殴……这些便是阿廖沙苦难童年的真实写照。

比起阿廖沙来,我实在是太幸运了,幸运自己没有生活在那个年代,幸运自己没有生活在那个充满着火药味的家庭,幸运自己的家人没有阿廖沙的那般贪婪自私、勾心斗角……我很庆幸,因为我有一个幸福而快乐的童年。

在我的童年里,没有太多的黑暗,没有太多的尔虞我诈,有的是一个个真心相待的挚友,有的是美丽的风景和清新的空气。在我的童年里,没有作业的负担,没有名次的压力。记得有一次,和老爸一起去参加同事的婚礼,回来已经是八点多了,面对着那些作业,我不由急了。还好老爸“大义凛然”:“嗯,我可不会亲手帮你做,不过么,我可以指导指导你。”这句话有如救命稻草,我一下子兴奋起来了。换成阿廖沙呢?别说有人指导,就是有人关心他一下,对他来说,也是一种莫大的幸福!

学会知福吧,庆幸自己有书读,有人爱;学会知福吧,感谢那些帮助过我们的;学会知福吧,珍惜自己已经拥有的。学会知福,这不仅是一种豁达的人生态度,也是一剂改正挥霍的良药。让我们学会知福!

童年读书心得笔记篇十八

今年暑假,我看了一本书,它是著名作家高尔基写的《童年》。这本书主要讲的是阿廖沙的童年。

阿廖沙的童年非常不幸。在他很小的时候,爸爸就去世了,xxx妈无法带着他维持生计,就只能将他送到外祖父家。但外祖父和他的几个舅舅都不是很欢迎他的到来,他们的生活环境充满了黑暗。所幸,他还有外祖母和一些小伙伴们,他们的善良、坚强和勇敢陪伴阿廖沙度过了这段黑暗的生活,如同黑夜中的一盏明灯,为他指引了正确的成长道路。

最后,阿廖沙的母亲也来到外祖父家,不过不是来接他的。不久,他的妈妈也因病去世了,外祖父在也容不下这个在家里白吃白喝的小子了,将他赶去了人间,阿廖沙的童年就这样结束了。

在小说中,阿廖沙的童年比我们任何一个人的都要灰暗,但阿廖沙并没有走向错误的道路,他的童年中有这样一些拥有良好品质的人,他们为阿廖沙的成长指明了方向。

给我的启示是:成长的道路上,总会碰到一些不光明的事,我们不能因为恶劣的环境而走上错误的道路,而是应该像阿廖沙一样,学习那些良好的品质,走上正确的成长道路。

童年读书心得笔记篇十九

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好!最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙。彼什科夫悲惨的童年。阿廖沙。彼什科夫父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。其实,阿廖沙。彼什科夫就是高尔基的乳名,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

童年读书心得笔记篇二十

1、他笑了起来,笑得非常温和。

2、穷人不可怕,也不会有什么威胁。

3、姥姥则像一个奇怪的黑皮球,跟着母亲滚来滚去。

4、母亲在地上打着滚儿,痛苦地呻吟着,把牙咬得山响。

5、姥姥容光焕发,在甲板上走来走去,兴奋地瞪大了眼睛。

6、欢乐和忧愁永远是相依相随的,它们不可分割地交织在一起。

7、她脸上最煞风景的.大概就是那个软塌塌的大鼻子红鼻子头了。

8、她笑的时候,黑色的眼珠亮亮的,闪出一种难以言表的愉快。

9、寂静的黑夜中,无烟儿的火势,如红色的花朵,跳跃着盛开了!

10、我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

11、灯影不再摇曳,月光清楚地印在地板上,显得那么凄凉而又安详。

12、快乐的阳光从花园照进窗户,珍珠般的露水在树枝上闪耀着五彩的光。

13、母亲人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总是打扮得利利索索的。

14、尽管你还不知道别人为什么那么做,那么说,可是你慢慢地都会明白的。

15、那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。

16、尘封上埋的街道上,鹅卵石像一个个肿疤,近处的肿疱大一些,越远越小。

17、她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!

18、茨冈像一团火在燃烧;两臂张开,鹞鹰般舞动着,脚步快得让人分辨不出来!

19、水面上灰雾茫茫,远方偶尔现出黑色的土地来,马上就又消失于浓雾之中了。

20、他快乐的眼睛紧紧地闭住了,成了两个黑洞;龇着牙咧着嘴,她像在吓唬我。

21、要学着精一点儿,傻可就是愚蠢,业及聪明!绵羊傻乎乎的,猴子就很精明!

22、姥爷一个箭步扑过来,把我拎了起来,死盯住我的脸,好像第一次见到我似的。

23、我头脑中如果说还有任何一点别的印象的话,也都是残暴污浊的丑陋,的东西。

24、伏尔加河静静的流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片收获前的景象。

25、看着这一切,一句话也不想说,一种愉快,一种甜滋滋的惆怅充满了我陶醉的内心。

26、母亲的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她一向是态度严厉的。

27、她一下子从黑暗中把我领了出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了美丽的光环。

28、姥姥抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。

29、母亲围着红色的围裙,粗里粗气地自言自语着,眼泪不停地从他肿大了的眼泡里流出来。

30、右手指在黑色的琴弦上面肉眼难以看清地抖动着,如一只快乐的小鸟在飞速地舞动翅膀。

31、伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

32、寂静充斥了整个空间,郁郁的心中也无声地凉了下来,人也变得有气无力。只剩下思想在飘荡。

33、姥姥跟我说话总是轻声慢语的,和母亲说话声音就大了点儿,可也很小心,似乎还有点胆怯似的。

34、姥爷在黑暗中好像突然变大了,眼睛放着猫似的亮光,语气激烈而狂热,说话的速度也快了许多。

35、有时候,母亲闭上蓝色的眼睛,唱起歌儿来,花草树木都坚起了耳朵,内也停了,大地在听她歌唱!

36、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们,那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。

37、你是金色的太阳,扫荡掉大地上的毒瘤吧,不要让任何人受到欺凌,当然也不要让我无缘无故地遭厄运。

38、春夏之后,在大地上流浪,真是一件美事儿啊!青草绒绒,鲜花盛开,自由自在地呼吸着甜而温暖的空气!

39、这曲子像一条急急的小河,自远方的高山而来,从墙缝里冲进来,冲激着人们,让人顿感忧伤却又不无激越!

40、这好像是上帝给我的惩罚,是他在让我梳这些该死的头发!年轻的时候,这是我可供炫耀的宝贝,可现在我诅咒它了!

41、“唉,你们这些人啊……”他常常这样忽如其来地叹气,也不知在感叹什么。“人啊……”的尾音总是被他拉得长长的。

42、他突然尖叫一声,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨来临之前飞来窜去,衬衫抖动着,好像在燃烧,发出灿烂的光辉。

43、外面酷寒刺骨,冷得发绿的月光透过窗玻璃上的冰花儿,照在姥姥那长着善良的大鼻子的面孔上,她的两眼像磷火似地明亮。

44、可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都耷拉在赤裸的肩上。

45、她永远沉默着,好像有一层看不透的雾笼罩着她,她那一双和姥姥一样的灰色的大眼睛,好像永远在从遥远的地方冷漠地观察着人世。

46、然后,一摆他的卷头发,好像似地伸长脖子,眯着朦朦胧的眼睛,轻轻地拨着琴弦,弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。

47、歌唱中,外祖母时而前进,时而后退,时而飞旋,青春瞬间回到了她的身上,令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

48、回忆过去,我以为自己那时可以说是个蜂窝。各式各样的知识和思想,都尽可能地被我吸了进来,其中自然不乏肮脏的东西,可我以为只要是知识就是蜜!

49、飘荡的思绪裹着忧伤的衣裳,在无垠的天际行走,翻山越岭,越海跨江……我倚着他温暖的身子,透过苹果树的黑树枝仰望泛着红光的天空,注视着在空中飞翔的朱顶雀。

50、茨冈脸色红红地走到厨房中间,像一团火焰般地跳动起来:两手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,衬衫抖动着,像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着,仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟着他颤动起来。

童年读书心得笔记篇二十一

今天读了《童年》第八章。第八章也讲述了两部分。第一部分描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话;第二部分介绍了“我”的第一个知识分子朋友,一个不知真名实姓、只知外号“好啊”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。两部分之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法,巧妙地让读者心领神会“好啊”和外婆的某种尴尬关系。“好啊”是他的口头禅,直译是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高兴,终于有交到了一个好朋友。

今天读了《童年》第九章。

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