参加社区活动的心得(专业16篇)

其他心得体会 时间:2023-11-18 18:15:09 收藏本文下载本文
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总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众,以便更好地进行文字表达。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关键信息,突出重点。

参加社区活动的心得篇一

寒假期间,学校提议我们参加一次社区活动。

这天,上午8时半,我来到莲安社区,别的同学也陆续聚集了,到齐后一位老师把我们带到了指定地点。老师和蔼可亲地说:“今天的社区活动是为小区打扫,你负责打扫这个楼道。”我拿起拖把,拖了半天,汗流浃背,我不由自主地说:“啊,好累啊!”其中一个指导员见我这么累。就走过来指导我到底要怎样拖地。照着他的方法把楼道中间的一道块地打扫完了速度增加了许多也不是太累。过了大约30分钟以后,我就还剩下一排楼梯,其实我是从上到下的方法打扫楼道。这就是一种顺序,遵守这种顺序,比刚才一通乱扫效果好多了。过了大约10分中后,我把所有的地方全都拖完了还把扶手擦的一尘不染。我自己觉得很有成就感,相当满意。我说:“老师,我把这个楼到的所有的地方全打扫完了。”她检查了一下说:“你打扫的非常棒,现在我们回去吧!路上注意安全。”说着,我高兴地回了家。

虽然这是一次劳累的活动,但我也非常开心,因为我知道了劳动会让我学到许多知识,难怪,从小故事就讲劳动最光荣。就是一次打扫卫生也需要技巧,也有许多知识要学,只有通过劳动亲身体验过才能学到、得到。今后,我要多参加一些社区活动,使我也成为了一个爱劳动的人,学到更多的知识。

参加社区活动的心得篇二

第一天上午我们主要是进行了社区服务活动的启动仪式和分组的工作,下午则是与团队合作相关的活动,都以游戏方式展开,以此来促进队友之间的友谊和协作能力。在这些游戏当中,我发现一个团队的成功的关键首先在于拥有一名工作能力强,有较好组织能力和沟通能力的领队。有了一个成功的管理者也就有了一个前进的方向和目标。其次我发现一个团队的整体性和团结性会让整个队伍在竞争中有强有力的优势和立足点,在面对同样一个问题意见有分歧时,争吵不应是解决问题的方式,取而代之的是将事物的利弊性进行较全面的分析,然后辩证性的进行判断和抉择,达到尽量的意见一致,既不破坏队友之间的和谐,又能完美出色的完成指定动作。最后,在一个活动和任务结束时,整个团队应进行适当的总结和对下一任务的预期,让团队一步一个脚印,踏实走下去。

第二天上午我们主要是进行了消防、地震、金融方面知识的学习,学习了这些知识后,不仅以后在生活中有所运用,还能传递给他人,分享自己的经验,在以后遇到此类情况时,我们应该如何做,怎么样的措施是有效而又安全的。这些都是在课堂中学到了一些知识积淀。

由此我也发现,不管是发生怎样的事情,我们都应有冷静的头脑,不能完全依靠随机应变所做出的举动,而是要用平常所学习的知识加上冷静清晰的大脑进行理智的判断分析,达到最大化的成功。下午我们便到达了六店子社区和小朋友们一起折花,和他们共处的时光让我仿佛看到了自己小时候的样子。从他们身上,我看到了活泼与自信,看到快乐与单纯,也看到了智慧和灵动。在与小朋友们折花的过程中,我发现要以简单有效的语言和他们进行沟通,同时应该加上自己的肢体动作,让他们在观察的同时有了自己的动手能力。在和他们沟通交流中,想要融入他们,首先自己应该有一颗童心,然后应该对他们的行为进行鼓励和赞扬,给予他们极大地信心和勇气。从中你也可以发现自己会被这样的情感所感化和感召,仿佛有种神奇的力量流经身体,这就是爱与关心。

第三天我们去了重庆市民防宣教中心进行参观,我认为这样的活动很有意思,我发现生活中一些细小的问题很容易被人们所忽视,这也提醒我们细节决定成败。同时我们应具有一些生活技能和生活常识,在出现紧急状况时我们应采取怎样的应急措施。在当今社会竞争如此大的情况下,我们更应谅解更多的知识,有了这些知识作为储备,会给自己的生活带来很多方便也能更好的适应和生存。

我想在这几天的学习和服务中,我对事物的认识更加深刻和透彻。首先作为一名志愿者,我们应该具有自身特有的素质和气质。除了信念做支撑外,还应有持之以恒的毅力。时刻铭记自己是一名志愿者,是为他人和社会服务的人员。我们应对自己的工作产生极大地兴趣和信心,这样才能成为团队里面出色的一员,为整个团队的协作打下一个坚实的基础。在活动中,也要顾及整个团队的利益而非个人利益,这样才能最大化的取得个人与集体的成功。希望这次经历能成为生命中重要的一笔,一次意义重大的经验,有了此次经验也让我未来的人生走得更加顺畅和扎实,也让我看到了一个更加和谐美好的社会。

参加社区活动的心得篇三

学校组织的公益劳动让学生们懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。本文是管理资源吧小编为大家整理的初中参加公益活动的心得体会,欢迎参考!

1学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

2人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,(至于是哪天,你自己写好了)我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果,本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

3看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术,七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。她们是天津义工服务队的成员,2月5日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。

这几个南开中学的初中生今年寒假参加了不止一次这样的活动,尤其是正在上初二的李洋,对这样场面再熟悉不过了,她已经坚持参加公益活动大半年了,这个寒假更是几乎天天都有“活儿”——每周都要去中心妇产科医院导诊,到圆梦特教中心看望脑瘫患儿,到自闭症儿童治疗中心帮助他们,到养老院慰问老人,还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的“圆梦行动”,过年期间“关爱身边的空巢老人”活动,从腊月忙到正月,几乎没有休息。

“从去年暑假开始我参加公益活动,在养老院表演节目,没什么文艺才能,就和大伙儿唱个合唱,和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好,努力寻找他们感兴趣的话题;去过脑瘫患儿的特教基地,每次都让我思考生命的意义是什么,如何让他们生活更好;到过自闭症的儿童治疗中心,干了很多平常在家根本不做的活儿;到血液病研究所给患儿送礼物,他们高兴我也开心。”李洋坦言:“开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’,现在是‘踏实’。”

李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力,为了让父母放心,也为了提高自己,这个假期她还参加了一个课外辅导班。“14天的学习班终于上完了,每天上午参加活动,下午上课,那些天我睡觉的时间特别少。而且我住在红桥区,离活动地点都不太近。来美福养老院,就得坐31站公交车,还得倒次车,早上七点就到车站等车了。”

与李洋同年级的李润鸿,来自35中,两人几乎同时加入义工服务队,这个寒假他也没怎么闲着,血液病研究所、养老院、特教中心,哪儿都能看到他。给脑瘫患儿喂饭却被喷了一脸饭的“必修课”,初次给老人表演节目时的拘谨,抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的“白眼”——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。“我最喜欢做募捐,别人不相信我们也正常。但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人,就特别开心。”

初中生并不是社会公益活动的主体,就是在学生中,也是大学生志愿者的形象更为突出。繁重的课业让初中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班,李洋和李润鸿却选择参加公益活动。公益让他们帮助别人放飞梦想,公益让他们强大自己的内心。

参加社区活动的心得篇四

作为小孩,我对社区活动的参与一直充满了期望和憧憬。一方面,我觉得这是一个展示自己才能和能力的平台,希望能够通过参与社区活动,展示出我积极向上的一面。另一方面,我也希望能够与社区的其他小伙伴们一起做一些有意义的事情,培养自己的团队合作意识。

通过参加社区活动,我积累了很多宝贵的经验和知识,也使自己的个人能力得到了提升。在一次义卖活动中,我担任了小组负责人的角色。我学会了如何协调组员之间的关系、分配任务,还学会了如何与赞助商、志愿者沟通协调。这让我意识到,作为一个小孩,我也可以承担起一定的责任,也能够做好自己该做的事情。

参加社区活动并非只有辛苦和努力,其中也蕴含着乐趣和快乐。在社区文化节上,我参加了舞蹈表演。尽管排练十分辛苦,但是当我站在舞台上看到观众们为我们热烈鼓掌时,我感受到了前所未有的成就感。同时,和其他小伙伴们一起准备节目,互相帮助,鼓励彼此,我们在紧张的练习中也体验到了朋友间的真挚友谊。这些经历让我深深地感受到了团队合作的力量带来的喜悦和快乐。

段落四:反思与成长。

在社区活动中,我也遇到了很多困难和挫折。有时候,我会感到身体疲劳,有时候,也会遇到一些与其他小伙伴之间的分歧。但是,每一次挑战都使我变得坚强和成长。我明白了在困难面前要保持乐观的态度,要相信自己的能力。我也懂得了与他人进行沟通和协商的重要性,学会了倾听他人的建议和意见,以便更好地解决问题。

段落五:对社区活动的美好期望。

回顾自己参加社区活动的过程,我感到由衷的快乐和满足。社区活动不仅仅是锻炼身体和培养社交能力的机会,更是让我发现了自己的潜力和价值的途径。通过这些活动,我结识了很多优秀的朋友,也得到了很多老师的指导和鼓励。未来,我希望能够继续参加社区活动,为社区居民提供更多的服务和帮助。并且,我也希望能够鼓励和激励更多的小伙伴参与社区活动,共同建设一个更加美好和谐的社区。

结语:通过参加社区活动,我收获了许多,不仅了解到了社区的发展和需求,也养成了积极向上的态度。我相信,社区活动对于小孩的成长和发展有着重要的作用,它能够让我们在实践中不断积累经验,锤炼自己的各项能力,更重要的是,它可以让我们明白,无论是在小小的社区里还是在更加广阔的世界中,我们都能为他人带来一份温暖和帮助。

参加社区活动的心得篇五

8月17日上午,在龙柏社区委员会举行了一个活动,我很荣幸也很高兴能和一位大姐姐一起担任主持,这个活动的主题是:“参加社区建设,做社区小主人”。在会上,大家争先恐后发言,指出现在社区里的不良行为,一位大哥哥说:“我发现有些十字路口旁没设红绿灯,我希望尽快建起红绿灯,以防车祸,不怕一万就怕万一。”一个大姐姐说:“我发现有人乱扔垃圾,害得街道上到处都是果皮纸屑。”我说:“我发现水沟上的井盖有些被有些被小偷偷了,害得有些人摔跤,甚至丢掉性命。”一位小妹妹说:“我发现有些人喜欢摘话踩草,损坏绿化带。”一位小弟弟说:白话文为大家精心整理了参加社区活动的心得体会(最新3篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

按照中央的统一部署条件规划,我区第一批学习实践活动高标准高质量完成了各阶段各环节的工作,达到预期目的。第二批学习实践活动开始启动,自治区党委召开动员会议并作出部署。

第一批学习实践活动紧紧围绕我区“构筑新高地,打造新一极”这个主题,抓住实施科学发展三年计划这个载体,着力落实党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,组织党员干部学习实践科学发展观,科学发展理念已深入人心。参与的党员干部坚持以科学发展观为指导,审视时局变化,辨析经济规律,明晰发展思路,转变思想观念,化解突出问题,构建有利于科学发展的体制机制。学习实践活动取得明显成效,为开展好第二批学习实践活动积累丰富经验,打下了良好基矗。

当前,国际金融危机还在蔓延、尚未见底,对我国、我区经济影响压力加大,因经济增速减缓引发的不确定、不稳定因素增加,保持经济平稳运行困难增多。能否变环境压力为发展动力,化经济危机为发展契机,考验着我们驾驭复杂局面的能力和智慧,考验着我们逆势前行的信心和勇气。参加第二批学习实践活动的单位多、领域宽、范围广,直接面对基层,面对群众,肩负着把党的方针政策、把自治区党委政府的决策部署落实到实处的重要职责,特别是市县机关,起着承上启下的重要作用。广大党员干部必须深刻地认识到开展好学习实践活动的重要意义和深远影响,清醒深刻地认识到掌握科学发展理论的必要性和重要性,把思想和行动统一到中央和自治区的决策部署上来,确保学习活动扎实开展,务求实效。

扎实开展,务求实效,首先要在深入学习上下功夫,强化理论武装,继续解放思想,树立与科学发展观相适应的新意识。深刻把握我区欠发达、后发展地区的区情,牢固树立跨越发展意识;深刻把握当前面临的新机遇、新挑战,牢固树立改革创新意识;深刻把握发展阶段的新变化、新趋势,牢固树立开放合作意识;深刻把握人民群众的新期待、新愿望,牢固树立以人为本的意识。在越是不确定不稳定因素增加、困难增多之时,越要坚定科学发展的信心和勇气,理清发展思路,明确前进方向,为确保各项工作目标任务如期完成打牢思想基矗。

扎实开展,务求实效,要把保持经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定作为重中之重。在学习实践活动的各个阶段,要密切联系当前外部环境与经济变化形势,密切联系保增长、保民生、保稳定、保发展的实际,密切联系我区实现发展新跨越的实际需要和现实要求,在解决影响和制约我区跨越发展的突出问题上下功夫,在维护社会稳定、推动社会和谐上下功夫,在转变工作作风提高行政效能上下功夫,在解民忧、化民怨、增民利、聚民智上下功夫。运用科学发展理论对本地区、本单位存在的突出问题和矛盾细审视,再分析,早谋划,巧解决,着力推动“党组织服务年”、“服务企业年”、“项目建设年”活动扎实开展,以更具特色的实践,确保经济平稳较快发展和社会和谐稳定。

党员干部受教育是学习实践活动的基础,科学发展上水平是核心,人民群众得实惠是目的。只要更加突出实践特色,更加注重作风建设,更加务实联系群众,把科学发展理论转化为创新思路、破解难题、迎接挑战的实际行动,转化为解决突出问题、驾驭复杂局面、把握发展规律的能力和水平,上下齐心,干群齐心,逆势而进,我们就一定能在应对危机中闯出一片新天地,推动我区实现科学发展、和谐发展、跨越发展。

学校本着“给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了“绿色学校,你我共建”的良好氛围。

1、领导重视,制度健全,经费保障。

学校成立了以书记、校长同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。2020年拨专款_万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养。

学校重视学科环保知识渗透,从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建“人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站。

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝“白色污染,环保从我做起”;利用环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

建校三十周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥,受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉,在怀化技校发展写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神,开创未来,现将校庆庆典活动总结如下。

怀化技校建校三十年校庆不仅是怀化技校发展的盛事,更是怀化技校历届校友重返母校聚首的喜事,也是展示学校发展与成就,倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学校发展的良好机遇,通过校庆,弘扬传统,凝聚人心,塑造形象,建设和谐校园,为技师学院而奋斗。

三十年校庆庆典活动既是对学校三十年办学历史的凝炼和总结,又是学校承前启后继往开来的"崭新起点。利用筹备校庆的机会,认真回顾历史,总结经验,进一步端正办学方向,明确办学目标,理清办学思路,使学校实现新的发展。通过举办校庆活动,充分展示怀化技校发展的成就,争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会,把历届校友联络起来,使他们情系怀化技校,从各方面支持母校的发展,成为学校发展的宝贵资源。

校庆活动从筹备到庆典日的工作,始终是在上级领导和主管部门的支持与关注下,在学校党委和行政的具体领导下,有计划、有步骤地进行。学校专门成立了以罗向东校长为组长、党委书记王进军为顾问,其它校领导及科室负责人为成员的三十年校庆筹备领导小组。下设校庆办公室,具体制订校庆活动的方案、措施、工作进程及督促,检查、落实执行情况。从启动到筹备再到庆典活动都作出详细的规划和措施。特别是最后阶段,学校将校庆庆典活动工作进行了更为详尽的细化,由校领导亲自挂帅,责任到人,实行一天一汇报,两天一碰头,极大地提高了工作效率。如王书记分管的印制校庆挂历和请柬组的同志们首先优质高效地完成了任务;罗校长负责的光碟制作组的同志们善于打硬仗,在时间紧,难度大的情况下,不折不扣优质完成任务;戴付副校长负责的编印校庆纪念册的同志们,在任务的攻坚阶段,工作到凌晨4时多,也要保质完成任务……。特别是市社主要负责人对学校校庆工作非常关注,除多次予以重要指示外,庆典日的前几天,还多次亲临学校给予指导。所以说,各级领导的重视、关注与支持,是校庆活动成功的保证。

回顾三十年建校的风雨历程,总结历年办学经验,彰显三十年辉煌成就,是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。根据我校的实际,此次校庆活动的组织、策划本着“隆重、俭仆、祥和、上进”的原则,从领导到员工,集思广益,精心策划。从校庆公告的发布、致校友的一封信、校庆纪念册、挂历、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文撰写、编排选稿、校对印制;从文艺节目角本策划,节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排;从校园的布局、氛围的营造、装饰;从领导、嘉宾、校友的邀请;从学校的成果展示;从舞台大气精美的设计和整个庆典日活动的安排;特别是庆典活动的文艺演出,更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈,从“今天是你的生日”到“二十年后再相会”,体现了怀化技校人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出怀化技校人的策划能力和创新水平,为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。

为扩大校庆的社会影响,广泛聚集兴校力量,精心打造学校品牌。校庆筹备对三十年校庆的宣传工作殚精竭虑。学校网站上重点突出了校庆内容、营造浓烈的校庆气氛,宣传学校历史,介绍杰出校友,发布校庆筹备公告和“致校友的一封信”。学校还与媒体紧密接触,以获得社会各界支持。为了让广大校友和怀化人民及时了解我校三十年校庆筹备情况,学校先后多次在“怀化日报”上对学校的校庆进展情况进行了宣传报道。怀化技校三十年校庆的信息覆盖面几乎达到全市知晓,倾城共睹的地步。校内,通过召开各种类型的专题会议,对师生员工进行广泛宣传动员,阐明校庆的目的和意义。同时在在校学生中组织各种“我为校庆做贡献”的活动,使整个校园浸润在浓烈的校庆氛围中。通过一系列宣传发动,师生员工统一了思想,激发了热情,调动了积极性,以主人翁的姿态投入到校庆筹备活动的热潮中。学校领导多次向市委、市政府及有关部门汇报校庆进展工作,各级领导都给予了高度评价。校庆庆典期间,上级领导、有关部门、企事业单位,兄弟学校、新闻媒体都以各种途径和形式表达了对我校校庆的祝贺,既扩大了我校的社会影响,也提升了学校的社会知名度。

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参加社区活动的心得篇六

社区活动是指在一个限定的地理范围内,为社区居民提供的各种文化、体育、社交等方面的活动。高中毕业是每位学生人生中的重要节点,社区活动可以为学生提供锻炼自己、培养社交能力的机会。去年春节,我积极参加社区活动,不仅拓宽了眼界,还让我深刻体会到社区活动的重要性。

第二段:身为活动志愿者的经历。

在社区活动中,我担任了一名志愿者。我参与的活动是在社区公园举办的春节庙会。我和其他志愿者一起负责活动现场的布置与维护,包括安排摊位、引导参与者、搭建舞台等等。我学到了如何与他人合作、协调不同任务的能力,同时也加深了对社区的了解。

第三段:感受到的收获与成长。

通过参加社区活动,我不仅锻炼了自己的动手能力和组织能力,更重要的是培养了我的团队合作意识。活动期间,我与其他志愿者一起克服困难和问题,共同完成了任务。在这个过程中,我深刻体会到,一个强大的团队可以将每个个体的力量发挥到最大,实现更大的目标。此外,与来自社区内外的许多人交流,拓宽了我的视野,让我认识到世界的多样性和复杂性。

第四段:拓宽了兴趣和增进了友谊。

除了适应性的增强,参加社区活动还让我发现了自己的新兴趣爱好。作为春节庙会的志愿者,我与一些跳舞的团队接触,觉得他们非常有趣。于是,我加入了一个舞蹈团队,开始学习跳舞。这不仅锻炼了我的身体素质,还让我结识了一群对舞蹈有着相同兴趣的朋友。通过共同的兴趣交流,我在社区活动中结交了许多真诚的朋友,他们在我生活中的重要性不言而喻。

第五段:对社区活动的总结和反思。

通过参加社区活动,我充实了自己的业余时间,提高了与他人相处的能力,发现了自己的兴趣爱好,并结交了一批朋友。这使我对社区活动有了更深刻的认识和理解。同时,我也意识到社区活动需要更多的人的参与和支持才能顺利进行。因此,我决心继续参加社区活动,并将它作为一种意识形态,继续为社区提供帮助与支持。

通过参与社区活动,我受益匪浅。社区活动是一种社交的平台,能让我认识到自己的优点和不足,提升自我价值和社交能力。希望未来的社区活动能够吸引更多的人参加,让我们在这个以服务为核心的社区中共同成长和进步。

参加社区活动的心得篇七

前段时间,我参加了启创家综机构组织的“--区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

那天八点半,我们六个志愿者——各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室——演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖。

啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

2、链接、整合资源——社工的一个重要能力。

在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

3、社会工作的发展模式——社工+义工。

为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点——社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

4、社工要有良好的组织、协调能力,社工这个工作很锻炼能力。

无论一个活动或者项目是大是小,都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程,每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都需要非常好的组织、协调能力。在当天活动中,社工必须清楚自己的负责的内容,每位志愿者的分工和安排,如果有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细节其实都考验着社工能力,组织协调得不好就会效率低,而且组员的情绪也会变得低落。

但是,在这个过程中我也发现了一点不足之处。

1、志愿者来源分散、交通不方便,可以发挥地方资源,利用就近原则。

参加的志愿者都是来自不同区的不同学校,例如我们--区就要去到--区,历时要一个小时。对于志愿者来说,交通成为了阻碍他们参与的一个原因。而且当天的活动是在中大的校内举行的,又正好是星期六,机构完全可以充分调动校内学生的积极性参与到志愿服务当中去。对于本校的学生来说,避免交通出行不方便,又熟悉校内环境,更可以宣传活动,让更多人观看长者们的比赛。但是当天的活动只有一个中大学生提供物资给我们,没有一个志愿者是中大的学生,让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素,利用就近原则。

2、工作时的人数多,组织、协调不充分,效率低。

活动中有8个社工,6个志愿者,一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的安排、计划,但是实施起来的时候还是非常的混乱。搬完物资后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等着,直到有人过来再安排。几张大的宣传海报挂放的位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好,让志愿们很为难,工作效率很低。社工应当清楚活动的所需要的人数,不是人越多就越好;同时要有具体的工作流程,否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照,效果却不算太好。

3、尊重志愿者,做到积极互相沟通,态度诚恳。

虽然志愿者既然参与到这个活动或者项目中来,就要有责任心和服从社工的指导和分配,但是沟通的过程中要注意语气和态度。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的,但如果感觉到被指点、被要求,就破坏了志愿者的印象。双方应该平等、尊重地沟通交流,把有疑问的地方共同讨论,多使用“麻烦”“请”……词语,让志愿者感到被尊重。

这一次的志愿者活动实在是收益匪浅,它能让我了解、联想到日后自己的工作状况,开拓了事业,又让我注意到什么是应该做的,什么是要避免的,提供了一个很好的学习机会。

参加社区活动的心得篇八

那天,阳光明媚、温暖至极。我提着两大包食品,和社区工作的阿姨、以及参加活动的同学们一起来到了社区一位孤寡老人家中,我们把带来的油、米等食品送给那位老奶奶,她非常感激。我们看到她的家时,突然觉得一阵心酸,没有亲人照顾,这位老奶奶太可怜了。当我看见她的每一样家具都很陈旧,没有一样贵重物品,好像是存放了几百年似的,一看就让人怜惜。后来又去了一个孤寡老人家,她的家境也很贫穷、也很可怜!

回到家,我觉得当今社会还有许多人需要我们关爱,比如像这位老奶奶,她家的每一件物品都那么破旧、那么便宜。也许有些人会说:“我和她又不是亲戚,我为什么要帮助她?”

那个人说得对,我和她不是亲戚,也不是朋友,但这个老奶奶孤身一人,没有亲戚,也没有朋友,难道不是很需要我们关心吗?啊!我们多献出一些爱,这个世界将会变得更美好!

参加社区活动的心得篇九

今天,--社区,开展第一次社区全民参与的邻里互助之趣味游园活动,活动中除了本社区的小朋友参加以外,还吸引了其他社区的小朋友参加。有年龄稍大的义工做小朋友们的队长,小朋友们参加活动夺得冠军就更加势均力敌了,最后小朋友们通过自己的努力获得了精美可爱的礼品盒,趣味游园活动圆满结束!

为了参加这次活动,我们的小朋友们早早地就来到了--社区,看到我们的义工叔叔阿姨们正在社区布置活动现场,有的小朋友还帮忙把活动物资和奖品礼物这些放在桌子上,当然,孩子们是在好奇礼品袋里都有什么精美的奖品。对于我们这次活动,娃娃们似乎很感兴趣。

本次活动不仅有--社区的小朋友,还有其它社区的小朋友听说以后也纷纷前来参加活动,仅签名参与捐赠废旧电池的小朋友就多达75人。

捐废旧电池。

在本环节中我们的义工为孩子们讲解电池的危害以后,孩子明白了电池对我们大自然的影响,小朋友们增强了环保意识,纷纷把自家的废旧手机、电池带过来捐到我们的环保回收箱里,然后登记自己的信息。小朋友们还踊跃报名参加小小志愿者活动,志愿参加今后开展的邻里互助活动。

绑扎丝带。

小朋友们自愿分成了四个队,义工发放了四种不同颜色的丝带,代表四个队,分别是四个队:红队、绿队、紫队、粉队。

小朋友们拿到丝带后,小朋友们自己给自己的手腕绑上丝带,在完成这个工作中很多小朋友发现无法独立系上丝带,于是我们趁此引导孩子们向身边的小伙伴寻求帮助以及主动向身边的小朋友提供帮助,希望通过这个小小的环节,孩子们能体会到在必要的时候向身边的人寻求帮助的意义以及为他人提供帮助的快乐。

抱团游戏。

接下来我们还进行了乒乓球接力赛和你比我猜游戏以及猜谜的游戏,在活动中孩子们都非常踊跃地将自己的小胳膊小腿儿小脑袋瓜子都动起来了。

看,那边的小朋友主动为社区打扫卫生,是的呢,爱护环境人人有责。

最后孩子们都取得了属于他们自己的胜利,也得到了心仪的礼物。

感谢今天参与活动的所有义工!

为提高社区居民文化和身体素质,东风社区在乡镇党工委的正确领导下,以十八大精神为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展。

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,东风社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础。

社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了邪教组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。--年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。

四、选准载体,活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机,不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校,抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才,定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。

4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动,结合中小学生的特点,开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动,丰富他们的暑期生活,让他们在活动中长知识,长技能。

5、开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

参加社区活动的心得篇十

9月14日下午,我们利用星期四下午课余时间进行了一次团组织活动。有34名同学参加。活动内容贯彻了“在校争做文明学生”这一主题,地点是在石化九村,活动分为3个版块。

1.为社区居民发放报纸,或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是需要认真和耐心的,我们的同学很细心认真的完成了这项工作,证明了自己是一名优秀团员,不辱使命!

2.对社区进行一定范围内的打扫,分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特别的干净,整洁!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。

3.服务孤老,帮孤老人做家务,卖掉废报纸后买水果等等。

我认为这次团组织生活是我们同学团队精神和文明素质的体现,做为一名学生我们应该到培养自己的精神文明程度,这一点对于我们团员来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的文明素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们一定会在以后的团组织活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好,共创石化工业秀的团支部。这个荣誉是属于我们班级每个同学的,也是要靠大家一起努力所换来的!

希望从以后我们的同学能坚持不懈,继续努力,真正地能体会到作为团员该履行的义务和责任,真正地为他人服务,为社会多做贡献。

参加社区活动的心得篇十一

今天,我去中区社区上了第一次的社区活动课。这个暑假,中区社区搬得很远,但是现在的中区社区比以前的中区社区要漂亮很多,以前的中区社区就是一幢普通的楼房,但这次的中区社区就像是一幢“别墅”,让人觉得耳目一新。

这次的活动时间是9:00到10:30。刚走进新建的社区会议室,崭新的桌椅一尘不染,让我觉得非常宽敞明亮,整洁有序,顿时有了好心情。

今天的内容培训是暑假的交通安全知识教育。有一位交警通俗易懂的语言为我们讲述了一些基本的交通知识:有该怎样安全通过人行道,在马路上应该怎么样,不应该做什么,还让我们了解了一些基本的交通标志,以及该怎样防范事故……在听的过程中同学们都很认真,也深受启发。想起我以前的走路方法很后怕……。

我想,这个暑假还会有很多课外活动在等着我,我会更加认真参加社区活动,不断增长各种知识。

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参加社区活动的心得篇十二

社区服务活动那忙忙碌碌的几天,转眼而过,但是留给心的那份充实,却会让人欣慰不已,抑或也会受益终身。

我进行了为期两天的家庭劳动,为父母主动地做一些力所能及的家务活。在这一次家务劳动中,我再次体会到了做家务劳动的辛苦、艰难,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。像家务这类无物质报酬的劳动,最能帮助一个人形成正确的劳动观念,帮助一个人养成良好劳动习惯和劳动自觉性,同时也最能折射出一个人的道德品质。

面对社区内孤寡老人日益增多的局面,为解决他们日常生活中的不便,我决定开展“敬老、助老”系列爱心服务活动。利用寒假空余时间到老人院打扫清洁、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等服务。这个活动得到社区人民的好评,我们也收获到了参加劳动服务他人的快乐。通过这个活动,我明白了真诚关心、帮助别人,在给他人快乐的同时自己收获的也是快乐,这也是我在这次活动中的最大收获。

通过这次的社会实践,使我增强了社会责任感和使命感,提高了我的社会实践能力,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。社区服务劳动加强了我的劳动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,培养了我开拓进取、乐于助人的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们高中学生的劳动态度的一个特征。从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理,知道了许多自己的不足之处。但是这次活动我算是亲身实践了,而且我都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活、体会生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

参加社区活动的心得篇十三

就在领通知书那天,老师像往常一样给我们布置了暑假作业,并专门把综合实践活动的详细资料发给了几位同学,并叮嘱我们要好好完成。我就是这几个同学中的一个。我刚拿到单子,就迅速浏览了一遍,在纸张上仅有的几道大题中,只有一道社会实践活动“文明使者进社区”我一时想不出怎么来完成。

我一回到家以后,仔细想了想,觉得约几个同学一起来完成好一些,毕竟人多,就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们。我便开始和他们联系,但打了几次电话,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我这项活动一直没有完成。后来,我决定独自行动,但却一直没有找到一个好机会。

转眼间,假期的第一个月就要过完了,我也渐渐忘了这件事。一天早晨,我正在睡大觉,一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来,我便赶紧穿好衣服下了床,向阳台走了过去,想看个究竟。我趴在阳台上往下一看,啊!原来是几位除草工人在修剪草丛,我看着看着,灵机一动,这不是一个绝妙的机会吗!我可以帮助他们干一些力所能及的活儿,来完成综合实践活动。

我迅速下了楼,立即协助除草工人干起了活,一位在干活的老爷爷说:“小孩子懂什么,别来捣乱!”我听了,很不服气,小孩子怎么了,小孩子就不能做这些事了。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了,便细心地向我讲起了怎样做省力,原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起,便一手拿着扫把,一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊,用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了,让我丢了扫把,拿双手抱,我便听从了他的话,效率高了许多,几下就丢完了。除此之外,除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法,使我大开眼界。

后来,我为了逞能,自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺,我被刺了个正着。再看看我的腿,也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。

不知不觉中,一个小时过去了,我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验,我了解到以前我们认为非常简单的事,真正去做时,才能发现,原来是非常辛苦的。通过这次社会实践活动,我还学到了许多书本上学不到的知识。同时,小区里的道路经过了我们的打扫,变得干净了许多。我每次路过那里,都感觉到无比的快乐。而且每次看着周围的草木,我不禁会发出感叹:“这儿真是太美了!”

参加社区活动的心得篇十四

参加社区活动在这个署假中,我参加了居委会组织的社区活动,这次社区活动的内容是分发反邪教的宣传书。

从居委会拿到了反邪教的宣传书,我就开始分发了。我依次从101室分发到602室,把反邪教的宣传书分发到了11户居民的'手中,还剩下一居民因家中无人而未能分发。于是这天晚上,我又来到了这户居民的门前,我按了门铃又敲门,可是又没动静,我想‘‘这户人家可能是出区了,明天早上再来发吧。第二天早上八点钟,我再一次来到了那户人家的门前按了门铃后又重重地敲门,可是还是不见一个人影,我心想,这户人家应该是出远门了吧,否则也不会那么多次找他都不在家,那只能算了吧。于是我把回执交还给了居委会,并把这件事情告诉了居委会,居委会告诉了我那户人家出去旅游了,并表扬了我是一个又责任心的好孩子。

通过了这件事,我的感想是:在生活中,有些事情经过努力地去做,可能会做好,但又有些事情是虽然经过努力去做,也不一定能做好。但是在这个过程中,只要自己努力了,既使结果不理想,自己也问心无愧。就拿发宣传书的事情来说,虽然没有全发完,但是我已经尽力了,但是居委会的叔叔也表扬了我。

参加社区活动的心得篇十五

在创建“魅力社区”的活动中,暑期我们大学生志愿者参与了xx社区“搭建大学生社区服务平台”项目的各项活动。

在这段时间里,我们与xx社区居委会的工作人员、居民以及其他志愿者一起与奥运同行,一起为创建魅力社区而努力。我们在为趣味运动会上服务的同时,也和居民一起共同享受这一充满欢乐和温情的体育盛宴;建军节来临之际,我们和居委会工作人员一起慰问军烈属,一同体会那个铁马峥嵘的岁月;风采展示活动中,我们参与了活动的策划、筹备和开展,我们大学生志愿者在社区度过了一个非常丰富而多彩、忙碌而快乐的假期。我们也共同见证了xx社区在“魅力社区”pk中高票胜出的可喜成绩。

在这里,我们的专业知识得到了施展;在这里,我们找到了大学生志愿服务的平台;在这里,我们更加体会到志愿服务的乐趣;在这里,我们感受到居委会工作人员的热情和关怀;在这里,我们从工作人员身上也学到了实际工作的方法和技巧……在这里,我们收获了许多感动,许多知识。

短短的一个月,我们与社区居委会的工作人员建立了深厚的感情,我们也祝福xx社区能在此次“魅力社区”的评比中能够脱颖而出,一举夺魁。

参加社区活动的心得篇十六

今天,我所住新城社区的吴爷爷,带领大家到公园打扫卫生,社区活动作文。首先,我们集合在办工楼前听从吴爷爷的分工。然后是乔木哥哥带头,我们手上拿着、肩上抗着个自的工具,紧跟在后,只怕落对。吴爷爷为了激励我们的兴趣,分成男女两队来比赛。开始,男同学犹如猛虎下山,冲锋在前;女同学不甘落后,奋勇争先。瞧,几十把笤帚左右摆动,几十人影来回穿梭,公园到处是一片生龙活虎的.景象。

哟!那边的乔木干得多起劲。只见他双手握着笤帚,一下接一下使劲地扫着,所到之处变得那么洁净。突然传来“咣、咣”的声音,闻声望去,原来是郝琦在捡碎瓦片,在这寒冷季节她竟然出了汗,还时不时用袖子擦擦,别看她个小干活却很卖力,哪里有同学干不动的活、石块,哪里就有她的身影。快看,那边的小同学把堆积如山的垃圾,装满一筐筐吃力的向垃圾堆走去,脸憋得通红,倒了一趟又一趟,吴爷爷叫我们休息会,可大家都不肯停下来,硬是坚持把石头、瓦片拾干净才罢休。今天,我们打扫公园虽然有些累可挺开心,并明白了做人也象扫地一样,要脚踏实地一步一个脚印走下去。

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