最新关爱亲人实践活动心得体会报告（通用18篇）

心得体会是对我们在学习或工作中的所思所感所悟进行总结和归纳的一种表达方式。使用恰当的写作技巧，如使用比喻、排比和对比等，以使文中的论述更加生动有趣。这些心得体会范文都是经过精心挑选的，希望对大家的写作有所帮助。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇一

近年来，随着社会进步和经济发展，人们对于关爱亲人的意识日渐增强。为了更好地落实关爱亲人的理念，提升全社会的亲情意识，我参与了一次关爱亲人的实践活动。通过这次活动，我深刻体会到了亲人之间相互关爱的重要性和幸福之所在。

首先，在活动中，我和家人参观了当地一家养老院。这家养老院规模宏大，环境优美。我看到了一些老人独自坐在院子里晒太阳，有些人脸上带着微笑，有些人则显得孤独。这让我深深地感受到了亲人在生活中的重要性。老人们在年轻时辛苦工作，为家庭付出了很多，现在他们生活的重心已经从工作转移到了享受晚年。作为子女，我们应该多陪伴他们，关心他们的健康和精神状态，给予他们温暖和安慰。

其次，我还参与了一场为贫困家庭提供帮助的实践活动。在这个过程中，我了解到了一些贫困家庭的真实情况。他们生活在简陋的房屋里，生活水平极低。在我和志愿者们提供的帮助下，他们脸上绽放出了希望的微笑。通过这次活动，我明白了，亲人之间的关爱不仅仅是发生在家庭之中，我们也应该关注社会上那些需要帮助的人们。我们应该积极参与公益活动，为他人提供帮助，让亲情的热量传递下去。

之后，我和家人一起开展了一次暖冬行动。我们为寒冷的冬天准备了一些棉衣和毛毯，送到了一些寒冷地区的农村家庭。这些家庭由于生活环境的限制，经济状况非常困难。看到他们收到我们的物资后的激动和感激的表情，我深深地明白了亲人之间的关爱可以通过行动传达出去。只要每个人都为身边的亲人和社会做一些微小的贡献，就能够创造一个更美好的世界。

最后，在活动的总结交流环节中，我分享了自己在这次活动中的心得体会。通过大家的分享，我体会到了亲人之间关爱的多样性和创造性。有的参与者通过陪伴老人打发时间，使他们感到快乐和温暖；有的通过为有困难的家庭捐款，给他们带来了额外的帮助；还有一些人通过自发行动为社会弱势群体提供了物资和服务。无论我们以什么方式关爱亲人，只要我们真心实意地付出了，就能够传递出温暖和幸福的力量。

综上所述，通过这次关爱亲人的实践活动，我深刻体会到了亲人之间相互关爱的重要性。无论是在家庭还是在社会中，关爱是一种温暖的力量，它可以改变人们的生活，让我们的社会更加和谐和幸福。我将继续将关爱亲人的理念付诸行动，为身边的人提供帮助和关心，为营造一个更加温暖的社会而努力。同时，我也希望更多的人能够参与到关爱亲人的实践中来，共同创造一个更美好的世界。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇二

第一段：引言（150字）

心得体会实践活动报告是在实践活动结束后，对参与者在实践中获得的经验和收获进行总结和反思的一种方式。在接受实践教育的过程中，我们需要在实践活动中深刻领会并掌握有关知识和技能，并在其基础上不断提高自己的实践能力。通过尝试、实践、总结等步骤，不断完善自我，才能真正实现知行合一的目标。在本次实践活动中，我与团队成员共同合作、共同进步，所得到的体会和感悟，必将对我们今后的学习和工作有着重要的指导作用。

第二段：具体实践情况（250字）

本次实践活动我们作为一支团队走进了社区，为居民提供服务。我主要负责的是宣传工作和志愿者管理工作。在实践中，我们发现居民们对我们提供的服务还是比较认可的，纷纷向我们表示感谢。可是因为我们没有经验，所以在志愿者管理方面始终存在一些问题。比如说有一些志愿者没有能够按时到达现场，有的甚至迟了很多。有一些其他的团队，则是因为没有及时沟通，导致了一些不必要的麻烦。在团队时间务的分配上，我们没有充分的考虑各种不同的情况。这些问题需要我们在今后进一步总结和改正。

第三段：心得收获（250字）

在这次实践活动中，我感受最深的是：一个好的团队是基于一体协作的精神、团结的意志和共同展望的愿景。每个队员都有着各自的能力和特点，在团队合作中，我们需要通过充分的沟通和交流，使得我们的能力得到更好地施展。实践活动中，我们需要对自己和他人都要有一个清楚的认识，寻求合作共赢的终局，提升了自己的综合素质。此外，实践活动也培养了我的事务处理能力、沟通能力和领导能力，让我更好的了解社会及了解生活、拓宽视野。

第四段：分析问题并提出改进的方案（250字）

在实践活动中，我们遇到了一些问题，需要我们进一步反思和总结，提出相应的改进方案。首先，在志愿者管理方面，我们需要更加细化和规范化。为了不耽误整个活动的进程，我们需要提前做好志愿者的招募、培训和管理工作。在活动期间，还应该设立班次，对志愿者进行跟踪和管理。另外，需要加强与社区的沟通协作，充分发挥社区协调组织的作用，合理规划并安排实践活动，充分考虑居民的需求和利益，让活动更好地落地开展。此外，在时间操作上，我们需要注重细节规划，充分考虑到成员的存在状态和个人经验，而不是一刀切，拘泥于任务完成。

第五段：总结（300字）

总的来说，这一次的实际活动是一次很好的锻炼机会，让每个人都有了很好的成长和发展。通过这次活动，我认识到了自己的不足和不足在哪里，也让我抓住了自己的机会和优势。每个人都更加深入地了解了自己，发挥了自己的特长，也更加真切地体会到了团队合作的必要性和重要性。在今后的学习和生活中，我们将更加注重细节、加强团队协作，不断提升自己，全面发展，为人类的未来发展做出自己积极的贡献。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇三

作为一个成年人，我们时常会低头奔忙于琐事，无意间忽略了身边的家人。然而，我们始终要承认一个事实，那就是亲情是一种沉稳、长久、持续的情感。为此，关爱亲人不仅仅是一种责任，更是一种美德。在这个主题下，我们将谈论“关爱亲人活动”的体会和感悟。

一、多说一声“我爱你”

有时候，我们抑制着自己，不愿让那些需要我们关怀的人看到我们的软弱，或者是因为我们自己太忙，没有时间和他们交流。然而，仅仅是一句简单的“我爱你”或“我很在意你”就足以打开彼此的心扉。用真诚的语言告诉他们你的心声，这样有益于改善与亲人的关系，使彼此之间的关系更加紧密。

二、关注家人的喜好

当我们忙碌于工作和生活的琐事时，我们可能会忽略家人们的需求和喜好。要关心他们的内心，让自己能够更多了解他们的想法，特别是关于他们最喜欢的事物和爱好。这样，就能在适当的时候为他们准备恰当的礼物和意外惊喜，并让他们在漫长的日子里感受到毫无条件的爱意。

三、承担家庭责任

我们作为成年人，必须清楚自己应该承担的家庭责任，包括经济、生理和心理上的支持，而且这一点是毫不含糊的。为此，我们应该调整自己的人生规划，不把工作压得太紧，留出足够的时间和精力，参与到家庭生活中来，经常与父母、配偶和孩子一起共度美好时光，解决日常生活中的大小事宜。这样做，即可以舒缓工作和压力造成的疲累，同时也表达了我们对亲人的关心和爱。

四、正确处理家庭争执

在日常生活中，人与人之间的矛盾和争吵是不可避免的。而解决这些问题往往是最艰巨的任务之一。然而，在处理家庭争执时，我们不应该无理取闹、任性而为，更不能采用暴力或家庭暴力对待别人。相反的，我们要学会开导亲人，尽力让他们在最不利的情况下都能够感受到你的包容和理解。同时，我们也要积极地寻找问题的解决方法，改善气氛，让双方都能够释怀。

五、以时间表达爱意

时间是权衡一个人对家庭的关心和爱的公证单。在每天的生活中，我们都应该设立适当的白天和夜晚的时间，用来和亲人在一起玩耍、散步、聊天、学习，好好的享受彼此之间的拥有。而这种传递真情的方式，也将为家庭成员间的关系创造长久的历史回忆。

总结

“关爱亲人活动”毫无疑问是一项极其必要而有益的社会活动。当我们将其转变为一种习惯行为时，我们会发现它的力量。这种关爱家人的方式，既富有激情，又日积月累。它将有助于增强家庭成员之间的感情，营造出一个友好而和谐的环境，使家庭成员之间的关系更加紧密。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇四

作为学术研究和实践的一个重要组成部分，实践活动一直被认为是非常重要的。在大学以及职业生涯中，实践活动可以帮助我们掌握重要的技能和知识，加强我们的领导能力和团队合作精神，从而更好地适应社会发展。在本次实践活动当中，我获得了很多有益的体验和收获，这对我的学习和成长都有着积极的意义。

第二段：描述实践活动

我参加的实践活动主要是社会义工活动。我和我的团队参加了一个由学校组织的社会调查活动，旨在了解社区中家庭、学校、教育以及社会问题等方面的情况。调查过程中，我与团队成员们协作，克服了很多困难，收集到了大量的有效数据。通过我们的努力，我们取得了很好的成果，这对于我们的团队合作和团队意识具有很大的推动力和启示作用。

第三段：收获

这次实践活动对我有着非常大的收获，首先，我从中了解到了现实社会中存在的一些问题，尤其是贫困、教育和环境问题。同时，我意识到改变这些问题并不是一项简单的任务，但作为一个年轻人，我们可以为社会做出自己的一份力量。第二，这次活动让我学会了如何领导一个团队，如何与他人协作和如何解决困难。尤其是在调查工作中，我们需要高效的合作和团队交流，这为日后我在社会上的工作提供了不少经验。

第四段：对未来的展望

通过这次实践活动，我对未来选择的职业方向以及未来的发展有了更多的思考。我相信自己较为适合团队合作，强化自己的社会责任感，并进一步剖析实践中遇到的问题，同时寻找解决问题的方法和途径，从而为社会做出自己的一份贡献。而今后，我希望能够经常参加社会实践活动，将我的经验和所学应用于实际社会，为社会贡献自己的一份力量。

第五段：总结

总之，这个实践活动对我有着深刻的体验和收获。我认为，每一个人都应该在年轻时多参加各种实践活动，并且不断挑战自己的能力。因为只有通过经验的累积和不断的成长，我们才能够发掘自己的潜力并且实现自己想要的目标。在之后的日子里，我将会更加努力工作，不断挑战自己的能力，争取在未来的学习和工作的实践中能够取得更大的成功。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇五

说到“关爱亲人活动”，自然而然地想到的是那些关心自己、爱护自己、给予自己关怀的人。同时也不难想到，在我们的生活中，往往会因为忙碌的工作、应酬等等原因而忽略了身边最亲密的家人。而通过参与关爱亲人活动，我们可以重新审视自己的生活方式，调整自己的心态，进而践行“孝道”，以更好地表达我们爱我们的家人，让他们感受到我们的关爱与温暖。在这里，我分享一下我参加“关爱亲人活动”的体验和感想。

第二段：亲情的意义

亲情是人类最基本的情感，它的存在保证了人类社会的稳定和发展。亲情是一种无私的爱，它不会因为时间、空间和各种因素的影响而动摇。只有在修习孝道的背景下才能唤醒我们心中真正的亲情。作为一名成年人，我们对家人的关爱无论是从哪个角度去看都是一种责任和义务，这是我们固有的文化和社会造就的特质。通过对“关爱亲人活动”的深入了解和参与，我不仅加深了对亲情的认知，同时也激发了我对家庭关爱的责任感和使命感。

第三段：关爱亲人活动的体验

当初听说“关爱亲人活动”时感觉很抽象，不知如何去做。虽然在如何实践方面有些困惑，但我们仍然积极地投入到活动中，从自己的所思所想、所做所为中不断积累经验，成为了该活动的一名积极的参与者。在介绍“关爱亲人活动”时，我们首先当然要选定一些主题，例如，可以关注家人的身体健康、生活中的点滴小细节需要我们关注、亲情的表达、家庭和谐等等。为了表达心意，我们大家都会在举行“关爱亲人活动”的时候亲自动手，做一些有意义的事情--例如写信、采集家人的声音等等。分享心得也是整个活动重要的一部分，通过分享互相学习、互相启发，着重加强了亲人之间的交往和沟通，为家庭和谐增添了营养和活力。

第四段：关爱亲人活动的作用

通过参加“关爱亲人活动”，我不仅更好地理解和感受了亲情的深厚和珍贵，同时也理解了亲情对人的重要意义。在社会发展快速的当今时代，人们被各种事务缠身，从而失去了对身边人的耐心和关心。而“关爱亲人活动”则是一个重要的发声渠道，为我们提供了一个分享情感、表达心意的平台，让我们能够为亲情的维护和传承做出点点滴滴的努力。进而，透过我们自身的改变获得家庭和睦关系，实现人与人之间的和谐和社会的发展。

第五段：结尾

“关爱亲人活动”虽然只是一个小小的活动，但是它却对我产生了巨大的影响。感谢这个活动，让我重新认识了自己的亲人、重新审视了自己的生活态度，更使我深思人与家庭、亲情之间的关系。经此一役，我想这也是我们每个人对身边的亲人表达关爱的开始，从家庭和睦、乃至整个社会，人们的关于亲情的意识将更加明显和深切。因此，如果你还没有参加过“关爱亲人活动”，我强烈建议你参与进去，体会它所提供的温情和意义，无疑会使你的人生不再孤单和寂寞。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇六

亲情是人类最基本也是最真挚的情感，而关爱亲人则是亲情的最高表达。在忙碌的现代社会中，人们常常被琐碎的事务所累，往往忽略了身边亲人的存在。为了提高对亲人的关爱意识，我参加了一次关爱亲人实践活动，并从中获得了许多感悟。

第一段：参加活动前的准备

在参加关爱亲人实践活动前，我对自己进行了一番准备。首先，我仔细思考了自己对家人的关心程度，发现存在了一些不足之处，比如关注较少、表达不及时等。于是我通过查阅相关资料，学习了如何表达爱与关心的方法和技巧。其次，我整理了与家人的沟通话题，力求在活动中与他们沟通更流畅、更深入。最后，我准备了一份个人心得笔记本，以便记录活动中的感悟和体会。

第二段：参与活动的过程

活动当天，我邀请了父母、兄弟姐妹一起参加。我们在家中摆放鲜花和烛台，为亲人们准备了精心制作的贺卡。活动开始前，我挨个与家人互相表达了心意和祝福，并邀请他们一起分享过去的美好回忆和现在的喜怒哀乐。在交流的过程中，我深切地感受到了家人之间的幸福与温馨。活动结束后，我选择了一只家庭成员喜爱的菜肴，亲自下厨，为大家做了一顿丰盛的晚餐。餐桌上，大家一起享受着美食，笑声不断。

第三段：心灵的触动

通过这次活动，我深刻地感受到了关爱亲人的重要意义。在与家人的交流过程中，我发现了他们平时不容易察觉的细枝末节，比如父亲希望有人给他倒杯茶，母亲期待有人陪她逛街等。这些看似微不足道的需求，其实蕴含着家人对爱与温暖的渴望。通过与家人的深入交流，我了解到家人们对我关爱的期待，也看到了自己更深层次的责任。我意识到，关爱亲人不仅是表达自己的心意，更是为家庭营造温馨和谐的氛围。

第四段：体会与收获

通过这次实践活动，我不仅加深了与家人之间的默契和感情，还学习到了更多与家人相处的技巧。我发现，关爱亲人并不需要太多的物质负担，而是要用心去聆听、理解、包容和呵护。同时，我也意识到家庭是一个互相依赖和支持的小社会，每个人都有着自己的角色和责任。只有我们每个人都能用心去关爱亲人，才能共同创造一个幸福的家庭。

第五段：展望与行动

通过这次关爱亲人实践活动，我意识到要持续关心和照顾家人，并将这种责任融入到日常生活中。我计划每个月安排一次与家人的专属时间，用来一起聊天、散步、旅游等。同时，我还决定多参与家庭琐事，为家人分担一些负担，比如帮父亲整理文件、陪母亲购物等。通过这些实际行动，我相信我能更好地关心和爱护家人，让家庭更加和谐幸福。

总结：

通过这次关爱亲人实践活动，我深刻体会到了关爱对家庭的重要性，也学会了关爱亲人的实际方法和技巧。在今后的生活中，我将持续关注家人的需求与期望，并积极参与家庭事务，争取让家庭更加温馨、和谐和幸福。因为只有家庭幸福，我们才能真正体会到生活的美好与幸福。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇七

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，在这段假期里，耐不住闲的我开始了假期社会实践——走进我准二姐夫家经营的酒店，做一名服务员。

虽然一天要站八、九个小时，但热情而年轻的我并没有丝毫的`感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来。

在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

对于我们大学生来说，挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

在酒店里，别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。

在社会实践中，我们应该要把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零，理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇八

在今年炎炎七月里，我参加了“关爱留守儿童”中国地质大学（武汉）经济管理学院赴湖北省麻城市的暑期社会实践活动。

7月9日至7月13日的五天时间内，我们走访了很多留守儿童的家庭，通过访谈、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习情况以及父母对孩子的家庭教育观念。在与孩子们的接触与交流中，发现有好多年龄都很小，大部分都是由爷爷奶奶抚养，性格也不是都很开朗。甚至有的孩子因为家境不好，产生了辍学外出打工的念头。“纸上学来终觉浅，绝知此事须躬行”，以前觉得这些事情离自己很遥远，也没仔细的了解过。这次的实践，让我学到了很多书本上学不到的东西，也让我更加了解了上句诗的含义。

“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体会到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会、展现自我的舞台，也是一个让大学生能够投身社会、体验生活、服务人民的好机会。这次三下乡中，虽然遇到了很多困难，但被团队之间的.凝聚力都克服了。从这次深入麻城市留守儿童的调研活动中，了解到由于父母不在身边，造成孩子亲情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，这使我们感到很心痛。但是俗语曰“穷人家的孩子早当家”，在我们所了解到的留守儿童中，有好多孩子表现的都很早熟，很懂事，绝大多数都能够努力学习，为了梦想而奋斗，我们为此都感到很高心，很欣慰。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇九

近日，学校组织了一次劳动实践活动，让我们学生参与到校园环境的美化与整治中。通过这次实践，我受益匪浅，不仅体验到了劳动的乐趣，也感受到了劳动的重要性。以下是我对这次活动的一些体会和心得，希望能与大家分享。

首先，劳动实践活动让我深刻意识到了劳动的重要性。在活动中，我们整理了学校的花坛，清理了校园垃圾，修剪了树木。在每一项任务中，我深感到劳动对于校园环境的美化和维护有着极其重要的作用。我清楚地意识到，只有通过自己的劳动，才能使校园变得更美好，同时也得到了开心和满足感。

其次，劳动实践活动培养了我的团队合作意识。在活动中，每个人都分工合作，各司其职。有的同学负责铲除杂草，有的同学负责清理垃圾，还有的同学负责修剪树木。我们每个人都全身心地投入到自己的工作中，互相帮助和支持。只有每个人都做好自己的任务，共同合作，才能完成整个活动的目标。通过这次团队合作，我学会了与他人良好沟通，并更好地适应和融入团队。

再者，劳动实践活动增强了我的实践动手能力。通过实践，我学到了很多实用的技能，如如何修剪树木、如何清理杂草、如何分类处理垃圾等等。这些技能并非仅仅用于校园美化，更是日常生活中可以运用的。通过亲身实践，我得到了锻炼，增强了自己的实践动手能力，并将这些技能运用到实际中。

除此之外，劳动实践活动也提高了我对劳动的尊重和感激之情。在整个活动过程中，我见证了无数劳动者默默辛勤付出的场景，我亲自体验到了劳动的辛苦和繁琐。这让我更加尊重那些默默付出的劳动者，更加感激他们所为社会做出的贡献。从此，我将珍惜自己的劳动成果，也将更加尊重他人的劳动成果。

最后，劳动实践活动让我明白了劳动的重要性不仅体现在学校环境的美化上，也体现在我个人的成长中。通过参与劳动，我明白了勤劳是人生的一种追求与态度，劳动是成就与幸福的源泉。只有通过劳动才能不断提升自我，实现人生的价值。因此，我将以此次劳动实践活动为契机，将劳动融入到自己的日常生活中，并在今后的学习和工作中，以勤劳的态度，去追求更好的自己。

通过劳动实践活动，我对劳动产生了新的认识，不仅增长了见识，也获得了实践的动手能力。更重要的是，我对劳动的重要性有了更深的体会与理解。我相信，在今后的日子里，我会用更加积极的态度投入到劳动中，不断感受劳动的快乐与收获，并将劳动融入到自己的成长和发展中。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十

在参与“关爱亲人”活动之前，我做了一些准备工作。首先，我和家人商量，确定了活动的时间和地点，以便能够让所有人都参与其中。其次，我收集了一些关于关爱亲人的资料，包括心理学家的建议和家庭教育的指导意见，以便在活动中能够更加有效地表达我对亲人的关爱之情。最后，我还准备了一些小礼物，以表达我对亲人的感激之情。

二、活动的过程

“关爱亲人”活动的过程中，我和我的家人们亲密无间地相处。首先，我们进行了一场家庭会议，让每个人都可以发表自己对家庭的关爱之情。在会议上，我发现，亲人们都有很多的话要说，但在平时的生活中，却很少有机会真正用心倾听。这场家庭会议让我们有了一个宝贵的机会，能够和亲人们坐下来，认真聆听对方的心声。接下来，我们进行了一些亲子互动游戏，通过游戏的方式，让我们更加亲近，更加理解彼此。最后，我们还一起做了一顿丰盛的晚餐，每个人都参与其中，为这顿晚餐做出了自己的贡献。

三、活动的收获

通过这次“关爱亲人”活动，我和我的家人们都收获了很多。首先，我们意识到了家庭的重要性。在生活的忙碌中，我们往往忽略了家人之间的情感交流，而这次活动给我们提供了一个机会，让我们重新找回了这种重要性。其次，活动加深了我们家庭成员之间的理解。通过聆听对方的心声，我们发现原来我们彼此都有很多的情感需要表达，而这次活动让我们更加理解了彼此的内心。最后，我们通过活动，建立了更加紧密的联系。在活动中，我们一起玩耍、分享、合作，这使我们之间的联系变得更加紧密，让我们更加有了家的感觉。

四、活动的启示

通过这次“关爱亲人”活动，我意识到，我们应该时刻关注和关心自己的亲人。家人是一辈子的伴侣，他们给予我们无私的爱和支持，我们应该时刻感激并表达我们对他们的关怀之情。同时，这次活动也让我明白，沟通是维系家庭和谐的关键。我们要学会倾听，用心去理解对方的需要和愿望，只有这样，我们才能建立起良好的家庭关系。

五、活动的感悟

通过参与“关爱亲人”活动，我深刻地感悟到了家庭的重要性。家庭是我们温暖的港湾，是我们生命之中最重要的一部分。我们要学会关心家人，理解他们的需要，用行动来表达我们的爱意。同时，我们也要学会适时的沟通，用心去倾听，才能真正建立起互相理解和信任的家庭关系。我相信，只要我们用心去关爱亲人，我们的家庭一定会充满爱和温暖。

通过这次“关爱亲人”活动，我深刻地认识到了家庭的重要性，并且明白了沟通和关心是维系家庭和谐的关键。我将会继续努力，用行动去关心和照顾我的亲人，让我们的家庭更加幸福和温暖。同时，我也会将这次活动的收获分享给身边的朋友和亲人，希望能够传递给更多的人，让更多的家庭感受到关爱的力量。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十一

为扎实推进党员志愿者志愿服务活动，大力弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务宗旨，7月8日上午，西固区地税局志愿者来到西固区岸门村空巢老人家中开展以“关爱空巢老人，邻里相伴”为主题的志愿者服务活动。

志愿者们为空巢老人提供了料理家务、心理抚慰、健康保健等服务，还给他们送去了慰问品，与每位老人建立了结对联系卡，方便开展长期的帮扶活动。

通过开展此次活动，增强了志愿者的服务意识，倡导了良好的道德风尚，弘扬了社会主义正能量，进一步营造全社会爱老助老敬老的良好氛围。

关爱老人社会实践活动2

随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的问题。随着我国经济的发展，老龄化问题日益突出，“空巢老人”现象尤其引人关注。7月8日下午，河南农业大学资源与环境学院暑期“三下乡”社会实践活动来到“莆田幸福院”，给老人送去关爱，送去温暖。

刚来到幸福院队员们和爷爷奶奶打完招呼，就迫不及待的开始了清理活动，小组队员拿起扫帚、拖把认认真真把幸福院打扫了一遍，帮助奶奶梳头发，和爷爷畅聊国家大事，老人们都侃侃而谈。他们相信当每个人都伸出爱的双手保护着他们，老人就不会孤单。

踏着夕阳归队，队员们都很开心，大家的感悟也很多，最美是孝心，这份美在人与人之间的关爱中得以熏染和升华，放射出最真实、最朴素的幸福和光芒。最美夕阳红，浓浓敬老情。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十二

参加关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时间以来，我觉得我做的还远远不够，但还是有一些心得与大家分享。

我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又特别强，因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作，我总结出了以下几点与大家分享。

对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一起，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应给予她更多的关心，包容她，而不是因此而疏远她。

心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我觉得我们应该多跟他们交流，给他们传递一些健康积极的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时间在网吧里。另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。

大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生，我没有太多课余时间对学生进行法制教育，而且也不太适合，这样反而会影响我们与孩子之间的交流，所以应由学校来实行，从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。

对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。

总之，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动，了解孩子在家活动和学习情况;了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况;定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。

以上是我在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十三

社会实践已经结束，这几天里我们去了不少地方，见了不少人，也经历了不少事，学会了很多东西，也有很多的心得与体会。

社会实践第一天，上午我们举行了出征仪式，说实话，没有什么感觉，也没有什么体会。下午我们去潘庄进行了的调研，感触很深，第一次，拿着问卷向路边完全陌生的行人进行讲解询问，结果无非只有两种，要么是很热心地回答你的问题，要么就是委婉地拒绝。印象最深的就是一位老奶奶误认为我们是搞传销的，真是让我们哭笑不得，从这件事中，我们也可以看出，有些老人对我们的了解不够，只是根据电视上的一些事例直接将我们归为搞传销的，这也提醒了我们，可以在社区进行一些活动，跟老年人讲解一下一些事情的区分，加深对我们的了解，方便我们调研的进行。

社会实践第二天上午我们去了华森老年公寓，陪那里的爷爷奶奶待了一上午，那里的爷爷奶奶都很友好，也很多才多艺。我和其中的一位老奶奶聊了很多，也听老奶奶讲了很多她自己的事情，奶奶年纪大了，儿女忙于工作无法照顾，担心她自己在家，不得已将奶奶送到了养老院，奶奶虽不愿意，但为了不让儿女担心还是去了养老院，言语之中能够听出奶奶是十分渴望回家的。不由得也想起了我自己的亲人，我们之中很多人都是离家很远来上学，很长时间见亲人一次。这次活动让我觉得我们大学生应该多多关爱这些老年人，用我们的实际行动来关爱他们，就是单纯的陪他们说说话，他们也非常开心，我们也很高兴。他们把我们当亲人，我们也把他们当亲人。不仅关心了他们，也关心了我们自己。下午去了洪家楼，简单的调研之后，大雨阻挡了我们的脚步，匆匆结束。

社会实践第三天，我们去了大明湖，那里有来自全国各地的游客，也有济南当地的环卫工人，在和他们的交谈中，我们能够了解到一些文化程度相对较高的老年人有的能够熟练使用各种电子产品，有的十分渴望学习各种电子产品。相比比之下，那些靠环卫工作为生的老年人，每天的工作很忙碌，他们没有时间也没有精力去学习，也不太想学习这些电子产品，或者更多的是他们没有能力去学习这些东西。这也呼吁我们要尽自己所能去帮助这些需要帮助的老年人，用我们的能力帮这些老年人更加了解这个信息化的时代。

社会实践第四天，我们帮助和平路北社区进行了一次关于邻里关系以及社区活动的问卷调查，在这次调查中，也发现了很多问题。有的老年人不愿意进行调查，他们觉得调查了也没有什么作用。相反之下，有些人愿意回答我们的问题，也正是这些人平常更愿意去社区参加一些活动，学习一些新的知识。在询问过程中我们也发现现在社区内存在的最主要的问题就是随着楼房居住率的增加，人与人之间的交流越来越少，邻里之间无交流甚至根本就不认识。这也警示着我们，社区应该多举办一些活动，增加邻里之间的交流与交往，邻里之间也应该主动进行交流，俗话说得好，远亲不如近邻，这样人与人之间的距离才会越来越近，关系才会越来越好，社会才会越来越和谐。

在之后的几天里我们在和平路北社区帮助老年人学习电脑，智能手机等，社会在不断进步，科学在不断发展，电子产品越来越发达，可老年人却有点跟不上时代的步伐，他们虽然很想学，有时候却缺少条件，身为当代大学生，我们应该尽己所能，利用自己的专业知识，帮助老年人。

社会实践已经结束，感触颇深，当代大学生应该尽自己所能，多关心身边的亲人，朋友以及身边需要帮助的老年人，为他们送去温暖，用自己的能力，学过的知识，交给他们一些简单的电子产品的操作，让他们跟上时代的步伐。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十四

孝敬老人是我们中华民族的传统美德。

我们每个家庭中都有老人，他们已经忙碌了大半辈子，应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人，他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀，为人和善，性格开朗，说话幽默。只要他一回家，家里就充满欢声笑语，好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真，对身边的朋友热心，在家里又是一位好爸爸，但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。

我的姥爷患了脑血栓，生活无法自理，哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气？可舅舅却不这样，主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。

由于姥爷身体瘫痪，按时剪发便成了一个问题。去理发店剪，上下楼梯非常不方便，看着姥爷得的头发日渐长长，舅舅就开始学理发，并且自己买了理发工具，按时给姥爷理发。

舅舅理发时，姥爷听话得像个孩子，如果换了别人来理发，姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好，但剪完了拿镜子一照，姥爷总笑呵呵地说：“好，好！”舅舅的理发手艺慢慢娴熟，每次理完发，大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。

姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四，就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道，但任凭家里人怎么说，依然我行我素，大家都无可奈何。

有时我们主动把青菜放进姥爷碗里，他心情好时对青菜熟视无睹；如果姥爷听劝听烦了，就会偷偷把青菜扔在地上。为此，家里人特别伤脑筋。

细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子，于是灵机一动，想出一条妙计：把青菜剁得很碎，在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然，姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜，津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样，姥爷点点头，说：“不错，味道很好。”大家一听都乐了，只有姥爷自己还莫名其妙的。

后来因种种原因，姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边，但只要有空，舅舅就去探望姥爷，给姥爷带好吃的，陪姥爷聊天，有什么事尽量不麻烦那里的工作人员，周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的，但因为有了舅舅，姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样，能让老人有一个幸福的晚年。

只有尊敬老人，我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食，只求亲人多陪陪自己，多聊聊天，有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人，关爱老人，从身边做起，也是对自己道德品质的一次测试。

老人们虽然平凡，但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十五

作为一名大学生，我们不仅需要学习专业知识，还要注重思想道德的培养。而思政活动是大学教育的重要组成部分，为我们提供了一个良好的社会实践平台。最近一次的思政活动实践报告让我受益匪浅，对于思政活动的意义以及我个人的成长有了更深刻的认识。

首先，思政活动实践报告使我对思政活动有了更深入的了解。通常，我们在课堂上学习思政教育的理论知识，但过于抽象的概念难以直接与现实生活相结合。而通过参与思政活动实践报告，我亲身感受到思政活动对于大家个人成长和社会发展的重要性。通过实践报告，我了解到思政活动是一种促进个人全面发展的形式，它不仅把重点放在学生的课堂学习上，更关注学生的社会实践和思想品质的培养。因此，思政活动实践报告不仅是一种传统的思政教育方式，更是一种现代教育教学的创新和进步。

其次，思政活动实践报告让我更加明白思政活动对个人成长的积极影响。在思政活动实践报告中，我们不仅可以体验到社会实践的乐趣，还可以通过与他人的交流和合作提高自己的沟通能力和团队合作能力。此外，思政活动也可以拓宽我们的视野，开阔我们的思路。通过实践报告，我深刻认识到知识的源泉不仅限于课本，还有实践经验和与他人的交流互动。在与其他小组成员合作的过程中，我学会了分享和倾听，提高了自己的人际交往能力。思政活动实践报告的经验让我更加全面发展了自己的能力。

第三，思政活动实践报告让我深入思考了个人的成长与社会责任的关系。在我们的实践活动中，我们通过与社会上的不同人群接触，了解到他们的生活状态和需求。这让我反思自己的人生选择和未来的发展方向。同时，我也认识到个人的成长不仅是为了满足自己的需求，更要为他人和社会作出贡献。通过思政活动实践报告，我认识到作为一名大学生，我应该承担起社会责任，发展自己的专业技能，为社会的进步和发展做出贡献。

第四，思政活动实践报告让我取得了一些实际的成果。在这次报告中，我亲身参与了社会实践活动，通过自主选择课题、调查研究、撰写报告等一系列实践环节，收获了许多实际和有用的知识。同时，我也学到了如何将理论知识与实践经验相结合，培养了一些与专业相关的实践能力。这些成果不仅丰富了我的个人履历，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

最后，思政活动实践报告激发了我进一步参与思政活动的热情。通过这次实践报告的经验，我充分认识到思政活动对于个人发展和社会进步的意义。所以，我将继续积极参与更多的思政活动，提高自己的综合素质，为自己和社会作出更大的贡献。

综上所述，思政活动实践报告是大学生思政教育的重要组成部分，通过参与实践报告，我们可以深入了解思政活动的意义，并在实践中感受到它对个人成长和社会责任的积极影响。这次思政活动实践报告不仅让我提高了自己的能力，还使我更加明确了自己的发展方向。我相信，在今后的大学生活中，我会继续积极参与各种思政活动，努力成为一个有社会责任感的人。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十六

近年来，随着高等教育的快速发展，思政教育成为备受关注的话题。大学生作为未来社会的中坚力量，加强思想政治理论教育的同时，也需要将所学知识与实践相结合，通过参与各类思政活动来提升自身综合素质。在思政活动实践中，我有幸参加了许多活动，从中深刻体会到了思政教育的重要性，并在实践中收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段：对思政活动实践的参与与收获

思政活动实践不仅仅是为了满足学校的要求，更是为了让我们更好地理解和应用所学的思想政治理论知识。在我参与的思政活动中，我通过举办和参加各类社会实践、志愿服务、讲座和研讨会等形式多样的活动，与他人协作、交流思想，拓宽了视野，增长了见识。这些活动不仅使我加深了对思想政治理论知识的理解，更使我认识到了问题与困境，激发了我积极思考和解决问题的意识。例如，在一次社会实践中，我深入了解了贫困地区的教育状况，意识到了教育公平的重要性，并积极参与了一项为贫困地区捐赠图书的活动。

第三段：对思政活动实践的价值和意义

思政活动实践不仅在于提高我们的理论水平，更在于培养我们的综合素质和实践能力。通过参与思政活动，我们可以锻炼我们的组织能力、沟通能力、合作能力和创新能力，培养我们的领导才能和团队合作精神，并且更好地理解和融入社会。思政活动实践还可以帮助我们更好地了解社会发展和社会问题，在实践中找到问题的解决办法，为建设美好的社会贡献自己的力量。思政活动实践还可以提高我们的社会责任感和使命感，教会我们如何成为有担当的公民，为社会和国家的发展做出积极贡献。

第四段：对思政活动实践的反思与展望

在思政活动实践中，我也深刻反思了自己的不足和问题。比如，有时候我参与思政活动时的态度不够认真，缺乏积极的参与精神，影响了活动的效果。此外，在团队合作中，我常常过于注重自己的想法，而忽视了他人的意见，影响了团队的整体效能。未来，我将更加注重思政活动实践的过程，提高自己的综合素质和实际能力，做到对活动的认真参与和负责任的态度。同时，我还将积极寻求他人的意见，学会倾听他人的声音，在团队中做出更积极的贡献。

第五段：总结

通过思政活动实践，我深刻体会到了思政教育的重要性和价值，提高了自己的综合能力和实践能力。思政活动实践不仅为我提供了融入社会的机会和锻炼自己的平台，更使我开始思考和解决一些社会问题的方法和途径。对于未来的发展，我将继续参与各类思政活动，提高自己的综合素质，积极探索更多途径，为建设美好的社会做出应有的贡献。因此，通过思政活动实践，我们将更好地理解和应用思想政治理论知识，培养我们的综合素质和实践能力，成为有担当的公民。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十七

亲情是我们生活中最为珍贵的财富，而关爱亲人活动则是我们表达这份珍贵之情的重要方式之一。在这次关爱亲人活动中，我和家人一起度过了难忘的时光，也让我更加深刻地体会到亲情的可贵与重要。下面从参与活动的准备、活动中的收获、感悟和对未来的期许，我将分享一下我在这次活动中的体验和感悟。

准备是行动的起点，而参与关爱亲人活动也需要一番准备工作。首先，我们全家一起商量确定了活动的时间和地点。接着，我们对活动进行了细致的规划。鉴于家人的兴趣和爱好，我们决定去亲子乐园度过愉快的一天。为了让活动更加圆满，我还专门制定了详细的行程计划，以确保我们能够充分地体验各种游乐项目。准备的过程中，我深深地感受到了准备的重要性，只有把每个环节都安排妥当，才能确保活动的顺利进行。

活动的进行中，我们度过了一段难忘的时光。无论是在过山车上尖叫、在游泳池中嬉戏，还是在亲子游戏中展现默契，我们都尽情地享受了快乐的时刻。特别是当我们一起合影，分享彼此的笑容和温暖时，我感受到了亲情的浓厚和温暖。亲人们之间的关爱和举止，使我更加明白了家庭成员共同度过美好时光的重要性。同时，活动中的身体力行，也让我更加意识到了亲人对我的重要性和人生的意义所在。

活动带给我许多感悟和体会。首先，亲情是我们生活中最重要的力量之一。只有拥有温暖和稳定的家庭环境，我们才能够稳固地面对生活的种种挑战。其次，关爱亲人是一种快乐的体验。通过活动，我更加深刻地感受到了关爱和被关爱的幸福感，也更加明白了亲情所赋予人们的力量。最后，关爱亲人也是我们作为家庭成员应尽的责任。无论是通过日常关照还是通过活动，我们都应该积极地参与其中，让家庭成员感受到我们的关心和爱意。

对于未来，我有着更深的期许和希望。在我看来，只有更加关心和照顾家人，才能真正地回报他们一直以来给予我的爱和关怀。同时，我也希望通过这次活动的体验，能够引起更多人对于关爱亲人的重视，让更多的家庭意识到亲情的重要性，以及一起营造温馨和谐的家庭氛围。

总结起来，这次参与关爱亲人活动是我一次难忘而有意义的经历。通过活动的准备和进行，我更加深刻地理解了亲情的可贵和重要性，也收获了许多快乐和感悟。对于未来，我将更加用心地关爱亲人，让他们感受到我的爱和关怀，同时也期待更多人能够珍视亲情，共同营造美好的家庭。

关爱亲人实践活动心得体会报告篇十八

关爱留守儿童,应该有耐心、爱心。单单靠外界的努力与远程监控软件是不够的,也需要孩子们自身的努力。现结合自身情况，谈谈个人的

心得体会

每当看到一群群孩子们背着书包的样子，总会想到自己小时候。随着社会的日益发展，生活水平的的不断提高，家庭的胆子跟着加重，许多家长迫不得已背井离乡，抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有不情愿，但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方，这却苦了对世界好奇的孩子们，没有了父母那温暖的怀抱，却要自己独自面临成长路上的风风雨雨，孰知这对还小的孩子们是一个怎样的事实。

年幼的他们缺少父母的关爱，大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆生活在一起，给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们，他们眼里的大哥哥、大姐姐们，理所应当尽自己所能，给予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街，也许就能给他们多买一件新衣服，多买一个文具盒，用我们的关爱填补他们内心的缺失的爱。

在储潭村村长的带领下我们拜访了当地八户留守家庭和留守儿童，根据村长介绍，村里大多数青壮年都在外打工，只有农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多都是妇女，老人和儿童。每到一家，迎接我们的都是一张张纯真可爱的小脸，纯真可爱水汪汪的大眼睛。

其中一个孩子给我的印象很深刻。他有着一双稚嫩的脸庞，一双眼睛炯炯有神，脸上有点肉肉的，可爱又活泼的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊，一开始并不知道该说些什么，但是通过慢慢的交流，他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来，父母和姐姐都去武汉打工去了，自己一个人和奶奶一起住。通过这些问题的交流，渐渐的我们也成为了好朋友，她亲切的叫我哥哥，我很感动。通过我们的活动，让孩子们也知道，尽管爸爸妈妈都不在身边，但仍然有很多的人在关心着他们，让他们的心里多了一份温暖。

岁月伊始，未来的日子还长，在我们的空余时间，真真切切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力量，让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐，让她快乐得成长，拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童，让他们也能得到一样的关爱，一样的健康快乐的成长。

在今年炎炎七月里，我参加了“关爱留守儿童”中国地质大学(武汉)经济管理学院赴湖北省麻城市的暑期社会实践活动。

7月9日至7月13日的五天时间内，我们走访了很多留守儿童的家庭，通过访谈、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习情况以及父母对孩子的家庭教育观念。在与孩子们的接触与交流中，发现有好多年龄都很小，大部分都是由爷爷奶奶抚养，性格也不是都很开朗。甚至有的孩子因为家境不好，产生了辍学外出打工的念头。“纸上学来终觉浅，绝知此事须躬行”，以前觉得这些事情离自己很遥远，也没仔细的了解过。这次的实践，让我学到了很多书本上学不到的东西，也让我更加了解了上句诗的含义。

“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体会到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会、展现自我的舞台，也是一个让大学生能够投身社会、体验生活、服务人民的好机会。这次三下乡中，虽然遇到了很多困难，但被团队之间的凝聚力都克服了。从这次深入麻城市留守儿童的调研活动中，了解到由于父母不在身边，造成孩子亲情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，这使我们感到很心痛。但是俗语曰“穷人家的孩子早当家”，在我们所了解到的留守儿童中，有好多孩子表现的都很早熟，很懂事，绝大多数都能够努力学习，为了梦想而奋斗，我们为此都感到很高心，很欣慰。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的意义，在社会实践中获得知识与能力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的知识与能力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生，我们不仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

社会实践时间：xx年7月19 日——xx年7月26日

社会实践地点：雅安市名山县新店镇中心小学

参与人员：四川农业大学农学院团总支实践小分队

社会实践目的：播撒爱，传播爱，感受爱

实践报告内容：

由于是第一次参加社会实践，能够参加由大二的师兄、姐组队的实践小分队，我感到很高兴。活动时间为8天，在这8天里，所有队员共同合作明确分工顺利完成这次实践。在这次实践中充分体现了我们农业院校学生吃苦的精神，同学们团结协作、互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质;遇到的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有所获。今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

新店镇中心小学是雅安市第一家留守儿童之家，这是一块急需社会给予关注的年轻的土地。随着经济的发展，父母逐渐地从农村走进城市务工，而他们的孩子却留在农村由孩子的爷爷奶奶或外公外婆带，而这就是问题的所在，在这样的教育背景下产生了隔代的问题，小孩子们就容易产生心理障碍导致性格孤僻等问题。有句话叫少年强则中国强，那么儿童作为祖国未来的接班人，他们的健康成长意义重大，我们这次实践主要就是希望能带给他们快乐，尽可能的同他们敞开心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐带来的爱，实践证明我们是成功的。

从走进校园看着孩子们微笑的那一刻，我知道这次实践将是具有特殊意义的一次实践。进入学校我就安排队友将他们行旅搬到教室安排住宿，由于我负责搞后勤，安排完住宿的事我就去联系学校的老师帮我们准备厨房做饭用的用具。第一天晚上大家开了个会，讨论第二天的教学任务。感觉真的是“凡事预则立，不预则废。”由于我们大多数都不是师范专业的，如何备课成了一大难题，想到以前老师上课重难点突出，条理清晰，其实老师他们也是很认真地做好备课工作的。还好有一个从西华师大过来的师姐帮拿主意才弄好明天的上课内容，以后几天我们的备课工作很顺利。由于是以暑期夏令营的形式开展我们的活动，上课时就没像平时老师上课那样严肃，就上课时间而言主要是给他们讲英语，让他们提前感受英语学习的氛围;此外还讲述普通物理小实验，培养他们对科学的热爱;也有剪纸课，让他们学会动手，锻炼自己动手的能力，这都是教学上的事儿了。

几天下来我感觉到与孩子相处还是很容易的，他们缺少父母的爱，只要我们给他们一点儿关怀，他们都会感动不已。平时老师上课的时候由于学生太多，每个老师所能顾及到的人有限，有的学生难免会觉得老师偏心什么之类的，在心里面就会产生缺失的情感使他们的心灵容易受到创伤，往往只能无条件地、被动地承受现实。他们孤独、自卑、精神压抑、性格孤僻，不愿意与老师和同学沟通;他们内心痛苦，看上去淡漠、自闭。这几天来的相处还是遇到了这样的问题，有一个小女孩除了上课外都是一个人单独一起，还好我们多有注意观察，每天都由一个同学送她到家，几天下来她就愿意同同学一起耍，这让学校的老师及我们队员都感到高兴。不论是在学校还是在校外，但愿孩子们以后能够得到更多的关怀。

虽然我没参与到教学中，但我的后勤工作还是开展得很好，尽管每天都很累，看到大家开心我也就满意了。这次暑期社会实践我的主要工作就是后勤，几天下来收获颇多，作为各种工作或是活动开展的重要保证，做好后勤具有重要意义。同学习中生活中的事儿一样，后勤工作需要细心的对待，每件事落到实处，可将任务分配到每个人身上。总之，这次经历的在以后我想都会用到的，实践就是积累经验，不断丰富自己的阅历。

上了大学由于同老师接触的时间少了，感觉都生疏了，这次实践同小学老师一起交流，体会到很多。作为小学老师，他们的工作挺辛苦的，面对那么一群小孩子，要想做好工作还是挺难的，想想自己以前不是好玩的那种，心里还是欣慰的，至少没给自己的老师带来太多麻烦，归根到底还是要回到教育体制的问题上，但愿他们的工作能好好的开展。

这次社会实践感悟很多，实践的过程很累，但收获是最重要的，能够看清自己的有点及不足之处。做事方面还是算比较细心的那种，能够自己做的就自己做，其实这并不是难事，每个人都能做自己喜欢或是该做的，但是能做的就不是每个人都做了。走的头一天晚上，老师给我们说了很多，希望我们能在以后学习或工作中能够保持良好作风习惯，不断完善自己。在与孩子们相处的这段时间里，锻炼了他们很多，做得稍微欠缺的可能就是没让他们自己完成自己的事吧。对于自己，有几点要在以后注意锻炼的：其一，与别人沟通是很大的一块，其二，今后还得自信，最后就是经验都是积累出来的，尽管结果很重要，但每次做事都要注重过程。

这趟实践之行，我们下乡的队友都认真热情付出了，尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现，激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响，但是可以肯定的是，对于老师和学生来说，经历过了，意义就不一样了。但愿更多的社会人士或是教育组织能更多的关注我们的留守儿童，也希望下次还能和他们在一起。

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