6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段总结不宜出现与主题无关的内容，保持紧凑性。请大家阅读下面这些总结范文，相信会对你们的写作有所启发。
高中生让世界充满爱的观后心得篇一
看了邹越教授的视频《让世界充满爱观后感400字》，里面精彩震撼的语言深深打动了我！
这是一场触动灵魂的演讲，它将是我们成长过程中的宝贵财富。今天，随着物质生活的改善，我们真的需要这样激动人心、鼓舞人心的演讲。
那种情绪化的.渲染让所有的老师同学都流泪了，所有的人都不停的抹眼泪。当然，这其中有很多原因，我认为最重要的原因是渲染力，情绪传染情绪。
孟郊说：一位好心的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服。
出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？
我们是世界的未来；我们是父母的未来。让我们努力学习。我们应该大声说：‘爸爸，妈妈，你们辛苦了！“谢谢你，”
还有一个老师：‘老师，你辛苦了，谢谢！’。
高中生让世界充满爱的观后心得篇二
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间-----“在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的教学环境，国家的安定和谐，给孩子的成长提供了生存的土壤。对于学校来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为教师，如何创造安全的环境，在教学中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好教学的重要性，牢固树立起教学理念，切实担负起本岗位、本职业的教学责任，认真研究制定教学的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的教学屏障。没有教育的稳定发展，就没有学校的和谐。学校的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的青年教师，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐；要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐的教学之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐的教学环境是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐学校，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好校园愿景。
高中生让世界充满爱的观后心得篇三
《让世界充满爱》是邹越向孩子们传播爱的老师。其中有师生恋，有亲子恋……我利用周五的时间让二年级的同学看了这个关于‘爱的传播’的视频。
当演讲谈到老师对学生的爱时，所有的学生似乎都感觉到了什么。顿时，整个教室的气氛变得沉重而严肃。学生隐约明白，老师是在给每一个在自己辛苦岗位上的孩子以真挚的爱。同学们似乎都在想着老师平时的唠叨，关心，表扬……1.1滴关心。看了视频，同学们都投出了自己的真情实感，都理解和明白了老师的爱。
当邹越老师谈到父母对孩子的爱时，孩子们更加激动，眼泪忍不住流了出来。孩子的眼泪，表达了他们对爸爸妈妈每天在黑暗中工作的理解，对爸爸妈妈唠叨的接受，对爸爸妈妈辛苦工作的感受。他们的眼泪表明他们会改变想法，用理智的心去学习。
对于二年级的孩子来说，他们的周围充满了父母和老师的爱。所以他们不好好学习，父母的关心就变成了唠叨，老师的劝解变成了烦躁，有爱心的人就变成了讨厌。但是，爱情不能只表现为唠叨、烦躁、讨厌。所以，爱要改变一切心态，让亲人得到爱，亲人得到安慰。
爱的态度促使人们敞开心扉，去爱和包容自己所有的缺点，让这个世界真正充满爱。
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高中生让世界充满爱的观后心得篇四
今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。
邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。
世界充满爱观后心得感悟600字范文5在星期二下午最后一节课时，老师领我们上了三楼多媒体教室。到底上来干什么呢?其实老师领我们上来是观看《让世界充满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美好，体会一下其中的道理。
这是多么感人的一幕啊!我看见那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道：”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简单地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我一直认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，一定要对父母付出更多的爱。我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!他们是多么需要你的爱!”
高中生让世界充满爱的观后心得篇五
“爸爸妈妈！你已经很努力了！我爱你！”这是我现在最想说的。今天是震撼我灵魂的一天。下午老师组织我们看了《让世界充满爱》的讲座视频。还没看到一半，我的眼泪就忍不住流了下来，心情久久不能平静。在讲座中，老师讲了很多生活中的例子。每一个例子，每一句话，听起来都像是发生在自己的生活中。
我想到自己。我是一个爱花钱的孩子。几乎每天我的口袋里都会出现一两块零花钱。都是我爸妈要求的。每次向他们要钱，我都觉得父母给我钱是理所当然的事。从来没想过父母的钱来之不易，也没想过这一两块零花钱只会来自父母的辛苦。我花钱大方。今天讲座讲的清华博士和他妈妈的故事，让我深思。对他母亲来说，给他提供教育太难了。后来，他的儿子明白了母亲的良苦用心，用优异的成绩回报了母亲。但是，我从来没有体验过父母对我的爱。我每天背着书包去上学。我最想的是和同学见面，玩游戏。我从来没有真正理解过“学校”这个词的含义。我还是一个爱依赖父母的孩子。当我早上起床时，我需要我妈妈一次又一次地打电话。吃饭前，我需要妈妈给我梳头。每天，我都提醒我不要忘记我要带什么去学校。每当刮风下雨，我妈妈总是来接我。我休息的时候，从来没有想过我的脏衣服不应该再被妈妈洗了。我一天三餐，妈妈按时做好吃的，但是我吃饱饭之后，就再也没想过。
我想起了我的父母，他们每天都很努力，从来不跟我说他们的痛苦和劳累，总是最大限度地满足我的各种要求。他们是我受委屈时安慰我的人，是我生病时一直照顾我的人，是送我上学学习知识的人，是在暴风雨中为我撑伞的人，是每天为我提供美味佳肴的人。我想起了我的老师们，他们每天无私地教我们知识，一点一点地播下爱的种子，照顾好我们淘气的孩子，生怕我们学不到一滴知识。他们放弃了照顾家人的时间，尽最大努力让我们茁壮成长。
我想起了我的祖父，祖母，祖父。所有给我爱的人都是最无私的爱。直到现在，我才知道，我有那么多的爱。我要珍惜这些爱，永远不辜负。我会努力学习，尽我所能，用我的行动回报那些给我爱的人。
高中生让世界充满爱的观后心得篇六
爱是人间的春风，是生命的源泉，母爱是无形的，它需要用心灵去体会;母爱是永恒的，它使人终生难忘;母爱是伟大的，它给人无穷的力量。父爱如山。父母的爱不能与其它东西相提并论，它无法用语言表达，不能用彩图形容，它需要发自内心的感受。‘谁言寸草心，报得三春晖’又有多少人真正领会到呢。
看了邹越教授的演讲，我感同身受，泪流满面。他讲得实在是太让人感东了，也许他所讲的都刺中了我们作为儿女对父母的态度吧。
邹教授说得对，在人生的道路上，其实没多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大学的时候，也许只剩下周末了，再到了出社会工作时，那只有春节了，要好好珍惜与父母在一起的日子才对呀。不懂得去孝敬父母的人，别人不愿意和他交朋友，没有人跟他和作。
在这个世界上又有多少人能正面看过自己的父母呢，请弯下腰，低下头认真地看一下父母脸上的一丝丝皱纹，头上的一根根白发，它为什么会长得那么快呢，那都是为了我们而出现的。为我们操心，他们毫无怨言。再回忆一下，当他们劳动回来时，我们有没有为他们送上一杯白开。我们要好好珍惜父母的爱，不要等到他们离我们而去的时候才后悔，不要让别人说‘可怜天下父母心’啊。有多少人在父母面前说过‘你们辛苦了’或‘我爱你们’呢。没多少吧，当有人要求我们望向天空，大声喊出这些话时，不要认为这是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天惊地义的事，‘丝丝白发儿女债，厉厉深纹岁月痕’，不要忘了十几年的养育之恩，是谁一手操劳所得来的结果。父母为了你是不需要面子的。为了你他们愿意跪下来求别人。当你因父母的唠叨而怨恨时，有没有想过她们为什么要这样唠叨，有没有想过他们的感受呢。要劳劳捉住这来之不易的爱哦，好好珍惜吧，不要让它从面前飞逝而过了。
看了邹越老师最感人的演讲视频，心里久久不能平静。泪水一遍又一遍模糊了我的双眼，确实带给我不小的震动。
此次演讲是在一个实验中学进行的，以“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”为演讲主题。那声情并茂的演讲，催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大;一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神，他就永远也不会长大……”邹越老师演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的.感恩之情，在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中，在寂静的沉思默想中一齐迸发!
演讲的过程中，邹越老师少不了例举实例，让我们更好地把“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”的信念铭记在心，他使我深刻地感受到，只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。我清楚地记得，实验中学的学生们在邹越老师的鼓励下，拥抱自己的父母，对他们说：“你们辛苦了，我爱你们!”这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之落泪!
“可怜天下父母心”这句话一点也没错!父母时时刻刻为我们奉献却不求回报，对我们的爱，更是远远超出了我们的想象。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心。他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者。“父爱如山，母爱似水”，父母对子女的情感，是天底下最真，最美，最伟大的情感。
看完视频，心里除了感动还是感动。这次演讲，是灵魂的升华，是生命的礼赞!我们应该时时处处充满爱，“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”。爱所有关心和爱护我们的人。让生命充满爱，让这世界充满爱!
高中生让世界充满爱的观后心得篇七
考完试了，老师让我们看了一个令人感动的演讲，我看完后热泪盈眶，我深有感触，演讲者用爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己四个话题诠释了什么才是爱。
在爱祖国里，他讲到一个黑人运动员在比赛中坚持带伤跑完马拉松的故事，这位运动员被人歧视，医护人员多次想帮助他，他都拒绝了，他心中装的是祖国，想的是祖国，这多令我们尊敬啊，想想我们，真是自愧不如，我们不关心国家大事，乱扔垃圾，不好好学习，唉，有的同学说，我们要爱祖国，可是，这些行为算是爱祖国吗?我们真应该学习这位黑人。
在爱父母里，他讲到父母为了我们长大，不求回报的照顾我们，可是我们却一句表示感谢的话都没有，甚至有的孩子还离家出走，唉，我们真应该反思反思，我们有没有不尊重父母的行为啊。
在爱自己里，他讲到网络，我们要合理利用网络来学习，不能沉迷于网络游戏，是啊，我们有多少人不爱惜自己，摧残自己啊!
高中生让世界充满爱的观后心得篇八
邹越老师讲的第一个话题是爱祖国。在爱祖国这个话题中邹越教授讲了一个故事，在这个故事中非洲的一个贫穷的国家第一次走进奥林匹克。可他们走进奥运场馆时，很多发达国家的助威团向这个贫穷的国家投去了讽刺的目光，甚至还嘲笑他们。奥组委决定允许他们国家派出一名运动员，参加一个项目，经过讨论他们决定让一个十七岁的小伙儿，参加这次马拉松比赛，比赛时，他遥遥领先，跑到一半时，被石头a了一跤，腿上鲜血直流，可他还是坚持到了终点。他这种为了国家顽强不懈的精神感动了我们。
第二个话题是爱老师，一开始邹越老师就问：“你们爱不爱你们的老师？”很多同学说爱。可是语气是无力的，声音是低细的。后来邹越教授给我们讲了两个动人的故事，这是两个真实的故事，就发生在我们身边。在一个大学里毕业的一个学生，来到一个贫困山区实习。由于贫困山区大过于贫穷，他经不起这一种困难，准备离开山区回到上海。第二天一早，同学们发现老师不见了，同学拼命的向山地边际，终于找到了老师，他们跪了下来把老师的去路都挡住了，老师感动了跟同学们一起回到了课堂。可是不幸的是，这位年轻的女教师在三十多岁时得了癌症，在他生命最后的期间，他说服了学校、医院回到他以前教过的班级，给学生们上人生的最后一堂课，她用手撑着，勉强的到了讲台这时同学们含着眼泪说：“老师您好。”女教师在人生最后一堂课中去世了。还有一个故事是在一个晴朗的天气，50多岁的老师带着6个可爱的学生在马路奔跑。突然，一辆汽车疾飞而来，眼看6个小生命就要消失了，老教师不顾自己的生命向前扑去。疾驰而来的汽车把老教师撞出了20多米，就这样，一位50多岁的老教师的生命的消失了。说到这里，我们被感动了，一双双饱含着眼泪的眼睛看向我们自己的老师，大家情不自禁地给了老师一个深深的拥抱。
第三个话题是爱父母。说到爱父母，那是最亲最爱的。可是教授调查下来却发现：孩子对父母说过“妈妈或爸爸辛苦了。”的人真是寥寥无几。在邹越老师声情并茂的教育下，我们对着蓝天、对着爸爸妈妈许下真诚的诺言，我们脸庞挂满泪水，这是悔恨的泪水，悔恨自己以前不尊重爸爸妈妈；这是感恩的泪水，感谢爸爸妈妈这几十年来对我们的照顾。
邹越老师的演讲实在太精彩了，一首感恩的心音乐想起，“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，感恩让我们懂得珍惜，感恩让我们流露真情，感恩让我们一起来呼唤：“让世界充满爱吧！”
高中生让世界充满爱的观后心得篇九
今天，老师带领我们观看了邹越教授含泪的演讲《让世界充满爱》。这篇演讲给了我们爱的洗礼。
爱我们的祖国，爱老师，爱父母，爱我们自己。这是本次演讲的主题。
热爱祖国。
“你爱祖国吗？”我们都在谈论爱情，但我们做的不多。一个非洲运动员在奥运马拉松比赛中摔倒流血，爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心。也许这位非洲运动员永远不会站在领奖台上，但他的名字将被鲜明地印在奥运会的历史上。因为他的精神和信仰，他用他的行动来解释什么是“祖国在我心中”。不只是空谈，而是行动。当一个人真正把祖国放在心里的时候，他会竭尽全力完成自己的使命。这个非洲人得到的掌声是对他的致敬，尤其是对他的精神！
爱老师。
“你爱你的老师吗？”“爱――”，但有些人心里想的却是相反的。他们常说老师不好，是因为看不到老师的伟大。在一个山村教书的李静老师因为受不了这种痛苦而想离开的时候，她下定决心要留在山村教书一辈子，直到38岁因癌症去世。教师，人们灵魂的工程师。他们高尚，教书育人，孜孜不倦的教书育人是他们的使命。他们的奉献是无私的，伟大的。花把它们的美丽献给大地，鸟把它们的翅膀献给蓝天，但老师却毫无保留地把他们的毕业和青春的火花献给我们。当老师太阳穴上满是霜，脸上爬满皱纹的时候，我们作为学生难道不应该感恩吗？对于老师来说，我们拥有的应该是爱，而不是怨恨。
爱父母。
“你记得你父母的生日吗？”“你给父母洗过一次脚吗？”“你给父母做过一次饭吗？”这些事情好像都是我们父母从小就做的。邹越老师在她的演讲中讲了这样一个故事：一个孩子和他的父母吵架了，离家出走了。母亲用尽所有的人力去寻找她的孩子。想象一下妈妈有多难过！孩子很快就在外面饿了，看着餐厅里的人开心地吃着，他只能呆呆地看着。老板给了他一碗面条。吃完，他感激地说：“谢谢老板，你比我妈强多了！”“就你这句话，我不该给你这碗面。你我只是萍水相逢，而你谢我，只是因为一碗面。你父母给你做了多少饭，给你买了多少衣服，为你做了多少事？你为什么不感谢他们？”是的，父母愿意为我们放弃一切，甚至生命。花开花落，年复一年，我们背着名牌包，穿着华丽的衣服，快乐地上学。但是在你离开之前，你有没有回头看到那个看着你离去的身影？你的衣服和书包从哪里来的？不就是工作没日没夜的父母买了他们几年吗？也许是因为我们太年轻，体会不到父母的艰辛，我们在成长，可能忽略了他们的感受。因为我们缺少一颗感恩的心，无形中伤害了他们；因为我们缺少一颗感恩的心，所以忽略了亲人默默的奉献；因为没有遗憾没有回报的亲人的爱，我们已经默认了这份爱理所当然；因为他们的忍气吞声，我们说粗话成了家常便饭。直到今天，我才明白，世上没有什么努力是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！
爱自己。
邹越教授告诉我们：“现在我们正处于培养良好习惯的重要阶段，所以我们必须培养良好的学习习惯和生活习惯。你要有照顾自己的能力，不能事事依赖父母。
一个小时过去了，有一个故事触动了我。邹越先生充满激情的演讲给我留下了深刻的印象。这让我知道了太多。让我重获许多珍贵的心。耶！祖国伟大，值得赞美。每个有良心的人都有这种爱国之心。老师和家长对我们的好是山高海深。我们应该感谢我们的老师和父母！
那就让生活充满爱。只有知道这有多重要的人，才能真正得到爱。
高中生让世界充满爱的观后心得篇十
老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的.学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！
令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我死了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
让世界充满爱吧！相信我们的明天更美好！
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高中生让世界充满爱的观后心得篇十一
爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书;多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研;还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。
爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会;因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会;因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。
爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了!”。
我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。
高中生让世界充满爱的观后心得篇十二
今天，老师带领我们观看了邹越教授含泪的演讲《让世界充满爱》。这篇演讲给了我们爱的洗礼。
爱我们的祖国，爱老师，爱父母，爱我们自己。这是本次演讲的主题。
“你爱祖国吗？”我们都在谈论爱情，但我们做的不多。一个非洲运动员在奥运马拉松比赛中摔倒流血，爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心。也许这位非洲运动员永远不会站在领奖台上，但他的名字将被鲜明地印在奥运会的历史上。因为他的精神和信仰，他用他的行动来解释什么是“祖国在我心中”。不只是空谈，而是行动。当一个人真正把祖国放在心里的时候，他会竭尽全力完成自己的使命。这个非洲人得到的掌声是对他的致敬，尤其是对他的精神！
“你爱你的老师吗？”“爱——”，但有些人心里想的却是相反的。他们常说老师不好，是因为看不到老师的伟大。在一个山村教书的李静老师因为受不了这种痛苦而想离开的时候，她下定决心要留在山村教书一辈子，直到38岁因癌症去世。教师，人们灵魂的工程师。他们高尚，教书育人，孜孜不倦的教书育人是他们的使命。他们的奉献是无私的，伟大的。花把它们的美丽献给大地，鸟把它们的翅膀献给蓝天，但老师却毫无保留地把他们的毕业和青春的火花献给我们。当老师太阳穴上满是霜，脸上爬满皱纹的时候，我们作为学生难道不应该感恩吗？对于老师来说，我们拥有的应该是爱，而不是怨恨。
“你记得你父母的生日吗？”“你给父母洗过一次脚吗？”“你给父母做过一次饭吗？”这些事情好像都是我们父母从小就做的。邹越老师在她的演讲中讲了这样一个故事：一个孩子和他的父母吵架了，离家出走了。母亲用尽所有的人力去寻找她的孩子。想象一下妈妈有多难过！孩子很快就在外面饿了，看着餐厅里的人开心地吃着，他只能呆呆地看着。老板给了他一碗面条。吃完，他感激地说：“谢谢老板，你比我妈强多了！”“就你这句话，我不该给你这碗面。你我只是萍水相逢，而你谢我，只是因为一碗面。你父母给你做了多少饭，给你买了多少衣服，为你做了多少事？你为什么不感谢他们？”是的，父母愿意为我们放弃一切，甚至生命。花开花落，年复一年，我们背着名牌包，穿着华丽的衣服，快乐地上学。但是在你离开之前，你有没有回头看到那个看着你离去的身影？你的衣服和书包从哪里来的？不就是工作没日没夜的父母买了他们几年吗？也许是因为我们太年轻，体会不到父母的艰辛，我们在成长，可能忽略了他们的感受。因为我们缺少一颗感恩的心，无形中伤害了他们；因为我们缺少一颗感恩的心，所以忽略了亲人默默的奉献；因为没有遗憾没有回报的亲人的爱，我们已经默认了这份爱理所当然；因为他们的忍气吞声，我们说粗话成了家常便饭。直到今天，我才明白，世上没有什么努力是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！
邹越教授告诉我们：“现在我们正处于培养良好习惯的重要阶段，所以我们必须培养良好的学习习惯和生活习惯。你要有照顾自己的能力，不能事事依赖父母。
一个小时过去了，有一个故事触动了我。邹越先生充满激情的演讲给我留下了深刻的印象。这让我知道了太多。让我重获许多珍贵的心。耶！祖国伟大，值得赞美。每个有良心的人都有这种爱国之心。老师和家长对我们的好是山高海深。我们应该感谢我们的老师和父母！
那就让生活充满爱。只有知道这有多重要的人，才能真正得到爱。
高中生让世界充满爱的观后心得篇十三
肺腑的演讲片，我的心如波涛起伏的大海一样，久久难以平静。
在舞台上，邹老师用他洪亮有力的声音慷慨激昂地演讲了四个主题：爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强。
其中，令我印象最深刻的是“爱父母”这个主题。邹老师讲了一个关于母爱的故事：在福建龙岩的山区里，一个单身母亲含辛茹苦把孩子抚养成人。后来，孩子考上了清华大学，母亲为了支付儿子昂贵的学费，不惜卖血、捡破烂来供儿子读书。可儿子后来谈了恋爱，顾不上自己的学习。终于有一天，儿子知道了真相，又开始发奋学习了，最终考上了博士。在毕业典礼上，儿子扶着母亲，大声告诉人们：就是有这么一位平凡而伟大的母亲，才有了他今天的成功。
这个故事令我感同身受。每个父母都为自己的孩子尽心尽力地工作，他们只要求自己的孩子好好学习，可孩子们过着衣来伸手、饭来张口的生活，却总是不认真读书，很令父母伤心。父母为了我们，付出了血与汗，可我们却视若无睹，认为这是天经地义的，这真是太不应该了。
由此，我想到了自己，我觉得自己也很不应该。我的爸爸妈妈对我很好，我要什么玩的，什么吃的，他们一般都会买给我。他们只要求我好好学习。尽管我在学习方面很让他们省心，可是偶尔当我看电视或看书入迷，爸爸妈妈使唤我时我也总是心不甘情不愿的。当听到了这个故事，我羞愧万分，觉得自己真是太不懂事了。
听完这次的演讲，我决定今后要多关心一下我的爸爸妈妈，帮他们分担家务活，不再让他们为我操心。古人云：“谁言寸草心，报得三春晖。”我一定会用我的实际行动来报答父母对我的爱。“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你……”听完这个演讲，我心中已经有答案了。让我们都学会奉献，让这个世界处处都充满爱吧!
高中生让世界充满爱的观后心得篇十四
今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让世界充满爱》。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。
爱祖国。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都会说爱，却没有太多的行动。一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，也许这个非洲运动员永远也不会站在领奖台上，但他的名字会光芒的印在奥运史上，因为他的精神，他的信仰，所以他用行动说明了什么才是“祖国在我心中。”那不只是一句空话，而是一种行动，当一个人真正的将祖国放在心中，他一定会拚尽全力完成使命。这个非洲人所获得的掌声是所有人向他，更是向他精神的致敬!
爱老师。
“你爱你的老师吗?”“爱——”，可是有的人心里却想的相反，他们常会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去。教师，人们灵魂的工程师。他们是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。当老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激吗?对于老师，我们有的不应该是怨恨，而应该是爱啊!
爱父母。
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过一次脚吗?”“你给父母做过一次饭吗?”这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话，我这碗面条不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢我，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢?”是啊，父母为了我们甘愿放弃一切，甚至是生命。花开花落，年复一年，我们每日背着名牌书包，穿着华丽的衣服，开心的去上学，可你在临走之前，有没有回一回首，看看那个目送你远去的身影呢?你的衣服﹑你的书包又是哪来的，不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗?或许因为我们的年纪太小，还不能体味父母的艰辛，我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然了;因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。到今天我才懂得，世界上没有一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心!
爱自己。
邹越教授告诉我们：“现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。
一个小时过去了，一个个故事感动着我，邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它让我懂得太多太多……让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母!
那就让生命充满爱吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到爱!
高中生让世界充满爱的观后心得篇十五
我们读了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》，深深地打动了我。邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度来解释“爱”这个词。
当邹教授说“你爱祖国吗？”我们都在谈论爱情，但我们做的不多。当我们听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松比赛中摔倒流血，爬起来坚持走到终点的例子时，深深地触动了我的心。我觉得是黑人男孩对祖国的爱让他有勇气爬上终点，因为他觉得作为一个运动员，无论摔多少次都要勇敢的爬上来，他的心里珍藏着对祖国的爱和为祖国争光的`强烈心情。
周教授补充道：“你爱你的老师吗？”“爱——”，但有些同学心里并不这么想。有时候他们在背后说老师不好，因为他们看不到老师的伟大。在山村教书的李静老师，想离开她任教的偏远山村时，对山村孩子的感情让她下定决心要留在山村教书，直到38岁因为癌症永远离开学生；52岁的教师尹在带学生外出时遭遇车祸。尹的第一反应是把学生推开，让他们活下来，但她不幸去世了。老师伟大的例子太多了，这样的老师很多就在我们身边。他们无私地把他们的爱奉献给我们，让我们健康快乐地成长，所以我们应该爱老师。
邹教授又大声问学生：“你还记得你父母的生日吗？”“你给父母洗过澡了吗？“作为学生，我们大多以自我为中心，很少关心父母。爸爸妈妈每天努力工作只是为了给我们提供更好的生活环境，但是我们看到爸爸妈妈每天都在努力工作，却不知道如何为他们做力所能及的事情，比如帮他们做家务，说“你辛苦了”……作为孩子，我们不应该总是把想表达的爱藏在心里。有时候当你真的想表达我对你的爱时，一切都可能无法挽回。
讲座就要结束了，但我的眼泪却在不经意间在眼眶里打转。爱情就像阳光，扫去天地的阴霾；爱就像空气，在你的皮肤和我的呼吸之间；爱是一种感觉，一种方式，一个灵魂。只有让世界充满爱，我们的世界才能摆脱贫困、战争和邪恶。
让我们用爱建造一个温暖的世界。只有当我们学会给予爱，我们才能收获爱！
高中生让世界充满爱的观后心得篇十六
今天早上，我们班在多媒体教室里观看了著名演说家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。很多同学听完都哭了，心里都震惊了。我学会了爱国，学会了感激父母和老师。给我印象最深的是他说的话。
北京奥运会开幕时，非洲黑人第一次参加奥运会。很多白人歧视他们，说“黑人怎么能和我们比？”在抗议当中，决定只留下一个很瘦很黑的少年，他在比赛期间参加了马拉松，为此做了五年的准备。发令枪响了，黑小子以最快的速度追上了所有人。但就在这时，旁边看着的一个白人不想让黑人超过他，拿着一个玻璃瓶摔在了黑人男孩的脚后跟上。他摔倒在地上，所以他最好不要站起来。最后，我一步一步爬到了终点。它显示了黑人的爱国主义。
听了这个故事，我觉得我们应该向这个黑人男孩学习，学习他的爱国精神。我们也应该是爱国的人。爱国不仅要停留在口号上，更要在行动上实现。每次唱国歌，每次升国旗，做好每一件事。
讲座还讲了如何感恩老师。故事里的李菁学校条件并不好，但她还是坚持教书。我们必须向山里的学生学习。那时候在山里给一块钱很难，但是那些孩子在老师生病的时候捐了那么多块一毛钱。因此，我们应该向那些孩子学习，学习他们感谢老师的精神。
想想我们，在升旗仪式这样庄严的活动中，当我们要求向国旗敬礼的时候，我们班有些同学还在说话，甚至有些人没有敬礼。充分说明这些学生并没有把爱国放在心上。
还有，在学校，老师在黑板上写字，但是有些学生趁机搞小动作，不遵守纪律。我们的父母每天都无私的付出，但我们总是抱怨他们对自己要求太严格，厨艺不好。
听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要像个黑人少年一样做个孩子。我们也应该感谢老师和父母，就像那些山里的孩子一样。从今天开始，让我们行动起来！
高中生让世界充满爱的观后心得篇十七
《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母，我爱你们。
高中生让世界充满爱的观后心得篇十八
周五早上，宋先生让我们看黄浩先生的演讲，题目是《让世界充满爱》。主要讲父母之爱，师爱，对父母、对老师、对祖国的爱，内容充实感人。
通过观看，我被一个黑人参加奥运队的事实深深打动，当他得知一场比赛只能有一名选手参加时，他没有放弃，派了一个黑人参加马拉松。跑步的时候他总是遥遥领先，但最后还是被恶意的瓶子伤到了。他没有放弃，摔了无数次，爬了无数次。到了那里，他还不忘大叫一声：“祖**亲，我到尽头了！”还有一个老师，在去博物馆的路上被车撞了十几米，为了保护孩子献出了生命。
这两个故事让我感触良多：黑人选手知道没有胜利的希望，忍受着不满和不满，愤怒和剧烈的疼痛，坚持跑到终点。支持他的不仅仅是维护祖国和自己的尊严，更重要的是他的毅力。就像玩围棋一样。如果你知道没有获胜的希望，你应该敢于尝试。哪怕只有万分之一的希望，你也要为之而死。比如和爸爸玩围棋，我就成了一个很大的劣势，但是我没有放弃。我抓住了父亲丢失的象棋，并多次严厉攻击他。最后我为了一大块棋杀了他，险胜父亲。
还有那个在危险情况下为了孩子的安全献出生命的老师。老师平凡又伟大。是老师督促你认真学习，认真教你。你感受到伟大的师爱了吗？想到这我很惭愧，因为我的老师韩和宋教过我很多次努力学习，但我都没有认真对待。直到现在才真正体会到老师的好字的价值，宋老师布置的.作业也很多。我当时对此很不满意，但直到最后的普考如鱼得水，我才意识到多做练习是为了强化记忆。
演讲中还称赞了很多父母的爱，我深受感动。比如我发高烧的时候，我妈一夜没睡，给我喂水喂药。直到体温正常，妈妈休息了一会儿，又去上班了。
只有爱所有人，感受到所有人对你的爱，才是好人。
高中生让世界充满爱的观后心得篇十九
今天老师放了一张光碟，是邹越老师的演讲：《让世界充满爱》。
邹越老师讲了很多故事，有一个故事我特别感动：以前黑人没有参加过奥运会，这次终于可以参加了，不过只允许一个人参加一个项目。经过重重选拔，最后选中一个黑人男孩参加奥运会。比赛开始了，黑人男孩把其他人抛在后面，可是就在一个拐弯儿处，有人扔了一个易拉罐，砸中黑人头部，黑人被砸伤了，可他没有下场疗伤，而是勇敢地爬起来，继续向前“跑”，他磕磕绊绊，最后实在“跑”不动了，就用指甲扣着地爬，指甲流出血来，他依然坚持。虽然只剩一二百米了，对常人来说，很简单，可是，对这个黑人男孩来说，却很难。只有一步之遥了，一位裁判想扶他一把，他却说：“别碰我，要不，我就犯规了。”最后，他倒下去，越过了终点。就在过终点时，他喊道：“祖国妈妈，我到终点了!”
这件事我深受感触，黑人男孩就能那么热爱他的祖国，我为什么不能?别人能做到，我为什么不能做到?我们一定要热爱我们的祖国，祖国的未来可是我们呀!
接着邹越老师又讲他在国外看到，每当国歌响起时，开车的人会停下来，走路的人会停下来，坐着的人会站起来，每个人都在倾听他们的国歌。而在我国，当国歌响起时，很多人都不以为然。我想，别的国家的人都会有这么好的爱国品质，我们国家为什么没有呢?我们只有热爱自己的祖国，为祖国多做贡献，祖国才能更加繁荣富强。
在讲敬爱的老师的时候，邹越老师也讲了一个故事：有一个52岁的老师快要退休了，一天，他带着几名学生出去参加活动。路上，一辆违章的汽车向学生们冲来，老师不假思索地推开同学，而自己却被撞出很远。在送葬的那天，很多人都来为这位老师送行。看到这儿，我有点儿想哭了，我扫视了班里其他同学，他们都掉泪了。
老师为我们付出了很多，当我们踢足球时，老师在认真备课;当我们睡觉时，老师还在批改作业……我们爱我们的老师。此刻，全班同学都大声地喊道：“老师!我爱你!”
讲到家长，邹越老师给我们讲了一个老鹰教雏鹰飞翔的故事。刚开始，老鹰把雏鹰从空中抛下，快落地时再接住，反复几次，雏鹰一点儿也不用心学，反而觉得很好玩儿。后来，老鹰就改变了，它飞到高空，把雏鹰抛下，不去管它，眼看雏鹰要粉身碎骨了，突然，雏鹰张开翅膀，不再往下落了，它学会了飞翔!
听着这个故事，我又有很深的感受：雏鹰不学会飞翔，就会粉身碎骨，我们不好好学习，将来就会一事无成。爸爸妈妈可能对我们很严格，但这是让我们学的更好呀。任何事情，只要想学，就能学好;只要想做，就能做好。
今天看这张光碟，我受益匪浅，我一定要爱祖国，爱老师，爱妈妈!还要好好学习，提高自己的本领。
高中生让世界充满爱的观后心得篇二十
今天，我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深，心中有许多的感慨，也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，感恩的，在无数人的胸膛里跳动。
影片中的两个故事，无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧，母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗？我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗？我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿，就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小，还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨，我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们；因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！
每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了？5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的.躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激？对于老师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！
这个影片虽然只有47分钟，但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母，由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱，国家，父母，老师，的、三者加在一起，那就是整个世界——一个充满爱的世界。
今天上午，我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。
这个节目是邹越教授为我们演讲的，相当于上了一节课——爱，是什么。他举得哪些事例，讲的那些故事都十分感人，他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级，每个同学都在向别的同学借纸巾，擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。
他讲的故事里最令我感动的是：一个年轻女人民教师，看见六个孩子在过马路，突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来，孩子们没注意，那位女人民教师看见了，奋不顾身，立刻冲过去把孩子推到了另一边，孩子倒是安全了，可是那位可爱年轻的人民教师，被撞到二十米外，永远离开了人世。
这件事告诉我们，老师也非常关心我们，虽然不是我们真正的爸爸妈妈，可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待，也非常希望让我们一天天快乐的成长起来！
通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的道理，爱要靠自己，要靠自己长大后报答爱你的人！
这次老师让我们去多媒体教室看一部叫《让世界充满爱的》的影片，听说要去看影片，大家一个个都兴高采烈的，可是回来时却都痛哭流涕。
这个影片是邹越老师演讲的，主要是说了爱祖国，爱父母，爱老师三个部分。邹老师用几个感人肺腑的故事使我们明白了如何去爱祖国，爱父母，爱老师。
当黑人小选手正为了自己的祖国而拼命向前冲刺的时候，突然扔进了一个罐头瓶子，小黑人倒下了，当他有自己的指甲抠着地板正艰难地向前爬时，他的心中装的是他的祖国呀！当他对一位过来搀扶他的白人教练说：“你不要碰我，我是一名选手，你一碰我，我就犯规了！”这时，他心中装的是他的祖国呀！当他终于到达终点倒下的一刹那，他转过头来，看着自己国家的国旗，说：“祖国妈妈，我做到了！”这时，他心中装的更是他的祖国呀！在这里，我向黑人选手致敬，我向扔瓶子的白人感到耻辱！
邹老师在说他长那么大了，就没有为母亲洗过一次手。我在质问自己：“我有吗？”我长那么大了，可以得到一个肯定的答案，没有！父母给我的无私、深沉的爱太多太多。而我却没有为父母做过一件事情。拿起妈妈的手，我发现上面已经太粗糙了，摸上去都会很疼。妈妈呀，您为什么把重担都自己扛，然而，妈妈在为我忙碌的时候，而不懂事的我却在电脑前玩游戏！当我突发奇想，要洗碗时，她总是说我还小，可是我哪知道那凉水的刺骨！望着爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他这样，是为了我呀！
老师是无私的，当我们正在操场上嬉戏时，老师却坐在办公室里备课；当我们进入梦乡时，老师却在批改着作业。
这部特殊的影片使我懂得了许多，让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，()感恩的，在无数人的胸膛里跳动。当国旗伴随着激动人心的国歌冉冉上升是，我们都在第一时间站起来向国旗敬礼。妈妈要为我穿上外套时，我摇头说：“不，我自己来！”当爸爸在努力工作时，我为他端去一杯热茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”当期末考试时，我们以优异的成绩告诉老师：“您的辛苦没有白费，我们谢谢您！”
这时，祖国妈妈笑了，妈妈笑了，爸爸笑了，老师也笑了，他们对我说：“你长大了！”
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