心得体会是自我反思的过程，可以帮助我们更好地发现自己的成长和进步。写心得体会时，我们应该注意语言的简明扼要，避免啰嗦和冗长。以下是小编搜集整理的心得体会范文，希望能够对大家的写作提供一些帮助和启发。
小学生学雷锋日记心得体会篇一
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
小学生学雷锋日记心得体会篇二
今天是雷锋纪念日，在升旗仪式上，校长奶奶给我们讲了雷锋叔叔的故事。通过校长奶奶的讲述和我知道了雷锋是一个尊老爱幼、乐于助人、乐于奉献的中国人民解放军战士。我听了很受感动，回班后，自己又跑到教室后面的班级图书角仔细阅读《雷锋日记》这本书，了解了更多关于雷锋叔叔的故事并且决心向雷锋叔叔学习，做一颗小小的螺丝钉，从身边做起，为同学和学校奉献自己小小的力量。
经过搜集并整理发现，雷锋精神是一种艰苦奋斗，积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。用雷锋日记中的一句话概括就是“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
作为学生的我在这个特殊的三月，在学习雷锋的日子里，备受鼓舞。想想七岁就成为孤儿的雷锋叔叔，我很是惭愧。我们从小无忧无虑，衣来伸手，饭来张口却还不知足。现在，我通过学习雷锋精神，明确了今后的目标方向，从平凡的小事做起，从身边做起，帮助他人，尊老爱幼，尊敬师长，勤俭节约，爱护公物，孝敬父母，关爱弱势群体。总之，我要将雷锋精神融入到我的生活和学习，将它继承并发扬光大。
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小学生学雷锋日记心得体会篇三
雷锋，一个人名却成为了一个时代的代名词。他用自己的一生诠释了什么是真正的无私奉献和为人民服务的精神。为了让我们深入了解雷锋，学习他的优秀品质，日记是我们了解雷锋的最好途径之一。在读完学雷锋日记后，我获得了很多的启示和感悟。
首先，学雷锋日记让我感受到了雷锋对人民的深厚情感。在雷锋的日记中，他时常提到自己的思乡情怀，对人民的关心以及为人民服务的初心。他在日记中写道：“我努力工作，我从来不计较个人的得失，因为我只要人民得到了好处，我就感到非常高兴。”这句话深深地触动了我，让我明白到只有真正关心人民、真心为人民服务，我们才能真正实现自身的价值。
其次，学雷锋日记让我看到了雷锋的坚持和勤勉精神。雷锋的日记中经常提到自己的艰辛努力，他在写下自己的考试成绩时写道：“这次的成绩不令我满意，我要不断努力进步。”从这个细节中我们可以看出雷锋对待学习的态度。他把每一次的失败都看作是对自己的一个警醒和鞭策，不断反思，不断进步。这让我深刻地意识到只有坚持不懈的努力，才能真正取得成功。
第三，学雷锋日记让我感受到了雷锋的乐于奉献的精神。雷锋在他的日记中提到了很多为他人服务的事迹，他总是用最大的热情和最大的耐心去帮助别人。他在日记中写道：“人总是要为自己的一生负责任的，我希望能为人民做出一份贡献。”这种乐于奉献的精神深深地震撼了我，让我明白了人生的价值在于为别人做出贡献。只有乐于奉献，才能获得真正的幸福和快乐。
第四，学雷锋日记让我体会到了雷锋的善良和宽容心。雷锋在他的日记中多次提到了宽容的态度和心态。他在日记中写道：“我不计较别人的错误和过失，我会给予他们改正的机会。”他用自己宽容的心态对待别人的错误和过失，而不是批评和指责，这种行为让我深感敬佩。宽容不仅仅是一种美德，更是一种智慧。只有宽容他人，才能收获更多的朋友和快乐。
最后，学雷锋日记让我意识到了自己应该有的责任感和担当精神。雷锋在他的日记中写下了自己对家庭、学校、社会以及未来的期许和要求，他希望能够为家庭增添快乐，为学校争取荣誉，为社会作出贡献。这种责任感和担当精神让我深受鼓舞和震撼。作为一个普通人，我也应该意识到自己的责任和担当，才能发挥自己的全部潜力。
总之，读学雷锋日记让我深刻地了解了雷锋这位伟大的志愿者的品质和精神，也唤醒了我自身的良知和担当。我希望自己能够在自己的生活中以雷锋为榜样，不断提升自我素质，不断学习进步，为人民服务，为社会做出贡献。我相信，只有我们每个人都能够做出自己的努力，才能够共同营造一个更加美好的社会。
小学生学雷锋日记心得体会篇四
今天，学校开展一次“学雷锋”的活动，大家都非常高兴!
大约是：3:20分的时候，我们出发了，目的地是植物园，学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里，大家这儿扫扫那儿看看，干得热火朝天，终于扫完了，大家都满头大汗，就在这时黄老师说：“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目，节目准备好了，先是第一组讲故事，第二组截词，就在我们第三组猜谜语的时候，就来了几位外国人，大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好，外国人还请求我们照像，大家高兴极了，听见“嚓”的一声，像照完了。老师带我们回学校，我觉得：“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”
小学生学雷锋日记心得体会篇五
3月5日是“雷锋日”，周末，老师布置了一项家庭作业：为社区做一件好事。
周日清早，我便拉着爸爸在社区里转悠，想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好，既没有小孩摔倒，也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。
刚进我家门栋，我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了，配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好，不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家，找来螺丝钉及维修工具，开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时，一位邻居叔叔从旁经过，他奇怪地瞟了一眼，嘴里“咦”了一声，疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸，恨不得扑在盖板上拧螺丝。
小学生学雷锋日记心得体会篇六
今天上午，北京雷锋小学六一班的学生在升旗仪式上宣读了本学期的第一篇雷锋日记。从1973年开始至今，雷锋小学的学生们已经连续39年续写雷锋日记。
北京雷锋小学原名西城双寺小学，1973年，学校师生们与抚顺雷锋班取得联系，学生们以雷锋叔叔为榜样，学习并发扬雷锋精神。孩子们把学雷锋的成果记录在日记本上，39年来已经写了1500余篇雷锋日记。1990年，学校正式更名为“北京雷锋小学”。
1973年的第一本雷锋日记是用一根红绳子订起来的一摞方格纸，在第一本日记里，六年级一班的赵仁钢决心帮助同班同学佟安顺加入“红小兵”。二年级三班的李瑛在中队会上听到了雷锋的故事，很受感动，自己泡了白灰带到学校，修补教室的破墙。当年的日记本如今已经泛黄，一些用铅笔写的字甚至也已经开始模糊不清。但雷锋精神却在随后的一本本日记中传递。“今天我给流浪的小猫搭了个窝”、“我帮一位老人拎菜篮子”、“国庆彩排大家互相关心”……现在，孩子们仍然用笔记录着自己学雷锋的点滴。
1980年，雷锋班的叔叔们一针一线绣出一面小红旗，寄给北京雷锋小学的学生，鼓励他们传扬雷锋精神。雷锋小学把雷锋精神作为校魂，孩子们把“学雷锋”当作了习惯。，两个三年级孩子发现学校附近60路车站的公交工作人员经常没有水喝，就自发每天给他们送水。现在两个孩子早就毕业了，但送水的任务却被学弟学妹们接下来，一直坚持到现在。
很多人都说：“雷锋叔叔没户口，三月来了四月走”。但在雷锋小学，“学雷锋”已经成为校本课程。学校每年会评选一个“雷锋中队”，以前只由雷锋中队的学生负责续写日记，但因为全校学生都想把自己学雷锋的体会记录下来，于是现在改为全校学生轮流记日记。为了让更多的班级感受到学雷锋的热情，学校从今年开始申报“雷锋特色中队”。讲文明、守纪律、爱学习都可以成为雷锋中队的主题。
小学生学雷锋日记心得体会篇七
雷锋逝世前在他的日记本上曾写过“人的生命是有限的，而帮助他人的精神是无线的，我要用有限的生命去帮助他人。”我想他说的很有道理。
今天下午，天空灰蒙蒙的，还夹杂着蒙蒙的细雨，心情算不舒畅的我，独自撑着伞，在公园里不停的徘徊。突然，一幕感人肺腑的情景映入我的眼帘。一个双腿残疾的老爷爷坐在轮椅上，一边如蚕吃桑叶般地挪动着轮椅，一边静静地观赏着公园的烟囱春景。突然，他的双手似乎难以动弹了，不管如何使劲挪动轮椅还是安然呆在那了。试了许久，老爷爷展露出了绝望的表情，无奈的望着。我好像被所触动，不禁流下了泪水。
在春风细雨中使我鼓起勇气，向老爷爷走去，对他撑起了一把关爱的伞，在小小的雨伞里，洋溢着的却是暖暖的关爱。我亲切地俯下身子对老爷爷说：“爷爷，你怎么了，您这是要去哪呀?”他缓缓地转过身子，对我说：“我想在这里转一圈就回家，可是我被雨淋了，也不知怎么的就使不上劲了。”爷爷别着急，我送你回家吧，您来告诉我路。“他说：好的，谢谢你了，你就像50年前的雷锋，总想着为他人服务啊!”说着，我们随着欢声笑语，伴着诗意般的雨迎着暖和的风走了。
这虽然不是一种轰轰烈烈的大事，却让我深深地体会到了助人为乐的欢乐，做好人，行好事的快乐，这就是雷锋所具有的优秀品质。
一朵花衬不出春天的美丽，而百花争艳，才能显示出浓浓的春意。
雷锋这个名字家喻户晓，他是个热爱人民、乐于助人、甘于奉献的人，他也是我们生活中学习的榜样，以前，我认为“雷锋”离我们很遥远，只有在电视剧里、电影中、报纸上、课外书里才会出现，直到那一天，我才感觉到雷锋的影子到处都是，就在我们身边。
回家的路上，我一边哼着“学习雷锋，好榜样……”的歌曲，一边回想今天发生的奇遇，我心里不禁暗自赞叹，那个大哥哥可真是个活雷锋啊!以前“雷锋”的故事对我们来说是遥不可及，今天我终于明白了“雷锋”其实在我们的生活中处处可见。回到家，我迫不及待的打开日记本，写下了这篇学雷锋日记，雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但是他乐于助人的精神需要我们弘扬，我们要争当小雷锋，让这个世界充满爱充满温暖!
以上是我这一阶段以来对“学雷锋”活动的一点感想，俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，尽量以一名党员的标准来要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
小学生学雷锋日记心得体会篇八
人们常说，“学习雷锋，崇尚奉献”。雷锋是一位著名的革命先烈，他在我们中国人民心中有着崇高的地位。学雷锋日记是我们常进行的一项活动，通过读雷锋的日记，我们可以了解到他的一生究竟是如何奉献给他自己的国家和人民的。在这次活动中，我学到了很多，也感悟到了很多。以下，我将结合学雷锋日记的心得体会，谈谈我对雷锋和奉献精神的理解。
首先，我从雷锋的日记中读到了他如何为人民服务的精神。雷锋在他的日记中经常强调，做好事要不留名，雷锋是一个非常谦逊的人。他从不将自己的功劳归功于自己，而是将所有的成就都归功于人民。正是因为有了他们的支持和鼓励，他才能一直坚持自己的理想，为人民奉献自己的一生。这种为人民服务的精神让我深深地感动。在今天的社会里，我们经常会找一些机会来展示自己的能力和才智，同时争取更多的回报和关注。然而，我们常常忽视了那些默默无闻的人们，他们并没有得到像雷锋那样的关注，但他们默默无闻地为我们做出了巨大的贡献。学雷锋日记使我想起了这样一句话：“不是你给了世界什么，而是世界给了你什么。”每个人都应当明白，只有真正为人民做出贡献，才能被认可和尊重。
其次，雷锋的日记也让我意识到了奉献精神的重要性。雷锋不仅在他的日记中写到了对国家和人民的奉献，也对家人和朋友的关心表达了自己的感情。他总是希望能够为家人和朋友带来更多的幸福和快乐。我们常常说，“天下父母心”，但却很少有人真正地关心和照顾自己的父母。有许多人都被工作忙碌所压迫，忽略了和父母之间的沟通和陪伴。在学雷锋日记后，我明白了一个道理，只有在我们真正用心对待我们的家人和朋友时，才能感受到关心和快乐的回报。我们也应当学习雷锋，将他的奉献精神延续下去。
再次，学雷锋日记使我认识到，奉献并不一定要等到有机会才能展示出来。雷锋在日记中写到：“坚持落后就落在后面，为人民做事就是为自己做事。”意思就是说，只要我们每个人都能够每天都去帮助别人，那么我们每个人的生活都会变得更加美好。正如雷锋所说：“一个国家的文明程度，就是看这个国家的每一个公民的文明程度。”如果我们每个人都能够做到和雷锋一样，时刻关心他人，时刻帮助他人，那么整个社会就会非常平和和谐。在现在的社会中，我们常常会面临各种各样的压力，因此我们常常忘记了去帮助别人。学雷锋日记对我来说就是一个很好的提醒，每天都要向雷锋一样，时刻关心和帮助他人。
最后，学雷锋日记让我认识到，奉献不仅仅是个人行为，也是一个国家和社会的需要。雷锋奉献的精神不仅仅体现在他个人的行为上，也体现在他为人民和国家所做的一切上。雷锋的日记中经常写到，他希望自己的一生能为国家和人民做出巨大的贡献。这种为国家和人民奉献的精神正是每个公民应该具备的品质。学雷锋日记后，我认识到一个人的幸福是建立在整个社会的幸福之上的。只有我们每个人都能够为整个社会做出贡献，整个社会才能变得更加繁荣和幸福。
总之，通过学雷锋日记，我明白了奉献精神的重要性，也对雷锋这位伟大的革命先烈有了更深的了解。我们每个人都应当从雷锋的日记中吸取力量，将自己的奉献精神传承下去，为国家和人民做出贡献。正如雷锋所说：“我愿意舍弃个人的享受，只要对人民有用，我就认为是件幸福的事情。”我相信，只要我们每个人都具备雷锋的精神，我们的国家和社会一定会变得更加美好。
小学生学雷锋日记心得体会篇九
长大后的雷锋成为了一名光荣的无产阶级战士，他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是比泰山还要重。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
读完这本书，我告诉自己：虽然我们现在的生活条件优越了，但是也要以雷锋叔叔为榜样，发扬艰苦奋斗的作风，继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统，做一个雷锋式的好少年。
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
小学生学雷锋日记心得体会篇十
我的姥爷是一个特别有爱心、很愿意帮助别人的人。他经常救助一些无家可归的小动物。记得有一次，姥爷刚一走出楼道大门，就听见传来一阵阵很细小的狗叫声。姥爷寻声找了半天，终于在一个垃圾袋旁发现了一只刚出生不久的小狗。小狗很小，眼睛都没睁开，可能是冻坏了，只见它一个劲地想往袋子里钻，全身直发抖。姥爷看小狗太可怜了，就把它抱回了家。
回家以后，我们帮它洗澡、擦身，给它准备了热牛奶、姥姥还给它一些小骨头。小狗可高兴了。后来我给它起了个名字叫“二虎”。在我们一家人的精心照料下，二虎很快就长大了。现在它已经有三岁了，还当了两次狗妈妈。它每次看到姥爷，都会飞奔过去，和姥爷可亲热了。我想，它一定是在说：“谢谢你，我的主人，我现在生活得可快乐了！”
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小学生学雷锋日记心得体会篇十一
一天，我的月票的钱用完了，我把衣服兜都翻了一遍没有找一元钱。
这时，正是成人回家的时候。公交车上很挤，人很多，我上了公交车，才知道自己月票的钱用完了，我准备下车，司机叔叔说：“上来吧。”我说：“我的钱用完了。”司机叔叔说：“你先上了吧。”我说：“好的。”
我高兴地回家了，把事情从头到尾是给妈妈听，妈妈说：“要向他学习，把雷锋精神发扬光大。”
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小学生学雷锋日记心得体会篇十二
马路边天非常得热，我冒着暑气匆忙向车站跑，明显觉得一股热浪从脚心往上冒。马路上人头攒动，耳边不时传来车笛声。正当我准备穿马路的时候，前面一位年迈的老奶奶引起了我的注意，只见她右手拄着拐杖蹒跚地走着，每一步都是如此沉重。左手还不时擦着汗，此时，绿色信号灯开始闪烁起来，怎么办?老奶奶才走到人行道的中央，我的心不由得一紧。突然，从我身后掠过一个人影，定睛一看，是一位警察叔叔。只见他飞速奔向老奶奶，一手扶住老奶奶，另一只手向即将行驶而来的汽车示意。我舒了口气，看着警察叔叔搀扶着老奶奶小心地过马路的'身影，我的心似乎被什么触动了。
虽然雷锋叔叔已离我们远去，但雷锋精神还在。警察叔叔，你就是我心中的雷锋。
小学生学雷锋日记心得体会篇十三
中午吃完饭后，同学们开始擦桌子，我也拿出抹布认认真真擦桌面。老师派了几名同学擦窗台，又安排了几名同学扫地、墩地，还有同学负责擦墙。我给扫地的同学推桌子，以便他们把桌下的地面擦干净。大家热火朝天地劳动，互相帮助，很快就把教室打扫的.干干净净。
今天上课时，我们都听得很认真，积极回答老师问题。
我们用实际行动学习了雷锋热爱劳动、热爱集体、乐于助人、认真学习的精神。今天真是有收获的一天。
小学生学雷锋日记心得体会篇十四
一天即将完结，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编给大家分享的小学生学雷锋日记，希望对大家能有所帮助。
老师倡议我们学习雷锋精神，养成乐于助人的习惯。有的人做到了，而有的人却只是为了完成任务。
我在报纸上看到了一篇作文，讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字，目的就是为了完成老师布置的作业。我呆呆地看着，感慨万千。难道帮助别人也成为了一种任务？难道人们本身就没有帮助别人的意识吗？难道人们不会从善良的出发点帮助别人吗？这使我想起了春晚小品《扶不扶》，讲述的是一个老太太跌倒了，一个年轻人扶起了她，老太太反倒说自己是被他撞的。这不仅让我们产生了困惑：如果老人跌倒了，到底是扶还是不扶？如果扶，万一被讹上了怎么办？况且现在有很多诈骗团伙就是专门干这个的！但要是不扶，自己的良心说不过去啊！现在的世道为什么变成这样了？连人们最初的本质上的善良也要被抹灭了！
学习雷锋精神，不只是帮助别人，还要做一个文明人。走进校园，经常会看到有同学乱扔垃圾，见到了垃圾也不拾起，反倒再往前踢几下，很不讲卫生。有的同学经常口吐脏话，这样的人都不文明！
学习雷锋精神，不只是说几句口号而已，我们要从实际行动做起！从小事做起，成为一个有雷锋精神的人！
说起雷锋叔叔，我们都会情不自禁的翘起大拇指，就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。
从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一公里，好事做了一火车。”
比如有一次雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋就是个热心肠，全心全意为人民服务，其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人，比如说，有一次我看了一本书，上面写了一件事，有一位老奶奶，坐公交车，车上有十多个大人，一个小学生，老奶奶上车后没有空座位了，就不知所措。这个小学生看见了，觉得心里很过意不去，就给老奶奶让了座，而那些大人，心里却想反正不关我的事，我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心，懂得尊老爱幼，而那些大人，却只想着自己却不想想别人的困难，我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。
雷锋是我很崇拜的人，我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人，有公德心的人，为大家全心全意服务的人。
我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，学习雷锋叔叔的英雄事迹，我们要从身边的小事做起，长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了，向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹，应该照顾老人，在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地，为小区的卫生做出了很大贡献，我也应该学习这些爷爷，帮他们一起维护小区的环境。
有一位战士，他极其普通，但却为大家无私的奉献，他，就是家喻户晓的——雷锋。他在他那短暂的一生中助人无数，可谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”雷锋就好比一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光，让人赞赏；那闪闪的烛光虽然微弱，但令人敬佩；那闪闪的出光虽然有限，却留在了人们的心中。
雷锋叔叔的事迹，激励了一代又一代的中华儿女。我觉得我们身边需要涌现更多雷锋的身影。在学习上主动帮助学习有困难的同学，但我们要记住：学习雷锋不只是一句空话，更多在于实际的行动。
在我们班就出现了一个“活雷锋”，她就是薛立菲。薛立菲的成绩特别的好，每次考试都是班上前三甲的获得者，但他并没有因此而骄傲。除了认真学习，她还主动帮助同学，一直都是老师的好帮手，同学的好榜样。六年级时的一次放学，我因作业本没拿而返回教室去拿，只见一个身影闯进了我的视线，是学习委员薛立菲。她还在那里扫地、清洁，所有的人都走了，只剩下了她一个人，为了班级荣誉，独自留在这儿检查、清洁。
“如果你是一滴水，那你是否滋润了一方土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮一方黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育有用的生命；如果你是一最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上。”每次想起这句话，便会想到雷锋叔叔。他虽已离我们而去，可他那无私奉献的精神却永留于我们心中。
我们要学习雷锋叔叔，学习他无私奉献，乐于助人的精神，让我们用行动去渲染每一个人，让更多的人参与到学习雷锋好榜样的活动中来，去拥有更多的雷锋，发扬雷锋的革命精神！
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小学生学雷锋日记心得体会篇十五
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
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小学生学雷锋日记心得体会篇十六
期六中午，我到隔壁501室想帮邻居做些家务活。我敲了敲门：“请问有人在家吗?”不一会儿，只听见有人问到：“你找谁啊?”一听是位老奶奶的声音，我赶紧说：“奶奶，您好，我是对面502的小朋友，我想帮您做一些家务活。”老奶奶愣了一下，“不用了，谢谢你。”我想：老奶奶肯定是把我当成坏人了，赶紧解释到：“奶奶，您仔细看一下，我真是住在您对面的小朋友。”
老奶奶半信半疑地把门打开，我连忙把我园西小学的出入证递给老奶奶。老奶奶仔细地看了看，问道：“你有什么事吗?”“这两天是‘学雷锋，在行动’，我来帮您做一些家务事，您有什么需要我帮忙的吗?”
老奶奶犹豫了一下，“要不，你帮我把这袋垃圾拿下去扔了。”“没问题，保证完成任务。”我飞快地拎起垃圾袋跑到了楼下，把垃圾扔进垃圾桶，又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上来，笑眯眯地对我说：“你真是一个勤劳的好孩子。”我却涨红了脸，连忙摆手说：“不用谢，我们都是邻居，互相帮忙是应该的。”
回到家后，我从妈妈那里知道老奶奶身体不好，行走楼梯很累，所以我下决心以后一定要多帮助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一个道理：想要别人认同你，待人真诚和热情微笑是最好的“法宝”。
小学生学雷锋日记心得体会篇十七
雷锋是一个众人皆知的人物，我们要像雷锋一样乐于助人，今天是学雷锋日，刚好又是周日，学校也开展了这样的活动，鼓励我们学雷锋。
昨天，我们在同学妈妈的'组织下，到到枫叶新新家园打扫卫生学雷锋。我们十二个分成两个小组，我们组的组长是刘芮瑶，在组长的带领下，我们先在石子路上捡鞭炮燃放完的碎屑，红红的纸片，散落在石头缝隙里，有些纸片甚至和我们躲猫猫，必须把石头搬开，才能找到这些调皮的纸屑，我们齐心协力，不一会就捡了大半袋子，倒入了垃圾桶。接着我们又去擦小区里的椅子、运动器材，还擦了一个汽车便利店，原本布满灰尘的汽车，被我们的小手擦得干干净净，对于我们的劳动成果，保洁阿姨赞不绝口，夸我们班的同学真勤劳。
我看过一本书就叫做《雷锋的故事》，他从小在苦海里长大，却一直默默无闻的做好事，助人为乐，我一定要向他学习。
小学生学雷锋日记心得体会篇十八
今天早上，下着蒙蒙的细雨。我看见一位老爷爷撑着一把伞走在路上。一滴一滴的雨水忙下在路上。
老爷爷倒在了路上。我在想：要是扶老爷爷起来，自己就做了一件好事。我马上扶了老爷爷起来，说：老爷爷您要去哪呢?我送你去吧!老爷爷高兴地说:谢谢你!不用了，我要去公园。很近的，就在那。
小学生学雷锋日记心得体会篇十九
天刚刚亮，风还在咆哮着，大地还没有醒来，我却已经走出了家门。因为大人们有事，我只好挤公交车去学画。
来到站点，车上空无一人，我跳上车找了个座位，舒服的坐了下来。一会儿车开了，一站又一站，车上的人渐渐多了起来。外面的'风景飞快的闪过，一个急刹车，车又停了下来，站着的人摇摇晃晃。车门处走上来一位老奶奶，她从过道挤过来，两边座位上的人却无视她的存在，奶奶走到我的身边停了下来，多像我温柔慈爱的奶奶啊！我不再犹豫，站起身来扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那样开心，我的心也乐开了花，我的行为给了一个老人温暖关爱。
帮助别人，让别人快乐，自己会更快乐！种瓜得瓜，种豆得豆，播种快乐的种子，收获更多的快乐！
小学生学雷锋日记心得体会篇二十
这几天，我们在学习雷锋的故事。人么都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛主席曾经题词“向雷锋同志学习”，雷锋叔叔见义勇为・助人为乐的精神值得我们学习，我也来当一回“小雷锋”。
有一天，一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路，一不小心，眼镜掉在地板上了，他没了眼睛，都看不清了，谁知，老爷爷摔倒了，篮子掉在地板上，却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过，我看见了，以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁，帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来，并把老爷爷扶起来，老爷爷跟我说：“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。
雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的`，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心，赠人玫瑰，手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样，争当文明的好少年。
小学生学雷锋日记心得体会篇二十一
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。
由于当代的小学生对雷锋的了解比较少，所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹，让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代，难道对集体的那种火热的热衷，对他人春天般的温暖，不值得我们当代小学生学习吗?因此，要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起，学习雷锋精神，遵守校规校纪。
学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，争取上进;生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动，随手捡起一片废纸，净化校园;关心集体，关爱他人，团结集体不说脏话。相信，只要我们学习雷锋，共同努力，就肯定会留住“雷锋”，留住文明，创造出和谐的校园。
通过此次班会，既达到了弘扬雷锋精神的目的，也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人。让我们以实际行动向雷锋学习，做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。
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小学生学雷锋日记心得体会篇二十二
今年，我已写到083号日记本，即总的第八十三集(个)日记本了。面对这几十本(集)写着一千多万字的日记，我可以毫无愧色地说：“这是我‘向雷锋同志学习’的不断行动。”
我写日记始于1959年初，开始时断断续续，兴趣来了就写，没有兴趣就停，全凭兴趣出发，与其说是日记，不如说是“兴趣记”。这与灵感来了才创作有何区别?日记就是天天记!我的真正意义上的日记，应始于1963年。
小学生学雷锋日记心得体会篇二十三
雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。
但是偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的`夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。
在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。
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