一级建造师心得体会（专业19篇）

其他心得体会时间：2023-11-24 18:12:54 收藏本文下载本文

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心得体会是我们在学习和工作生活过程中的感悟和思考，可以帮助我们总结经验、明确目标。写心得体会时，可以适当运用一些修辞手法和修飾词，增加文章的艺术性和感染力。请大家阅读以下精选的心得体会范文，从中汲取经验和教训。

一级建造师心得体会篇一

1、首先要树立信心，既然是考试，尤其是资格考试，这不是岗位有限的选拔性考试，难度有，但是有限，主要就是考察考生对基本概念、理论、方式、方法等的掌握情况，有一定规律可循。万变不离其宗，只要大家认真看书，对照考试大纲，把需要掌握的要吃透，理解的要大体记住内容，了解的需要看一看，我觉得通过不会很难。

2、必须要看书。对经济、法规、项目管理先通读一遍，然后有重点的看一部分。我从6月份开始看书，中间有一个月整天泡在工地上，早出晚归，基本没有看书。其余时间每天晚上保证两个小时的看书时间（白天在办公室事情太多，看书根本没有效率）。我在经济和项目管理上花的时间比较多，都看了三遍以上，一些公式如现值求终值、终值求现值、到岸价、离岸价等等，必须记住，每年肯定有题。项目管理里一些基本概念性的东西，不但要理解，还要记住大体内容。这是最基本的要求。项目管理记忆性的东西比较多，有几章需要反复的看。法规也就详细看了一遍，粗略的过了一遍。实务基本上靠吃老底，看了一点点。但是实务中工程索赔、延期、网络图等，基本上每年都有题，我感觉这就是给大家送分的；至于实务选择题，这个可考的内容太多，谁也不知道考些甚么，能看就看点吧。

4、要合理分配时间。自己要心里有数，哪一门最弱，应该多花点时间看书。我自己是认为经济最难，花的时间最多；项目管理记忆性的东西最多，也花了很多时间；法规最容易，即使一点书不看，也能考60-70分；实务最难考，最难复习，实际上也没有很好的办法，一个是靠平时多积累，另一个就看培训的效果和运气了。大家一定要把有限的时间分配好，因为我们都要工作，要挣钱养家糊口，不可能每天看10个小时的书。

5、合理利用习题集和模拟题。书上的习题集实际上用处不大，边看书边做以后很快就遗忘了。我的经验是最好全部看完书以后，做几套模拟题，即使一次做不完也没关系，可以多次完成（因为每门考试的时间足够，不用担心时间不够用的问题），然后对照答案，把错了的题目包含的知识点前前后后一定搞清楚，下次遇见不能再错。对照做模拟题出现的问题和不足要抓紧把知识巩固。一般来说做4-6套模拟题，就把大纲上包含的知识点覆盖到80%以上了，不必做的太多。我自己是做了4套经济、3套项目管理、3套法规、2套实务，再多实在是也没有时间。

6、关于考试技巧的问题。试卷是不作为阅卷依据的，可以在上边随便划，不会的题目标出来，先向下做，可能做完以后在反过头来，就把那个知识点记起来了；答题卡一定要写清楚姓名、考号等个人信息；实务尤其要注意，每道案例题留的空间太多，根本就写不了那么多，要注意在规定的地方答题。

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一级建造师心得体会篇二

第一段：引子（100字）。

作为一级建造师教学工作的从业者，多年来，我不断总结实践经验，不断探索教学方法，获得了一些心得体会。在这里，我将分享一些关于一级建造师教学的心得与感悟。

第二段：培养学生自主学习的能力（200字）。

在一级建造师教学中，我深刻认识到培养学生自主学习的能力是至关重要的。传统的教学模式往往是教师以讲授为主导，学生以接受为主体。然而，真正的学习并不是被动获取知识，而是主动地掌握与应用知识。因此，我经常组织学生进行小组讨论、项目研究等课堂活动，鼓励学生主动思考、提问和互动。通过这样的活动，学生可以自主地发现问题、学会解决问题，培养独立思考和自主学习的能力。

第三段：关注学生的实践能力培养（200字）。

一级建造师是一个实践性很强的职业，而学生也更加关注实际操作能力的培养。在教学过程中，我注重培养学生的实践能力。首先，我安排学生进行实践操作，让他们亲自动手，体验真实的建造过程。其次，我引导学生抓住工程项目的关键点，重点解析项目中的难点和疑点，并通过精心设计的实践训练，让学生充分参与其中，增强实践能力。最后，我引导学生进行实践项目的总结与分析，帮助他们在实践中不断成长和提升。

第四段：创新教学方法，提高学习效果（300字）。

在一级建造师教学中，我始终坚持创新教学方法，提供多种途径和方式让学生参与学习。例如，我利用信息化教学手段，通过课件和网络资源，使学生在任何时间、地点都能进行学习。此外，我还鼓励学生利用自己的知识和技能，进行一些实践项目或课程设计，培养学生的创新能力和实践能力。创新的教学方法不仅能激发学生学习的兴趣，提高学习效果，而且能帮助学生培养创新意识和解决问题的能力。

第五段：教学反思，持续提升自我（300字）。

作为一名一级建造师教师，我深知教学工作的重要性和责任感。每一次的教学都是对自己的一次教师修行，我经常进行反思和总结，不断提升自我。我不仅注意学生的学习效果，还关注学生的发展全过程。通过与学生的多次交流和沟通，我可以了解他们在学习上遇到的困难和问题，并根据这些问题进行教学改进。同时，我也不断学习新知识，跟踪行业发展动态，保持自己的教学内容和方法的更新与进步。

结尾（100字）。

通过多年的一级建造师教学工作，我相信培养学生自主学习的能力，关注学生的实践能力培养，创新教学方法，以及教学反思与自我提升是教学得以成功的关键。我会继续努力，不断探索创新，提高自己的教学水平，为培养更多的一级建造师人才做出更大的贡献。

一级建造师心得体会篇三

第一段：引言（大致200字）。

考取一级建造师是我多年的梦想，它代表着专业能力和社会地位。经过多年的努力，我终于在最近的一次考试中成功通过，获得了一级建造师资格证书。这是一段艰辛的过程，但也是一段充实和宝贵的经历。通过这个过程，我体会到了考取一级建造师的重要性，并从中收获了许多心得体会。

第二段：备考的必要性和重要性（大致200字）。

备考一级建造师考试是一个艰巨的任务，需要全面理解和掌握各种知识和技能。在备考期间，我评估了自己的能力和知识水平，发现了自己的不足之处，并制定了相应的复习计划。通过不断地学习和练习，我逐渐提高了自己的水平和能力，并对建筑工程的各个方面有了更加深入的理解。备考使我认识到考取一级建造师对于个人发展的重要性，同时也让我对自己的专业能力有了更高的要求。

第三段：备考中的挑战和困难（大致300字）。

备考一级建造师考试并非一帆风顺，其中有许多挑战和困难需要克服。首先，考试内容涵盖了建筑工程的各个方面，需要对相关知识有全面的了解。其次，备考时间非常紧张，需要合理规划时间和复习进度。最后，备考过程中不可避免地会出现疲惫和压力，需要保持良好的心态和积极的心情。面对这些困难，我通过坚持不懈的努力和自我调节，克服了一个又一个难关，最终成功通过了考试。

第四段：考试经历中的收获（大致300字）。

参加一级建造师考试让我收获颇丰。首先，通过考试，我对建筑工程各个领域的知识有了更深入的了解。我掌握了大量的专业知识和技能，不仅提高了自己的能力，也增强了信心。其次，考试过程中，我锻炼了解题和解决问题的能力。考试题目往往具有一定的难度，需要深思熟虑和灵活应对。在解题的过程中，我逐渐培养了思考问题和找出解决方法的能力。最后，考试经历也让我明白了坚持的重要性。即使在备考期间遇到困难和挫折，我依然坚持不懈，最终获得了成功的回报。

第五段：结语（大致200字）。

考取一级建造师是我人生中的一次重要经历，其中充满了汗水和付出。通过这个过程，我体会到了备考和考试的艰辛与困难，但也收获了知识和能力的提升。考取一级建造师证书为我打开了更广阔的职业发展道路，并提醒我在建筑工程中要始终保持高标准和严谨的态度。我相信，在未来的工作和生活中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为建筑行业的发展贡献自己的力量。

一级建造师心得体会篇四

个人一点小小的经验之谈，希望对大家能有些帮助：

早在06年毕业的时候就知道了建造师考试，一直有要考一个的想法，无奈之前年限不够，加之工作又很忙，无暇顾及。去年年限刚满，又正好下了决心换个地方发展，因此赶紧报了个名。但是由于换工作的事情一直没最终敲定，有些心烦意乱，所以直拖到7月11号到新单位上班的前一天，才正式开始复习。这时离9月11号考试，整整两个月。

复习计划是这样的：工程经济10天，项目管理10天，法律法规10天，建筑工程实务15天。剩下的15天视第一轮复习情况进行巩固复习、习题练习以及记忆性内容的集中记忆。最后执行得还算不错，第一轮复习基本每门课都提前完成了――如果不是出了个不大不小的失误，效果也许会更好一点。

我说的失误是一个大多数人都不会碰到的麻烦：教材。由于开始复习的时间比较晚，因此第一次去买教材的时候偷了个懒――挑了机械工业出版社的两本教材，绿色封皮的。因为它们相对比较薄，一本书也就200来页。而且习题就在每一小节的后面，没有专门的习题册，原以为可以节省不少时间。复习的过程中感觉挺不错。觉有不对劲是在这两门课复习完之后，尝试做了两套模拟题，才发现自己买的教材里很多东西讲得都很不透彻，内容有缺失和一些小错误，有的考点甚至根本就没有出现!当时真有点着急，不过重新买教材复习肯定是来不及了，不看又不行，所以只得在第一轮复习过后又多花了一个星期左右的时间对照电子版教材在电脑上过了一遍，多花了不少精力。算是“偷鸡不成蚀把米”吧。吃了这个苦头后，法律法规和实务两门课买书的时候就不敢投机取巧了，老老实实买了指定考试用书――学习恐怕真是没多少捷径可走。

一建考试几乎是我高考以后最投入的一次考试了。这可能与自己刚换了工作的境遇有关：刚到一个陌生的环境，你大概需要点什么来激励一下自己。复习的整个过程自认为是相当艰苦的：第一轮复习相对还算轻松，没有刻意控制时间，按学习计划稳步推进，每天看书时间大概是中午1.5+晚上2.5小时;不过第二轮就明显紧张不少，因为离考试越近，压力也就越大。平均每天大概有7个小时以上用来复习――其中还包括部分上班时间(主要用来做习题)。这也得多亏刚到新岗位，事情不多，时间相对充裕些，否则大概是不可能有这么多空闲来准备的。

关于复习的方法，于我而言很简单：既没有报培训班，也没有看视频、听录音，就是闷头看书做题，只是最后两周才上论坛找了些模拟题。方法这东西本就因人而异，不必过于纠结选择哪一种。个人认为如果能静下心来看书的话，还是应把踏实看书当做第一选择。因为参加培训班大多是一些精简的知识点，并不利于理解记忆;看视频听录音讲解或许够透彻，但一般来说复习速度应该不如自己看书。一建考试内容繁杂，涉及面较广，记忆性部分偏多，复习工作量很大。如果四门课要按难度排个序，我觉得法规是最简单的，不少人即使不复习考试也能考个60分左右，只要把教材认真过一遍，再做足够多的习题，拿到及格分数不成问题;其次是经济，关键是一定要吃透公式和图表，不能仅仅满足于记忆，还要充分理解，甚至要能推导，这对于工科出身的我来说还是不难的;再次是项目管理，内容比较杂，包含面广，应注意分门别类的做好总结;最难的毫无疑问是实务，由于一建报考人数越来越多，所以近几年考试命题者越来越注意对于通过率的控制，而通过率主要就是由实务来调节的，因此其难度可想而知。实务课本身内容就杂，涉及的考点非常之多，几乎整本书到处都可以出题。因此复习时一定要特别注意“仔细”二字。不要放过每一段文字，看的时候必须做到认真细致。我复习实务并不顺利，因为复习之前有些“轻敌”，觉得实务就是一些死记硬背的内容，把该背的东西临考前好好背一遍就行了。结果真到看书的时候才发现内容太多，想通过纯记忆的方法是根本行不通的，只能反复看书，逐渐加强印象。由于复习时间有限，我只看了两遍书，所以实务虽然最终及格了，但其实心里很没底，考后估分也才正好96而已。

总之，不管采取何种复习策略或方法，都必须建立在努力与坚持的基础上，

备考资料。

考后和一些网友有过交流，很多人都是边工作边坚持，经常复习至凌晨，听着讲座录音入睡，有位朋友前后共准备了9个月时间，每门教材都看了7遍，结果顺利地一次性通过了。我想，这就是所谓的“皇天不负有心人”吧。

由于开考之前已经做了不少的模拟题练习，所以我进考场时对三门基础课的把握是很大的，及格基本没问题，唯一担心的就是实务。考场的表现果然印证了我的预计：我还清楚地记得自己拿到实务试卷大概看了一遍后，第一反应就是“没戏了”。题目确实是有些偏，好多都是书上很零碎的知识点，比如有个“安全警告标志”的知识点我甚至是考前上楼梯的过程中无意瞥了一眼，居然就考到了。可是辛苦复习了两个月，主动放弃是不可能的，所以我几乎是硬着头皮在考场写了四个钟头，绞尽脑汁地把所有能回忆起来的知识点都写上去了。现在想想，愈发觉得这个考试努力与坚持是必不可少的，越到关键时刻，就越要坚持下去，不可轻易言败。

考后等成绩是个很漫长的过程，尤其是临近出成绩的12月份，几乎比考试的时候还紧张。所幸最终结果还算满意：工程经济74、法律法规101、项目管理89、实务111。没有高分，但都够用。这证明我的复习策略还是基本正确的。

现在回想一下，我甚至惊讶于自己备考的那两个月是怎么坚持下来的。实在是很不容易啊――我想每个参加并真正付出过的考生都会有这样的感慨。然而，这一切终究过去了，从这次考试中，我隐约悟到一些比通过考试本身更重要的东西――这东西说不清道不明，但是我能感觉到它带给我的积极向上。一建考试很难，又很简单。因为它基本与智力无关，需要的只是勤奋(这大概也是它如此热门的原因之一吧)。这其实与世界上大部分事情都是一样的，勤奋努力坚持，往往比高智商更容易接近成功。

另外附上自己的几点经验：

一、一切建立在辛苦付出和坚持不懈的基础上，没有捷径，更不可相信天才;。

二、一切都以教材为出发点，不论采用何种方式都必须吃透教材;。

三、建议教材每看完一节后马上完成相应习题练习，以便加深印象;。

四、通过性考试，模拟题阶段保证75%得分率即可，不必过分追求高分;。

六、多选题把握不大的选项尽量不选，保证有得分最重要;。

七、对常错的重要知识点一定要当作!--er:/p。

一级建造师心得体会篇五

在中国，一级建造师考试是建筑、土木、市政三个领域中最高级别的执业资格考试。拥有一级建造师资格证书的人才能作为工程项目的总工程师、注册建筑师申请施工图设计审查等。要成为一名合格的一级建造师，除了理论知识的学习，对于考生来说，考试的心态和方法也至关重要。下面我来分享我个人的一级建造师考试的心得体会。

1.预先备考。

首先，针对一级建造师考试，我们需要预先备考。在备战期间，我们应该注重对于法律法规真伪的辨析，时常关注最新政策和动态，对于所需知识领域做一个详细的整理和归纳，同时不断的练习真题试卷和模拟试卷以检验自己的复习效果。这个阶段我们不光需要跑遍知识点，更需要肝各种试卷。当然，如果考生有加入培训班，那就需要更加重视课程内外的学习。

2.做好时间规划。

其次，需要做好时间规划，合理安排自己的学习及复习时间，定期自主进行自测和模拟考试，找出自己的薄弱环节，及时弥补，掌握自己的学习进度。考试期间也应该严格控制时间，避免慌乱浪费时间，还需要在答题前认真翻阅和分析试卷。

3.合理分配答题时间。

考试时，在预留时间充足的情况下，我的策略是精读题目，全面考虑信息，平稳呼吸、不慌不忙。对于熟练掌握的题目应做到快速完成并及时核对，尽可能迅速提升答题效率。对于不确定的问题或者不太了解的知识点则应小心谨慎考虑，尽可能可以得到更多的分数。

4.答题技巧。

在答题的过程中，我们需要了解每道题的分值，并根据题目的分值优先解答重点题，并在时间充足的前提下，分配好时间，尽可能答全试卷里的每一道题。对于选择题，我们可以尝试排除错误选项，减少犯错误及无意义选项的数量，提高选题的准确率。对于大量信息的题目可以运用画图法、拼图法等答题技巧，避免失误和遗漏。

5.心态平衡。

最重要的一点是心态平衡。很多考生因考试而经常熬夜，造成了身体疲乏以及心情焦虑等不良情绪，应该通过适当的调节，减少不能控制的负面情绪，帮助我们以更好的心态面对考试，保持清醒和专注力，有效提高答题的效率和准确率。

以上便是我从一级建造师考试中的心得体会。要取得优秀的成绩，学习、复习和考试的每个环节都需要重视。同时，我们还需要注重在实践中不断总结和积累经验，寻找适合自己的学习方法和考试技巧，在正确的指导下为自己的职业生涯打下坚实的基础。

一级建造师心得体会篇六

一级建造师资格是国家重要的职业资格之一，拥有一级建造师证书的人员在工程建设中担任重要职务。然而，要成功通过一级建造师考试并不容易，这是一个曲折的过程。备考期间要面对课程繁重、知识面广泛、难度较大等诸多挑战。在这个过程中，我深深体会到了如何应对这些困难与挑战的重要性。

第二段：积极的应对策略（250字）。

在备考阶段，我采取了积极的应对策略。首先，我制定了详细的学习计划，合理安排每天的学习时间，并严格执行。我坚持每天早起，既利用了清晨的宝贵时间，又提高了学习效率。同时，我还参加了一些培训班和模拟考试，通过与他人的交流和切磋，不断提高自己的学习水平。此外，我还利用各种学习资料，如教材、习题集、网络资源等，不断强化自己的知识储备。通过坚持不懈的努力，我逐渐突破了自己的学习瓶颈，取得了较大的进展。

第三段：挫折与困难的应对心得（250字）。

在备考过程中，我也遇到了一些挫折和困难。首先是面对课程繁重，我感到时间紧迫，压力较大。为了解决这个问题，我调整了学习方法，先攻克重点难点的内容，然后再逐步扩展知识面。此外，我还注重灵活运用学习资源，如互联网和教材，在有限的时间里尽可能吸收更多的知识。其次是面对考试压力，我采取了一些放松的措施，如参加体育锻炼、听音乐等，以调整心态，放松身心。通过这些应对措施，我逐渐走出了困境，重新找到了学习的动力。

第四段：朋友和家人的支持（200字）。

在备考过程中，我感受到了家人和朋友的无私支持。无论是在学习上遇到困难还是心情低落时，他们总是在我身边，给予了我鼓励和支持。我的家人为我创造了良好的学习环境，给予我无微不至的关怀；而朋友们则是我学习上的伙伴和知己，我们互相鼓励、互相帮助，共同战胜困难。有了家人和朋友的支持，我更有信心和动力去应对一级建造师考试中的各种挑战。

第五段：总结与收获（300字）。

经过一段时间的艰苦努力，我顺利通过了一级建造师考试。这个曲折的心路历程让我体会到了“吃得苦中苦方为人上人”的道理，也让我明白了困难与挫折并不可怕，只要有正确的应对方法和坚持不懈的努力，最终就会取得成功。同时，这次备考过程也让我进一步学习到了专业知识和技能，提高了自身综合素质。最重要的是，通过这个过程，我培养了坚持不懈的毅力和积极乐观的心态，这对我今后的人生道路具有极大的指导意义。我深深体会到，只要有目标，就要坚定信心，勇往直前地去追逐，只有这样，才能最终实现自己的梦想。

通过一级建造师考试这个曲折的心路历程，我深刻体会到了努力和坚持的重要性。只有在面对困难和挫折时，才能真正体验到成长和进步的喜悦。我相信，这次经历将成为我人生道路上的一笔宝贵财富，将激励我在以后的工作和生活中勇往直前，追求更高的目标和成就。

一级建造师心得体会篇七

作为一名一级建造师，通过考试获得了这个头衔，但真正走上工作岗位后，才意识到知识考试只是入门，真正挖掘出知识的价值还需要在实践中不断锻炼。在工作中，遇到的实际问题与答题考试中的问题有很大的差别。今天，我想分享一下我在答题中的心得体会，希望能够对广大考生有所帮助。

第二段：加强模拟题练习。

在考前的复习阶段，在解题和模拟题中充分发掘自身的薄弱项目，同时结合实际工作中遇到的难题，进行相应的复习和提高。建立起完整的知识体系，具备相应的理论和实践操作能力。在模拟考试中，考生可以尝试用限定时间来做题，增加自己的答题速度和思维的灵敏度。

第三段：提高专业素养。

一级建造师的最基本素质就是专业素养和专业知识，因此，面对复杂的施工工序，考生需要全面了解施工过程中的各项细节，并且应对可能出现的问题，才能更好地掌握整个工程的进度和完成质量。此外，还需要学会处理工作中的冲突和时间紧迫的工作。因此，在日常工作中，考生需要增强自己的观察能力、沟通能力和协调能力。这都是成为一名优秀的一级建造师必备的素质。

第四段：积极参加培训与实践。

除了学习和复习专业知识外，参加具有实际操作性和实际应用价值的培训班、实践研究、专业交流，不仅能深入了解专业知识，强化自己的专业素养，还能解决在实际工作中遇到的各种棘手问题。此外，还可以通过与同行业的人交流，赛事活动等途径，积极交流经验，拓展自己的视野，同时也能了解同行业内的潮流和动态。

第五段：总结。

一级建造师在日常工作中，需要充分了解最新技术动态，提高自己的专业素质和管理能力。在答题中也同样如此，提高自身的答题技巧，充分利用题库、模拟考试和讲解资料等工具来不断提高自己的解题能力，平时多与学习优秀的考生交流互动，加强对专业知识的学习和掌握，同时也要提高自己的实践能力，将所学知识应用到实际工作中。

在今后的工作中，不断完善自我，积极学习和实践，可以更好地适应高速发展的建筑工程行业，成为一名优秀的、有影响力的一级建造师。

一级建造师心得体会篇八

随着社会的发展，建筑行业日益繁荣，建造工程师的需求与日俱增。作为建筑行业中具备最高职业资格的一级建造师，其教育培训也备受重视。在一级建造师的教学过程中，我积累了一些宝贵的心得与体会。本文将从教学内容、教学方法、学生素质和师生关系等四个方面，分享我对一级建造师教学的个人体会。

首先，教学内容是一级建造师教育培训的核心。一级建造师教育培训主要包括理论和实践两个方面，理论部分涉及施工技术、安全管理、质量控制等知识点，实践部分则要求学生通过参与实际工程项目来提升实际操作能力。在教学过程中，我发现理论与实践的结合十分重要。一方面，理论知识能够为学生提供科学的指导和理论基础；另一方面，实践经验能够增强学生的实际操作能力和解决问题的能力。因此，我注重在教学中加强理论知识的讲解，同时组织学生参与实际项目，以帮助他们将理论应用到实践中去。

其次，教学方法的选择对于学生的学习效果有着重要影响。针对一级建造师教育培训的特点，我采用了多种教学方法。首先，我注重互动教学，鼓励学生积极参与讨论和提问，以激发他们的学习兴趣和思维能力。其次，我组织实地考察和实践操作，带领学生走出课堂，亲身接触现场施工环境，提升他们的实际操作能力。此外，我还采用了案例分析和课外阅读等教学方法，以帮助学生理解和应用理论知识。通过这些多样化的教学方法，我能够更好地满足学生的学习需求，提高他们的学习效果。

第三，学生的学习素质对于教学效果有着重要的影响。一级建造师的学习需要学生具备扎实的专业知识、较强的分析解决问题的能力以及良好的沟通和团队合作能力。然而，在实际教学过程中，我发现学生的素质参差不齐。有些学生具备较好的基础和自我学习能力，对教学内容能够快速掌握；而有些学生则由于基础薄弱或者学习态度不端正，学习效果较差。对于这些学生，我注重与他们的个别沟通，了解他们的学习困难和需求，并提供一对一的辅导和指导。通过这样的个别关怀和帮助，我发现这些学生在课后的学习中能够有所进步，提高了他们的学习兴趣和学习效果。

最后，师生关系的建立对于教学效果的提高至关重要。作为一级建造师教师，我们应该创造一个积极和谐的师生关系，以促进学生的学习和成长。在教学中，我始终坚持关注学生的学习情况和生活状态，经常与学生进行交流和互动。我尊重学生的个性和学习需求，提供个别关怀和帮助，引导学生树立正确的学习态度和方法。同时，我也要求学生尊重教师和班级的规定，注重班级的团结和互助。通过这种和谐的师生关系，我发现学生的学习积极性和合作意识得到了很大的提高，教学效果也得到了有效的保证。

总之，一级建造师教育培训是一项重要的任务，教师在教学过程中应该注重教学内容、选择适当的教学方法、关注学生的学习素质和建立良好的师生关系。通过我的实践经验，我深刻认识到这些方面对于提高教学效果和培养高素质的建筑人才的重要作用。我将继续努力不断改进自己的教学方式和方法，为一级建造师教育贡献自己的力量。

一级建造师心得体会篇九

1.下列代理行为中，不属于委托代理的是。

a.招标代理。

b.采购代理。

c.诉讼代理。

d.指定代理。

2.下列物权中，不属于用益物权的是（）。

a.土地所有权。

b.土地承包经营权。

c.建设用地使用权。

d.地役权。

3.某建设单位为方便施工现场运输，借用项目相邻单位道路通行，双方约定建设单位每月支付0元费用，据此，建设单位享有的权利是（）。

a.建设用地使用权。

b.地役权。

c.相邻权。

d.宅基地使用权。

4.国有建设用地使用者依法对土地享有的权利不包括（）。

a.占有权。

b.使用权。

c.收益权。

d.所有权。

5.按照合同约定或者法律规定，在当事人之间产生特定权利和义务关系的是（）。

a.债。

b.所有权。

c.知识产权。

d.担保物权。

6.关于知识产权的说法，正确的是（）。

a.知识产权是权利人对其创造的智力成果依法享有的权利。

b.知识产权可以分为两大类，一类是邻接权，一类是著作权。

c.我国法律规定的工业产权范围广于《保护工业产权巴黎公约》所规定的工业产权。

d.构成我国知识产权的主体是发现权、发明权以及科技成果。

7.根据《商标法》，注册商标有效期限为，自（）之日起计算。

a.注册商标申请人寄出申请书。

b.商标局收到申请书。

c.公告发布。

d.核准注册。

8.保证合同是（）订立的合同。

a.债权人与债务人。

b.债务人和保证人。

c.债权人与保证人。

d.债权人与债务人和保证人。

9.关于刑事责任的说法，错误的是（）。

a.拘役是刑罚主刑的一种。

b.罚款是刑罚附加刑的一种。

c.主刑和附加刑既可以合并适用、也可以独立适用。

d.缓期二年执行是死刑的一种。

10.根据《建筑法》，建筑工程分包企业应当接受（）的质量管理。

a.咨询单位。

b.总承包单位。

c.监理单位。

d.建设单位。

11.根据《建设工程质量管理条例》，建设工程保修期自（）之日起计算。

a.竣工验收合格。

b.交付使用。

c.发包方支付全部价款。

d.竣工验收备案。

12.施工现场所使用的安全警示标志（）。

a.可根据建筑行业特点自行制作。

b.应依据设置的便利性选择设置地点和位置。

c.必须符合国家标准。

d.必须以图形表示。

13.甲公司向乙公司购买50吨水泥，后甲通知乙需要更改购买数量，但一直未明确具体数量。交货期届至，乙将50吨水泥交付给甲，甲拒绝接受，理由是已告知要变更合同。关于双方合同关系的说法，正确的是（）。

a.乙承担损失。

b.甲可根据实际情况部分接收。

c.双方合同已变更，乙送货构成违约。

d.甲拒绝接收，应承担违约责任。

14.在文物保护单位的建设控制地带内进行建设工程，工程设计方案应当根据（）的级别，经相应的文物行政部门同意后，报城乡建设规划部门批准。

a.文物保护单位。

b.建设单位。

c.施工单位。

d.设计单位。

15.涉及建筑主体和承重结构变动的装修工程，应当在施工前委托原设计单位或者（）提出设计方案。

a.其他设计单位。

b.具有相应资质等级的设计单位。

c.监理单位。

d.装修施工单位。

16.依法批准开工报告的建设工程，建设单位应当自开工报告批准之日起（）日内，将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。

a.20。

b.30。

c.60。

d.15。

17.根据《建设工程质量管理条例》，下列不属于施工企业进行施工的依据为（）。

a.施工合同中约定采用的推荐性标准。

b.建筑法律。

c.施工图设计文件。

d.工程监理合同。

18.关于施工企业强令施工人员冒险作业的说法，正确的是（）。

a.施工人员有权拒绝该指令。

b.施工企业有权对不服从指令的施工人员进行处罚。

c.施工企业可以解除不服从管理的施工人员的劳动合同。

d.施工人员必须无条件服从施工企业发出的命令，确保施工生产进度的顺利开展。

19.根据《水污染防治法》，与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的水污染防治设施，应当经过（）验收，验收不合格的，该建设项目不得投入生产或者使用。

a.建设行政主管部门。

b.省级人民政府。

c.县级以上人民政府。

d.环境保护主管部门。

20.发包人和承包人在合同中约定垫资但没有约定垫资利息，后双方因垫资返还发生纠纷诉至法院。关于该垫资的说法，正确的是（）。

a.法律规定禁止垫资，双方约定的垫资条款无效。

b.发包人应返还承包人垫资，但可以不支付利息。

c.双方约定的垫资条款有效，发包人应返还承包人垫资并支付利息。

d.垫资违反相关规定，应予以没收。

答案与解析。

1.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是代理的法律特征和主要种类。指定代理属于根据人民法院或有关单位的指定而发生的代理。

2.【答案】：a。

【解析】：本题考查的是物权的法律特征和主要种类。用益物权包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权和地役权。

3.【答案】：b。

【解析】：本题考查的是土地所有权、建设用地使用权和地役权。地役权是指为使用自己不动产的便利或提高其效益而按照合同约定利用他人不动产的权利。从性质上说，地役权是按照当事人的约定设立的用益物权。

4.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是土地所有权、建设用地使用权和地役权。我国实行土地的社会主义公有制。

5.【答案】：a。

【解析】：本题考查的.是债的基本法律关系。债是按照合同的约定或者按照法律规定，在当事人之间产生的特定权利和义务关系。

6.【答案】：a。

【解析】：本题考查的是知识产权的法律特征。选项b错误，知识产权可以分为两大类：一类是著作权，一类是工业产权；选项c错误，《保护工业产权巴黎公约》中规定，工业产权应作最广义的理解；选项d错误，我国知识产权的主体，是著作权、专利权、商标专用权。

7.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是建设工程知识产权的常见种类。注册商标有效期为10年，自核准注册之日起计算。

8.【答案】：c。

【解析】：本题考查的是保证合同定义：保证人与债权人应当以书面形式订立保证合同。保证人和债权人可以就单个主合同分别订立保证合同，也可以协议在最高债权额限度内就一定期间连续发生的借款合同或者某项商品交易合同订立的一个保证合同。

9.【答案】：b。

【解析】：本题考查的是建设工程刑事责任的种类及承担方式。罚款是行政处罚的一种。

10.【答案】：b。

【解析】：本题考查的是施工质量总责和总分包单位的质量责任。分包单位应当接受总承包单位的质量管理。

11.【答案】：a。

【解析】：本题考查的是质量保修书和最低保修期限的规定。建设工程保修期的起始日是竣工验收合格之日。

12.【答案】：c。

【解析】：本题考查的是施工现场安全防护的规定。安全警示标注必须符合国家标准。

13.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是合同的履行、变更、转让、撤销和终止。当事人协商一致，可以变更合同。所以必须经双方协商一致才可以。如果一方当事人未经对方同意就改变合同的内容，不仅变更的内容对另一方没有约束力，其做法还是一种违约行为，应当承担违约责任。合同变更的内容必须明确约定。如果当事人对于合同变更的内容约定不明确，则将被推定为未变更。任何一方不得要求对方履行约定不明确的变更内容。

14.【答案】：a。

【解析】：本题考查的是在文物保护单位保护范围和建设控制地带施工的规定。工程设计方案应当根据文物保护单位的级别，经相应的文物行政部门同意后，报城乡建设规划部门批准。

15.【答案】：b。

【解析】：本题考查的是建设单位相关的质量责任和义务。涉及建筑主体和承重结构变动的装修工程，建设单位应当在施工前委托原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出设计方案。

16.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是建设单位相关的安全责任。依法批准开工报告的建设工程，建设单位应当自开工报告批准之日起15日内，将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。

17.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是施工企业的施工依据。选项d不选，监理合同是业主和监理单位订立的合同，并非施工企业施工的依据。

18.【答案】：a。

【解析】：本题考查的是施工作业人员安全生产的权利和义务。《建设工程安全生产管理条例》进一步规定，作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、艰巨和控告，有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

19.【答案】：d。

【解析】：本题考查的是施工现场废气、废水污染防治的规定。建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的水污染防治设施，应当经过环境保护主管部门验收，验收不合格的，该建设项目不得投入生产或者使用。

20.【答案】：b。

【解析】：本题考查的是建设工程工期和支付价款的规定。当事人对垫资和垫资利息有约定的，承包人请求返还垫资和利息的，应予支持，但利息高于中国人民银行发布的同期同类贷款利率的部分除外。当事人对垫资没有约定的，按工程欠款处理。当事人对垫资利息没有约定的，承包人请求支付利息的，不予支持。

一级建造师心得体会篇十

一级建造师学员是广大建筑工程从业者中的佼佼者，不仅需要拥有丰富的实践经验，还需要具备较高的理论素养。在学习过程中，我深感到了一级建造师证书的重要性，并且不断完善自身能力，增强自己的求职竞争力。下面，我将会从“学习准备”、“学习过程”、“学习收获”、“练习方法”、“未来规划”五个方面，分享一下我的心得体会。

第一段：学习准备。

一级建造师证书是所有建筑行业从业者的进阶之路，因此在准备考试前学员需要有一定的基础。对于我来说，在备考之前，我首先要了解考试的内容和形式，查阅考纲，准备好参考书，并且充分利用课下时间，在平时工作中积累实践经验和理论知识。此外，了解考试相关政策和制度，规划自己的备考时间和进度也是非常重要的。

第二段：学习过程。

学习过程是实现学习目标的关键步骤。在学习过程中，我认真学习了一级建造师考试中的各项知识，并且注重练习和巩固。其中，我发现要想顺利通过考试，需要注重对于计算题的练习掌握，而对于理论方面的学习，则要注重阅读材料、理解概念，不断贯穿、交叉学习，深化自己的知识储备。

第三段：学习收获。

在学习过程中，我得到了很多收获。首先，我的专业能力得到了巨大提升，我掌握了很多实用知识，对于建筑工程的合理安排和设计提出了有效的意见和建议，得到了业主和同事的认可。其次，学习一级建造师也让我更加注重团队协作，充分尊重每个人的能力和贡献。最重要的是，在这个过程中，我克服了自己的恐惧心理，成为了一个更加勇敢和自信的人。

第四段：练习方法。

在备考考试的过程中，正确的练习方法非常重要。我认为，拥有一定的记忆能力和理解能力是重要的，但对于计算、推理、判断能力，更需要练习。因此，在课后尽可能多地练习和巩固知识，遇到难题及时寻求帮助和解答，还可以向老师请教和咨询。在练习过程中，不断反思自己的优势和不足，总结经验和教训，不断调整自己的学习方法和速度。

第五段：未来规划。

通过一级建造师学习，我意识到了个人职业发展的重要性。为了能够顺利获得该证书，我会继续完善工作和知识的积累，并且在任职岗位中更好地发挥自己的才能，取得更多的成果和荣誉。未来，我也会不断提高学历和职业技能，学会多方面的工作技能和实际操作能力，树立起一名合格的一级建造师既定目标。

总之，一级建造师学习是我人生中难得的经历，使我得到了大量的实践和学术知识，增加了自己的职业发展机会，也让我成为了更好的自己，我相信这对于每个学员都是一次非常宝贵的历程，每个建筑从业者都应该认真对待。

一级建造师心得体会篇十一

早在毕业的时候就知道了建造师考试，一直有要考一个的想法，无奈之前年限不够，加之工作又很忙，无暇顾及。去年年限刚满，又正好下了决心换个地方发展，因此赶紧报了个名。但是由于换工作的事情一直没最终敲定，有些心烦意乱，所以直拖到7月11号到新单位上班的前一天，才正式开始复习。这时离9月11号考试，整整两个月。

我说的失误是一个大多数人都不会碰到的麻烦：教材。由于开始复习的时间比较晚，因此第一次去买教材的时候偷了个懒――挑了机械工业出版社的两本教材，绿色封皮的。因为它们相对比较薄，一本书也就200来页。而且习题就在每一小节的后面，没有专门的习题册，原以为可以节省不少时间。复习的过程中感觉挺不错。觉有不对劲是在这两门课复习完之后，尝试做了两套模拟题，才发现自己买的教材里很多东西讲得都很不透彻，内容有缺失和一些小错误，有的考点甚至根本就没有出现！当时真有点着急，不过重新买教材复习肯定是来不及了，不看又不行，所以只得在第一轮复习过后又多花了一个星期左右的时间对照电子版教材在电脑上过了一遍，多花了不少精力。算是“偷鸡不成蚀把米”吧。吃了这个苦头后，法律法规和实务两门课买书的时候就不敢投机取巧了，老老实实买了指定考试用书――学习恐怕真是没多少捷径可走。

这也得多亏刚到新岗位，事情不多，时间相对充裕些，否则大概是不可能有这么多空闲来准备的。

关于复习的方法，于我而言很简单：既没有报培训班，也没有看视频、听录音，就是闷头看书做题，只是最后两周才上论坛找了些模拟题。方法这东西本就因人而异，不必过于纠结选择哪一种。个人认为如果能静下心来看书的话，还是应把踏实看书当做第一选择。因为参加培训班大多是一些精简的知识点，并不利于理解记忆；看视频听录音讲解或许够透彻，但一般来说复习速度应该不如自己看书。一建考试内容繁杂，涉及面较广，记忆性部分偏多，复习工作量很大。如果四门课要按难度排个序，我觉得法规是最简单的，不少人即使不复习考试也能考个60分左右，只要把教材认真过一遍，再做足够多的习题，拿到及格分数不成问题；其次是经济，关键是一定要吃透公式和图表，不能仅仅满足于记忆，还要充分理解，甚至要能推导，这对于工科出身的我来说还是不难的；再次是项目管理，内容比较杂，包含面广，应注意分门别类的做好总结；最难的毫无疑问是实务，由于一建报考人数越来越多，所以近几年考试命题者越来越注意对于通过率的控制，而通过率主要就是由实务来调节的，因此其难度可想而知。实务课本身内容就杂，涉及的考点非常之多，几乎整本书到处都可以出题。因此复习时一定要特别注意“仔细”二字。不要放过每一段文字，看的时候必须做到认真细致。我复习实务并不顺利，因为复习之前有些“轻敌”，觉得实务就是一些死记硬背的内容，把该背的东西临考前好好背一遍就行了。结果真到看书的时候才发现内容太多，想通过纯记忆的方法是根本行不通的，只能反复看书，逐渐加强印象。由于复习时间有限，我只看了两遍书，所以实务虽然最终及格了，但其实心里很没底，考后估分也才正好96而已。

总之，不管采取何种复习策略或方法，都必须建立在努力与坚持的基础上。考后和一些网友有过交流，很多人都是边工作边坚持，经常复习至凌晨，听着讲座录音入睡，有位朋友前后共准备了9个月时间，每门教材都看了7遍，结果顺利地一次性通过了。我想，这就是所谓的“皇天不负有心人”吧。

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一级建造师心得体会篇十二

作为一名建造师，我在多年的实践工作中积累了丰富的经验和体会。建造师是一个非常重要的职业，他们承担着监管和指导整个建筑工程的责任。在这个职业中，我渐渐明白了建造师的责任和使命，也深刻体会到了建造师在工作中所需要的技术能力和素质的提升。

第二段：责任和使命。

作为建造师，我们肩负着巨大的责任和使命。首先，我们必须确保所承担的建筑工程安全可靠。这需要我们具备扎实的专业知识和先进的技术手段。其次，我们还要负责合理安排施工进度，确保工程按时完成。这要求我们具备出色的组织和协调能力。最后，我们还要保证项目的质量和预算控制，这是对我们专业能力的严格要求。

第三段：技术能力提升。

随着建筑行业的不断发展和创新，作为建造师必须不断提升自己的技术能力。首先，我们应该熟悉掌握各种新的建筑材料和技术，以提高工程的质量和耐久性。其次，我们还要学会运用先进的建筑软件和技术工具，提高生产效率和工程管理水平。此外，我们还应不断学习新的法律法规和建筑标准，确保工程符合相关要求。

第四段：素质的提升。

除了技术能力之外，作为建造师，还需具备一些重要的素质。首先，我们要有敬业精神和责任心，时刻保持对工作的热情和专注。其次，沟通能力是我们必备的素质之一，与不同的团队成员和交流合作是一个成功项目的关键。此外，我们还应具备良好的组织能力和团队协作精神，以有效地管理和指导项目。

第五段：总结。

建造师这个职业的工作量大、压力大，但同时也是非常有挑战性和有意义的。通过多年的实践工作，我深深体会到建造师所承担的责任和使命，也明白了技术能力和素质素质的提升是我们不可或缺的。作为一名建造师，我将继续不断学习和提升自己，为建筑行业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

一级建造师心得体会篇十三

作为一名建造师，我不仅仅是一个技术人员，更是一位负责任的管理者。多年来，我在工作中积累了很多经验和体会，这些经验不仅帮助我成为了一个更好的建造师，更是对我人生的一次启示和塑造。在这篇文章中，我将分享我对建造师这个职业的心得体会，希望能够对其他从业者有所帮助。

首先，一个好的建造师需要具备坚实的专业知识和技能。在建筑项目的规划和设计过程中，建造师需要对各种工程材料、施工技术和安全规范有着深入的了解。只有具备充足的专业知识，才能够正确把握工程进度，确保项目按时完成。这也是一个合格建造师的基本要求。

其次，一个好的建造师需要有良好的沟通和协调能力。在建筑项目中，建造师需要与项目相关的各方进行密切的沟通和协调，包括设计师、施工人员和监理人员等。通过与各方沟通，建造师可以更好地理解项目需求和目标，并及时解决问题。良好的沟通和协调能力是一个建造师取得成功的关键。

此外，一个好的建造师应该具备强大的问题解决能力。在建筑项目中，难免会遇到各种问题和挑战，如材料供应延迟、施工质量问题等。建造师需要快速而准确地分析问题的原因，并采取适当的措施加以解决。通过不断的学习和实践，我的问题解决能力得到了很大的提升，也帮助我在工作中更好地应对各种困难。

另外，一个好的建造师还应该具备良好的团队合作精神。在建筑项目中，建造师需要与不同的团队成员进行合作，包括设计师、工程师和施工人员等。通过充分的沟通和协作，建造师可以将各方的优势发挥到极致，从而提高项目执行效率和质量。良好的团队合作精神不仅可以带来更好的工作结果，也能够提升团队的凝聚力和归属感。

最后，一个好的建造师需要不断学习和创新。建筑行业不断发展和变化，新的材料、新的技术不断涌现。作为一名建造师，我们需要始终保持学习的心态，积极参与培训和学术交流活动，以跟上时代的步伐。同时，我们也需要有开拓创新精神，不断尝试新的方法和技术，为项目的成功实施做出更大的贡献。

总之，作为一名建造师，我深知这个职业的责任和使命，也清楚自己需要具备什么样的能力和素质。通过多年的实践和经验积累，我明白建造师不仅仅是一个技术工种，更是一种责任和担当。只有具备良好的专业知识、沟通能力、问题解决能力、团队合作精神和不断学习创新的精神，我们才能够成为一名优秀的建造师，为建筑事业和社会的发展做出更大的贡献。

一级建造师心得体会篇十四

一级建造师学员是经过严格的选拔与培训，才能够进入到这个层次的。他们具备着较高的专业知识、丰富的实践经验、较强的组织协调能力等多方面的素质。而在学习过程中，不同的学员会有不同的体验与感悟。本文将以一级建造师学员的角度，分享我的学习心得与体会，希望对其他学员有所借鉴。

第二段：学习的转变。

在我成为一级建造师学员后，我开始明显感受到学习的内容、方式和形式与之前的学习方式的巨大差异。在学习一级建造师的过程中，我们需要掌握大量的专业知识，学习领域、涉及面更广，需要更加细致、全面、系统地总结与管理。同时，学习形式也更多样，可以是听课、自学、团队协作与讨论等多种方式。

第三段：团队合作的重要性。

得益于一级建造师学习班级的小、精、强的特点，我们学员之间很容易形成团队合作的氛围。在学习中，我们往往需要相互借鉴、支持和鼓励，共同完成学业。一次班级讨论和合作项目，需要几天的时间，相互学习与分享。这些互动的学习过程不仅增进了彼此之间的了解，也使我们更加深入地了解所学的专业知识。

第四段：创新思维的重要性。

作为一级建造师学员，我们所学的内容涉及众多专业知识。在学习过程中，常常需要运用创新思维解决现实问题。而这些问题并不是简单的机械重复，而是复杂的建筑工程和现实社会中的疑难问题。在创新思维中我们需要注重实践，在解决实际问题的过程中，追求更好、更快、更有效的解决方案，这更能够强化我们的专业知识和创新思维。

第五段：总结。

一级建造师学习是一项充满挑战和机遇的旅程。我深刻认识到学习素养、知识体系、思维能力和人际协作是成功的重要因素。而更重要的是，我们需要持续不断、坚定不移地学习，从而更好地迎接挑战，解决问题，实现人生价值。因为只有不断地学习和成长，我们才能够在这个竞争激烈的行业中保持优势和领先。

一级建造师心得体会篇十五

在建造师考试的历年考试中，计算题几乎每年都有，但考试的计算题非常浅显，只要理解此知识点，计算绝对不是问题，所以在平时的课程中一定要听懂老师讲的计算过程，听懂后简单做几道习题加深记忆即可。而作为文科考试，理解记忆的内容就占了太多篇幅了，在备考阶段把重心放在记忆即“背”上。

说到“背”也是有侧重点的，老师在考前会为大家划出教材的重点，着重记忆。除了这些，历年考试都会考些偏题难点都在教材的某个不为大家所重视的小角落里，也许就是这个小小的考点让大家错失考过的机会，这也是胜负的一个关键点，请大家引起重视。

有的学员从上学时就迷信题海战术，我相信大部分考生即使想搞此战术也没有时间和经历。根据历年来的经验奉劝大家千万别把考试当高考，我们只要考到及格分即可，不要耗费大量精力反而看不到学习效果。说到做题建议大家在考前一定要做做历年真题。

这句话相信广大考生听过很多遍了，没错!每年的考试都会有些教材没有的题目，虽然分值不高，但也多少影响着我们通过考试与否。这就对常年在施工现场工作的考生有好处了，经验这东西钱都买不来，只能是自己去体验了。所以建议没有现场施工经验的考生要懂得放弃，千万不要去找教材外的资料学习再耗费精力，最后的时间拿下教材的内容通过考试也非不可。

一级建造师心得体会篇十六

建筑是人类智慧和创造力的结晶，建筑节是一个展示建筑美学和推动城市发展的重要平台。我有幸参加了今年的建造节，通过这个活动，我深刻地体会到了建筑的魅力和建筑节的价值。在这篇文章中，我想分享一下我参加建造节的体验和心得。

首先，建造节的展览给我留下了深刻的印象。展览区域分为不同的主题，包括历史建筑、当代建筑、未来建筑等。每个展区都有各具特色的建筑模型和图片，让人仿佛置身于一个个建筑的世界中。尤其是未来建筑展区，那里展示了许多前沿的建筑设计理念和科技应用，让我感受到了建筑行业的无限可能性。这些展览不仅让我了解到最新的建筑发展动态，也让我对建筑的美学有了更深入的理解。

其次，参加各种建筑讲座和研讨会，让我受益匪浅。建筑节期间，有许多知名建筑师、学者和业内专家受邀发表演讲，分享他们的理念和经验。我参加了几场讲座，其中印象最深的是一场关于城市规划的讨论。在讲座中，专家们从历史和现实的角度探讨了城市规划对于城市可持续发展的重要性。他们给出了很多具体的案例和建议，激发了我对城市规划的兴趣和热情。通过这些讲座，我不仅增加了专业知识，也扩展了对于建筑行业的视野。

同时，我还参观了一些建筑工地和建筑事务所，亲身了解了建筑行业的工作流程和现场实践。建筑工地是一个精密而繁忙的地方，我看到了工程师们通过图纸指导工人们施工，我看到了建筑师们在工地上与工人们一起研究解决问题。这些亲身经历让我更加深刻地理解了建筑师和工程师的工作内容和困难。此外，我还参观了一些建筑事务所，了解了他们的项目管理和设计流程。通过和建筑师们的交流，我学到了很多关于建筑设计的技巧和方法。

最后，建筑节期间的建筑作品展示和互动活动，给我留下了美好的记忆。在展览区域，有很多建筑模型供观众欣赏，还有一些互动区域，让观众可以亲自参与到建筑设计的过程中。我参加了一个建筑设计比赛，和一些志同道合的朋友们一起设计了一个创新的住宅建筑。这个活动不仅让我感受到了团队合作和创造的乐趣，也让我体验到了设计的挑战和快乐。

通过这次参加建造节的经历，我对建筑行业有了更深入的了解，并对自己未来的职业发展有了更明确的目标。建筑不仅仅是一种艺术和技术的结合，更是影响城市发展和人们生活质量的重要因素。我希望将来能够为城市的建设和美化做出自己的贡献，为人们创造更美好的生活环境。建造节让我对自己的未来充满了期待和信心。

一级建造师心得体会篇十七

项目经理长期奋战在全国各个工程建设上，要处理的事情繁多，不可能有太多的集中时间来复习考试。名副其实的项目经理是很忙的，摆在我们面前的难题——如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试各门课程的学习要点，最大限度的提高考试成绩，是我们最为关心的问题。下面的一些心得与体会，希望能对新老朋友复习有所帮助。

一、仔细阅读一遍教材准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解，但根据我参加几次执业资格考试的经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围(当然现在不给指定教材)，其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材，只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页开始，每个部分的每个知识点都有可能出题。我们只有充分阅读和理解，在考试时才能游刃有余，切不可抱有任何侥幸心理。

这一阶段需要一定的时间和精力投入，我们应及早制订计划。尽量在安排工作的时候把考试复习时间也统一有计划的安排进去。就我个人来说，每次考试总是先松后紧，一开始并不在意，总认为时间还多，等到快考试了，突击复习，造成精神紧张，甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨——再给我一周时间复习，肯定能够过关!在这里，我通过这次与大家交流的机会，给后来参加考试的新老朋友提个醒儿，与其考后后悔，不如笨鸟先飞，提前一周准备。这样可以使我们在考场上稳扎稳打，保持良好的应试心态。

二、善于总结和系统把握教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和考试试题答案标准，我们必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题，否则我们考试很难过关。我身边那些通过其他执业考试的同事说：“善于总结和系统把握是通过考试的‘常规武器’，也是我们在考场上屡战屡胜的两大‘法宝’。”

所谓“善于总结”就是在仔细看完一遍教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅全面的把握每一科，而且还要把握科与科之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。

善于总结和系统把握阶段，要突出全面理解和融会贯通，并不是要求我们把指定教材的全部内容逐字逐句的死记硬背下来。而要注意准确把握文字背后的复杂含义，还要注意把不同章节的内在内容联系起来，能够从整体上对考试科目进行全面掌握。

三、深刻把握掌握部分的重点前两个阶段复习下来，应该基本上对教材有了很好的把握。每门课程都有其必须掌握的知识点，对于这些知识点，我们一定要把深刻把握，举一反三，以不变应万变。我们在复习中若想提高效率，就必须把握重点，避免平均分配。把握重点能使我们以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。

四、练习巩固提高执业资格考试涉及的内容十分广泛，有些内容在实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高我们对相关知识点的理解和运用，进而提高应试能力。通过练习我们可以逐渐总结出对考试内容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。

从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当的做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，执业考试涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都具有“唯一性”，客观试题尤其如此。这里的“唯一性”，实际上也可以说是“统一性”，即统一于考试大纲和指定教材的各个考点。

由于考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容;指定教材也只是考试大纲规定的内容平铺直叙的加以展开说明。如何将指定教材与考试大纲有机结合起来，这就要求我们还必有一本与指定教材相配套的习题集资料。一本好的复习题资料应该是按照考试大纲和指定教材的内容，以考题的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解把握程度，了解哪些内容已经知道，哪些内容没把握，哪些试题你根本以前没见过，哪门课掌握的较好等等，从而为我们进一步学习做好思想上和时间上的准备。

一级建造师心得体会篇十八

每年一次的注册一级建造师考试牵动成千上万工程管理人员的心。你知道一级建造师。

是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于一级建造师心得体会，供大家阅读!

下面是一位已经通过一级建造师考试的学员，分享一级建造师考试心得，希望对要报考20xx年一级建造师考试的学员们有所帮助。

随着建筑行业的发展，一级建造师执业资格证书被捧得火热，但一级建造师考试的通过率一直不高，我也是经过两年废寝忘食地复习，才终于在20xx年一级建造师考试中一举获胜。回首过去，感慨颇多。作为过来人，我向即将参加20xx年一级建造师的朋友提出几点真心的建议：

1.早作准备，认真复习，不抱侥幸心理。任何大型考试都是有难度的，尤其是一级建造师考试。要想轻松应付，事先必须精心准备。历年真题都是精华资料，我们要潜心研究，对试卷的难度做到心中有数，然后针对自己的情况制作出复习计划，按部就班地进行复习。虽然努力的汗水未必能浇灌出成功的花朵，但是认真备考对我们将来绝对是百益无一害的。“知识就是力量"这么简单的道理相信大家都明白。

2.讲究方法，提高效率。就今年试题而言，考的面广，知识点多，死记硬背的减少了，需要理解的增多了;实务方面，所谓的重点不见了，呆在角落里的知识点被发掘了出来。没有明确答案，结合实际的多了。就学习来说，需要精读、细读和理解，我认为书得读上3遍为宜，第一遍可粗一点，第二遍得系统了，第三遍就得自己写写了，因为考试时选择题还好一点，而主观题让你自己写具体答案的可能会难倒一批人，因此在平常的复习中要适当的进行练习，纸上得来终觉浅，自己实实在在去写记忆会更深刻。课外习题适当做，乱七八糟的别理会，不但不会提高成绩，还会挫伤积极性。碰到要记忆的知识点时，要根据记忆规律，科学记忆。我认为学习时，上个辅导班未尝不可，老师带着你学学是有效果的，但是千万别过分依赖，毕竟师傅领进门，修行还是要靠个人的。认认真真复习，踏踏实实准备才是应付一级建造师考试的根本方法。

3.调整心态，增强信心，坚持到最后。“心态决定一切”是有一定道理的。适当的考试压力会提高我们的复习效率，但是过度的压力会让我们无法安心复习。当压力太大的时候，自己可以适当地进行调节，比如听一些轻音乐或者出去运动。信心也很重要。有句话叫做：“自信是成功的动力，没有了自信心，干什么都难免会失败。”许多考生在考前因没有了信心，所以临考放弃，实在令人惋惜。

希望参加20xx年一级建造师考试的朋友们坚定信心，乘风破浪，笑傲考场!

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