如何合理规划时间，提高工作效率是我们需要思考的问题。怎样才能建立良好的人际关系，有效地与他人沟通和合作？以下是小编为大家整理的一些人生哲理，希望能引发大家对人生的思考与瞩目。
校园安全防控心得篇一
最近，全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故，再一次给我们敲响了安全警钟。一个个血的教训，才能为我们的事业创造良好的发展环境。
总结反思我校安全方面的做法，主要有以下几点体会：
一、注重引领，提高安全责任意识。
科学的实践活动离不开正确的理论指导，全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。
1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题，把安全问题放在重中之重的位置，防止出现重教学忽视安全的问题，要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失，否则一失皆无”等安全理念。在全体教职工周一政治理论学习例会上，鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规，引领全体教职工适应规范化办学背景下，教师的规范化的教育教学行为，正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。
2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际，面对纷繁复杂、多变的国际国内形势，面对自身成长的困惑，学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度，与学生们谈安全、讲人生、立理想，引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难，解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况，每天召开晨会，引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。
3.坚持校务公开，增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度，从中层干部的竞聘上岗到学校的收费，从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分，从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明，在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度，让教职工真正成为校园的主人。
二、多方疏导，化解安全事故隐患。
安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞，感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾，生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。
我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患，实行各条线的巡查制度，有针对性地开展工作：
1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工，认真研究每个人的特点、个性和特长，做到人人愉快上岗，人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位，鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心，通过心与心的对白，情与情的交流，从根本上解决了教职工坉一岗，怨一岗心里状态，做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作，做到既爱岗又敬业。
2.积极开展文体活动，增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫，更主要是心理的劳累。日复一日，劳动方式的重复，常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触，甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动，调节了师生员工的身心。
3.加强心理交流，让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训，他们先后通过了省级、国家级心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座，引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间，与学生个别谈心，并做好跟踪研究，及时化解了学生心中的疙瘩，让他们积极阳光地对待人生。
4.加强情感沟通，构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度，教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死，工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度，离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐，在学生餐桌上，了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议，学生的合理要求总是及时得到满足。
三、严密防范、确保校园平安有序。
1.责任明确，人人都是安全员。每学期一开学，校长
室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边，纵向到人”的安全责任网络体系，明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。
2.制定预案，反复演练，提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间，对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练，提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造，近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安，为学校的安全设置了可靠的关卡。
4.完善制度、规范操作，确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等，做到了安全工作有制度可依，规范化操作。
5.警校共建，及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况，了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患，提高教职工的防范意识。真正做到了“110”：安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。
我们知道，安全工作上升到怎样的高度都不为过，因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣，常抓不懈，把校园打造成最平安的乐园。
校园安全防控心得篇二
新冠肺炎疫情发生以后，山阴县干部群众团结一心，齐心战“疫”。在街道、广场、社区等防控一线，众多的新时代社会实践志愿者们，他们以学习雷锋为榜样，用自己的实际行动书写着新时代奉献的篇章，成为山阴县疫情防控的重要力量。
在山阴政府广场，活跃着一群新时代社会实践青年志愿者，疫情发生以后，他们主动报名，加入到疫情防控中。志愿者们提醒着过往行人，现在还是疫情防控二级响应，要按照防控要求，注意个人防护。
山阴县新时代社会实践志愿者刘泽峰:我们主要是劝阻行人，佩戴好口罩。这几天天气好了，很多家长带着小孩子进到政府广场里边玩耍。我们会进行劝返，尽快回家，因为当前的疫情还没有解除。
为奋力谱写新时代中国特色社会主义山阴篇章凝聚强大的精神力量，推动山阴创新实施“2361”工作思路，建设群众身边的志愿队伍，开展群众喜闻乐见的文明实践活动，山阴县挂牌成立了新时代文明实践中心，把服务群众同教育引导群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，由中心统一设计制作发放志愿者服装。新时代社会实践志愿者们也用实际行动，来表达了对家乡的热爱和关切，也诠释着当代青年们的责任与担当。
山阴县新时代社会实践志愿者卢泽云:参加这次活动，我感受到的是荣幸、责任与担当。很荣幸能够获得这次机会，成为青年志愿者，为家乡的防疫行动做出自己应有的贡献。
志愿者中，有群众，有党员，他们活跃在街道、社区、乡村。据了解，疫情防控期间，山阴县共有1125名新时代社会实践志愿者参加防控，其中党员志愿者900人，群众志愿者225人。山阴到还力争到20__年底，使各类志愿服务组织达到200个，注册志愿者超过1万人，进一步扩大全县新时代文明实践活动的影响力，营造全民参与新时代文明实践活动的良好氛围。
防控疫情的心得体会1000字10
20__年，一场新型冠状病毒自武汉向全国蔓延开来，来势汹汹。自疫情发生以来，党中央高度重视，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。各党政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战，广大医务人员无私奉献、英勇奋战，广大人民群众众志成城、团结奋战，打响了疫情防控的人民战争，打响了疫情防控的总体战，全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。在这场特殊的“抗疫”中，共产党员冲在前锋，义无反顾。但，也有个别党员临阵脱逃，生死面前考虑自我利益，关键时刻担不起责任，守不住“领土”，这场疫情防控攻坚战检验着每一名共产党员的初心使命，因而，疫情当前，我们共产党员要经得起“灵魂三问”。
一问理想信念是否坚定，奋战一线击退病魔。理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。这场疫情防控攻坚战正是考验我们共产党员理想信念是否坚定的时刻，关键时刻看党员，如果共产党员都产生消极“应战”，疲惫“抗疫”的状态，那么我们和病魔之间的争夺战便会困难重重。因此，我们共产党员要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命，各级党委和政府要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。认真贯彻落实党中央决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。按照坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，尽快找差距、补短板，切实做好各项防控工作。
二问担当使命是否坚守，誓不破楼兰终不还。习近平总书记指出：“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。我们要固的本，就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。”这是“不忘初心、牢记使命”的内在要求。初心使命在这场特殊的战役中显得更加弥足珍贵，这是病魔对我们每一名共产党员提出的考验，考验我们的初心是否坚定，我们的使命是否牢记，越是艰难险阻越向前，这是共产党人崇高的信仰。任何困难都不能击败我们，打垮我们。疫情防控形势不断变化，各项工作也不断面临新情况新问题，我们要密切跟踪、及时分析、迅速行动，坚定有力、毫不懈怠做好各项工作，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。
三问无私奉献是否依旧，一心为民终生为国。无私奉献是我们每一名共产党员在践行初心使命时的重要“武器”，一切为了人民，为了人民的一切，我们愿意放弃小我成就大我。历史和实践的无数经验充分证明，人民群众是历史的创造者，只有始终把人民群众的利益放在首位才能获得群众的支持和拥护，只有充分依靠人民群众、团结人民群众才能克服艰难，取得胜利。时值抗击疫情重要关头，我们共产党员必须始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，紧紧依靠人民群众、广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，树立一心为民，终生为国的理想目标，才能始终不渝、百折不挠，不论风吹雨打，不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗，才能最终发挥人民群众的力量打赢疫情防控阻击战，实现冬将尽，春可期，山河无恙，人间皆安!疫早灭，病早康，国早安泰，祥和人间的理想境界。
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校园安全防控心得篇三
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏中。甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
校园安全防控心得篇四
县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班，我对此次培训印像非常深刻，深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,落实安全工作责任制
党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12.2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神, “提高自我认识,加强管理,以对 学生 、对 家长 极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安本文来自小草本站全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的 教育 教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班 班主任 具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。
二、强化安全 教育 ,树立安全意识
安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、 作文 比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致 学生 家长公开信,让 家长 注意配合学校对自己的孩子进行安全 教育 ,严防学生人身伤亡事故的发生,确保 学生 “一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。
通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和 教育 教学工作的顺利开展。
三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”
开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园本文来自小草本站安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。
四、建立各种报告制度,加强安全管理
1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。
2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。
严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚 学生 。
总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
五、突出学生安全重点,抓好 学生 安全管理
1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有 学生 文明礼仪岗在校门口进行检查。
2.加强课间管理,课间、中午安排有一名值日 教师 到各班巡视,杜绝 学生 在课余时间滋生事端。
3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对 学生 进行法制及安全知识的 教育 。
4.崇尚 科学 文明,反对封建迷信。
5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座, 教育 全体师生注意交通安全。
6、加强对 学生 防煤气中毒、防食物中毒的安全 教育 。
7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高 家长 对安全工作的认识。
总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质 教育 ,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立 “平安、和谐校园”。
校园安全心得5
校园安全防控心得篇五
一、引言（150字）：
六安校园防控工作是当下最重要的任务之一，只有做好防控工作，才能确保师生的健康安全。近期，我校开展了一系列的校园防控工作，取得了积极的成效。在这个过程中，我们学到了很多防疫的心得和体会，下面将做一简要介绍。
二、加强宣传与教育（250字）：
首先，我们加强了疫情防控知识的宣传与教育。通过校园广播、学校网站、微信公众号等宣传平台，我们不断发布疫情防控政策和知识，提高了师生的防控意识。同时，我们还定期开展疫情防控知识培训，让师生了解防控的重要性，掌握防控的方法和技巧。通过这些努力，广大师生逐渐形成了自觉做好防控工作的共识。
其次，我们加强了校园管理与防控。学校提前做好准备工作，加强了校园的清洁和消毒工作。校门设置了测温点，并全面开展体温检测工作。每个班级配备了防疫用品，如口罩、消毒液等，并进行定期更换。同时，学校还制定了校园防控应急预案，明确了防疫责任人和措施，确保了防控工作的有序进行。
四、加强心理疏导与助力（300字）：
第三，我们加强了心理疏导与助力。疫情给师生们带来了很大的心理压力，学校成立了心理疏导小组，为师生提供心理支持和咨询服务。同时，在线上课堂的过程中，老师注重引导学生积极面对困难，树立正确的生活态度和价值观。学校还积极组织开展一些心理健康教育和活动，帮助学生调节情绪，增强心理抗压能力。
五、总结与展望（200字）：
通过以上的努力，我们学校取得了一定的防疫成果。师生们增强了对疫情的认识，自觉遵守防控措施，整体上保持了较好的身体健康。然而，疫情形势仍然严峻，我们不能有丝毫松懈。接下来，学校将继续加强防疫宣传教育，完善校园管理与防控工作，持续关注师生的心理状况，进一步做好疫情防控的各项工作。我们坚信，只要我们齐心协力，共同努力，我们一定能够战胜疫情的挑战，让校园更加安全和健康。
校园安全防控心得篇六
参加了“__年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训”学习，使我深深感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在有关部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。在此，谈谈个人对学校安全工作的体会：
一、加强组织领导，完善落实责任制
长期以来，学校坚持提高认识，加强管理，以对学生高度负责的精神做好学校安全工作。以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为确保安全工作的正常开展，学校落实了安全工作责任制，学校领导加强了有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，统一指挥、协调各班工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责，确保了各项安全工作的落实。
二、强化安全教育，树立安全意识
安全工作的重点是加强预防、消除隐患，加强全校师生的安全教育，防患于未然，为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生能够按时返校。
三、建立各种报告制度，加强安全管理
各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
总之，学校安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，我们必须时刻警惕，完善制度、加强预防，落实责任，做到有章可寻、有法可依，落到实处，才能建设出和谐、平安的校园环境。
校园安全心得3
校园安全防控心得篇七
我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识，严格管理，牢固树立“安全重于泰山”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管，谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个人看法：
一、要抓意识，始终绷紧校园安全这条弦校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生伤害性的后果，给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来，校园安全事故中，由学校负直接安全责任的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。意识这一道“篱笆”如果一不扎紧，事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住“安全意识”这条弦，不仅要抓师生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在安全的角度多想一步。为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，在安全教育工作中，我校认真实施“一把手”工程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。
二、制度保证措施到位。
(一)建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是：
(1)认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。
(2)结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识。
(3)上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。
(4)课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。
(5)在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。
(二)签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
(三)不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
(四)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。
四、抓教育，人人学会安全防卫技能普及安全知识，增强学生的安全意识，提高防范能力，既是提高学生整体素质的成长需求，也是消除安全隐患，防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，911事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还要让安全防卫技能人人都会。
校园安全防控心得篇八
7月22日全天，麻城市教育局举行2021年暑期校园安全管理国家级专题培训会，市教育局主管安全工作的局长、教研员、各中小学校长、幼儿园园长以及分管负责人300余人参加培训。此次培训邀请中国教育学会资深专家教授进行授课，借助中国教师研修网通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流等形式，就加强校园安全管理工作进行互动学习和研讨。内容包括当前我国中小学幼儿园安全管理工作面临的形势与任务、《中小学幼儿园安全管理办法》及《侵权责任法》解读、学校安全突发事件的预案制订与处理、校园意外伤害事故处理、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验介绍等多个专题。
本次培训既立足当前，着重加强校园安全防范工作，又着眼长远，从中小学、幼儿园安全教育和管理长效机制的建设等方面来设计培训内容，制作课程资源。既有理论讲述、法制办法的解读，又有基层实际经验和做法的介绍。整个培训用大量的案例贯穿始终，深入浅出，通俗易懂，深受与会者欢迎。
会后，教育局要求，各乡镇教育总支、各级各类学校领导干部要牢固树立安全意识，全面落实安全管理责任，认真学习相关法律法规，依法加强校园安全管理，努力营造安全、稳定、和谐的育人环境。
这次培训活动，有效地增强了学校管理者的安全意识和法制观念，大家纷纷表示要认真参加校园安全管理远程专题培训，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，确保全校师生生命财产安全。
培训结束后，中心校及我校领导明确要求，要充分认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实采取有效措施，防止学校安全事故发生;要深入学习和贯彻落实全国综治维稳工作电视电话会议精神，把校园安全作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，制定校园安全管理应急预案，落实安全工作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，切实维护学校安全稳定;要配合公安机关迅速落实校园安全防范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生安全，努力为广大学生、儿童的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活环境。
我认为加强暑期校园安全管理培训很重要，很及时。即使是放了暑假，也应给校长、园长以及部分老师布置学习培训的任务。因为暑期放假时间长，从领导到教师都有比较充裕的时间来进行学习，科学、合理安排学习时间，如上网看专题讲座，进行案例剖析，不断提高认识，更新观念，积累经验等，对于全力抓好学校校园安全工作，确保全校师生生命财产安全大有促进作用。
安全重于泰山，生命高于一切。学校要狠抓校园安全工作可以从以下方面落实。一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报、国旗下讲话等形式，采取公共安全进课堂等措施，对师生进行安全常识教育;二是安全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练等;三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理;四是安全设施硬件化。安全工作很大程度上取决于安全设施，如配置警戒器材等，可有效防止外来不明人员的侵袭，交通设施如减速带的配置，可有效防止一些年轻人高速行车、横冲直闯的行为;其次是要注重安全管理创新，不能因循守旧，守着经验不放。通过以上措施，我们就有可能实现打造安全文明和谐的校园，使学生在良好环境下健康成长的目标。
校园安全防控心得篇九
最近，全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故，再一次给我们敲响了安全警钟。一个个血的教训，再一次说明只有以科学发展观为指导，才能为我们的事业创造良好的发展环境。
总结反思我校安全方面的做法，主要有以下几点体会：
一、注重引领，提高安全责任意识。
科学的实践活动离不开正确的理论指导，全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。
1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题，把安全问题放在重中之重的位置，防止出现重教学忽视安全的问题，要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失，否则一失皆无”等安全理念。在全体教职工周一政治理论学习例会上，鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规，引领全体教职工适应规范化办学背景下，教师的规范化的教育教学行为，正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。
2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际，面对纷繁复杂、多变的国际国内形势，面对自身成长的困惑，学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度，与学生们谈安全、讲人生、立理想，引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难，解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况，每天召开晨会，引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。
3.坚持校务公开，增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度，从中层干部的竞聘上岗到学校的收费，从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分，从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明，在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度，让教职工真正成为校园的主人。
二、多方疏导，化解安全事故隐患。
安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞，感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾，生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。
我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患，实行各条线的巡查制度，有针对性地开展工作：
1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工，认真研究每个人的特点、个性和特长，做到人人愉快上岗，人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位，鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心，通过心与心的对白，情与情的交流，从根本上解决了教职工坉一岗，怨一岗心里状态，做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作，做到既爱岗又敬业。
2.积极开展文体活动，增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫，更主要是心理的劳累。日复一日，劳动方式的重复，常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触，甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动，调节了师生员工的身心。
3.加强心理交流，让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训，他们先后通过了省级、国家级心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座，引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间，与学生个别谈心，并做好跟踪研究，及时化解了学生心中的疙瘩，让他们积极阳光地对待人生。
4.加强情感沟通，构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度，教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死，工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度，离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐，在学生餐桌上，了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议，学生的合理要求总是及时得到满足。
三、严密防范、确保校园平安有序。
1.责任明确，人人都是安全员。每学期一开学，校长
室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边，纵向到人”的安全责任网络体系，明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。
2.制定预案，反复演练，提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间，对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练，提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造，近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安，为学校的安全设置了可靠的关卡。
4.完善制度、规范操作，确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等，做到了安全工作有制度可依，规范化操作。
5.警校共建，及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况，了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患，提高教职工的防范意识。真正做到了“110”：安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。
我们知道，安全工作上升到怎样的高度都不为过，因为“生命高于一切”。我们将警钟长鸣，常抓不懈，把校园打造成最平安的乐园。
校园安全心得4
校园安全防控心得篇十
通过这几天的培训学习，我收获很大。作为一名年青的学校领导，没有什么阅历，没有管理经验，只是在探索中前进。通过这次培训学习，我感受很深，使我意识到校园安全是最重要的，生命不保，何谈教育!安全第一!
的确，生命不保，谈何教育? ! 学校的教育对象是学生，学生的成长无疑需要有一个安全的环境保障。做好学生的安全教育和校园的安全工作无疑是我们学校教育工作责无旁贷的责任和义务 当然， 要做好学校安全管理工作，我们教育者本身也必须得到与时俱进的相关在职教育与培训，否则，我们的工作就会陷入盲目和低效。本次的培训的确是及时，在我们关注和反思相关工作的同时得到了及时的充电;在我们遇到疑惑的时候得到了有益的帮助;在大家共同学习和交流的过程中得到了借鉴和启发，从而提升了我们的管理水平。 希望这项工作能更加普及，让更多的管理工作者受益，从而能使各个学校的安全管理人员的安全管理意识更强，责任更明确，方法更有效! 校园安全是学校所有工作的基础和保障，每一名学生在校学习和生活的过程中，如果没有校园安全制度和措施的防护，如果没有教师强烈责任心的关爱，如果没有自护意识和能力的指导,如果没有生命意识第一，安全工作首位的理念，那将是孩子成长过程中的恶梦。虽然有时校园安全也会出现一些意料之外的可能，但是最主要的是我们有没有尽心尽责尽力将这种可能降到最低。看了培训课程的视频，更让我们以校园安全为已任为要务，但只要制度健全，落实到位，以生为本，心中常装着学生的安危，守着对生命的敬畏，将安全放在首位，校园安全一定会做得更好。
学校是一方净土，最需要安定的环境。学生缺乏安全意识和自我保护能力，必须强化安全教育和管理。为此，我们应高度重视校园及周边环境集中整治以及学生的安全管理和教育工作，抓紧抓好，抓出成效。一是完善已经建立的各级安全组织网络。在成立维护学校周边环境综合治理领导小组的基础上，我们还协调镇司法、派出所、卫生、村委会等相关部门共同参与治理。各基层小学也将成立相应的组织，由各校校长任组长。二是制定了周密的实施方案，对需要集中整治的目标任务、工作重点、职责分工及日程安排等进行了具体的部署。中心小学完善和充实各校(园)安全管理台帐。三是实行更加严格的责任追究制，实行一把手负责制和责任追究制。
安全长谈，安全长管，安全长抓， 可见安全的重要性。安全问题更应该落实到位，我校为了更好地把安全工作做实，有效，我校以安全为主题开展了演讲比赛、手抄报比赛，可还是没有达到预想的效果。于是我们开展了以学校安全为主题的综合实践活动。通过学生去走访、调查、收集资料，整理资料、展示成果等一系列的活动，让学生的安全意识有了很大的提高，而且他们自己学会了很多防灾，避难的方法。增强了学生们的防范意识。他们好掌握了很多逃生方法。在学校组织的消防演练和地震逃生演练中做得非常好。
校园安全工作是全社会关注的焦点，责任重大，重于泰山。校长是校园安全工作的第一责任人，必须本着“珍爱生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地开展工作，确保校园安全工作万无一失。 加强中小学校安全管理是十分必要的，学校是实施科技兴国战略的重要基地，所以，我们都要该积极主动认真全面地学习安全知识，提高认识增强安全责任感，切实抓好学校的安全管理工作!
校园安全心得2
校园安全防控心得篇十一
在抓紧救治患者的同时，尽快阻断病毒传播链，控制住疫情反弹波及的范围，守护好首都人民的生命健康，任务紧迫，责任重大。
此次出现新增病例之前，北京已连续56天无新增病例，前一阶段疫情防控工作成效明显。但此次疫情反弹说明，新冠肺炎病毒无孔不入，防控难度极大，稍有疏漏就可能功亏一篑。面对已经取得的防控成果，不能有丝毫骄傲自满、麻痹松懈，必须坚决贯彻落实中央关于疫情防控常态化的部署，以慎之又慎的精细措施外防输入、内防反弹，把各项防控工作做在前头，落在实处。
当务之急是流行病学调查和病毒溯源要更加精细。目前，北京市通报的绝大多数确诊病例均有新发地农产品批发市场活动史或与该市场高度关联。农产品市场人员流动性大、辐射面广，当务之急要进一步做好流行病学调查和病毒溯源工作，这两项工作务必要精细到每个商户、每个摊位、每块案板，精准筛查出密切接触者并第一时间隔离，程度切断疫情传播途径，减少感染病例。
其次是常态化防控的各项工作要更加精细。疫情防控存在不确定性，必须以更高的标准做好常态化防控，坚持思想不松、责任不松、措施不松、工作不松，防控措施要精细到每个街道、每个社区、每个单位、每个人，加大对疫情防控死角的清查，堵住所有可能的漏洞，切实把首都疫情防控网织密织细，不让病毒有可乘之机。对于新增病例，坚持早发现、早报告、早治疗的原则，切实把“人民至上、生命至上”的理念落实到患者救治工作中。
再次是保供给稳物价工作要更加精细。新发地市场是北京重要的农副产品供应市场，要降低市场暂时休市造成的影响，切实保障首都市民的“菜篮子”“米袋子”，让群众吃得安全、吃得放心，除了及时出台应急交易保供措施之外，还需要在农副产品货源组织、市场调配、价格稳控、检疫检测等各个环节上下功夫。
校园安全防控心得篇十二
面对日益严峻的银行安保形势，我行审时度势，高-瞻远瞩，从上至下，组织全行员工学习银行安全防范知识，开展'根治安全隐患屡查屡犯'专项活动。在学习和活动开展的过程中，我感触颇多。
纵观安全事故和金融案件的发生，尽管形式各异，但究其原因，主要是制度缺失，管理缺位。主要反映在以几个方面：
一是防患意识不强，忽视管理。大部分银行注重业务发展，忽视了安全防范，一手硬一手软的现象较为普遍，尤其在基层银行，效益第一，任务至上，仅注重主要业务指标的考核，不重视内部管理，忽视安全教育，淡化责任意识，为数不多的安全警示教育也往往流于形式，甚至欺上瞒下或走过场式的敷衍学习。
二是稽核力度较弱，监督不足。银行稽核力量相对较轻，对于银行点多、面广、线长的特点，客观上难以全面实施有效的监督，有些事情虽然发现了，也下达了整改通知，但对落实情况没做进一步的督促检查，使问题越积越大，最后导致发生重大安全事故。
通过学习，特别是对案件的深入剖析，我认为，要在银行系统减少案件的发生，使防控机制行之有效，必须做好以下几点：
第一，要加强安防意识教育，进一步提高安防意识。要加大学习教育力度，通过创新学习形式，丰富学习内容来增强学习效果，让制度规定等合规文化在员工中熟记于脑，烂记于心，不断提高防控意识。要让员工在教育中学会透过现象看本质，居安思危，善于从平静中发现暗潮潜流，将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段，做到自我警觉，自我防范，自我保护，自我提高。进一步提高内控执行力。要从案例教育、制度学习、业务操作、检查和被检查及问题的发现、整改等过程中，全面加强内控执行力建设，进一步提高全员内控执行能力。
第二，落实到人，分清责任。建立'谁主管，谁负责'和'一把手'负总责的机制，将各项安防任务进行全员学习，但是在具体的执行上落实到人，分工明确，使'根治安全隐患屡查屡犯'专项活动得到具体落实，不流于形式。
第三，强化督查和考核，通过定期或不定期的现场安全检查，形成良好的监督与整改局面，使网点疏漏的安防问题得到及时发现和妥善解决，将各种安全隐患消除在萌芽状态。同时，在检查的过程中也应奖惩结合，对各个网点实行打分机制，奖优惩劣，促进网点安防健康发展。
第四，整个安防过程中，应将'人防''物防'和'技防'完美结合起来，促进安防工作的全面协调可持续发展。'人防'是核心，'物防'是重点，'技防'是关键。只有人人具有安防意识，才不会使'物防'和'技防'流于形式；只有使营业网点的各项设施处于正常的运转轨道上，'人防'和'技防'在安全事故发生时才能实现；只有以现代化的高科技完善网点各项安全保卫设施，才能更快更好地服务于'物防'和'技防'。
近期，我行开展了银行案件防控学习活动，通过观看视频，并结合我平时在工作中实际情况，对案件防控意识有了更深一层的认识。现就此次学习活动的心得总结出几点体会，也是我对此次学习活动的一个理性的认识。
近年来，金融案件频发，发案率仍然居高不下，防案形势非常严峻。纵观金融案件的发生，尽管形式各异，但追究原因主要是由于与以下几方面：一、是员工法纪意识差，教育乏力。 俗话说，千里之堤，溃于蚁穴。银行网点众多、面广、线长，绝大多数员工身处最基层，长期以来，规范化、制度化的思想教育开展不够，员工重视实际，视思想教育为形式、为空谈，认为在各自网点内的人低头不见抬头见，思想教育无意义，久而久之，员工思想道德水准、法律法规观念得不到净化和提高，遵纪守法的`自觉性和防腐拒变能力差，大多凭个人的良知做工作，谈不上高尚的人生观和价值观。 二、是防患意识不强，管理乏力。近几年来，大部分银行注重了业务开展，忽视了案件防范，一手硬一手软的现象得不到彻底改观，尤其在基层，任务至上，片面追究几项主要业务指标的考核，不重视内部管理、安全教育和责任意识，有的甚至欺上瞒下或走过场形式学习。 三、稽核检查图形式、走过场、监督乏力。 一方面稽核检查力量相对薄弱，对银行网点多、面广、线长和客观上难以全面实施有效的监督检查；另一方面，稽核检查人员有的责任心差，原则性不强，稽核检查图形式，走过场，该发现的问题没有及时发现，发现的问题也没有采取有效措施进行处罚，而是大事化小、小事化无。有些事情虽然发现了，也下达了整改通知，但对落实情况没做进一步的督促检查，使问题越积越大，最后导致发生重大经济案件。从以上几个方面看，本人认为： 要做好案防工作，关键是做好以下几个方面：
一、加强银行内部风险防控
（一）严格坚持开立个人网银业务，在开立网银业务时必须由客户本人亲自办理。
（二）大堂经理、柜员、复核、授权人都应提高警惕，防止不法分子利用职务之便进行非法活动。
（三）大额储户一定要留有客户的电话，及进和客户进行对账，对客户的账户资金变动进行动态提示。
（四）对网银业务绑定的手机电话号码一客要和客户进行现场确认，确保为客户本人所有并视同要件进行管理。
（五）坚持“四眼制度”复核 、授权人员要前移到柜员内，现场复核，确认业务全程无误后再进行复核。
（六）严禁柜员人员留存客户身份证复印件，并进行经常性的检查。
（七）加强对员工银行业务基础知识和案防知识的培训，特别是新上岗人员，要重点加强岗位职责流程知识的培训。学习研究监管风险提示，使工及早识别各种外部欺诈企图。
（八）充分发挥录像监控作用。安排有业务经验人实时查看录像。
二、加强自身素质修养、提升合规操作意识
案件防控的根本在于每位员工树立正确的人生观价值观，通过不断的学习相关业务操作和金融法律法规知识，最终从自身的角度杜绝案件发生的可能。我们每位员工只有不断增强遵纪守法的自觉性和主动性，结合自身岗位的实际情况，认真地进行自我教育，自我约束，吸取教训，并对有关金融法规、银行规章制度自我查找旅行岗位职责及遵纪守法方面的差距，明确今后工作努力的方向，才能使我们银行违法违规案件得到遏制。从自身出发，持之以恒，提高防范意识，谨守岗位职责，杜绝各项违规操作，消除案件隐患，才能达到有效地目标。相信我们每位员工都会远离金钱的诱惑，共同创造出一个和谐、合规的工作环境。
同时，案件防控工作关键点在于落实到每一个员工，只要我们每位员工都有案件防控意识、遵章守纪，案件防控就会事半功倍。在日常工作中要不断加强自我学习，提高自身素质，把风险防范贯穿于具体工作的始终，牢固树立“违规无小事”、“安全就是效益”、“风险控制优先”的意识，自觉的把行业管理和自身的自律有机结合起来，明确岗位职责，增强自我执行制度的自觉性，增强自我思想道德和业务理论水平，构建牢固的思想防线，使遵纪守法意识在思想深处牢牢扎根，变成一种自觉，一种习惯。从小事做起、从自我做起，8小时以内要管好自己，8小时以外也要管好，坚决抵制种种违规违法不良行为的发生。
三、加强业务知识学习
身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更热情、周到、专业、快捷、创新、个性、尊享的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。
通过此次的案件防控学习活动，我找到了正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学习，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患。总之，在工作中要严格遵守各项规章制度，严格要求自己，不断提高自己的风险意识，警惕思想，坚定信念，合规办事，杜绝一切违规和风险。
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校园安全防控心得篇十三
第一段：引言（120字）
疫情突如其来，给全国人民带来了巨大的冲击和挑战。作为学生，我们更是深受其影响。然而，在各级政府的领导和全校师生的共同努力下，我们学校实施了一系列的抗疫防控措施，有效地控制了疫情的传播。在这个过程中，我们通过亲身经历，也积累了一些心得体会。
第二段：保持个人卫生（240字）
在校园抗疫防控中，保持个人卫生是至关重要的。作为学生，我们要做到勤洗手、戴口罩、不随地吐痰等基本卫生习惯。更重要的是，要加强个人防护意识，做到避免人群聚集，尽量减少外出，避免与他人密切接触。此外，合理安排作息时间，保持充足的睡眠对增强免疫力也是非常有益的。
第三段：适应在线学习（240字）
疫情期间，教育机构实行了线上教学模式，学生需要迅速适应。在线学习不仅要掌握技术，还要具备良好的学习态度。我们要充分利用网络资源，积极与老师沟通，做好学习笔记，不断提高自主学习和解决问题的能力。另外，合理安排学习时间，保持专注度和规律性，避免手机等电子产品对学习的干扰。
第四段：加强团结合作（240字）
面对疫情，团结合作是非常重要的。作为学生，我们应该相互支持，共同承担责任。在抗疫防控过程中，我们要遵守学校的规定和安排，遵循师长的指导，积极配合工作人员的工作。同时，也要关心身边的同学，帮助他们，共同度过这个困难时期。只有团结合作，我们才能更好地抵抗疫情，保护自己和他人的健康。
第五段：展望未来（360字）
随着疫情的逐渐得到控制，我们对未来的校园生活充满希望和期待。然而，我们也明白抗疫工作并没有结束。未来，我们需要继续保持警惕，遵循科学的防疫指导，不放松疫情防控的要求。同时，我们也希望能够更好地利用线上教育资源，提高学习效果和质量。在这个特殊时期，我们学会了团结、守望相助，这种精神将继续传承下去，使我们更加坚韧和成熟。
总结（120字）
校园抗疫防控是一场没有硝烟的战争，我们作为学生也有自己的责任和义务。通过保持个人卫生、适应在线学习、加强团结合作，我们已经积累了宝贵的经验和教训。相信在未来，我们会继续发扬这种精神，共同努力，把校园打造成一个安全、健康的学习环境。
校园安全防控心得篇十四
没有广大志愿者的坚持，哪有疫情稳控的成果;没有志愿者的服务，哪来疫情防控工作的有条不紊。在疫情防控中，志愿者逐渐成为排头兵、主力军，他们主动请缨、义务服务，承担着社区排查、运输物资、卡口值班等重要工作，他们默默无闻，却又发光发热。志愿者是疫情防控中的一支重要力量，既要发挥青年志愿者在物质保障、联防联控中的作用，又要发挥老年志愿者在心理疏导、社区宣传方面的作用;既要发挥党员志愿者模范带头作用，又要引导社区志愿者守好最后一道防线;更要创新志愿服务的方式，让志愿服务成为疫情防控“新引擎”。
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校园安全防控心得篇十五
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，坚决落实党中央、国务院的决策部署和教育部、湖北省委、省政府工作要求，克服麻痹思想、厌战情绪，慎终如始抓好疫情防控，科学谋划寒假和明春开学安排，进一步压实各二级单位常态化疫情防控主体责任，始终把维护师生生命安全和身体健康放在第一位，周密部署，精心组织，统筹做好常态化疫情防控和教育教学工作安排，牢牢守住校园疫情防线。
根据教育部和湖北省教育厅有关疫情防控要求，结合当前国内外疫情形势，依据教育部《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》、《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和华中师范大学《20xx年秋季开学暨疫情防控工作方案》，坚持“外防输入、内防反弹”总体策略，坚持主动防范、人物同防、多病共防、“四早”防控、精准防控等工作原则。
学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部负责统一领导、统一指挥常态化疫情防控的各项工作。
指挥长：xxx
副指挥长：xxx
指挥部下设的九个工作组，分别为综合协调组、疫情防控组、医疗救治组、条件保障组、宣传工作组、教学科研组、治安防控组、社会捐赠组、督导检查组，按照职责分工分别负责学校疫情防控和其他各项工作。
（一）强化常态化防控
1．严格日常管理
（1）严格人员管理。全体师生要严格遵守“无必须不出校、未请假不出汉”。确需外出离开武汉市的，要如实填写去向，确保路径清晰、轨迹可查。在放假、开学前后，全体师生均要在学校组织开发的“离汉申请”系统中申请备案，可通过pc端或移动端进行申报（详见附件2：《华中师范大学“离汉申请”用户操作手册》），以规范管理，提高防控精准度和效率。
建立完备的在外人员管理制度，对在校外的师生员工，要落实管控责任人，严格纳入日报告、零报告中，确保不失联不失控不失管。
各单位教职员工数据向人事部备案，学生向学生工作部门备案。中层干部和外出离汉还需按相关规定履行请假手续，并报党委组织部备案（校领导请假外出在学校办备案）。未经请假、请假未经批准或者请假和实际去向不符的，学校将按相关规定给予纪律处分。
同时，各单位在具体操作中要做到人性化、精细化落实，注意保护师生隐私，不搞一刀切。要为师生正常外出开会、交流、科研、实习、求职、就医、探亲等活动提供便利。
（2）严格活动管理。按照“非必要不组织”“谁举办、谁负责”的原则，加强各类室内聚集性活动管理。活动举办单位主要负责人是疫情防控第一责任人，举办单位要切实承担活动组织和疫情防控主体责任，确保各项防控措施严格落实到位。
活动参加人员均为校内师生员工的应根据校园实际情况合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理，以校区、院系、专业、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活、体育等活动。
活动中有校外人员参加的，主办单位要提前对来校人员（如参加培训、会议、交流）14天内的健康状态进行核查，不符合防疫要求的不得来校，可改为线上开展活动，其中较大规模的活动需提前3-7天向学校疫情防控指挥部办公室（行政楼317办公室）报备审核。
（3）严格校园、楼宇门禁管控。要切实完善校园门禁管理系统，提升信息化管理水平。把好校门关，确保学校门禁刷卡、测温和访客系统正常工作，亮证、测温不能流于形式。校外无关人员未经审批一律不得进入校园，坚决防止非正常渠道进入校园情况发生。
要优化门禁管理系统，对师生、校内居民、租户、长期通行人员、短期通行人员和临时来访人员等进行分类管理，校内有关部门要加强对交叉地带、交叉人群的管理，尽量降低与核心教学区、学生宿舍区的交叉。
要加强校内各楼栋日常门禁值守，按照校内两级防控体系要求做好节假日各楼栋的值班安排和通行管理。
2．强化人员防护
（1）加强师生良好卫生习惯的管理。要引导师生树立疫情防控常态化、长期化的心理准备，积极配合相关防疫举措，尤其在今冬明春，全体师生、校内居民出入公共场合要坚持科学佩戴口罩，做好手卫生，养成戴口罩、勤洗手、分餐制、1米线等绿色健康生活习惯。乘坐公共交通要注意与同者保持距离，防止拥挤。要避免前往中高风险地区。出现发热、咳嗽、腹泻等症状时要及时就医排查和按有关程序配合处置。
（2）加强外卖、快递管理。要严格管理外卖，合理设置校内快递点，提醒师生员工高度重视来自境外的邮件、快递物资的消杀工作，做到定点投放，定点领取。要监督和提醒社区居民在团购时不得违规或私自购买进口冷链食品。
（3）加强校内防疫一线人员的卫生管理。校（楼）门值守人员、清洁人员、食堂工作人员等有关窗口单位工作期间应当严格、规范佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒工作服。
校内特殊密闭空间人员（如校医院、图书馆、保卫处门岗、后保部冷链食品接触人员、车队接触人员、宾馆服务人员等）按照有关文件要求定期进行核酸检测（其中冷链从业人员需2周检测1次，具体检测由指挥部办公室会同校医院组织）。
3．做好环境卫生和消杀通风工作。
（1）做好校园日常卫生、安全工作。要大力推进爱国卫生运动，加大学校环境整治力度，维护学校环境卫生，切实加强健康校园建设。重点围绕校舍、消防、食品卫生、建筑、交通、水电气设施、实验室危化品等领域，定期组织安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（2）加强对教学楼栋的卫生管理。定时进行室内通风换气，保持图书馆、教室等公共空间内卫生清洁，垃圾及时清理。对公共区域高频接触物体表面，如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等，安排专人每日进行清洁消毒。如使用空调，应当保证空调系统供风安全。
（3）加强对食堂及校内商铺的卫生管理。食堂采取错峰就餐，就餐排队时与他人保持安全距离。做好食堂就餐区域桌椅、地面及餐（饮）具和炊具的清洁消毒。餐余垃圾及时清理和收集。建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强对食堂和校内从事冷冻食品销售的商铺的检查，确保食材采购（尤其是冷链食品）、存储、加工和销售等环节严格执行卫生安全管理制度。加大对校内各类商铺从业人员的健康管理，校内商铺从业人员必须持有20xx年12月以来的核酸检测结果为阴性的医学证明，具体由出租单位负责核验。
（4）加强对学生宿舍的卫生管理。学生宿舍严禁外来人员入内。安排专人负责宿舍的卫生管理和检查。学生在宿舍区不聚集、不串门。宿舍要勤通风、勤打扫，保持厕所清洁卫生，洗手设施运行良好。做好垃圾清理和日常公共区域消毒。
4．完善应急机制
（1）完善联防联控工作机制。学校指挥部办公室要根据疫情防控形势的变化和上级工作要求适时完善疫情应急处置预案（见附件1），在常备不懈上下功夫，与属地政府、卫计机构、医疗机构形成密切联防联控工作机制，加强应急演练，提升应急处突能力。校医院与对口定点医院开通应急处置的绿色通道，同时积极争取高等级医院支持，提升核酸检测效率，做好校医院和桂苑宾馆观察点日常业务管理。
（2）完善教育教学工作预案。教学管理部门制定线上教学工作预案，根据疫情防控形势和上级部门要求，做好线上教育教学工作计划和准备。
（3）完善人员健康监测制度。坚持执行“日报告、零报告”制度，严格执行体温晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度和晚点名制度，持续引导教育师生员工、自觉做好体温监测和健康管理，严密掌握师生健康动态和去向信息。
各用人单位（含社区）要切实担负主体责任，尤其要做好各类临时用工人员及校内商铺从业人员、租户的健康状况核查和日常管理。出现发热症状的师生员工务必到发热门诊就诊治疗。
（4）完善校内医疗应急工作流程。对日常校内发热等可疑症状病人和其他可疑患者、密切接触者，均应立即启动应急预案。指挥部各成员单位，尤其是校医院、校内社区和师生所在单位应急人员要密切联动，校医院要关口前移，社区要充分发挥下沉社区党员干部工作力量，按照应急工作流程，派就诊专用车或拨打120由急救车送至对口医院就诊，对发热病患接触者进行临时隔离观察，认真开展流行病学调查，确保预警及时、报告及时、处置及时、轨迹清晰、闭环管理（见附件3：发热人员送诊工作流程）。
一旦出现确诊散发病例或聚集疫情，全校要迅速进入战时状态，第一时间依法依规报告，第一时间科学规范处置、管控。
校医院要做好校园（社区）全员核酸检测的工作预案，要协同各单位做好校内医院和桂苑宾馆隔离点的卫勤工作。
（以下为校内24小时应急值班电话：学校总值班室暨疫情防控指挥部办公室电话xxxx，校医院急诊xxxx，学校保卫处xxxx，学校水电中心xxxx）
（二）全面筛查输入风险
要加强学校疫情防控指挥部办公室返汉工作专班的力量建设，与所属社区、街道密切联动，确保所有返汉人员按照要求第一时间纳入健康管理。
1．强化境外返校师生管理
境外师生（包含外籍教师）返汉回校实行报批管理，未经允许，不得返汉回校。对解除14天集中隔离（含2次核酸检测）入境的师生，返汉回校（家）后还需纳入社区再进行健康管理14天，教职员工居家观察，学生在桂苑宾馆观察或者居家观察，并在第7天和第14天时到社区对口医院各进行一次核酸检测。
2．强化境内中高风险地区返校师生管理
对突发中高风险地区返汉回校师生实行应急隔离管理。参照沈阳、北京、青岛、喀什、上海、成都等突发疫情中高风险地区管理经验，对突发疫情中高风险地区返汉回校师生要及时统计上报，及时在桂苑宾馆或校外政府集中隔离点实行隔离观察，并按照要求进行核酸检测（执行2次核酸检测和1次血清抗体检测，其中首次检测必须在隔离排查的24小时内完成）。
对未经批准返回或者违反防疫规定的师生，除按照有关制度和防疫规定进行处理外，其在隔离、检测、治疗中产生的费用需自理。
（三）妥善安排放假返校
1．统筹安排好今冬明春放假和开学工作。要统筹常态化疫情防控和教学科研工作，及早谋划、科学安排学生、教职工寒假放假时间和20xx年春季学期开学工作。
（1）关于寒假放假安排。坚持分批错峰原则。按照教育部工作要求，结合学校工作安排，学生定于20xx年1月18日放假，教职工定于20xx年1月21日放假。原则上除国际学生外，其他学生均要离校返家，国际学生的寒假管理由国际文化交流学院单独制定制度。
3.放假前，家乡所在地区依然是中高风险地区的境内学生可暂不返回，待疫情风险降为低风险后再行返回。
（2）春季学期开学时间：春季开学时间教职工为20xx年2月28日，学生为3月1日，假期期间如果疫情防控形势紧张，开学时间若变化学校会适时另行发布通知。
各单位要树立底线思维，学生工作部门应在春节前细化师生春季返校工作安排，确保师生健康底数清，返校安全有序、分批进行。开学前，未接学校通知学生不得返校。外籍师生和中高风险地区师生应暂缓返乡、返校，确需返回的须严格执行报批和属地规定，落实相应的'核酸检测和隔离观察措施。
2．做好寒假师生去向统计。校内各单位要在放假、开学前利用线上、线下方式精准统计师生员工去向，要“一人一档”制定离校、在校师生员工信息台账，妥善安排留校师生寒假生活。提前对师生近期及假期去向进行统计摸底，要教育师生严格遵守疫情防控举措，不得前往国外和国内中高风险地区。
3．加强应急值守工作。
学校疫情防控指挥部办公室（总值班室）及有关校内应急部门假期继续实行24小时值班制度。
校内各二级单位要切实做好假期值班和应急值守，值班期间要按时上报有关数据、动态和信息，遇有突发事件，要第一时间处置、上报。寒假开始前1周，各单位要把本单位值班工作安排报学校办公室（学校办公室，行政楼329房间）备案。
（四）提升服务保障水平
1．做好防疫物资储备。要根据疫情发展变化和校内工作实际，提前做好口罩、手套、消毒液等常用防疫物资储备。要适时发放、适量发放，建立防疫物资使用的可追溯台账，避免浪费。
2．细化生活保障。要做到精细化、柔性化、人性化，满足学生洗浴、热水供应等生活需求，营造便利的生活环境。在严格落实新冠肺炎疫情防控技术方案前提下，想方设法满足师生在校期间就餐、运动健身、热水供应、快递收发等合理诉求，保障师生安心上课、安稳度假、安全返校。
3．切实提升服务水平。规范安保、后勤人员服务言行，教育引导学生用合理、合适方式反映意见和权益，避免过激行为和矛盾冲突事件发生，继续强化校园食品和饮用水安全管理。
（五）持续开展宣传引导和心理帮扶
1．加强宣传教育引导。学校宣传部门和各单位要多渠道宣传解读防疫政策，充分说明当前防疫形势和要求，引导教职员工和学生、家长共同支持学校做今冬明春好常态化疫情防控工作，及时回应学生、家长、社会关心的问题，消除心理顾虑，加强舆情监测和研判，妥善处理各类舆情。
引导师生树立人物同防、多病共防观念，增强进口冷链食品及货物感染风险意识，理解和支持防疫工作；加强健康知识科普，帮助学生养成良好卫生健康习惯，向学生、家长告知假期注意事项和疫情防控要求，引导师生少流动、少旅行、少聚集，外出做好个人防护。
要持续开展抗疫争先、志愿服务等先进事迹宣传等活动，引导和激励学校党员干部师生发扬伟大抗疫精神，扎实做好防控工作，促进学校事业发展。
2．加强人文关怀和心理帮扶。要全面了解师生心理状况，高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、就业困难学生、思想情绪波动大的学生，针对性开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导，有效干预、避免极端事件、群体心理危机事件发生。
要持续做好经济困难和大病救治教职工的帮扶工作，要关心离退休教职工，切实帮助他们解决实际问题和存在的困难。有关具体要求参照《学校心理支持和帮扶行动工作方案》落实对特殊群体教职员工和学生的帮扶工作。
3.加强学业预警。学业预警工作是学校加强学风建设和提高教学质量的重要举措。疫情防控时期，要进一步加强对学生学业的监督管理，提高对学生学业的指导和监督，教育和帮助学生端正学习态度，保证学生在各阶段能顺利完成专业毕业要求。
要对学生施行全员、全过程、全方位的学业预警，强化日常管理。不仅要发挥好教学管理人员、辅导员和班主任的作用，更要积极发挥好专任教师及学业导师的指导和监督作用，通过多方协同及时了解学生的学习动态。对学习有困难的学生或者学习懈怠的学生给予针对性的帮扶，引导和督促学生完成学习任务。
（一）加强组织领导
学校进一步加强和完善疫情防控指挥部的运行机制，确保联防联动、高效运转。各二级单位也要进一步完善、充实本单位疫情防控工作专班力量，加强对本单位疫情防控工作的领导和指挥，切实将中央、教育部、省委和学校党委有关要求落实到位。要依据教育部《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》以及《华中师范大学20xx年秋季开学暨疫情防控工作方案》和《华中师范大学今冬明春疫情防控工作方案》细化本单位工作方案。
（二）落实工作责任
各单位主要负责人作为疫情防控第一责任人，要切实提高政治站位，压实疫情防控责任，对疫情常态化防控再落实再部署，坚决克服松劲心态，不能有丝毫马虎，时刻绷紧疫情防控这根弦。要认真组织学习疫情防控的有关文件和要求，做到人人参与、人人知晓，提高防控意识和能力。要及时知晓、掌握疫情形势变化，坚决落实学校关于今冬明春疫情防控的决策部署和具体要求，确保学校今冬明春疫情防控各项工作执行到位，确保校园和谐平安。
（三）严肃工作纪律
学校疫情防控指挥部办公室、纪检监察部门要加强督导检查，加大对今冬明春疫情防控和安全措施的排查力度。各单位放假、开学前后要分别开展自查整改，及时查漏补缺，确保防控措施到位。对学校疫情防控工作中发现的形式主义、官僚主义行为要及时督导整改，对疫情防控工作落实不到位的单位和个人，要依法依纪严肃追究责任。
校园安全防控心得篇十六
为做好疫情防控期间大学生心理疏导和人文关怀工作，有效提升大学生心理素质水平，强化心理应对能力。我校结合实际，开展了一系列专业的心理疏导课程及解压活动，帮助学生更好地进行疫情期间的心理调适，保障学习生活质量，筑牢校园疫情防控安全线。
为保障新冠疫情的防控期间学生的心理健康，我校定期利用线上心理课，对学生进行心理疏导，缓解学生情绪，让健康的心态成为预防疫情的“心理疫苗”。各位心理健康老师在“微课堂”与学生分享如何进行有效的心理调节、维系自我心理健康，向学生传递了同心抗疫、共克时艰的正能量。通过在线学习，同学们有效提升了自己的心理调适能力。
学生处心理健康教育中心、各二级学院组织开展“心理观影”、微征文比赛、“最美微笑”征集、同寝人“谐”手追梦等各类心理调适和减压活动，努力不让疫情按下学生学习和生活的“慢放键”，鼓励学生热爱生活，奋发向上，保持良好的心理状态。在活动中，收获了来自同学们传递的正能量，同时也以更加生动的方式宣传了心理健康知识。
通过系列活动的开展，让同学们认识了疫情防控时期可能产生的情绪反应，掌握了情绪宣泄的办法，纾解了压力，提升了认知和心理能量。学校学生工作队伍扎实地做好大学生心理健康教育工作，贯穿于日常教育教学活动的始终，不断提升工作水平，坚持以爱育爱，以心育心，情暖疫情防控，护航学生成长。
校园安全防控心得篇十七
近年来，校园安全问题日益受到关注，学校开始引入校园防控演练，以提高师生的安全意识和自救能力。最近我校也进行了一次校园防控演练，通过参与其中，我深刻体会到了校园防控的重要性，并从中收获了许多宝贵的心得和体会。
首先，校园防控演练让我意识到了个人安全意识的重要性。在演练过程中，我发现只有具备一定的安全意识，才能在紧急情况下更加冷静和果断地行动。例如，在火灾演练中，每个人都被要求熟悉逃生通道和灭火器位置等基本安全知识，这让我认识到个人的安全意识对于预防和应对紧急情况的重要性。通过这次演练，我深刻认识到只有意识到安全的重要性，并付诸实践，才能更好地保护自己和他人的生命财产安全。
其次，校园防控演练让我了解到安全知识和技能的重要性。在演练中，我们学习了诸多实用的安全知识和技能，如灭火器的正确使用方法、如何应对突发状况等。这些知识和技能的学习不仅是为了应对演练中可能出现的情况，更是为了应对实际生活和工作中可能遇到的紧急情况。通过学习和实践，我意识到掌握一些基本的安全知识和技能，不仅能够提高自己的安全防范意识，还能够帮助他人在紧急情况下得到有效的救援。
第三，校园防控演练让我认识到协作和团队合作的重要性。在演练过程中，我们需要与他人共同合作，齐心协力完成各项任务。例如，在地震演练中，大家需要互相搀扶，确保安全地逃生。通过这次演练，我明白了团队合作的力量，只有通过协作和合作，我们才能更好地应对各种紧急情况，并取得有效的成果。我相信，只有团结一心，齐心协力，我们才能够更好地应对校园安全问题，确保全校师生的安全。
第四，校园防控演练让我感受到了紧急情况下冷静应对的重要性。在演练中，时间紧迫、督促紧张，需要我们能够冷静应对各种紧急情况。例如，当地震演练开始时，有同学因惊慌失措而乱了方向，但他们很快就被其他同学及时纠正。这让我明白了冷静应对的重要性，只有在紧急情况下保持冷静，我们才能更好地做出正确的判断和决策，确保自身和他人的安全。
最后，校园防控演练让我领悟到安全意识的养成应该贯穿日常生活的方方面面。安全意识的养成需要我们从生活小细节做起，比如时刻关注周围的安全隐患，注意自己的言行举止等，不仅要时刻保持警惕，还要将安全意识融入到自己的日常生活中。通过这次演练，我清楚地意识到校园安全责任在每个人，只有通过个人的努力和自觉，才能够更好地维护校园的安全。
总之，校园防控演练让我深刻认识到安全意识、安全知识和技能的重要性，以及协作、冷静应对的必要性。同时，也鼓励我将安全意识贯穿于日常生活的各个方面。通过不断的学习和实践，我相信自己能够提高自己的安全防范意识和自救能力，为校园安全作出贡献。
校园安全防控心得篇十八
为把疫情防控作为当前一项重大政治任务来抓，切实做好我校学生思想政治教育和学生管理工作，保障学校师生生命安全和身体健康，打赢疫情防控战，特制定防控疫情期间学生管理方案，具体工作内容如下：
组长：薛xx
副组长：张xx
组员：陈xx、薛xx
1、加强疫情防控教育。利用微信平台、学院官网，宣传普及疫情防控知识和防控要求；利用“学习强国”app等软件，使学生及时了解疫情防控动态。
2、加强诚信教育。利用微信平台、学校官网或各班开展线上班会，向学生宣传有关因瞒报产生严重后果的案例，加强学生的诚信教育。
3、加强爱国主义教育。开展“【抗击疫情众志成城】活动；开展“我与父母共看红色电影”温情活动，传递正能量。
4、加强珍爱生命教育、感恩教育、规则教育。利用微信平台及管网，定期推送相关内容；开展珍爱生命、感恩等系列线上活动，培养学生的感恩心、责任心等。
1、实行疫情“打卡”签到制度。各班班主任每天通过班级群要求学生认真如实报告个人身体健康情况，再由班主任汇总，做好学生的健康监测。
2、建立健康台账。学生每日的健康情况需登记备案，如发现发热、咳嗽等症状，要第一时间上报。
1、发布心理健康服务热线。在疫情期间，若学生出现难以排解的负面情绪，可及时寻求学校心理健康服务。
2、发布
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