心得体会是对过去一段时间内的经历和感悟的总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展。在撰写心得体会时，我们要结合自己的实际情况，客观真实地表达自己的体会和感受。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考借鉴。
家庭教育讲座直播课心得体会篇一
第一段：引言（200字）。
现代社会，家庭教育变得越来越重要。教育不仅仅发生在学校里，更是家庭中的一项持续性工作，也是父母的责任。然而，伴随着互联网时代的发展，越来越多的家长因为工作繁忙或其他原因无法全身心地陪伴孩子。为了解决这个问题，一些老师开始进行家庭教育直播，通过网络平台将教育资源直接传递给家长和孩子。在参与老师直播家庭教育的过程中，我得到了许多宝贵的经验和体会。
第二段：侧重综合素质教育（200字）。
家庭教育直播的优势之一在于其能够提供综合素质教育。教育不仅仅是传递知识，更是培养孩子们的品德和能力。通过老师的直播，我们可以了解到各种各样的素质教育方法和活动，如思维培养、实践能力、团队合作等。这些教育内容的多样性和实用性能够帮助我们更好地引导孩子的成长，让他们在家庭中得到全面的教育。
第三段：家庭教育直播的互动性（200字）。
在传统的家庭教育模式中，孩子通常是被动的接受者，而在老师直播家庭教育中，孩子和家长可以积极参与其中，进行互动。通过直播互动的方式，家长和孩子能够与老师实时交流，提问疑惑，分享经验。这种互动性能够激发孩子的学习兴趣，提高家庭教育的质量。同时，互动也让家长们感到更有参与感，更加了解孩子的学习情况，更有能力针对性地进行教育。
第四段：培养家长教育意识（200字）。
老师直播家庭教育还能够培养家长的教育意识和能力。从事家庭教育的家长大多是缺乏专业知识的，对于如何进行科学的教育存在一定的困惑。而通过参与直播课程，家长们能够学习到关于科学教育的知识和方法，并了解到学校教育和家庭教育的不同之处。这有助于家长们更好地理解孩子的学习需求和发展特点，提高他们的教育水平。
第五段：总结（200字）。
总而言之，通过参与老师直播家庭教育，我深深体会到了其带来的诸多好处。直播教育的互动性、综合素质教育的特点、以及对家长教育意识的培养，都使得家庭教育更加丰富多样。值得提醒的是，虽然直播教育为家庭教育带来了许多的便捷和机会，但仍要注意在使用过程中加强家庭成员间的沟通和交流，以保证家庭教育的有效性和质量。
（总计：1000字）。
家庭教育讲座直播课心得体会篇二
近年来，随着互联网的普及和技术的进步，越来越多的教育机构开始尝试线上教育的形式。尤其是在疫情期间，线上教育更是成为一种重要的教学方式。借助直播平台，老师们可以在不同的时间和地点为学生们进行教学。作为一名教育工作者，我也尝试过直播家庭教育，从中获得了许多心得和体会。
首先，直播家庭教育为我们提供了一种全新的教学方式。传统的家庭教育常常是面对面的教学，而直播家庭教育不受时间和地点的限制。我们可以在家里的舒适环境下上课，避免了往返于学校的繁琐。同时，学生也可以通过手机、平板电脑等设备随时随地进行学习，大大提高了学习的便捷性和灵活性。这种全新的教学方式让我们有机会尝试更多创新的教育资源和教学方法，给学生们带来更多的学习乐趣。
其次，直播家庭教育增强了家校合作的力量。在传统的家庭教育中，眼下为数不多的时间里，家长和孩子面对面地进行学习，很难建立起有效的沟通和互动。而直播家庭教育的形式使得家长们有机会和老师进行及时和有效的交流。家长们可以随时了解孩子的学习进展和困难，老师们也可以通过直播的形式传递教学内容和教学思路。这种形式的教育使得家校之间的联系更加紧密，促进了家庭教育的质量和效果。
第三，直播家庭教育为孩子们提供了多样化的学习资源和学习机会。通过直播平台，孩子们可以与远在千里之外的老师进行互动和学习交流。他们可以从不同背景和专业领域的老师那里获取到各种知识和经验，开拓视野，增长见识。孩子们可以通过讨论、提问和演示等方式与老师一起探讨问题，共同解决难题。这种开放性和多样性的学习方式，可以激发孩子们的学习兴趣和学习潜力，使他们成为自主学习的能力和自身实践能力的培养。
此外，直播家庭教育的形式也为我们提供了更好的教学评价机制。通过直播平台，老师们可以记录下每次上课的进度和内容，同时也可以随时与学生们进行互动和交流，了解他们的学习情况和问题。老师们可以根据学生们的实际情况，及时调整教学内容和进度，从而更好地满足学生的学习需要。此外，通过在线的学习评价和测试，老师可以及时了解学生的学习成果和表现，从而更好地指导教学和提高教学质量。
综上所述，直播家庭教育是一种全新的教学方式，给我们带来了诸多的好处。它不仅提供了便捷的学习方式和多样化的学习资源，还增强了家校合作的力量，并且为我们提供了更好的教学评价机制。因此，我相信直播家庭教育会在未来得到更多的推广和应用。作为一名教育工作者，我将继续不断地探索和总结经验，为家庭教育的发展做出更多的贡献。
家庭教育讲座直播课心得体会篇三
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今天，我和妈妈一起观看了《家庭教育宣传片》。几十分钟的教育片，却让我热泪盈眶，让我感触良多。
回想我刚上小学不久，可爱的妹妹来到了我们这个幸福之家。曾几何时，我也片面的理解为，妹妹出生后，爸妈就不再爱我了。那时的自己感觉家人们所有的爱和目光都聚在了妹妹身上，她受到百般宠爱，我受尽冷落。印象里的父母总是重复着一句话：“妹妹还小，你是姐姐，要让着妹妹，她什么都不懂。”这句话更让我深以为，爸妈不爱我了。只要妹妹打坏了东西，爸妈都会怪罪在我头上，都会说：“你怎么搞的？妹妹这么小，怎么不好好看着她？”当我据理力争时，爸妈就会骂我反嘴。有时，当我难过沉默时，爸妈就会骂我哑巴或是嘴里含着核桃。种种这些行为都让我十分反感，甚至有了离家出走的想法。
现在回想起来，父母纵有教育方式上的千般不对，但他们总归是爱我的，只是刚好把脾气发出来了而已。这也许是我也是没做好一个乖女儿的原因。不是吗？我也有回家不换鞋弄脏地板，衣服乱扔不雅观，喜欢抬着手机玩游戏不做作业的坏习惯，这些怎能不让父母生气呢？有时自己也认为，爸妈也在我的学习上过于严苛，让我增加了不少压力，觉得自己快失去自由了。爸妈越是对我严厉，我越变得叛逆。
现在想想爸妈确实是为我好的。经过我的努力，学习成绩还是上升了一些。爸爸虽然工作忙，但他一直鼓励好好学习，按时认真完成作业。这些都是父母们呵护我成长，爱我的表现。妹妹长大后，他们也一样会严格要求妹妹的。只有在父母和老师的严格教育下，我们才会成长得更加茁壮。
看了家庭教育宣传片，回想自己走过的路和遇到的事情，我才知道原来有这么多和我一样遭遇的朋友。我也在试着长大，理解父母的不易。但也希望爸妈和我一起共同进步，共同走好人生道路上的每一步。
家庭教育讲座直播课心得体会篇四
近年来，随着科技的不断发展，直播讲课逐渐成为一种新型的在线学习方式。在家庭教育中，直播讲课也逐渐被家长们接受和使用。通过这种方式，孩子们能够在家中接受优质的教育资源，提高学习成绩。在我家，使用直播讲课已有一段时间了，我深有体会地感受到了它带来的益处和好处。
首先，通过直播讲课，孩子们能够接触到优质的教育资源。直播讲课通常由一些优秀的老师或教育机构提供，不仅讲述知识点深入浅出，还能够根据孩子们的实际情况提供个性化的辅导。这些教育资源通常是经过专业筛选、精心准备的，能够帮助孩子们更好地掌握知识，提高学习成绩。
其次，通过直播讲课，孩子们能够在家庭环境中更加专注地学习。在传统的课堂教学中，学生们常常需要面对各种干扰，无法集中精力学习。而通过直播讲课，孩子们可以在家中舒适的环境下，摆脱各种干扰，专心听讲。这种学习方式不仅能够提高学习效率，还能培养孩子们的自律能力和独立思考能力。
此外，通过直播讲课，家长们也能够更好地参与孩子的学习过程。在直播课堂中，家长们可以随时与老师交流，了解孩子的学习情况。同时，家长们还可以利用直播课堂提供的学习资源，对孩子进行进一步的辅导和指导。这种参与的方式不仅能够增进家长和孩子之间的互动，还能够促进家庭教育的健康发展。
然而，直播讲课也存在一些问题和挑战。首先，直播讲课需要家长和孩子们配合，共同营造良好的学习环境。家长们需要给孩子们提供一个安静、舒适的学习空间，避免外界干扰。同时，家长也需要监督孩子们按时听讲，不得随意打扰。这对家庭教育提出了更高的要求，需要家长们加强对孩子们的引导和管理。
其次，直播讲课还需要教师们提供高质量的教学资源和服务。教师们需要精心准备讲课，善于针对不同学生提供个性化的学习指导。他们还需要与家长们保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况，并根据孩子的实际需要提供针对性的辅导。
综上所述，通过直播讲课，家庭教育正朝着更加便捷、高效、个性化的方向发展。虽然直播讲课在实施过程中存在一些问题和挑战，但通过家长和教师的共同努力，这些问题是可以解决的。相信随着科技的不断进步，直播讲课将为家庭教育带来更多的机会和益处。让我们共同努力，为孩子们提供更好的教育环境和学习资源。
家庭教育讲座直播课心得体会篇五
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父母是孩子的第一老师，家庭是孩子的第一任学校。我们的.一言一行深刻地影响着孩子。
听了老师的讲座，让我深刻体会到家庭教育对孩子的重要性。
首先要做到善于倾听。只有倾听孩的话，知道孩想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩关和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩诉说兴的事，我们应该表兴；孩诉说不兴的事，我们应该让他们尽情地宣泄，并表同情；当孩向我们诉说不感兴趣的话题，应该耐着性听，表我们关注他的谈话内容。这样，不仅使孩更乐意倾诉，也可以提他们的语表达能。
然后父母要学会和孩做朋友。如果总是在上，就很难和孩交知朋友，也就谈不上真正的沟通。
最后要有耐。与孩之间的年龄、理和思想各理解都需要个过程。如果过于急躁沟通就成为泡影。
所以孩子有个良好的习惯，健康快乐的成长与父母家庭有很大的关联。
家庭教育讲座直播课心得体会篇六
直播讲课成为了现代家庭教育的一项新趋势。它通过互联网的技术支持，为家长们提供了一个全新的家庭教育方式。笔者作为一名家庭教育的参与者，通过参加直播讲课，深感其中的好处和体会。以下将从提高效率、扩大视野、灵活安排时间、增进亲子关系以及促进家庭教育的创新等角度，详细阐述直播讲课在家庭教育中的心得体会。
首先，直播讲课提高了家庭教育的效率。通过直播讲课，家长们不需要再为了参加培训课程而来回奔波，节约了大量的时间和精力。只需要通过手机或电脑登录观看直播课程即可。而且，直播讲课的主办方通常会提供录播课程的服务，家长们可以根据自己的时间安排，随时随地观看课程内容，这样既不会错过课程，又可以根据自己的进度学习，提高学习效率。
其次，直播讲课扩大了家长的视野。通过直播讲课，家长们不仅可以参加本地的教育活动，还可以参加来自全国各地的优质教育资源。这样，家长们可以了解到更多的教育观点、教育经验和教育理念，拓宽了自己的思维和认知范围。有时候，家长们可能会发现，自己一直以来的观念和做法是有限的，而通过参加直播讲课，可以开阔自己的眼界，获取更多的教育信息。
第三，直播讲课为家长们提供了灵活安排时间的机会。传统的家长培训课程通常需要定期参加，要求家长们按照规定的时间去学习。而直播讲课不同，家长们可以根据自己的时间安排，选择适合自己的时间进行观看和学习。这样，不仅减少了时间上的压力，还可以更好地与工作和家庭生活相结合，达到更好的学习效果。
第四，直播讲课有助于增进亲子关系。家庭教育的重点在于家庭成员之间的沟通和互动。通过参加直播讲课，家长们可以学习到更多的教育知识和教育技巧，更好地与孩子进行沟通和交流。同时，直播讲课还可以成为家庭教育的话题，家长们可以与孩子一起观看课程，讨论教育问题，促进彼此之间的理解和信任，增进亲子关系。
最后，直播讲课促进了家庭教育的创新。传统的家庭教育方式往往局限于传统的教育模式，缺乏创新的思维和方法。而直播讲课的兴起为家庭教育带来了新的思路和方法。家长们可以通过直播讲课学习到更多的教育理念和教育技巧，从而改善自己的教育方式和方法。此外，直播讲课也给家长们提供了一个交流的平台，可以分享自己的教育经验和心得，从而促进家庭教育的创新与发展。
总之，直播讲课成为了现代家庭教育的一项新趋势，为家长们提供了一个全新的家庭教育方式。通过参加直播讲课，家长们可以提高教育效率，拓宽视野，灵活安排时间，增进亲子关系，促进家庭教育的创新。相信随着科技的不断发展和家庭教育的不断深化，直播讲课会在家庭教育中发挥更大的作用，为家庭教育带来更多的便利和发展机会。
家庭教育讲座直播课心得体会篇七
加减乘除法拉近亲子距离！通过观看视频家长也非常受益！有些问题作为家长还是存在的！尽量对孩子教育问题和生活上纠正自己的问题！教育孩子要有好的心态！不是强势严厉！而是耐心陪伴引导教育！孩子们年龄虽小，可小小心灵也有大想法，尊重孩子对的想法！给予孩子一定的自由空间！辅助孩子树立正确的人生价值观！作为家长，我将继续支持学校工作，和老师们携手共进；我也会以身作则，用自己负责任的`言行教育影响孩子。我相信，孩子在我们的精心培育下，会成为一个品行美好的新时代少年。
家庭教育讲座直播课心得体会篇八
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今天非常用心的观看了刘老师推荐的“家庭教育法”的短视频，该视频深入诠释了家庭是社会的细胞，需要重视家庭教育，推进家庭教育的良好氛围，引导家长们如何成为更好、更强大的父母，通过本次学习，受益颇深，心得体会如下:。
1.教育孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学，如果孩子父母不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育。
2.对于孩子的教育，父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的，父母需要承担起父母的责任，关注孩子的内心世界，引导孩子的成长而不是物质资源的提供者，做到成才之前必先成人。
3.温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。因为家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
4.家长与孩子要进行良性沟通。要善于倾听，倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助。我会每次在睡觉前听孩子讲讲学校里发生的事情，做的对的我会表扬，做的不对的我会及的纠正。家长要学会和孩子做朋友，做到真正沟通。孩子是父母的唯一，做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好，不侈求孩子将来取得多么伟大的成就，只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长，拥有自信自强的心态，拥有独立的人格，对他人和社会充满爱。
家庭教育讲座直播课心得体会篇九
孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着他们茁壮成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要，都是孩子健康成才不可或缺的元素。
在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：
家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。
儿子从四周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为他的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。其中一个我感觉行之有效的方法是诵读经典，比如：让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事，并付诸于实际行动，让他明白尊敬长辈的道理；告诉他帮忙别人是件很开心的事，让他明白助人之乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，我常和儿子做连句的游戏，我说上句：“小朋友摔倒了。”儿子连下句：“我立刻扶起来。”……乐此不疲。
孩子是否会养成良好的'行为习惯要看家长重视与否，教育方法正确与否。首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子多动手，爱劳动等良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此，我经常和儿子比拼厨艺，我让他干一些力所能及的家务活。如：买菜、洗菜、煲饭等，当然，孩子干活常常有出错的时候，可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定并鼓励他。对他们来说是一种挑战，需要付出很大努力。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待孩子，善于捕捉他身上的闪光点，不要将与别人的孩子相比，将此刻和过去进行比较。纵向看进步，及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。业我就吼他，一吼他就更不会，我就更生气，甚至于打他手，孩子也难受，我也难受，父母看我教训孩子也难受，有时候心里也明白不能逼他，可是看他什么都不会，心里那个火就上来了，直到有一天晚上，他写作业，我忽然发现，孩子的左胳膊老是抖。
我问他怎么回事，他说不知道，一紧张就抖，我当时心里特难受，我知道是因为这几天我老吼他的事，从那天起，我开始调整自己，是我当初没有让他上幼儿园，是我选择了放任他自由的玩，所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶，而不能把所有的压力给孩子，我不在吼他，即便说了好几次他仍不会，我也耐心的跟他讲，每天接送他上学也不在当做一种负担，在路上我们一起聊天，聊他的校园生活，聊他的同学，直到现在，他写作业我不用再盯着看了，他能自己认真写作业并检查，虽然有错也常常检查不出来，但他不在当学习室一种负担了，还一个劲的要求我给他报一个学画画的班，我能看见孩子的努力，他比我要强很多。
那天听了张厚超老师的讲课，印象最深的就是关于习惯，家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯，我总粗心大意，孩子也和我一样总是粗心大意，我试着改变，希望带着孩子一起改变，不是说：养成一个好习惯，就会改掉一个坏习惯，希望我们能养成更多的好的生活习惯，学习习惯。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十
家庭，就是孩子的第一所学校，父母无疑就成为了第一任老师。每个孩子从呱呱坠地起，就无时不刻地在模仿自己的父母。但父母既为师，且任职时间为终身，却不用经过一定的岗前培训，任何人只需为人父母，便可拥有对孩子指手画脚的“教导权”，不管这位父母本身的能力、德行、人品是优是劣。
诸多种种，逐一回想，终归是我们做父母的没有端正自己，孩子只是我们的.复刻品，一味的指责孩子，对于自己的不妥之处，却有万般理由推脱，这就是所谓的“只许州官放火，不许百姓点灯”，孩子自然不服，所谓的“教育”也就大打折扣了。
在平日相处中，我认为每个家庭成员“说到做到”很重要，也就是所谓的“言必行，行必果”。父母平时必须言而有信，不可变卦逃脱，否则父母威信受损，孩子也学会习惯性出尔反尔，小到现在的学习，大到长大后的诚信，都有可能会因此而起。
很多父母喜欢拿别人家的孩子做对比来催促自家的孩子上进，但是我们也不是别人家的父母，我觉得能够当个快乐的普通人就很好了：有健康的体魄、正确的三观、良好的学习生活习惯，诚实有礼守信，有喜欢且可以专注的爱好和开朗的性情，能够拥有这些亦是难得，并不意味着人生因此失败。
每个孩子都是我们雕琢出的独一无二的艺术品，不求有人人称赞的巧夺天工，但求我们自己能够细品出其独特的精彩便心满意足了。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十一
x月x日下午，在xx参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触。
根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足，经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面：
家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质，不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福。
首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从。其次，要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。
在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱。遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题。不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和。
要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯。
由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座，从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十二
深刻体会了教育是一门大学问，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师！无论家长多忙，都不能忽视了对子女的教育。
棍棒教育的时代已经过去了，我们作为孩子的第一任老师，我们的言行举止都深深的影响着孩子！孩子就像一张白纸，虽然有一些天生本能的行为，但后天的行为举止、道德品质等，都与你的言传身教有着很大的关系，你给他什么样的教育，他就会变成什么样的人。
世界上没有相同的两片叶子，也没有相同的`两个儿童，孩子多少都有差异，我们父母不要去比较，不要总说谁谁家的孩子优秀，谁谁家的孩子听话！换位思考孩子要是要求我们像谁谁家父母一样优秀呢！
所以我们父母要不断学习和提升自己，还要学习好如何与孩子沟通，尊重孩子，理解孩子！家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用！
家庭教育讲座直播课心得体会篇十三
这个周四的下午在学校听了家庭教育讲座，是本市的中英文学校的校长彭文明校长主讲的。本次讲座是的主题是《教育就是培养习惯》。
首先彭校长通过几个小故事讲了习惯的重要性，其中讲了一个宇航员加加林的故事，十几个宇航员一起去参观他们要乘坐的飞船，进舱门时只有加加林一个人把鞋脱下来，就是这样一个动作让设计师非常感动，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。这个故事让我们了解了成功就是从好习惯开始。还讲了俄罗斯教育家乌申斯基的一段名言：“任何一种习惯都是反射行为，行为的习惯有多深，它的反射性就有多大。哪里有习惯，哪里就有神经系统在工作。”乌申斯基认为，经过教育，经过培养，人是可以形成新的习惯，新的反射的，人是可以把握自己命运的。彭校长还讲了联合国教科文组织提出，21世纪教育的使命是帮助学生：“学会做人，学会做事，学会学习，学会共处“，要学会”四会“首先就是要培养好习惯。
接着彭校长讲了习惯培养的重点：
一、做人的习惯；
二、做事的习惯；
三、学习的习惯；
四、交往的习惯；
并根据这四大点列举了36种具体的习惯。强调了我们家长们在生活中了解自己的孩子有哪些好习惯和哪些不良的习惯。然后讲了怎样培养良好习惯，养成一个习惯需要量21天，不同的行为习惯形成的时间也不相同，时间越长习惯越牢。这也让我想起了孩子的亲子阅读，上小学前一直和孩子坚持亲子阅读，后来上了小学，孩子的识字量大了，基本就自主阅读，可是发现孩子自己选书时就常常只选漫画书，后来就恢复和孩子的亲子阅读，坚持一段时间后，孩子慢慢读书的范围就起来越广。
最后彭校长还讲了培养良好习惯的五个步骤及怎样纠正不良习惯。讲纠正不良习惯时彭校长通过《孟母三迁》的故事告诉我们人应该接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。
感谢学校让我们有机会听到这么好的教育讲座，通过这个讲座让我更加了解了要教育好孩子，养成好习惯的重要性，也学习到很多培养好习惯的方法。记得巴金先生曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始”，让我们一起从培养孩子的好习惯开始吧！
家庭教育讲座直播课心得体会篇十四
近年来，随着互联网技术的飞速发展，家庭教育进入了一个崭新的时代。特别是在疫情期间，线上教育成为了一个不可或缺的部分。我有幸参加了一场小学家庭教育直播活动，通过这次经历，我对家庭教育有了更深入的体会。下面我将用五个方面来概括我对家庭教育直播的心得体会。
首先，家庭教育直播为家长提供了更多实用的教育知识。在活动中，我听到了许多专家学者的分享，涉及的内容丰富多样，既有关于孩子学习方法的讲解，也有关于家长如何进行正确引导的建议。这些知识不仅帮助我们更好地理解孩子的成长规律，还为我们提供了实用的教育方法和策略。比如，有专家讲解了如何让孩子在学习中保持积极性，如何培养孩子的自我管理能力等等。这些知识对我们家庭教育的实践具有很强的指导意义。
其次，家庭教育直播让我们更深入地了解了孩子的需求。在直播中，我了解到孩子成长过程中的一些典型特点，比如身体上的变化，心理上的困惑等等。这些了解使得我们能够更加关注到孩子的需求，给予他们更多理解和关心。我在家庭教育中常常会遇到一些问题，比如孩子学习不集中，容易分心等等。通过这次直播活动，我了解到这些问题的原因多半是因为孩子在成长过程中遇到了一些困惑和挫折。所以，我们在教育孩子的时候，更需要耐心和理解。
另外，家庭教育直播为我们提供了与其他家长交流的机会。这样的机会对我来说非常宝贵。在直播中，我能够交流自己的经验，听取其他家长的建议。这种交流促使我们从其他家庭教育经验中受益，能够更好地为自己的孩子选择合适的教育方法。在与其他家长的交流中，我也发现了自己的不足之处，比如在家庭教育中可能过于严格，缺乏耐心等等。通过学习其他家长的经验，我对自己的教育方法进行了反思和调整。
最后，家庭教育直播还激发了我对家庭教育的热情。在这次直播中，我看到了许多案例，这些案例中的孩子们因为得到了家长的正确引导和培养，取得了丰硕的成果。这让我深深地感到，家庭教育的重要性是不可忽视的。通过这次直播活动，我意识到，作为家长，我们需要付出更多的时间和精力来陪伴孩子，为他们提供良好的成长环境。我决定将家庭教育作为自己的重要任务，并努力去理解和满足孩子的需求。
总之，参加小学家庭教育直播活动，让我对家庭教育有了更深入的理解和体会。家庭教育直播提供了实用的教育知识，帮助我们更好地引导孩子的成长。同时，它也让我们更加关注孩子的需求，为他们提供有效的支持和帮助。此外，家庭教育直播还促使我们与其他家长进行交流，分享经验和教育方法。最重要的是，家庭教育直播激发了我对家庭教育的热情，让我更加注重家庭教育的实践。我相信，通过不断学习和调整，我能够成为一名更好的家庭教育者，给予孩子更好的成长环境和引导。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十五
【导言】近年来，“家庭教育”已经成为了一个热门话题，此次我参加了“家庭教育公益直播”活动，并从中获得了一些心得和体会。面对日益复杂的社会和家庭，如何有效地开展家庭教育，不仅能够帮助孩子们健康成长，也可以帮助家长们更好地育儿。
【第一段】关于家庭教育的重要性。
家庭教育是指父母或家长在恰当的时间和途径下对子女所进行的各种育人活动。它是孩子成长的基础，也是社会发展的基础。孩子从出生到成年，有很多的知识和技能需要学习，但是教育的开始却始于家庭。在孩子成长阶段，家庭具有最基本的教育作用。因此，我们应该重视家庭教育的重要性，早期投资家庭教育，才能够给孩子更好的成长环境。
家庭教育是一个让孩子们能够发展其身体、智力、感情、性格和社会生活技能的过程。它应该强调以爱为基础，以教育为手段，以规范为方法，以习惯为基本功。同时，家庭教育核心是让孩子们快乐学习，感受幸福，认准正确的人生方向。而忽视家庭教育，随意让孩子自发成长，也是一种家庭教育方式，但这种方式可能会在未来带来许多潜在问题。
“家庭教育公益直播”一种互动式、在线直播形式，在传统家庭教育的基础上增加了多维的联系方式，同时更加方便，也更具有社会公益性。由于公益直播不受时间、地点、人数等限制，并且可以在线互动答疑，所以家长们可以更方便地获得有效的育儿建议和帮助，避免了通勤的麻烦。同时，在直播中，家长们还可以自由地提出问题，得到专业的解答，并事实验证。
【第四段】家庭教育中应该注意的问题。
在家庭教育中，不能单方面的注重孩子的学习，也要重视孩子的情感和心理健康。同时，家长不要带有过多的期望和压力去教育孩子，而应该在理解孩子的需求和学习兴趣上下功夫。此外，对于孩子的惩罚也应该适度，不能过分依赖惩罚以打造孩子的个性和道德素质。最后，还要注重教育的形式和实效性，让教育更具有针对性和科学性。
【第五段】结语。
家庭教育是一项长期而复杂的工程，同时也是对家庭和社会的责任和贡献。从传统的形式到公益直播活动的开展，家庭教育已经获得了更广泛的关注和尝试。今后，我们应该进一步健全家庭教育的法制体系和支持体系，加强家庭教育者的培养和素质提升等，从而为孩子们的成长贡献更多力量。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十六
近年来，随着互联网技术的飞速发展，家庭教育也逐渐进入了数字化时代。小学家庭教育直播应运而生，为家长提供了便利，同时也带来了新的挑战。我曾参与一次小学家庭教育直播，并从中获得了许多启示与体会。通过这次经历，我深刻认识到了直播对家庭教育的重要意义，也发现了一些问题与不足，进一步明确了今后的努力方向。
小学家庭教育直播以其独特的优势，为家长提供了更方便、更实用的学习方式。首先，家长无须外出，只需通过网络就能参与到教育直播中来。这种便利性为那些无法亲自陪伴孩子学习的家长提供了良好的解决方案。其次，小学家庭教育直播实现了多元化教学资源的共享，让家长和孩子们可以更广泛地接触到各种知识。此外，直播环境可以创造一个良好的学习氛围，激发孩子的学习兴趣。总之，小学家庭教育直播的优势不仅在于方便性，更在于提供了更广阔的学习机遇。
然而，小学家庭教育直播也不是没有问题和挑战的。首先，网络直播时常会受到不稳定的网络环境影响，导致学习效果不佳。此外，教育直播也面临着交互性和参与度不高的问题。与传统的课堂教学相比，直播更容易让人们产生分散注意力的困扰，从而影响学习效果。最后，直播也容易引发孤独感，学生与老师之间的互动更少，容易造成学习环境的冷漠。这些问题虽然存在，但却不应成为我们放弃小学家庭教育直播的理由，而是需要我们积极去解决和改进。
通过参与小学家庭教育直播，我发现这种形式的教育有其特殊的价值。首先，家庭教育直播充分利用了互联网的优势，打破了时空限制，使得学习资源与专业教育触手可及。其次，家长通过直播能够更好地了解教育教学的最新动态，进一步提高了教育素质。再次，直播也促进了家庭教育的交流和互动，使得家长能够更好地参与孩子的学习过程，提高了教育效果。最后，家庭教育直播也为孩子们提供了更广泛的学习机会，开阔了他们的眼界，激发了他们的学习兴趣。
小学家庭教育直播虽然存在一些问题，但其发展前景仍然可期。我认为，未来的家庭教育直播应该进一步优化网络环境，提高直播的稳定性和学习效果。同时，应该加强对家长的教育培训，提高他们的教育水平和教育意识，使得他们能够更好地引导孩子。此外，家庭教育直播也应该更加注重互动性，提高学生的参与度，创造积极的学习环境。通过这些努力，相信小学家庭教育直播能够为更多家长和孩子们带来更大的教育价值和成果。
总结起来，小学家庭教育直播的优势在于方便性和多元化的学习机遇，但也面临网络环境不稳定、交互性和参与度不高的问题。然而，通过参与教育直播，我们可以充分认识到其价值与意义，而后对其进行改进和发展。未来的家庭教育直播应该致力于提高技术稳定性、加强家长教育培训、增加互动性等方面的工作。相信在不久的将来，小学家庭教育直播将会得到更广泛的应用和推广，为家庭教育事业带来更大的发展和进步。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十七
在现在社会气氛里，我们要如何活明白自己，带上帝的小孩。在家庭教育的道路上，孩子的成长是一个漫长过程，我们要做榜样，我们的一举一动都被孩子吸收在心，榜样是一种可见的情感，我们的喜怒哀乐都被孩子看在眼里，榜样是一种随机的频道，我们无时无刻都在向孩子现场直播，榜样是一种无形的力量，我们随时都可向孩子输入正向信息。榜样不是做爸爸妈妈的最标准，而是惟一标准。我们要如何活明白自己，带上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻关系！它需要夫妻双方合力共同完成！父亲应该给孩子力量，像山一样的坚固。母亲应该给孩子爱，像水一样的平静。让孩子感到爱的精神的能量。在家庭教育的道路上，我们还有很长很长的路要走，只有父母内在的成长得到提升，明白了父母的价值观，教育理念，生活态度，生活方式，有开阔视野和心胸，懂得感恩懂得爱与分享，我相信我们的孩子在成长的道路上一定是快乐的，一定会有收获的。
在孩子没有上一年级之前，没有参加过兴趣班，没有培养过孩子的任何兴趣，只是在幼儿园里读了三年。总是觉得自己很对不起孩子，为了一直没有关心过孩子的成长，没有教育自己的孩子，在为了孩子的教育问题上常常深深的感到自责。我们将引领我们的孩子走向何方！正如杜老师说：任何的成功都不能弥补家庭教育的失败。但我现在又觉得自己是幸运的，没有被那句“不要输在起跑线上”的谎言欺骗！没有给孩子有过很大的压力，虽然孩子现在在学校表现时时坏的，给我们很大的压力。杜老师讲到在小学读书孩子没有打过架时，我心里突然有了一种轻松的感觉。我现在最怕的就是孩子在学校和同学打架了。现在，我真的要感恩我的孩子，因为孩子的读书，我认识了很多能给自己正能量的老师，我们的巧克力妈妈，悦活罗云，康爸，迪爸等，还有今天的杜伟军老师，是你们让我懂得父母学习，孩子天天向上。是你们让我学会感恩。滴水之恩，涌泉相报，感恩之心当是人之常情。“知恩图报”是中华民族传承几千年的传统美德。懂得感恩是一个人最起码的道德品质。首先是知恩，不忘父母的养育呵护；不忘教师的传道授业；不忘夫妻的相濡以沫；不忘朋友的真情帮助；不忘社会提供的良生存环境和发展机遇；不忘大自然的阳光雨露、春华秋实。知恩是激励一个人奋发有为的动力。知恩才能感恩，现在很多孩子之所以养成悖逆的个性，就是源于缺少感恩之心。要想成大事者，“博爱”之心少不得。用一颗感恩的心生活，生活会更加的美。
杜老师的'精彩分享现在我都还在回味着，家庭教育父母的第一使命，就是为孩子提供一个的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个的家庭环境就行。成为父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境，孩子；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。我们要学会欣赏孩子，看到孩子的独特之处，给孩子充分的信任和鼓励，尽可能地陪伴孩子成长的每一步。孩子身上的许多毛病，都是家长们辛辛苦苦培养出来的。把种子呵护在掌心，就是对种子最彻底的抛弃。对待孩子也一样，怀着崇敬接纳孩子，怀着爱教育他们，护送他们迈上自由之旅。
自己之所以取名守望，就是希望能通过自己的努力学习成长，读书读心，活明白自己，带上帝的小孩，希望自己有一天真的能成为《麦田里的守望者》。《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你。我欣赏你，但并不摸你，我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十八
近年来，随着互联网技术的快速发展，直播已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。尤其在家庭教育中，直播的优势更加明显。作为一位家庭教育的从业者，我借助直播平台进行教学已有一段时间了。在这个过程中，我积累了一些心得和体会。
首先，播放直播可以打破时空限制，让家庭教育更加灵活多样化。传统的家庭教育模式通常需要学生到老师所在的教室进行面对面的上课。这种模式在时间和地点上很不灵活，对于家长和孩子来说都有一定的局限性。而直播技术的应用可以让学生在任何时间、任何地点都能够参与到教学当中。无论是在家中、在学校还是在外出旅行的途中，只要有手机或电脑，学生都可以通过直播平台收听和观看老师的讲解。这种灵活性和便利性极大地提高了家庭教育的效果。
其次，直播教育的互动性能够增强家庭教育的实效性。直播平台上，学生可以通过聊天室与老师进行互动，提出问题和困惑。而且，其他学生也可以看到聊天室中的内容，从中汲取知识和答疑解惑。这样的互动环境能够激发学生对于学习的积极性和主动性，促使他们更好地理解和消化所学知识。同时，老师也能够实时地了解学生的学习情况，根据学生的反馈进行及时调整，从而达到更好的教育效果。
另外，通过直播教育，家长可以更好地参与到孩子的学习过程中来。直播平台上，学生的学习内容和进度都是公开的，家长可以随时监控和了解孩子的学习情况。他们可以通过直播平台与老师进行沟通，了解课堂上老师的讲解方式和学生的反应。在家长提前知晓孩子的学习情况后，能够有针对性地给孩子提供帮助和指导。这样的家庭教育模式，能够有效地提高学生的学习效果，加强家长与孩子之间的互动和沟通。
最后，直播教育给家庭教育带来了更多的资源和机会。在传统家庭教育模式下，学生只能接触到学校里的教师和教材，资源有限。而通过直播平台，孩子可以听到来自各个地方的优秀教师的讲解和经验分享。他们可以借助网络资源获取更多的知识，开阔视野，拓宽思路。此外，直播平台还可以提供各种学科的培训课程和辅导班，为学生提供更多的学习机会和选择。因此，直播教育不仅为家庭教育增添了更多的元素，也帮助学生更好地规划未来的学习和发展。
综上所述，播放直播在家庭教育中的应用是具有非常大的潜力和优势的。通过直播平台，我们可以打破时空限制，让家庭教育更加灵活多样化；互动性的应用可以增强家庭教育的实效性；家长可以更好地参与到孩子的学习过程中；直播教育也为家庭教育带来了更多的资源和机会。相信随着技术的不断进步和应用的推广，直播教育将会在家庭教育中扮演更加重要的角色，为孩子们的成长和发展提供更好的支持。
家庭教育讲座直播课心得体会篇十九
随着科技的发展和互联网的普及，越来越多的家长开始意识到家庭教育的重要性，并积极参与到孩子的学习过程中。在这个过程中，小学家庭教育直播成为了一种新的教育形式，为家长们提供了更便捷和高效的参与途径。经过一段时间的参与和观摩，我对小学家庭教育直播有了一些新的认识和体会。
首先，小学家庭教育直播提供了更多元化的教育资源。通过直播平台，我们可以观看到不同学科的授课内容，例如语文、数学、英语等等。这些内容不仅包括了相应年级的教材内容，还有许多丰富的辅助教学资料和实践案例。这不仅丰富了孩子的学习资源，也让家长更容易了解到孩子在学校学习的具体内容，以便更好地帮助他们。而且，由于直播平台的开放性，家长还可以根据自己的需求选择感兴趣的教育资源，从而让孩子的学习更加个性化。
其次，小学家庭教育直播提供了更便捷的互动平台。在教育直播过程中，不仅可以看到老师的授课内容，还可以通过直播平台进行实时的提问和回答。这为家长和孩子之间的互动提供了更多的便利。家长可以根据孩子的学习情况提出问题，老师可以及时回答并解决。这种互动不仅让家长和孩子之间产生了更紧密的联系，也为孩子建立起了更广泛的社交网络。
再次，小学家庭教育直播提高了家庭教育的效果和质量。由于教育直播是由专业的教师进行授课，他们不仅对教育内容有深入的了解，还有丰富的教学经验。这些专业的老师可以通过直播平台将最前沿的教育理论和方法传授给家长，帮助他们更好地理解和实践。同时，家长也可以从专业的老师身上学到更多的育儿经验，提高家庭教育的实效性和自信心。这种高品质的教育资源和互动将为孩子的成长提供更好的保障，促进其全面发展。
最后，小学家庭教育直播增加了家庭教育的乐趣和活力。在以往的家庭教育过程中，家长常常陷入重复和枯燥的学习内容中。而通过教育直播，家长可以与孩子一同观看和讨论教育内容，增加家庭教育的乐趣和活力。孩子也可以通过直播平台和其他同学互动，让学习不再成为孤立的个体行为，而是融入到家庭和社会之中。这样的家庭教育过程可以激发孩子的学习兴趣，增强他们的自主学习能力。
总之，小学家庭教育直播是现代家庭教育的一种新形式，通过提供更多元化的教育资源、更便捷的互动平台、提高教育效果和质量以及增加教育乐趣和活力，为家长提供了更多参与孩子学习的机会。这对于促进孩子的全面发展、提高家庭教育的实效性是非常有益的。我相信，随着科技的进一步发展和教育直播平台的不断完善，小学家庭教育直播将会在未来扮演更重要的角色，成为家庭教育的一种重要方式。
家庭教育讲座直播课心得体会篇二十
如今，直播已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在过去的一年里，受全球疫情的影响，更多的人开始利用直播来进行学习、娱乐以及交流。而对于家庭教育来说，直播也成为了一种新的教育方式。在这个新形势下，我也尝试了利用直播进行家庭教育。通过一段时间的实践，我发现播放直播家庭教育不仅可以提高家庭教育的效果，还可以增进家庭成员之间的感情。下面，我将分享我的体会和心得。
在播放直播家庭教育中，最重要的一点是，直播可以让家长与孩子进行更加积极的互动。传统的家庭教育方式，往往是家长站在讲台上，给孩子讲授知识，而孩子则只是被动地接受。这种方式无疑缺乏互动，并且容易让孩子感到枯燥无味。而直播则可以改变这种被动的局面。家长可以在直播中与孩子进行互动，例如提问、讨论以及分享心得。通过直播互动，不仅能够激发孩子的学习兴趣，还能够提高孩子的思维能力和创新能力。
除了提高互动性，播放直播家庭教育还可以帮助家长更好地了解孩子的学习情况。家长常常会困惑于孩子在学校表现不佳，但却无法找到解决问题的方法。通过直播，家长可以实时观察孩子的学习过程，了解孩子在学习上的困难和问题。家长可以通过观察孩子在直播中的表现，找到解决问题的方法，提供针对性的帮助和指导。这种及时的了解和帮助不仅可以提高孩子的学习成绩，还能够培养孩子独立解决问题的能力。
另外，播放直播家庭教育还可以帮助家长与孩子建立良好的沟通机制。在家庭教育中，家长和孩子之间的沟通往往是非常重要的。然而，由于工作繁忙和其他原因，家长与孩子之间的沟通时间往往很有限。而通过播放直播，家长可以主动与孩子交流，了解孩子的想法和感受。同时，通过直播，孩子也可以主动向家长展示自己的成果，分享自己的心得。这样的沟通机制可以增进家庭成员间的理解和信任，建立良好的亲子关系。
最后，播放直播家庭教育还可以拓宽孩子的知识面和视野。随着科技的进步，互联网已经成为了获取知识的重要途径。而直播作为互联网的一种形式，可以让孩子了解到更广阔的世界。通过直播，孩子可以观看各种各样的教学视频，了解各种各样的知识。这不仅可以帮助孩子打开思维，激发创造力，还可以培养他们的多元思维以及国际视野。
总结起来，播放直播家庭教育不仅可以提高家庭教育的效果，还可以增进家庭成员之间的感情。通过互动、了解孩子学习情况、建立良好的沟通机制以及拓宽孩子的知识面，家长可以更好地教育孩子，培养孩子的综合素质。因此，对于家长来说，利用直播进行家庭教育是一个有益的尝试，相信会对孩子的成长产生积极的影响。
家庭教育讲座直播课心得体会篇二十一
听了房娟老师主讲的《第60讲家庭教育方式方法：
一、亲自养育，加强亲子陪伴；
二、共同参与，发挥父母双方的作用；
三、相机而教，寓教于日常生活之中；
四、潜移默化，言传与身教相结合；
五、严慈相济，关心爱护与严格要求并重；
六、尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；
七、共同参与，发挥父母双方的作用。
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