最优卫生健康安全教育心得体会范文(13篇)

其他心得体会 时间:2023-10-27 18:29:51 收藏本文下载本文
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在总结过程中,我认识到了实践和理论的结合对于提高工作效率的重要性。首先,要明确总结的目的和对象,有针对性地总结自己在特定领域的经验和感悟。这里是一些关于心得体会的范文案例,供大家参考和学习。

卫生健康安全教育心得体会篇一

随着社会的发展和科技的进步,人们对健康和安全的重视程度日益增加。为了提高人们的安全卫生意识和健康素养,我所在的学校组织了一系列的安全卫生健康教育活动。通过参与这些活动,我深刻认识到了安全卫生和健康的重要性,并且从中获得了一些宝贵的体会。

首先,这些安全卫生健康教育活动使我对自身的安全意识有了更清晰的认识。我了解到日常生活中许多看似微小的事情都可能对自身与他人的安全产生潜在的危害。比如,过马路时要遵守交通规则,不闯红灯;吃饭时要小心烫伤,勿大声喧哗;上课时要正确使用电器设备,以免发生意外事故等等。这些教育活动让我更加明白了安全意识的重要性,并时刻提醒自己在日常生活中要注意安全。

其次,这些活动还加强了我对卫生的认识。在活动中,我了解到了许多有关个人卫生与公共卫生的知识和方法。比如,我们应该经常洗手,保持手卫生;使用公共厕所时要注意个人卫生,避免交叉感染;生活垃圾要分类处理,保持环境卫生等等。这些知识不仅对个人健康至关重要,也对社会公共卫生起到了积极的推动作用。学到这些知识后,我主动改变了许多不良生活习惯,比如保持良好的卫生习惯,养成常洗手的好习惯等,以此保护自己和他人的身体健康。

再次,通过这些活动,我还了解到健康的重要意义。健康是人的一生中最宝贵的财富,只有拥有健康的身体才能更好地去追求梦想和实现人生的价值。健康既是生活的基础也是成功的关键。我们不仅要保持身体健康,还要注重心理健康。在活动中,我学习到了一些缓解压力的方法,例如运动、阅读、听音乐等。这些方法对于舒缓心理压力,保持心理健康很有帮助。我也坚信只有注意调节自己的生活和心理状态,才能活得更加健康和快乐。

最后,通过参加这些教育活动,我深刻认识到了安全卫生健康教育的重要性。它不仅关乎每个人的个体福祉,还事关国家和社会的稳定与繁荣。只有每个人都具备了安全卫生和健康教育知识,才能共同形成对安全卫生健康的关注和重视,使整个社会建设更加健康和安全。同时,这些教育活动还培养了我们的责任感和公民意识。作为一个学生,我时刻都要牢记自己身为社会一份子的责任,遵守相关的卫生安全规定,发挥自己的积极作用,为社会的发展贡献自己的一份力量。

总之,通过参与学校组织的安全卫生健康教育活动,我对自身的安全卫生意识有了更清晰的认识,加强了对卫生的认识,深刻领悟到了健康的重要意义,并认识到了安全卫生健康教育的重要性。这些体会使我更加注重自身的安全和卫生,主动改变不良的生活习惯,追求并维护自己的健康。同时,我也将积极参与社会活动,履行自己的责任,为构建健康安全的社会作出贡献。

卫生健康安全教育心得体会篇二

安全卫生健康教育是学校教育中的重要组成部分,其目的是培养学生良好的安全意识和卫生习惯,提高学生的健康素养。通过参与安全卫生健康教育,我深切体会到了它的重要性和影响力。以下是我对安全卫生健康教育的几点心得体会。

首先,安全卫生健康教育让我认识到了自己的健康责任。在学校的安全卫生健康教育课程中,老师经常强调我们要注意个人卫生、饮食习惯和运动健康等方面的问题。我意识到自己的身体健康不仅仅是依赖于家人和医生的照顾,更需要自己的努力。因此,我开始养成良好的饮食和作息习惯,并积极参加各种体育锻炼。通过这些改变,我的身体状况得到了明显的改善,我也更加有信心地面对学习和生活的各种挑战。

其次,安全卫生健康教育让我认识到了自己的安全意识的不足。在学校的教育中,我们了解到了很多安全知识,比如如何应对火灾、地震等突发事件,如何预防意外伤害等。这些知识的掌握不仅是为了应对紧急情况,更是为了培养我们的安全意识。通过参与各种模拟演练和实践活动,我发现自己在面对紧急情况时常常会慌乱和无措,这让我认识到了自己在这方面的不足。因此,我开始主动参与各种应急演练和安全实践活动,不断提高自己的应对能力和应急反应速度。这些实践让我逐渐培养了对安全问题的敏感性和应对能力,同时也提高了我在紧急情况下的自我保护能力。

再次,安全卫生健康教育让我认识到了自己对身边事物的关注度不足。在课堂上,老师经常强调我们要保持关注力、判断力和解决问题的能力。然而,我发现自己在面对生活中的问题时经常会选择回避或者依赖他人,而不是主动去解决。这让我意识到了自己的关注度不足。因此,我开始主动关注身边的事物,并尝试主动解决问题。通过这一过程,我发现自己的关注力和解决问题的能力有了明显的提高,同时也让我更加独立和自信。

最后,安全卫生健康教育让我认识到了自己对身边环境的理解和认知的不足。在课堂上,老师经常组织我们参观实验室、电厂、工地等地,让我们亲眼目睹各种安全事故的发生和严重后果。通过这些参观和实践活动,我深刻认识到了安全问题的重要性和可怕性。有时候,在我们自以为安全的环境中也可能隐藏着很多潜在的危险。因此,我开始主动关注身边的环境,并尝试寻找潜在的安全隐患。通过这些行动,我更加深入地了解了身边环境的特点和潜在危险,同时也让我更加注重自己的安全和保护他人的安全。

总之,通过参与安全卫生健康教育,我收获了很多。我明白了个人与健康、安全的紧密联系,认识到自己的安全意识和安全能力的不足,并通过实践不断提高自己的关注力、解决问题的能力以及对环境的认知水平。我相信,在今后的学习和生活中,这些收获将会为我提供宝贵的支持和指导,让我更好地保护自己和他人的安全与健康。

卫生健康安全教育心得体会篇三

卫生健康是每个人的基本需求,而卫生健康教育则是提高人们卫生健康意识与技能的重要途径。通过参加卫生健康教育学习,我深刻体会到了课堂教育的重要性以及提高自身卫生健康水平的必要性。在这篇文章中,我将分享我在卫生健康教育学习中所获得的心得体会。

首先,在参与卫生健康教育学习中,我深深意识到了健康饮食的重要性。在课堂上,我们学习了如何选择合理的食物,如何合理搭配膳食,以及食物的营养成分等知识。通过这些学习,我明白了“多样化摄入、适量均衡”的原则,从而更好地调整自己的饮食结构。我开始注重摄入各种营养物质,并注意避免过多的盐、糖和油脂摄入。这种健康饮食习惯不仅对维持身体健康状态有益,还能预防一些与饮食相关的疾病,如肥胖和高血压等。

其次,卫生健康教育学习也让我认识到了个人卫生的重要性。在学习过程中,我们了解了一些常见的细菌和病毒,并了解了如何正确洗手、咳嗽和使用纸巾等基本卫生常识。我们还学会了如何保持良好的个人卫生习惯,如勤换洗衣物、保持室内环境清洁等。这些知识的学习让我认识到,只有保持良好的个人卫生习惯,才能有效预防疾病的传播,并保持自己和他人的健康。

另外,卫生健康教育学习还教会了我如何正确使用药物。在课堂上,我们学习了常见的非处方药和处方药的使用方法,以及药物的副作用和注意事项等。这让我认识到了滥用药物的危害性,并知道了在使用药物时应该注意的事项。通过这些学习,我可以更加明智地选择和使用药物,同时也能够正确处理自己和他人的健康问题。

最后,卫生健康教育学习中最重要的是提高了我对自身健康的责任感。通过与同学们一起学习,我了解到每个人都应该积极参与并关注自己的健康,而不仅仅是将健康问题交给医生来解决。我明白了只有在保持自身身体健康的基础上,才能更好地追求其他方面的发展和幸福生活。因此,我开始更加关注自己的身体状况,定期进行体检,并积极参加运动锻炼,提高自己的体质。

综上所述,卫生健康教育学习给了我很多启示和帮助。通过学习健康饮食、个人卫生、正确使用药物等知识,我能够更好地保护自己的健康,预防疾病的发生。同时,这种学习也提高了我对自身健康的责任感,让我更加关注和重视自己的身体状况。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续遵循卫生健康的原则,追求更高的健康水平。

卫生健康安全教育心得体会篇四

上周六,我们班组织了一次心理健康教育主题班会。心理健康教育是大学生德育的基础,特别是刚进校的大学生,面临适应大学生活的巨大挑战,心理方面会出现诸多的不适应。所以,有针对性地做好大一学生心理健康教育尤为重要。我有以下几点体会。

保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和接受,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询可以指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助学生正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应该及时主动的与心理咨询师进行沟通。

总之,优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,全面提高自己的身心素质,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。

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卫生健康安全教育心得体会篇五

卫生健康是每个人都应该关注的重要议题,它关乎我们的身心健康和生活质量。在卫生健康教育学习过程中,我受益匪浅,不仅学到了很多关于保持身体健康的知识,还培养了良好的卫生习惯和健康生活方式。下面我将对卫生健康教育学习心得体会进行总结。

首先,在卫生健康教育学习中,我系统地了解到了身体各个系统的构成与作用。通过课堂学习和实践操作,我明白了心血管系统、呼吸系统、消化系统等器官对于身体的重要性。了解这些系统的结构和功能对于我们维护身体健康非常重要。通过学习这些知识,我明白了身体各个器官之间的相互联系,以及如何保持它们的正常运转。

其次,卫生健康教育学习还教会了我如何正确使用卫生设施和器具。比如,洗手是我们养成的最基本的卫生习惯之一,但在学习中我了解到,正确的洗手方法是十分重要的。按照正确的方法洗手,能够有效地预防疾病的传播。此外,我还学到了正确使用牙刷、洗脸巾等卫生器具的方法,并掌握了其他一些常见卫生设施的正确使用技巧。

再次,卫生健康教育学习还向我传授了一些保健知识和技能。比如,学习了一些常见疾病的预防和治疗方法,如流感、感冒、腹泻等。掌握这些知识可以帮助我更好地应对日常生活中的常见疾病,自我预防和治疗。此外,学习了一些简单的急救和心肺复苏等技能,这些知识和技能的掌握在紧急时刻能够保护自己和他人的生命安全。

另外,卫生健康教育学习还教会了我如何养成良好的生活习惯。比如,保持良好的饮食习惯和睡眠习惯对于身体健康非常重要。学习了营养学的知识,我知道了什么样的食物对身体有益,什么样的食物应该少吃或不吃。同时,通过学习睡眠的相关知识,我明白了良好的睡眠习惯对于人的身心健康的重要性。还学会了如何正确进行锻炼,通过适度的运动锻炼,可以让身体更健康,增强免疫力。

最后,通过卫生健康教育学习,我认识到健康的重要性并开始注重个人卫生和健康。我开始主动参与学校组织的各种卫生健康活动,积极推广卫生健康知识,以实际行动影响身边的人。我也希望通过自己的努力,能为建设健康社会做出自己的贡献。

总之,卫生健康教育学习让我获益匪浅。通过学习,我不仅掌握了关于保持身体健康的知识和技能,还养成了良好的卫生习惯和健康生活方式。这对于我个人的身心健康有着积极的促进作用,同时也使我成为一个有益于社会的人。在今后的学习和生活中,我将会继续保持良好的卫生习惯,并积极传播卫生健康知识,为社会贡献自己的力量。

卫生健康安全教育心得体会篇六

一、 水的预防。

不小心溺水的预防。据世界卫生组织统计,世界年平均10万人中就有6.5万人死于溺水,其中青少年居多。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的`。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的要加盖。

二、雷、电的'预防。

夏天时,经常雷雨轰鸣,对农村的孩子也是一个安全隐患。要教育学生遇到打雷时应注意:(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)要避免携带的东西突出身体以外,如田里劳动时遇雷,不要找着铁锹、锄头乱跑。(3)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(4)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

随着家用电器的广泛应用,人身触电死亡的悲惨事故日趋增加,所以,应加强对家用电器造成人生伤害的防范。如果一旦发生电器事故:(1)如电器火,应首先关上电源开关,切断电源,然后救火。没有切断电源前,不能用水灭火。(2)对于人身触电事故,抢救必须迅速,人体触电时间愈久,生命就愈危险。一经触电,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,触电人如还有知觉就应奋力跳起,如不能摆脱电源,抢救人可用干燥的木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。总之,防触电就应安全使用家用电器。

三、交通事故的预防。

全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国占近六分之一。在学校安全教育中,首先要让学生认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。不满12周岁不准骑车。并告知交通事故后如何处理。另外,校园内应禁止通行各种机动车。

四、传染疾病的预防。

学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,学校中的传染病是危害极大的。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常工作重点来抓。首先,要建立健全传染病预防领导小组,把此项工作作为重点在工作计划中进行布置,任课教师具体实施。学校发现学生中的传染病疫情如:手足口、流感、水痘、肝炎等及时向卫生部门上报,必须隔离和医治,对接触学生和教师做必要身体检查,并按卫生部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,防止疫情反复。平时也要多对学生进行讲究个人卫生和防病的教育。对学生生活场所进行检查,确保学生身体健康。

总之,在安全教育的方法上,不宜一味说教,容易引起学生反感,甚至干脆引不起学生注意,听而不闻。安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。而安全事故也各式各样,许多情况都是我们无法想象及预计的,只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,才会减少安全事故的发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

校园事故的发生是不可避免的,但重要的还是要经常对学生进行安全教育,让他们提高自我保护的能力,同时养成良好的行为规范,尽量减少事故的发生。

校园安全是一个永恒的主题,是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提,对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

卫生健康安全教育心得体会篇七

20xx年,xx市国土资源局按照市委、市政府的工作部署,紧紧围绕年度重点工作,深入贯彻落实党的十九大精神,将法治国土建设和依法行政工作放在更为突出和重要的位置。根据《20xx年xx市法治政府建设工作要点》要求,依法履职、严格执法、热情服务,国土资源依法行政工作水平不断提升。现将有关情况总结报告如下:

一、主要做法

(一)认真组织部署

一是加强组织领导。严格落实法治政府建设责任制,根据人事变动情况及时调整领导小组成员,明确工作职责,为推进法治政府建设提供坚强的组织保障。同时,每年将依法行政和法治宣传教育经费纳入财务预算,为依法行政和普法宣传资料征订、网站正常运营、普法培训等工作提供了资金保障。

二是明确工作方案。制定出台《20xx年法治建设、法制宣传、依法行政工作要点》《20xx年教育培训计划》《20xx年市级机关绩效考核目标任务责任分解》《工作人员平时考核实施方案》等文件,保障依法行政各项工作扎实开展。

三是营造工作氛围。结合“4.22”世界地球日、“6.25”全国土地日、“8.29”测绘日等活动,通过悬挂宣传横幅、组织街头咨询、开展有奖知识竞答、亲子涂鸦大赛、在电视、公交led屏幕播放公益广告等形式,广泛宣传国土资源工作和法律法规,为进一步推进法治国土建设工作创造良好氛围。

四是提升素质水平。按照《20xx年度党组学法计划》开展党组中心组学法,以党组中心组学法为引领有序开展各项学习教育培训活动;督促全系统行政执法人员175人进行在线学习培训;邀请省厅、苏州市局领导专家为全系统职工集中开展形势教育、党风廉政教育、依法履职教育等;采取讲课、问答等多形式开展各类培训,有效增强了学法培训的效果,进一步提高了依法履职能力。

(二)依法履行职责

一是严格土地执法监管。常态化开展土地执法动态巡查,年内巡查1290次,巡查项目1110个,巡查总里程19711.22公里。各国土分局每天利用“慧眼守土”视频巡查平台对所辖区域内的土地利用情况进行全天候视频巡查。做好巡查发现违法用地行为的查处工作,发出《责令停止违法行为通知书》25份,立案25宗(截至目前,其中17宗已经结案,消除了违法状态,其余8宗也在立案查处进程中)。严格执行行政执法全过程记录、行政执法公示、重大行政执法决定法制审核三项制度,年内进行行政处罚法制审核13件。

二是加强部门联动。将土地违法主体纳入失信黑名单,涉及土地违法的行政处罚信息推送到市经信委双公示平台,截至目前,已推送16条处罚信息至双公示平台。推动与城管局、住建局进行信息共享,与市检察院联合建立行政公益诉讼联席会议制度,召开行政公益诉讼联席会议2次,协同做好土地执法工作,促进法治国土建设。

三是推进国土资源综合执法。结合虞山镇行政区划调整,将10项国土资源行政处罚权转移至虞山、琴川、莫城、常福4个街道综合执法局,实现国土资源综合执法镇(街道)全覆盖。拟定操作流程,明确职责边界,建立了权责清晰、督查有效的运行机制。并积极主动与各板块进行沟通对接,今年以来,向各板块综合执法局移送土地违法线索164宗,注重借力镇域综合执法的优势,快速处置,及时消除违法状态。到各板块综合执法局对接土地执法工作20多次。有效保障了国土资源综合执法工作的扎实开展。

四是做好政务信息公开工作。及时向社会公开权力清单、责任清单,行政许可、行政处罚“双公开”等政务信息。坚持及时、便民、准确的原则,对申请人的申请及时审查,认真开展依申请信息公开工作,年内办理依申请政府信息公开38件,均在规定时间内办结,按时答复率100%。

(三)坚持科学决策

一是严格执行重大事项集体决策制度。凡是涉及到国土资源管理的重大事项,均由市政府有关领导小组、局党组会议、局务会议等形式集体讨论研究决定。经营性土地出让等重大事项坚持领导小组“会商会审、集体决策”,领导小组会商确定方案后报市政府审批。

二是全面推行重大行政决策公众参与。注重做好重大行政决策事项的咨询、论证、听证等工作。邀请法律顾问全程参与国土资源重大行政决策,充分发挥法律顾问事前咨询论证、事中审查把关和事后监督救济的作用。在集体土地征收等方面认真落实听证制度,依法组织征地听证3次。作出重大行政决策前,通过向社会进行公示,广泛征求社会各界意见,并科学开展重大行政决策的风险性论证和评估工作。

三是完善内部会审制度。严格开展经营性用地招拍挂集体会审工作,开展经营性用地会审3次,涉及地块38宗,面积2328.1亩。严格开展征地项目社会稳定风险评估,组织开展征地项目稳评28次,涉及地块80宗,面积10732.5亩。严格临时用地管理,会审临时用地68宗,通过58宗,1宗补充材料,9宗退回。充分保证了决策的民主化、科学化。

(四)提升服务效能

一是推动创业创新“3540”改革。增设板块受理点,在高新区、碧溪新区、海虞镇等7个板块便民服务中心增设受理点,实现不动产登记业务全城通办。不断创新便民,在全省率先开展了不动产登记与水、电、气、有线电视过户联动办理,办证群众在二手房过户时可以一并进行水、电、气、有线电视过户。进一步压缩办结时限,提高不动产登记工作效率和服务水平,推动“3550”改革向“2440”迈进。9月3日起,除批量业务以及情况较复杂业务外,常规业务再次提速,办结承诺时限从原来的5个工作日全面压缩至3个工作日。

二是推进“不见面审批”改革。规范行政审批行为。公布落实了公共服务事项清单、行政审批中介服务项目清单;进一步优化审批流程,落实行政审批告知承诺和限时办结制度,完善了“行政审批事项服务指南”,并在局大厅和网上及时进行更新;根据市政府办公室关于开展证明事项清理工作的通知,全面梳理排查各类证明事项。对政务服务“一张网”权力事项进一步梳理,我局共涉及20项事项,确定了不见面和最多1次见面事项19项,依托省智慧政务平台,实现业务网上办理,让群众办事少进门、少跑路、少折腾。

三是深化“互联网+政务服务”。推行“互联网+不动产抵押登记”,在中行、农行、建行、农商行设立服务点,办证群众在银行网点办理贷款的同时,可以一并办理不动产抵押登记。升级不动产登记网上办理模式,拓展信息共享利用,升级原不动产登记网上预审为线上登记申请。深度融合交易、纳税、登记信息,进一步深化网签系统、金税系统、不动产登记系统、智慧政务服务平台的信息共享,实现线上填报信息、上传影像资料,后台受理审核,现场面签、核对材料及缴费,当场打证发证。增设不动产登记信息自助查询设备,利用人脸识别技术实现查询单自主打印,在保障信息安全的情况下,大幅提升查询效率。实现与教育局的数据共享,便利了学生的入学报名。

四是落实国家级开发区全链审批赋权工作要求。根据市政府统一部署安排,对涉及我局的赋权事项进行细致梳理,摸排统计近三年开发区办理业务量,认真编制审批流程、法定依据、材料清单,为顺利赋权打好基础。

(五)妥善化解矛盾

一是拓展对外普法宣传。充分利用微信公众号、“政风行风热线”“午间风法治会客厅”等媒体平台,及时传递最新国土资源信息回答公众关心的热点问题。建立以案释法工作制度,通过典型案例解释法律知识,传播法治文化。

二是切实加强国土资源信访工作。严格落实信访工作责任制,局长信访接待日制度,局班子成员带队,组织相关科室定期下访,及时了解社情民意,为民排忧解难,进一步维护了正常信访秩序和社会稳定。年内,通过法定途径分类处置各类信访诉求,受理各类来信38件,办理上级交办的信访积案5件,接待群众来访82批次150人次,办理各类来电、12345便民服务热线、12336违法违规举报电话、部门信箱等480余件,信访结案率为100%,配合市信访局、苏州市国土局信访复查复核案件6件。

三是依法做好国土资源行政诉讼工作。严格案件评析制度,不定期召集相关业务科室,对行政诉讼案进行集体学习、集体研究,集体分析,找出工作中存在的薄弱环节和问题,进一步完善工作程序和审批制度,防范和杜绝可能出现的法律风险。对行政诉讼案,通过认真调查研究,分析案情,与法律顾问密切配合,积极应诉,并按要求实行领导出庭应诉制度。年内,办理行政应诉2件,1件已撤诉,1件正在办理中。办理土地权属争议纠纷1件,没有发生因违法行政导致诉讼复议被上级部门或司法部门撤销、变更、确认违法的情况。

(六)接受社会监督

一是接受市人大、政协的监督。认真办理人大代表建议和政协委员提案,及时举办提案人见面会,充分听取提案人的真实意思表达,反复沟通协商,积极帮助解决,争取提案人的理解与支持。年内,办理人大代表建议9件、政协委员提案计1件,及时将落实情况进行反馈,办结率为100%。

二是强化国土资源的社会监督。聘请了政风行风监督员,发放政风行风和行政效能建设等方面的调查问卷,充分征询各方面的意见和建议。公布了投诉监督电话、网上举报信箱,主动接受社会公众监督,加大外部监督力度,进一步改进工作作风,不断提高服务质量和依法行政水平。

三是建立行政公益诉讼联席会议制度。与市检察院建立行政公益诉讼联席会议制度,市检察院在我局设立了派驻检察室。通过构建联动工作平台,推动信息共享、政策互通、司法协作,强化检察机关对国土部门的履职监督作用,规范国土资源管理和行政执法行为。

二、需要重视和完善的问题

一是各类政府信息依申请公开、行政复议应诉、行政诉讼应诉案件呈逐年上升趋势,这些事项往往都涉及到老百姓的切身利益,需要我们在工作中进一步高度重视。

二是国土资源行政处罚权下移后的职责边界需要在工作实践中不断的进行完善,进一步理顺工作。

三是面对工作中发现的新情况、新现象、新问题,我们要及时进行研究,增强针对性。同时,在工作中进一步加强职权法定、程序正当、权责统一意识。

三、20xx年重点工作打算

(一)加强依法行政能力建设

继续强化政府和部门的国土资源管理共同责任,加强政策法规的学习宣传,提升政策法规执行力,不断提高全系统人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的意识和能力,依法全面履行职能,严格规范进行管理,自觉接受各方面的监督,提升依法行政水平。

(二)进一步推进国土资源综合执法

加强对镇综合执法局国土资源行政执法工作的督促指导和业务培训,进一步明确权责、理顺部门责任边界、健全相关制度,全面构建镇级层面的国土资源联合执法机制,将国土资源执法管理责任落到实处。

(三)加强法律法规宣传服务工作

针对领导干部、一般工作人员、社会群众、行政相对人等不同群体,采用不同形式开展国土资源政策法规宣传教育。更新普法工作理念,从“灌输式”教育向“服务式”教育转变,落实“谁执法谁普法”责任制,在国土资源重点工作推进过程中,在人民群众关心的热点难点问题解决过程中,在办理审批等业务过程中宣传国土资源法规政策,营造学法用法守法的良好社会氛围。

(四)提高行政复议应诉工作效能

按照“谁行为,谁负责”的工作原则,落实法制工作机构与业务科室共同办理机制,注重与法院和政府法制机构的沟通协调,加大行政复议与应诉能力建设。分析总结经验教训,不断提高依法行政水平。

(五)进一步健全纠纷化解机制

强化法律在维护群众权益、化解矛盾中的权威,增强群众的“法治国土”观念。畅通群众利益表达、权利救济的渠道,完善信访、调解、裁决、行政复议、行政诉讼等相互衔接的纠纷处理制度,形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法”的良性机制,促进信访工作法治化。

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卫生健康安全教育心得体会篇八

安全是做好一切工作的前提,是不可逾越的红线,是企业持续发展的基石,更是职工幸福生活的保障。公司成立十二年来,不断总结安全生产管理经验,提炼出“生命至上,一失万无”的安全理念。以“提升安全意识、推进安全发展”的使命感,坚持“安全、友好、文明、和谐”的安全愿景,全力打造“本质安全、资源节约、环境友好、科技创新”型企业,规范职工行为习惯,夯实安全基础保障,提升安全管理水平,最终实现“人员无伤害、系统无缺陷、管理无漏洞、设备无障碍、风险可控制、人机环境和谐统一”的安全目标。

一、我们的安全理念是生命至上,一失万无

人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线。

我们的安全生产工作,要始终坚持把员工的人身安全和身体健康放在首位。作为上市央企的一份子,公司肩负着为员工创造幸福生活的使命,只有确保员工生命安全和身体健康,我们所做的所有工作才有意义。否则,我们的所有努力,将成为无本之木,无水之源。

安全是一切工作的基本保障。没有安全,企业就会失去持续发展的根基,生产经营就会失去稳定的基础,员工的幸福生活也就无从谈起。所以,安全具有压倒一切的优先权,它是一切工作的基础。追求和实现本质安全,是公司长远发展的必由之路。

大家务必要认识到:安全倒了,其他一切工作都是零。

二、我们的安全使命是提升安全意识,推进安全发展

要持续开展安全文化建设和安全教育培训,通过班组安全日、班前班后会、“三讲一落实”、“安全生产月”、技术比武、“人人上讲台”等一系列行之有效的培训活动,广泛开展全员安全意识和安全技能培训,以安全文化宣传栏、多媒体平台等安全文化阵地,以图文并茂、员工喜闻乐见的形式,全方位、立体式地对员工进行安全教育,让正确的安全理念在每一名员工心中扎根,全面提升员工安全素养,推进公司安全发展战略。

三、我们的安全愿景是安全、友好、文明、和谐

(一)安全是我们安全生产工作的基本要求。

(二)友好,一是环境友好,要为员工创造安全、干净、整洁、舒适的工作环境;二是人际关系友好,要创建“关爱、团结、互助”的工作氛围,让员工时刻感受到集体、上级和同事的关心和关怀,做到“心往一处想,劲往一处使”,在工作中相互提醒、相互协作,共同打造安全美好的工作和生活环境,促进安全管理水平持续提升。

(三)文明是要培育良好的思想意识,养成文明作业的行为习惯,杜绝违章作业和野蛮作业,使遵章守纪成为员工的自觉行为,标准化作业成为员工的目标和追求。

(四)和谐,一是员工有团队精神,能够主动进行团结协作共同维护集体利益;二是员工勤于沟通,相互尊重,形成良好工作氛围,共同进步;三是员工崇尚和睦,具有服从大局意识;四是员工精神面貌积极向上,讲文明讲礼貌,关爱他人。

这是创建本质安全型企业的基本要求。安全生产的过程就是不断探索和驾驭客观规律的过程。我们要不断完善以安全风险管控为重点的安全生产管理体系,将生产过程中的安全风险稳定地控制在可接受的范围内,最终实现安全目标,实现安全生产的长治久安。

安全文化是安全管理的境界,创建具有特色的企业安全文化,是公司持之以恒的追求。张家口热电公司将继续坚守安全生产底线,以安全文化建设提升企业本质安全水平,在发挥安全生产典型示范作用上展现央企力量。

卫生健康安全教育心得体会篇九

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作为一名安检人员,我们的首要职责就是保证安全,让每名旅客和工作人员放心、安心。

在确保安全的路上没有捷径可走,我们要重视每一个环节,杜绝发生安全事故。

提升安全责任意识和大局观念

安全无小事,责任大于天。

每一件和安全有关的事情都值得我们去重视,作为在机场安检一线的工作人员,我们要把责任牢牢抗在肩上,时刻保持高度警惕,同时增强安全防范意识,严格落实岗位操作标准,依法管理,按章行事,不放过每个隐患,将风险降到最低,“宁当恶人,不当罪人”依法依规依程序,严肃处理违规违章行为,坚守安全底线。

抓重点,抓关键,抓薄弱环节,采取有力措施,为了民航全局的整体利益,为了空防安全的万无一失,每个安检人员要在其位尽其职,视空防安全为自己的生命,主动为空防安全分忧,自觉为安检岗位操心。

安全隐患零容忍

安全隐患存在于很多地方,它的存在是风险管理不到位的结果,而且很有可能会导致不安全事件的发生,所以我们要定期对它进行排查治理,排查治理安全隐患工作的原则是:分级负责,公司级由质量安全部负责组织开展,部门级由各部门组织开展;全程跟踪,各有关部门对相应的隐患排查治理过程进行全程跟踪;系统排查,从“人、机、料、法、环”五个维度出发,系统排查公司内部所有安全隐患;有效整改,对识别出来的安全隐患进行客观评估并采取有效的整改措施;闭环管理,整改完毕后,验证结果符合要求整改关闭,不符合要求进行升级处理;持续提升,定期开展安全隐患治理工作。

“零容忍”不是零隐患

冯局长提出要以“眼睛容不得沙子”的态度来对待隐患,不回避、不掩盖、不推脱,发现一个问题解决一个,只有对隐患“零容忍”才能安全生产“零事故”。

所以我们要做到对安全隐患零容忍,对安全违章零容忍,对安全失信零容忍,进一步加大安全督导问责制度,有效落实安全隐患零容忍制度,全面提升安全管理品质、安全服务质量,牢牢守住机场安全底线,确保持续安全。

对于我们安检人来说,确保安全,人人有责,我们要时刻关注可能出现的隐患,才能更好的防患于未然。

卫生健康安全教育心得体会篇十

开学初,根据学校的卫生、健康工作计划,结合本班学生实际制定了切实可行的班级卫生健康工作计划,安排好各种活动,规定了卫生健康知识的教育内容。让班级卫生健康工作有序地发展。

班级卫生的“净、洁、美”仍是我班的追求目标。这学期,本班推选出两名“卫生小卫士”挂牌上岗,主要负责班内下课的卫生情况,作好督察与保洁工作坚持每天到岗、认真检查,并做好记录,发现问题,及时向班主任反映。在此活动的推动下,教室卫生工作做得更细、更实,班级卫生得到了明显的好转。

1、继续开展“健康教育培训,老师做到认真备课,上课。每周一的班会课班主任负责进行各种健教知识的知识教育,教育内容贴近学生生活、联系学生实际,“营养卫生”、“常见病预防”“护牙、防近知识”等内容很受同学们的喜欢。

2、健康教育活动丰富多彩,成绩喜人。

(1)、积极参加学校组织的卫生、健康教育专题讲座。并要求学生说说自己是怎样做的,且在下一周的班会课上同学之间互相交流,班主任给学生适时的补充、强调。

(2)、认真开展好学校所安排的卫生、健康主题班会,并做到课前备课,上课时针对学生的实际,耐心、细心地对学生进行讲解,课后做好反思,并做好班会记录。

(3)、利用学校开展的学生冬季体育运动会,充分让学生在各种活动中体会健身好处,从而使学生在活动获得知识。

1、每天放学前,都对学生进行饭前要洗手等良好行为习惯的养成教育。

2、向学生讲解科学饮食的方法。

3、广集家长的意见,发现问题,及时整改。

总之,本学期一(2)班的卫生、健康教育工作虽然取得一定的成绩,但是也还存在不足之处,我想信在下一个学期里,我将会继续努力,将班级卫生健康工作搞得更好。

卫生健康安全教育心得体会篇十一

为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高,特制定本学期的

教学

计划。以下是豆花问答网和大家分享的安全卫生健康主题教育工作计划资料,仅提供参考,对你有所帮助,欢迎你的阅读。

安全卫生健康主题教育工作计划一

为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,深化中小学健康教育改革,拓宽学校健康教育途径和方法,促进我校健康教育的有效开展,根据教育局,卫生局和市爱卫办的统一部署,结合兴庆区文件精神和我校实际,制定本学年的健康教育计划。

一、本年度健康教育主题

20__年,我校健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康欢乐”。

二、本学期健康教育目标

充分调动全校教师开展健康教育教学工作的进取性,做到学校健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的本事。

三、

主要资料

根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。主要资料见附表。

四、活动形式

(一)张贴健康教育宣传画

1、每月免费下发两张健康教育宣传画(尺寸57cm×85cm),由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴,每月一换。

七月八月怎样过一个欢乐安全的暑假旅游安全,游泳安全,用火、用电安全,安全上网,远离毒品,报警常识。使你的暑假与安全同行!

九月爱护牙齿。科学刷牙,维护口腔健康。科学护齿终生受益

十月食物中毒的原因在哪里预防食物中毒,谨防人为投毒。放心食品安全餐饮吃得放心,生活开心。

十二月艾滋病离我们有多远了解艾滋病的知识、远离艾滋病。

年终怎样做一个健康的人健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。健康行为,从我做起健康生命始于健康行为。

安全卫生健康主题教育工作计划二

一、班级基本情景

本年级学生都来自不一样的单位,受到不一样的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不一样,卫生习惯也不一样,所以,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高,特制定本学期的教学计划。

二、教学要求

1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

3、使学生明白坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。

4、经过教学,使学生在列队做到快、静、齐。

5、经过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。

6、经过教学,使学生明白饮食与健康的重要性。

7、经过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。

8、经过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

三、实施目标的具体措施

为了到达以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获。我制定了以下几条措施:

1.认真备好每一节课,做到有教案上课。

2.采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。

3.列举很多事实例子,与课堂教学相结合。

争取每堂课小结时,让学生说说自我的想法或感受。

四、教学进度

第1

周:手的卫生(1课时)

第2周:刷牙(1课时)

第3周:教室要清洁(1课时)

第4周:早睡早起习惯好(1课时)

第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)

第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时)

第7周:欢乐的课间十分钟(1课时)

第8周:早餐要吃好(1课时)

第9周:不吃变质的食物(1课时)

第10周:少吃零食不偏食(1课时)

第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)

第13周:水果与健康(1课时)

第14周:膳食要合理(1课时)

第15周:家庭安全(1课时)

第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)

第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)

第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)

第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)

五、教学检测及评价

以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:

1.学生能进取动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。

2.在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。

3.能进取参与到健康教育活动中。

安全卫生健康主题教育工作计划三

一、指导思想

根据国家教育部,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,《全国学生常见病综合防治方案》,《中小学生健康教育的基本要求》等规定,贯彻落实市教委工作意见,切实搞好学校健康教育工作,促进学生身心健康,为社会主义现代化建设培养健康人材。

二、管理机制

《体育与保健》等任课教师,各班主任,校医及保健教师等,组成一支健康教育队伍,并与少先队大队部协调配合,齐抓共管,共同搞好学校健康教育工作。

三、主要工作

1、继续贯彻执行邓小平理论,“三个代表”重要思想和《关于教育问题的谈话》,十八大精神,中华人民共和国教育法,教师法,预防未成年人犯罪法,及中小学教师职业道德规范,减负措施和各级基础教育工作会议精神等,要使健康教育工作融于各项教育活动之中。

2、重视师资培训、经过集中备课,专题讲座,观摩课,外出学习交流等形式,进行师资培训,提高健康教育成员的师资水平,从而提高健康教育质量。

3、加强宣传力度,提高认识,更新观念,使全体师生充分认识开展健康教育的重要性、利用黑板报,宣传窗,广播站,国旗下讲话等阵地进行卫生健康知识宣传。

语言很美!

安全卫生工作计划

实验室安全卫生工作计划

幼儿园安全卫生工作计划

健康主题教育宣传方案

大学健康教育工作计划

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卫生健康安全教育心得体会篇十二

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的`幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。当我们赞美着美好的生活,憧憬着未来的幸福时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。

通过本次公司组织的安全教育学习,使我对安全工作有了新的认识。安全工作应该始终放在班组管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。

结合本次的培训,谈谈个人对班组安全工作的几点建议:

在安全工作上没有百分之九九,只有一票否决,为山九仞,功亏一篑,岂不可惜,我们在安全工作上一定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实证明,打擦边球或是不讲原则的发展,不能叫发展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。

在小组各专柜中,推荐选出一名安全监督员。主要负责各家专柜的安全工作,详细分工,明确职责,协助主管管好班组的安全、纪律工作。使班组安全管理遍布到各品牌的每一个角落。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强小组员工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后会时间对员工进行安全教育,在员工心中树立安全意识。把安全工作写进小组管理计划之中,并在实施中依据计划进行。例如:每月开展“安全教育宣传周”活动,这一周里主要对新进员工进行了安全教育;其次,利用报纸和网络上最新的安全实例开展形式多样的宣传教育,增强员工的安全知识。力争在班组中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。

人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,安全赢在细节,细节决定安全。为了幸福的生活,我们在生活和工作中要时刻关注细节,将“关注细节”刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把细节进行到底,让安全永驻心中,使幸福常在手中!

卫生健康安全教育心得体会篇十三

只要人活在世上,就经常会处在危险之中,这种危险可能是自然灾害也可能是人为危险。

比如,小红刚回到家就看到躺在地上的.妈妈,她又看到炉子上已经做好的饭,于是明白妈妈是煤气中毒了。她赶紧打开门窗,把妈妈背到屋外,一会,她的妈妈醒过来了,她为什么知道妈妈是煤气中毒了呢?因为她读过《中小学公共安全教育读本》。

四川的地震是一场大灾难,要是我们处在那样的灾难中,我们会怎么做呢?我想我们应该学一些自我保护知识,通过学习《中小学公共安全教育读本》我懂得了:

1、在家里的时候突然发生地震时,要躲到厨房或卫生间等两个承重墙之间面积最小的地方去。

2、如果在学校的话,不要慌张,顺序的逃跑。如来不及逃跑的话,就钻到桌子底下拿椅子护着头。这样,我们就不会手足无措、惶恐不安,我们会采取合理的自救措施来进行自我保护!

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