最新值日生心得和感受(案例18篇)

其他心得体会 时间:2023-11-01 18:16:45 收藏本文下载本文
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经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。在写总结时,我们需要注意清晰准确地表达自己的观点和思考。下面是一些情感表达的示例,供大家参考和借鉴。

值日生心得和感受篇一

值日是学校生活的一部分,也是一个具体的实践活动。值日虽然属于日常琐事,但其中却蕴含着一些深刻的道理,真正理解这些道理,不仅可以让我们学会如何去关注身边的细节,而且还可以培养我们的责任心,提升我们的领导能力。今天,我就来谈一下我的值日心得。

二、提高自觉性

我越来越发现,每一份工作都需要全力以赴,不能抱着侥幸心理敷衍了事。在我值日时,我一直感受到自己的责任重于泰山,如同一个管理者一般,必须时刻关注每一个问题点,比如课室的整洁、学生的纪律等等。而且值日生的一天往往比较累,需要经常在走廊、教室、厕所站岗。有时候甚至还需要为学生解决一些个人问题。但是,这些都是有代价的,一个良好的校园环境和学生的安全是我们最大的回报。

三、注意细节

值日从某种程度上说,也是要求我们从细节处做起,关注点滴之间的联系。很多时候,我们可以根据一条细微的线索,发现那些需要改进的地方。比如,教室的扫地时间、宿舍卫生等等。有时候这些细节问题并不显然,需要我们更细心的关注,才能真正看到其中的问题和改进的方法。

四、培养团队协作精神

值日生的责任是巨大的,更需要我们有团结合作的精神。在这个过程中,我们可以学会如何与他人沟通、如何有效地协商、如何合理地分配任务等等。而且,在这个过程中,我还发现了一个很重要的规律:每一项工作或活动,都不能只靠一个人的力量完成,需要团队的力量,因为我们每个人的能力都是有限的。因此,如何协调好团队关系,提高大家共同的工作效率,就显得尤为重要。

五、提高自我修养

值日生的职责除了保护校园安全,也要关注自身修养。因为我们值日的过程中,是代表我们班级和学校的形象出现在学生、老师、家长之间。个人的言行举止以及谈吐举止,都能体现出一个人的素质,因此我们也要注意自己的言行,提高自身修养。只有身体力行去做一些事情,并且在关注自身修养的同时,才能实现真正的自我提高。

结语

在此次值日体验过程中,我学到了许多,栽跟头也好,摸索也罢,都是在不断总结、不断改进的基础上慢慢成长起来。我相信,只要我们在日常的学习生活中,注重细节,培养团队精神和自我修养,就能在未来的人生中取得更大的成功。

值日生心得和感受篇二

值日班是学生在学校中担任的一项重要职责。作为值日班的学生,负责保持教室和学校环境的整洁,管理学生秩序,并协助老师完成各项任务。值日班的经历不仅让学生更好地了解自己的责任,还有助于培养学生的组织能力和团队合作精神。

第二段:积极的心态与自我提升

在担任值日班的过程中,我学到了一些重要的价值观和品质,如责任感、自律和细致。正是因为这些品质的培养,我可以全心全意地投入到值日工作中,始终保持积极的工作态度。同时,值日班还要求我主动与同学交流合作,共同完成任务。这使我懂得了团结合作的重要性,并培养了良好的沟通和协作能力。通过这些体验,我认为我在人际交往与组织能力方面得到了显著提升。

第三段:责任感与团队合作

作为值日班的成员,我必须对自己所负责的区域负责,如保持教室整洁、管理学生秩序等。这需要我时刻保持警觉和积极主动,确保工作的完成质量。更重要的是,我发现一个人的效率和完成度有限,而团队合作可以在一定程度上提高工作的效率和质量。当我和同伴共同合作时,我们可以互相帮助和监督,共同协作不仅加速了工作进度,而且减少了失误的机会。

第四段:自我反省与成长

值日班不仅让我学到了很多理论知识,更重要的是通过实践让我成长了不少。每次值日之后,我会反思自己的表现和所犯的错误,并试图寻找改进的方法。例如,我曾经因为工作细节的纰漏导致同学们有所不满,于是我开始更加细致地检查工作,确保每个环节都不会有疏忽。这种自我反省的习惯让我在工作中更加严谨和细致,并从错误中不断进步。

第五段:总结与展望

通过这段时间的值日班,我真切地感受到了责任和团队合作的重要性,并通过这些体验不断提升了自己的能力和素质。我期待未来继续承担更多的责任,不断完善自己,并希望能够在未来的团队合作中发挥更大的作用。同时,我也愿意与同学们一起共同努力,共同进步,为学校和班级的发展贡献自己的力量。

总之,值日班是一种重要的学校经验,它不仅能够锻炼学生的责任感和团队合作精神,还能够让学生通过实践掌握知识和培养各项能力。通过这个过程,我深刻理解了对待工作要有积极的态度,相互合作要团结友爱的意义。值日班不仅仅是一种职责,更是一种机会,帮助我们成长和提升自己。

值日生心得和感受篇三

冬日的天气很冷,但是我们出行的热情还是很高涨。今天,是年初五,传说是迎财神的日子。天刚亮,我们就起床了,做好一切准备,和我的好朋友一起向牛首山出发。

走进山门,呈现在我眼前的是一座巍峨耸立的山峰,峰顶,一座宝塔高耸入云,令我赞叹不已。我们沿着山路拾级而上,时而欢声笑语,时而嬉戏打闹,时而席地而坐,分享美食……不知不觉我们已到半山腰。我转身忽见一个中年妇女和我们的行走方式不一样,我驻足打量,她每走三步就会跪拜叩首,前行的速度比我们慢多了。奇怪?她为什么选择这样的上山方式呢?爸爸告诉我:“她是一位虔诚的佛教徒,她有自己的信仰,三步一拜是表达她对佛祖的虔诚和敬仰。”我们每个人心中都要有属于自己的信仰,心有所念,勇往直前。

我们领略了牛首山的自然风光,来到了富丽堂皇的佛顶宫,真是让人大开眼界,赞叹不已。宫殿以红色、黄色和暗金色为主色调,营造了庄重、神秘的氛围,殿内的空间呈穹隆状,如此美妙绝伦的建筑,那得需要多少的智慧和汗水啊!中国人的聪明与才智,是无人能比的,我骄傲我是一个中国人!

下午,我们准备打道回府,原以为下山的路不长,所以没买游览车票,现在只能徒步下山了。我们翻过了一座又一座山,绕过了一个又一个湖,还是看不到终点。此时我的双腿已经发麻、发酸,差不多没知觉了,只听妈妈喊了一声:“翻过前面一座山就到了。”我和我的伙伴听了像打了鸡血一样有劲,你追我赶,远远超出了大人好几百米。又一座山翻过了,可是怎么还是没看到终点呢?只见妈妈捂着嘴巴偷乐,原来,妈妈是为了鼓励大家打起精神继续前行才这么说的。哈哈,善意的谎言让我们信心倍增,我走到山边指示牌一看,离终点还有2000米,耶!胜利就在前方!坚持到底,永不放弃,定能取得胜利!几个小时的翻山越岭,虽然疲惫不堪,但是尝到了成功的滋味。

站在牛首山出口处回望来路,蜿蜒曲折的山路绵延向远方,胜利抵达终点的喜悦弥漫在心头。行百里者半九十,只有坚持到底才能取得最后的成功。在今后的学习中我也要继续发扬这种精神,认准目标,持之以恒!

值日生心得和感受篇四

走进大学第一天印象永远是最深5261刻的!大的走不到尽头的4102校园,整齐的建筑格式透露着1653庄严。我心潮澎湃,充满激情,这将是展示自我的平台,今天的我又是一个不一样的我!同时,我接触到了各行各业的学哥学姐,他们的能力竟让我惊诧非常,瞠目结舌!漂亮的普通话,高效率的办事能力,令人羡慕不已,这就是大学的魔力之处吧!我这样想,办完入学手续,领完军训服,入住四人寝室,一切自然而新鲜!

可是自卑从晚上就开始就开始慢慢滋生。学生会干部要来慰问新生。自信威严又亲切的话语令我们无限崇拜!姐妹们都曾经是班级的佼佼着,而我并未当过学生干部。当问到是否有体育特长的时候,每个人都报了项,而我只是曾经的幕后拉拉队。当问到是否有唱歌跳舞的文艺类特长时,她们都学过音乐或是街舞,甚至临场就能表演一番。而我仅仅会哼几句歌,连一曲完整的歌都唱不下来。枯燥单调的高三生活,兴致已经被封存了一年!一个漂亮的姐姐一直关注着我,而我的眼神一直很躲避,“可爱的小姑娘,跳跳舞,唱唱歌应该可以吧?”我使劲的摇头,羞涩的说不出话来!

这天晚上我失眠了,曾经的自信变得无影无踪。我感觉面前是无助的迷茫和未来的无望。我好想把一切都抛到脑后,可是明天我还是要面对一切。令人憧憬的大学,第一天却是如此的过去。我是一个不甘低沉,不甘平淡,不甘平凡的人。我要展示自己,我想成为一名佼佼者,但是我现在真的不敢想了,也不知到今后的日子该怎样拼搏!

很难得的是,第二天早上醒来,风和日丽,阳光明媚。我第一个睁开眼睛。我的头脑十分清醒,四肢如同又有了生机,我的自信马上就回来了,新的一天新的起点!

我们的出生不同,成长的环境不同,可我们共同走进了化院,站在同一条起跑线上。虽然她们的优秀刺了我的眼,但是没有影响到我的优势。每个人都有自己的潜能,而且大多数能力也可以通过锻炼拥有。有不适合我的,但总有适合我的。大学的活动丰富多彩,只要自信,只要坚持,只要上进,就有机会成功!

所以,我收获了以后自信满满的日子,而生活观念,价值观念就真的不同了。有时候尽管不受到他人的认可,可我做了力所能及的,没有后悔,这就是做的最成功的。该做的我都做了,该试的我也试了,结果可能不尽人意,可奇迹会发生在你意想不到的瞬间。我是这所学校普普通通的一名学生,我的生活很平淡,但是我的思想并不平庸!

于是我开始了忙忙碌碌,开始洞察他人,学习他人,分析身边的每一个人,吸取他们的优点,正视他们的缺点,别人可以做到的,我也可以做到;别人做不到的,我甚至可以做到,这是一种超越,而我的潜能也逐渐得到发挥!

青春需要激情,需要尽情的舞动,发挥自己的潜能,享受人生最美好的时候。趁着年轻多做一些积极有意义的事,不要到后来的后来,发现只能望着闪过的青春,纵然有百般的后悔,已成定局。人生仅仅持有的是一张有去无回的单程车票,所以,尽管无法选择自己的环境,但完全可以选择自己的人生态度!

有时我们也会感慨世间的不公,为何别人那么有才,那么优秀,而我们这样的普通;为何别人的机遇那么好,我却如此的倒霉。世上其实永远不会有绝对的公平,你可以选择抱怨,自甘堕落,也可以选择重新振作,转过身顶风奋然前行。其实,要感谢所有令我们伤心,绝望的人和事,正是他们,让我们研磨心灵,培养出心灵的韧度,让我们从混乱中醒来,站起身,做最真最棒的自己!

值日生心得和感受篇五

值日是我们学校的传统之一,每周轮流值一次日,负责班级的卫生、纪律和课堂秩序。今天我想分享一下自己近期的值日心得体会。

第二段:领悟价值

虽然值日听起来很枯燥乏味,但是在这个过程中,我体会到了其中的价值。值日不仅可以增强我们班集体的凝聚力和归属感,还可以培养我们的责任感和独立思考能力。在班级值日活动中,我们需要积极参与,认真对待各项任务,并主动与同伴协作,这种过程不仅能够锻炼我们的团队合作精神,也能让我们在一个团队中更好地发挥自己的作用。

第三段:解决问题

值日过程中,有时会遇到一些问题,比如卫生难以维护,纪律难以执行等。这时我们需要主动积极地解决问题,给自己和大家带来一个更加安静舒适和整洁的学习环境。例如,我们班的一个小组在值日时,发现地面上留下了许多垃圾,他们主动找来工具清理干净。这个小组的主动精神得到了全班同学的支持和赞扬,也让我们更加认识到集体的重要性。

第四段:展现个人魅力

在值日中,我们可以充分展现自己的个人魅力。我们应该主动靠前,提出更多的解决方案,同时还要深入了解并关心同学的需求。比如,还有一个小组在值日时,主动为值日同学带来了一些小零食,以此为契机,进一步促进了大家之间的互动与交流。通过这样的一个小小的举动,他们展现出了自己的细致体贴和爱心,也赢得了大家的好感。

第五段:总结

通过近期的值日活动,我进一步认识到了值日的价值和意义,同时也更好地锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的技能。在未来的学习和生活中,我将更加努力地发扬这些优秀品质,为班级和学校的发展贡献自己的力量。

值日生心得和感受篇六

第一段:引言(150字)

值日班是学生日常生活的一部分,对于班级而言,值日班是一种组织规范、责任心培养的机会。作为班级的一员,我也有机会担任值日班的角色,通过这一过程,我体会到了责任的重要性、团队合作的价值以及管理能力的培养。

第二段:责任心(250字)

担任值日班的角色要求我们担负起班级日常事务的责任。每当我来到教室,第一件事就是巡视清理,确保教室整洁有序。此外,我还需要检查同学们的作业、卫生情况等,以及协助老师分发材料、传递信息。这些看似琐碎的任务,但却需要耐心和细心,必须在规定的时间内完成。通过值日班,我逐渐培养出了细致、守纪的负责精神,学会了对自己的学习和生活负责。

第三段:团队合作(250字)

值日班必须要有团队合作精神。每一次值日,我们会分成不同小组进行各项任务。有的负责教室卫生,有的负责组织学习,有的负责准备学习用品等等。我们需要相互协作,互相帮助,共同完成各项任务。通过这种协作方式,我们锻炼了团队意识和合作能力。而在团队合作的过程中,我也学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法。这些团队合作的经历不仅增强了我们的凝聚力,也使我们更加成熟。

第四段:管理能力(250字)

在担任值日班的过程中,我们需要合理分配任务,安排时间,处理问题。以前,我总是习惯于把所有工作一肩扛,结果常常无法做好。通过值日班,我学会了管理自己的时间和资源,学会了合理地分配任务和协调各项工作。当遇到问题时,我会尝试找到解决方法,无论是自己解决还是寻求他人帮助。这种管理能力的培养有助于我更好地面对其他的挑战,例如课程学习和社会实践等。

第五段:结语(300字)

通过担任值日班的经历,我深刻地体会到了责任心、团队合作和管理能力的重要性。这些能力不仅在班级中有所体现,也将对我未来的发展产生积极影响。责任心使我成为一个值得信赖的人,团队合作让我学会了与他人合作、互帮互助,而管理能力则让我更好地规划和安排自己的学习和生活。通过值日班,我不仅学到了知识,更学到了真正适应社会的能力。我相信,这些经历将在我未来的学习和工作中发挥重要作用,使我成为一个全面发展的人。

总结:

值日班的经历有助于培养学生的责任心、团队合作和管理能力。通过这一过程,学生们可以逐渐学会对自己和他人负责,学会与他人合作和协调,同时也可以锻炼自己的管理能力。这些能力对于学生的全面发展具有重要意义,也为他们今后的学习和工作奠定了基础。因此,值日班体验是一种宝贵的学习经历,应当充分利用,并从中吸取更多的经验和教训。

值日生心得和感受篇七

在日常生活中,我们经常会遇到需要组织协作的场合,值日制度就是其中一种。值日员是由集体选举、轮流担任,负责班级、部门或社团内的管理和维护秩序的人员。究竟值日员在这个过程中可以收获到哪些心得和体会呢?本文将深入探讨。

第二段:认真负责是必须的

作为值日员,必须认真负责。要严格按照班级、部门或者社团制定好的规章制度进行管理,确保安全、整洁和有序。要尽自己的最大努力,细致入微的做好管理和监督工作。这就要求值日员有一种责任感和紧迫感。同时,在同学、同事和上级的监督下,值日员必须牢记自己肩负的责任,为班级、部门或者社团负责。

第三段:调解能力超强

在管理工作中,值日员必须具备一定的沟通和调解能力。应该帮助大家化解纷争,解决矛盾,让各项工作顺利进行。同时,值日员也必须具备耐心,遇到问题不要急躁,应该冷静处理,善于吸取各种意见、建议,通过沟通解决问题,保证每项工作运转的顺利。

第四段:团队协作能力

作为一个值日员,不能仅仅局限在自己的职责范围,而应该与周围的人配合协作,在团队合力中完成好每一项工作。这个过程需要各方成员彼此了解、尊重,相互配合,协调工作,这样才能达到事半功倍的效果。要在组织、安排、推进、总结的过程中,注重共识,提高班级、部门或社团内部的凝聚力和向心力。

第五段:领导能力逐渐增强

作为值日员,是组织工作的一部分,需要做好班级或部门管理,同时要给出一些建议性意见。在负责检查、管理、安排工作的过程中,值日员的领导能力也会得到锻炼和提高。这时,通过推动一些工作、引导一些人、指导一些事情,自己的领导能力逐渐增强,为今后的工作打下扎实的基础。

总结:

值日员工作不仅仅是勤杂工作,还涉及到许多方面的管理工作。但是,在这个过程中,值日员也会得到很多锻炼和提高,使得大家熟练运用所学,在实践中逐渐提高自己的领导和管理能力。因此,作为值日员,首先要保持责任感,认真尽职尽责,做好管理工作。其次,应该具备沟通、调解能力和团队协作能力,以此增强班级、部门或社团内部的凝聚力和向心力。最后,要在工作中注重积累经验,感受推动工作的快乐,为今后的工作打造扎实的基石。

值日生心得和感受篇八

我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。以下是小编整理的校园值日周心得体会,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

长达五天的值周生活离我们远去了。不是我夸张,这是我从一年级到现在的第一次值周呢!以前,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。带着值周生的标志,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。

当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。相当好一名值周生。首先要以身作则,从我做起。平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。为其他同学树立一个好榜样。这些是做为一名值周生的基本要求。

通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。

通过这次值周,还锻炼了我的毅力。每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。但是我是一名值周生,有责任在肩,于是打消了这种念头,继续站岗。

值周,让我受益匪浅。感谢值周,提高了我的能,锻炼了我的胆量,培养了我的责任感。

值日生心得和感受篇九

“感受 心得体会”主题,涉及了人们对于生活、工作、学习等方面的种种感受和经验体会。这个主题的重要性在于,它能够激励我们更加认真地去观察、思考、学习,从而不断提升自己的认知水平和实践能力。在本文中,我将以五个方面为线索,来阐述我在自我实现、人际交往、职场经验、学习技巧、文化体验等方面的感受和心得体会。

一、自我实现:塑造独立自主的人格

自我实现是每个人内心深处的渴望,它意味着实现个人人生价值的最高追求。在这个方面,我认为最关键的是塑造独立自主的人格。只有具备独立思考、自我掌控的能力,才能够摆脱外界的影响,真正地做到按照自己的内心来做事、追求和实现自己所期望的人生目标。这一路上,我们需要良师益友的帮助和指引,需要建立自我评估的行动计划,最终形成对外界和自己都充满自信和坚定的人格。

二、人际交往:感受和谐与互助的力量

人际交往是人们日常生活中避免不了的重要组成部分,它能够带给我们很多正面的体验和感受,比如和谐、互助、理解、互信等。在我看来,人际交往的良好体验离不开三个方面的支撑:善待他人,学会倾听,保持真诚。善待他人意味着要给予他人尊重和温暖;学会倾听,则是关注对方并体恤其想法和需求的基本素质;而保持真诚则是人际交往的基石,它能够保证我们和他人之间建立起互相的信任和沟通渠道,从而共同创造和谐美好的人际环境。

三、职场经验:追求专业化和持续学习

职场经验是我们人生中不可或缺的阶段之一,它能够帮助我们学会工作,发现自己的优势和不足,并不断地磨练和提高自身的专业素质和能力。在实践中,我认为职场经验的积累需要追求专业化和持续学习两个方面。专业化是指我们应该将自己的工作职责和能力范围明确化、细化化,并尝试在某一个领域里成为专家。熟悉某个领域的专业技能和知识点,则能够让我们在职场上更有竞争力。持续学习则是指我们应该不断地学习新技能、新知识、新观点和新趋势,这样才能够跟上时代的发展步伐,不被淘汰,保持顺利地职业生涯路径。

四、学习技巧:注重实践和反思

学习技巧是我们实现自我价值和实现职业梦想的重要手段。在我的学习体验中,我发现注重实践和反思是决定学习效果的重要因素。实践的作用在于将理论知识转化为实践经验,从而更好地对某个领域的技能和知识有更深刻的理解和认知。反思的作用在于让我们对自己的学习情况及过程进行良好的梳理,发现自身的优劣点和不足之处,寻找改进和完善的空间。

五、文化体验:感受和涵养人文情怀

文化体验是展示我们完整人格的重要环节,它能够帮助我们深刻认识和理解人类历史、文明和文化,涵养人文情怀和智慧。在我的体验中,文化体验的感受分为两个方面:一是观察和接受人类智慧和创造精神的表现和成果,例如博物馆参观和美术馆欣赏;二是与不同文化背景的人交流和交往,比如跨文化的旅行和旅游。这样的体验能够增长我们的见识和名词的范围,开阔我们的视野,帮助我们更好地理解和欣赏世界各地不同的文化和精神内涵。

总之,“感受 心得体会”这个主题是一个让我们能够更全面、更深入体会和体个人经验的过程,它的作用在于让我们不断学习和成长,并更好地理解和认识生活中的方方面面。作为一个年轻人,我会更努力地在各个方面体验和感受,从而不断提升自己。

值日生心得和感受篇十

20xx年8月3日星期日是我第一次到慈善爱心店当值日生,这也是我第一次去慈善爱心店。在那里有各式各样的货品提供给顾客购买,而除去成本外的每一分钱利润都会用作慈善用途,是一项很有意义的公益性、慈善性项目。我了解到虽然慈善爱心店刚成立一周年,但已经有比较完善的运作制度,在广东20周年慈善事业中成为了慈善事业十大有影响力的事件。因此,也经常吸引了不少参观团体慕名而来参观、学习和指导。

但也存在许多不完善的地方,例如:一,宣传力度不够,在石岐的知名度不够大,许多在石岐的居民都不知道有慈善爱心店的存在,应该加大宣传的'力度,可以组织一些志愿者们到人流量大的地方(例如:大信等商业圈)派发宣传单张,做有奖问答的宣传活动等,也可以在各个办事处,政府、企业单位做宣传等,增加慈善爱心店的知名度;二,许多物品种类不够齐全与集中,例如有个顾客想买一些1.5升的矿泉水,但店内没有进这种普遍需求的货品,慈善爱心店更应“以人为本”,满足到普遍顾客的需求,可以做多点市场调查,看看普遍顾客的需求是什么,需求量是多少。普遍顾客的需求量少的可以进少点货,减少因货品多而过期扔掉浪费的现象出现;三,人流量不够大,选址的时候,可以把慈善爱心店的地址选在些比较发达的商业旺区,利用商业旺区的名气一来增加知名度,二来可以吸引更多的顾客,提高营业额;四,店内货品的价格与市面上的价格有较大出入,例如食用盐的价格是工商部门规定的价格,每包规定销售1.3元,外面所有的市场和商场上都是按规定价格销售的,但店内售1.5元,是违反了工商部门的规定的,也是损害了顾客的利益,其他有些物品的价格也与普遍市场的价格有较大的区别,在我值日中有些顾客也反映这一点。种类不够齐全,包装袋的泡面选择太少,只有一种,而且只有2包,价格也偏高了。标价与收银时候的价格不一致,同一牌子的同包装盒面在收银入电脑的时候价格不一样,应注意价格输入电脑时的严谨认真,避免出现同类的错误。

总的说来,慈善爱心店的成立是让人期待的,但它还是一个刚出生的婴儿,需要有更多的地方要不断改善与完善,我相信慈善爱心店在店长们与志愿者们的不断努力下明天会更好!

值日生心得和感受篇十一

我是周三晚上的值日生,不过,几乎没有人知道这个秘密,因为我很少值日。但好景不长,这一天,我没能逃脱,总算“值日”了。

那天,吃完晚饭,我回到了教室,高瑞雪说:“赶紧值日!”我拿起扫帚开始装模作样地扫起了地,但我一会拿扫帚当机关枪,一会儿又拿扫帚当小提琴。高瑞雪看见了,很是生气,抢过我手中的扫帚朝我扔了过来,我迅速一躲,没有打中,结果扫帚从窗户扔到了楼下。正好,孟想辰等六名同学在楼下玩打油,扫帚当时砸到了他们中间。我让他们帮忙把扫帚扔上来,然后,我又装做什么事也没发生一样值起了日。

没想到,第二天一大早,我就没老师叫进了办公室,这下子,全班都才知我原来是周三的.值日生。

值日生心得和感受篇十二

每个人都需要承担一定的责任,其中之一就是在学校里做值日。值日是一件平凡但非常重要的事情,因为它涉及到整个班级的卫生、秩序、安全、纪律等方面。我在做了一段时间的值日后,我深刻地认识到了做值日对于人的成长和发展的重要性。下面是我在做值日中的一些体会和感悟。

第二段:认真细致

做值日要求我们要认真负责、仔细做好每一个任务,这对于平时不太爱讲究细节的我来说是一种很好的锻炼。我学会了细心观察、细致处理、细致管理,这些都是做人的基本素质。在值日的日常工作中,我意识到了“麻雀虽小,五脏俱全”,每一项工作都是小事,也都与班级的生活和学习息息相关。所以,我更加认真负责地完成我的工作,每天都是勤勤恳恳、一丝不苟地做事。

第三段:团队合作

值日虽是每个值日生的任务,但它却是班级的集体事,需要团队合作来完成。这意味着我们需要互相协调、互相帮助、互相支持,才能将值日工作做好。在团队中,我学会了尊重、信任、合作、贡献,这让我更加深刻地意识到了团队合作对个人和团队的重要性。我珍惜这种合作精神,也充分体会到班级集体的凝聚力和力量,这让我倍感班级的温暖和爱。

第四段:责任心

做值日让我深刻认识到“人人为我,我为人人”的道理。在我做值日的过程中,我深刻地认识到自己的责任心是多么的重要,我需要保持敬业精神,要面对任何挑战,不放弃,绝不退缩。同样,我要坚持我的原则,不被流言蜚语、小谗言所影响。做值日让我更加深刻地认识到我的职责和责任,更加明确我的目标和方向。

第五段:积累经验

从做值日的过程中,我不仅积累了许多经验,还学习到了很多在班级中成功所必需的品质和素质,比如耐心、细致、勇气、责任感等。这些品质和素质是我日后生活和事业中的重要支撑。因此,我很珍惜做值日的机会,每次都会尽力表现,认真总结,不断提高。我相信这些经验和品质的积累,将会在我未来的生活中起到非常重要的作用。

结语:

做值日不仅是对自己责任心和细心呵护的训练,更是一个锻炼自己的机会。我的心得体会告诉我,做值日让我变得更加的成熟、负责、专业,也为我今后的发展打下了坚实的基础。我会珍惜这个机会,不断去完善自己,更好地为班级和学校做出一些贡献。

值日生心得和感受篇十三

早上,我一觉醒来,头脑里出现的第一件事就是:今天我值日!想到今天可以一出风头,过过当值日生的瘾,心里别提有多美啦。

我赶紧穿好衣服。洗漱完毕,妈妈说:“今天值日呀,怪不得这么快呢。我来帮你扎个高辫子,让你感觉更精神些。”一切准备好了,我迫不及待想要上学去。老师说值日生要去得早,监督大家学习。路上我的头发一甩一甩的,让我更添了几分自信。

到了学校,秋风让我感到神清气爽。我三步并做两步到了教室,大吃一惊:只有两个人在看书。可和我配合的同学还没有来。我回想起以前值日生值日时,一拿粉笔同学们就上位了。于是我也使出这招杀手锏。这招可真灵,同学们有的先反应过来,后反应过来的象老鼠一样都乖乖的溜回座位拿起书本,一个也不敢怠慢。到处都是读书声,这个教室才不那么冷清。

一上课,我就到讲台上去敲黑板擦。我那自豪、高兴就别提了。不过我发现转三四组时,一二组就说话。我马上跑到讲台上去,这下班上的`同学尽收眼底了。居高临下看着全班同学,我决心要把值日生当的十全十美!

名字记了不少,跟我值日的那个同学才来,我对他大喊:救命呀,快点!

到了发早餐的时候,主打打稀饭的活被占了,我就帮助同学打咸菜。为人民服务的感觉真好。但我忙的连早餐也没来得及吃几口,又上课了。

值日生上课得出来巡逻,老师叫上位才能上位。一上午就忙碌地过去了。

中午回到家我不禁长叹:如果时光可以倒流该多好呀,终于可以一显身手,很累但很有乐趣呀!

值日生心得和感受篇十四

作为学生的一份责任,值日是普遍存在的。虽然这项任务看似简单,但却是培养学生自我管理和责任心的重要途径之一。作为一名学生,我身兼数职,参与了多次值日任务。每次值日让我有所感悟,下面我将谈谈我的体会与感想。

第一段:认识责任与承担任务

值日是一种学生自我管理的形式,它不仅要求学生在时间上有一定规划和分配,还要求学生完成各种值日任务。在这个过程中,我们不断地接触和实践责任。学生们的责任既是在规定时间内完成所有任务,同时准确细致地处理问题,以确保安全和秩序。在这个过程中,我们可以进一步领悟到责任的重要性,提高自我管理的能力。

第二段:增强团队意识和合作精神

在进行值日任务时,我们不是个人行动,而是以小组为单位一起作业。这要求我们要学会为团队的利益着想。每个人分工合作,一个人的好处也是全队的好处,相互配合、相互合作,则是更好的完成任务,实现更高的效率和更好的提高成果。

第三段:提高关注环境的意识

值日的任务既包括日常清洁卫生,还包括维护校园环境的整洁和安全。这为我们提供了一个重要的机会,从而养成关注环境的好习惯,提高环保和安全意识。我们应该走到校园里,发现并认识到草坪的规划条件和园林绿化的意义,好好手把手地学习垃圾分类,从而保持环境的整洁和卫生。

第四段:锤炼自我管理和处理突发事件的能力

在值日中,我们可以学会时间规划和任务分配。我们可以通过工作内容和时间,制定符合团队和自己特点的计划,然后按照计划完成任务。同样,处理突发事件也是一个锻炼自我管理和处理突发事件的过程。比如防火和安全逃生的演习,让我们学会如何做出快速反应,如何从容处理令人紧张的事情。

第五段:成为一个有责任感的人

作为一名学生,我们需要学会承担责任,尤其是对于过错的习惯要有自省和改正。通过不断地开展值日活动,我们学会了认真对待每个任务,同时成为一个有责任感、有社会责任感、有纪律感的人。这也让我们开展工作、发现并改正错误、承担自己的责任的能力得到提升。

总结:

在值日的过程中,我们可以感受到很多优点,如增强自我管理、协作和团队意识,提高环保和安全意识,锤炼自我管理和处理突发事件的能力,成为一个有责任感的人。正是因为这些优点,值日成为学生必要的任务,也是过渡往后自己自我管理的升级。我相信,值日对我们的成长和未来有很大的贡献,我们必须不断提升自己的管理,协作和领导能力,为我们的未来打下坚实的基础。

值日生心得和感受篇十五

伴着九月的阳光,伴着九月另一番别致的景色,我们结束了开学第二周的学习。透过一周的值周检查,我认为大部分同学各方面表现都不错,能按时到校学习,懂得使用礼貌语言,课间注意安全,上课认真听讲,认真完成作业。其中有几个班做得尤为突出,在那里要个性提出来。

六年级的同学们,你们是好样的,无论是课间活动、课堂纪律、聚会的纪律,还是学习状况,都是比较出色的,为我们低年级的弟弟妹妹做出了好榜样。你们对学习投入的精力以及奋发向上的朝气,是我们行政、老师有目共睹的,聚会时较为正规的站姿,整齐的队列,不但是校园的一道亮丽的风景,而且也是其它班级学习的典范。可惜的是,六二班的同学阿,只因你们上周做眼操时有两个同学做得不认真,午后有一个早到的同学,由此丢掉了即将到手的流动红旗,老师真为你们感到惋惜呀!

五年级的同学们,老师看出,你们长大了,懂事了,不再是四年级时那些个懵懵懂懂的无知小孩了,你们这学期各个方面都进步很大,教室卫生打扫干净,工具摆放整齐,课堂纪律持续良好,课间活动开展得很有好处:打乒乓球、扔沙包……矫健的身姿活跃在操场,愉快的笑声荡漾在校园。尽管上周你们没有夺到流动红旗,但你们离流动红旗只有一步之遥了。努力吧!只要全班同学拧成一股绳,再作进一步努力,老师相信:未来的一周,流动红旗必须会在你们这两个班高高飘扬。

二一班的小朋友,你们人小志气大,从走进紫凤小学的那天起,就立志做一颗最闪亮的小星星,你们每一天都在努力用自己多彩的笔,画出一个绚丽灿烂的童年。在老师眼中你们是乖孩子、好学生。这一周又以总分第二名夺得了流动红旗。真不简单!

二二班的小朋友,你们进步也很大,组织纪律加强了,学习进步了。每当晨读走过你们教室门前,就会听到你们琅琅的读书声,上课时也能看到你们在认真的听老师讲课。老师期望你们在其它方面也能再进一步。

上周开展了庆祝教师节的活动,同学们用不同的方式祝贺教师节,表达了对老师的崇敬和热爱之情。

上周在课间安全方面加大了值日力度,上周一开始,我就发现有五个班的学生追跑现象较为严重,为了杜绝因追跑撞人受伤的事故发生,我们值勤排的联合这五个班的班主任,严加管教那些穷追猛跑、打打闹闹的同学,除两个一年级外,我们还对那些不听劝告的同学以违纪违规的性质进行扣分处罚。在我们的整治下,那些喜欢追跑打闹的同学,在认识上有所提高,在行为上有所收敛。此刻除一年级以外,其他班级基本上杜绝了这一安全隐患。来周我们将加强一年级学生的安全教育。

说到那里,我要借此机会,对一年级的小朋友说几句心里话:一年级的小朋友,当你走进全新的校园,对小学生活必须充满了好奇,我能够告诉你:那里有像妈妈一样的老师,那里有热情可爱的大哥哥、大姐姐,那里有浩瀚无边的知识,那里有丰富搞笑的游戏。在那里你能够尽情地学习,快乐地玩耍,幸福地成长!但是,进入了小学阶段,你的生活中就多了一件快乐而又艰辛的事情,那就是学习,因为在你的身上寄托着爸爸、妈妈和老师对你的殷切期望,他们期望你能成为一个自信、快乐、勤奋、独立的孩子。进入了小学阶段,你最要注意的是安全。无论何时何地,你的平平安安,健健康康,就是我们最大的心愿。所以校园里不要追追赶赶、打打闹闹,马路边行走要注意来往车辆,不要独自过马路,大人不在身边时不要和陌生人说太多的话,从小要有高度的警惕性,从小要有保护自己生命安全的意识。不要让家长和老师太操心。

最后祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地学习、生活。

值日生心得和感受篇十六

段落一:引言(200字)

在人生的旅途中,我们每个人都会经历各种各样的事情,无论是喜是悲,都会给我们留下深刻的心得体会和感受。这些心得体会和感受在我们的人生中扮演着重要的角色,它们不仅让我们成长,更让我们变得更加成熟。今天我想分享一些我亲身经历的心得体会和感受,希望能给大家一些启发和思考。

段落二:坚持与努力的力量(200字)

我曾经有一段时间,感觉自己处于人生的低谷期,陷入了迷茫和困惑之中。但在此期间,我通过努力改变了自己的心态。我深受一句话的启发:“只要坚持努力,终有一天会收获成功。”我开始付出更多的努力,不断提升自己的技能和能力,深信只要坚持下去,一定会取得成功。经历了这段困难的时光后,我愈发明白了坚持与努力的重要性,它们是成功的基石。

段落三:感悟生活中的珍贵(200字)

曾经我觉得生活平淡无奇,每天的重复工作让我感到疲惫。然而,当我经历了一次意外事故后,我才明白生命是如此的脆弱和宝贵。这次事故让我对生活有了新的体会,我开始珍惜每一天,感恩身边的家人和朋友。我学会了用一个开朗的心态去面对生活的种种困难,同时也学会了善待自己和他人。感悟生活中的珍贵,让我更加快乐和满足。

段落四:超越自我与追求梦想(200字)

当人们遇到挑战和困难时,总是容易选择退缩和放弃。我也曾经面临过这样的选择,但是我决定超越自我,勇敢地面对困境。我深刻地明白,只有挑战自己,才能让自己变得更加强大和成长。我选择了追求我的梦想,走上了一条不平凡的道路。通过不断地努力和奋斗,我逐渐接近了自己的梦想。这个过程虽然艰辛,但却是人生中最宝贵的时刻。

段落五:感悟人生与传递积极能量(200字)

在人生的道路上,我明白了一个重要的道理:人生的意义不仅在于追求个人的成就,更在于如何传递积极的能量。通过分享我的心得体会和感受,我希望能够激励他人,让更多的人能够勇敢面对生活的挑战。生活中本就充满着困难和挫折,但只要我们保持积极的态度和信念,始终相信自己,就一定能够战胜困难,迎接更好的未来。

总结(100字)

通过这些心得和感受,我学会了如何面对困难、珍惜生活和追求梦想。这些宝贵的经验不仅让我成长,也让我更加明白了人生的意义。通过分享这些心得体会和感受,我希望能够传递积极的能量,激励他人勇敢面对生活的挑战。只有与他人分享,才能让这些经历真正发挥其价值。我相信,通过共同努力,我们一定能够创造出更加美好的未来。

值日生心得和感受篇十七

想当年大家都当过值日生的。还隐约记得小时候念过的一首儿歌:

太阳出来眯眯笑,

值日生呀来得早。

先把桌子擦干净,

再把椅子来放好。

小朋友们哈哈笑,

今天的值日生真正好!

值日生好在哪里呢?培养集体责任感,得到身心的锻炼,享受别人的赞美,品尝劳动的快乐。总之一句话:劳动是美丽的。宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”

可是昨天,我却在报纸上看到这样一篇报道:《浙江乐清小学生值日,家长掏钱请清洁工代劳》,不禁感慨万千。以前只听过家长帮孩子值日的,现在都发展到花钱雇人值日了。是钱太多了吗?答案是否定的,而是某些人想法太多了:什么低年级孩子动作慢,打扫不干净啦;什么怕孩子扫地、拖地辛苦啦;什么值日粉尘多,影响孩子身体健康啦;什么孩子放学后要去参加兴趣班,时间很紧啦……一切为了孩子的论调,就是忘记了“行勿懒”的优良传统。

而默许这种做法的班主任们,我觉得也有违教书育人的使命。甚至有位家长还收到女儿班主任这样的`信息:“今天您的孩子值日,请您来校指导……”

可贵的是,报道中一位颇有远见卓识的林先生说:“现在的孩子如果这点(值日)都做不到,真不知道仅仅要分数是为什么?”

同样作为教师的我,倒想语重心长给孩子讲个故事:东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想干大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋?”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。令人欣慰的是,从开学到现在,我们班35个小朋友,大部分已经争先恐后地当过光荣快乐的值日生了。他们用劳动后整洁清爽的教室向我证明:个子没有扫把高,照样会打扫。而每天的值日生,都会得到我的一颗糖果慰问,我希望他们从小就体会到:劳动之后是甜美的。更有趣的是,记得我第一次指导学生值日时,提过这样一个问题:“值日要从娃娃抓起,是什么意思?”我那些懵懵懂懂的小家伙回答:“就是把娃娃都抓过来值日!”这个答案,倒也八九不离十。而那些还未被我“抓过”的,就朝我嘟起小嘴,表示满心的不乐意呢!

值日生心得和感受篇十八

作为学校生活中不可或缺的一环,值日员担当着清扫卫生、维护秩序、管理班级等岗位职责。身为一名值日员,我深刻地认识到这一岗位的重要性,并体会到其中的艰辛与快乐。在值日的这几天中,我收获了很多,也有了很多的感悟。

第二段:负责任

在值日的过程中,我深刻的感受到了自己肩负的责任。每当走进教室,看到桌椅和地面干净整洁,和同学们踏实安心学习的场景,我由衷地感到一份成就感。我的心里暗自比较,如果没有我这个值日员,教室会变得多么的脏乱,甚至严重影响同学们的学习!

第三段:乐于奉献

值日在生活中虽不起眼,但却极其有用,更是生活中的一大乐趣。这次的值日过程中,值日员们互相协作、相互配合、取长补短,学会了一多种新的卫生收拾技巧。我看到同学们的脸上自带着笑容,感受到他们的幸福和安心,这启示我更加乐于奉献,愿意用实际行动为班级做出更大贡献。

第四段:珍惜时间

值日工作时间虽然较长,但我和同学们的时间得到了更加有效的利用。我珍惜每一秒钟,协同同学用尽全力完成了自己的岗位,守护着班级的一草一木。这让我明白了在班级中,大家的时间和力量、耐心和决心,何等的宝贵。

第五段:成长自我

在这次的值日经历中,我充分认识到了自己的优点和不足,我能够更加清晰的知道自己的长处和短处。这让我对人生和学习都有了更深的思考。我意识到,人生不能仅仅是光辉灿烂的,还需要经历人生的风风雨雨,跌跌撞撞中迎接未来,成长自我,创造更好的人生。

结尾:

总之,值日员的这段经历并不是一种单纯意义的体验。这不仅仅是贡献和奉献,更是成长的过程,让我懂得了相互协作、珍惜时间,成长自我,这是我想我会一辈子收获的。我相信,自己与同学们一起努力,一定能用我们的智慧和汗水,让班级的风采更加美好。

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