心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
制作青团的心得体会清明篇一
微课程不仅是一种工具，更是一种教师成长的新范式，通过制作微课程，我们不断深入反思，不断归纳总结，在不知不觉中成长。多媒体的呈现方式、五分钟的学习享受让更多的学生爱上了微课。借助微课程这一工具，我们可以将一些重难点，易错易混点，拓展性知识碎片化，显性化，形象化，传媒化、科研门槛草根化。
从微课制作方法上，目前我们常用的方法有录屏专家，课件加声音或背景音乐转化为视频格式，手机录制视频。其中，录屏专家和手机录制都挺方便，课件加声音转为视频格式需要安装20xx版的ppt，对电脑系统要求比较高。
从教师层面，通过微课制作，不仅提升了信息技术应用水平，更重要的是制作微课也是教师专业成长和经验积累的一个过程，做微课程，其实是一个反思的过程，在不断地反思中，教师能够不断地成长。微课程便于传播，教师间可以相互学习好的经验方法。优秀教师有许多好的经验，过去没有恰当的办法总结、传播，而微课程恰好提供了一个很好的方式，固化经验、传播方法，从而实现优势互补，资源共享，共同成长。
从课堂操作方面，我校实行走班制教学，微课的应用弥补了走班过程中老师不能兼顾的不足，对学道中的共性问题及一些难点，盲点进行针对性点拨和指导。从而保证走班教学的课堂教学质量。
从学生层面，微课以一个个完整而独立的知识点呈现，学生不懂可以反复播放，针对性的深入学习，利于学生落实重难点知识。避免了往日课堂学习之后学生似懂非懂吃夹生饭的问题。
我们目前也只是处于微课制作的初步阶段，数量上少，知识点少，学科主干重难点尚未制作全，不系统，所以，我觉得构建学科微课资源库应是我们今后努力的方向和重点投入的方面。
制作青团的心得体会清明篇二
第一段：引言（字数：150）
菜制作是一门烹饪艺术，不论是家庭烹饪还是专业厨师，都需要对菜的制作有一定的心得体会。在我多年的烹饪实践中，我深深感受到了制作菜肴的乐趣与挑战。通过不断的尝试与总结，我积累了一些关于菜制作的心得体会。本文将以五段式的结构介绍我对菜制作心得的体会，希望能够与热爱烹饪的朋友们分享。
第二段：食材的选择与处理（字数：250）
菜制作中最重要的一环是食材的选择与处理。新鲜的食材是制作美味菜肴的基础。我通常会去农贸市场或者超市选购食材。在选择蔬菜时，我会仔细检查外观和口感，避免选择有瑕疵或变质的蔬菜。对于肉类，我会特别关注新鲜度和肉质，尽量选择没有激素残留的有机肉。处理食材时，我注重将蔬菜洗净、肉类去腥、鱼类去腥腥味等一系列处理步骤。这些细致入微的处理能够保证最终菜肴的口感和味道。
第三段：烹饪技巧的运用（字数：250）
烹饪技巧是制作菜肴的关键。掌握了一些简单而实用的烹饪技巧，能够让菜肴更加美观和好吃。比如，炒菜时先下冷油，翻炒蔬菜时要快速翻炒，将火候掌握得恰到好处。炖汤时，可以使用文火慢炖，使得汤更加醇厚。炸菜时，可以先将菜品裹上一层淀粉，这样可以增加炸酥的效果。此外，不同的烹饪方法也需要不同的技巧，比如煮、蒸、烤、炖等，熟练掌握这些技巧可以制作出更多样化的美味菜品。
第四段：调味品的使用（字数：250）
调味品是菜制作中不可或缺的一部分，它能够为菜肴增添独特的风味。我在使用调味品时，注重选择与菜肴搭配的合适调味品，并掌握好使用的量。比如，酱油、盐、糖、醋等常见的调味品，都需要根据自己的口味和菜肴的需要进行调整。我还经常尝试一些新的调味品，比如花椒、孜然等，用它们来提升菜肴的层次感和口感。在使用调味品时，我也善于利用酸甜苦辣咸五味的平衡，让菜肴更加丰富多样。
第五段：菜制作的创新与艺术（字数：300）
菜制作既是一门技术，也是一门艺术。在掌握了基本的制作技巧后，我们可以开始发挥创造力，将菜制作变成一种独特的艺术表达。我经常尝试一些新的菜肴组合，或者改良传统菜品的制作方法，以呈现出与众不同的美食作品。创新的菜制作需要大胆尝试和不断的实践，它可以使菜肴更加有趣和吸引人。同时，菜制作也需要一定的艺术修养，比如学会搭配菜肴的颜色和形状，以及在摆盘中注重美感等。这样一来，制作出的菜肴不仅美味可口，还能带给人们视觉上的享受。
结尾（字数：100）
通过多年的烹饪实践，我对菜制作有了更深刻的理解。食材的选择与处理、烹饪技巧的运用、调味品的使用以及菜制作的创新与艺术，都是制作美味菜肴的重要环节。通过不断地实践和尝试，我们能够不断提高自己的菜制作水平，制作出更多样化且美味的菜肴。制作出一道美味的菜肴，不仅可以满足人们的味蕾，也能给人带来无穷的快乐和满足感。我将继续保持对菜制作的热爱，不断尝试新的菜肴，不断探索更多的制作技巧，让菜制作成为我生活中的一大乐趣。
制作青团的心得体会清明篇三
陶艺制作的第一节课就是盘条，其实说实话，我根本没准备用那些细条条去盘出个什么茶壶碟子来，带着只是玩玩的态度，我开始了制作课，第一堂课，老师没按我们自己揉泥，貌似是嫌我们太嫩，还是怕我们劳累呢，既来之，则安之，尽情的发挥自己的想象力，拿着一团泥就是雕啊，刻的，，构思是，桃心的杯底，杯身是由底部开始渐变到口径小一点，到达中部时在向外扩展口径变大，杯柄也采用桃心形状的。不过后来，在制作的过程中，我的心都碎了，杯子是没碎，不过在大约三分之二是向右边坍塌，没办法，我取出几条，改成一个烟灰缸，尽管还有一点歪斜，不过俗话说“残缺美嘛”也就不介意了，其实还蛮啊q精神的。不过事实证明我还是太乐观了，后来我的这个作品在摆放架的外侧不知道什么原因被人压成了碎条条，由此可见老师的上课前的注意事项是非常有必要的。
忌讳。任何一件事情都是不容易的。此时眼看看就要下课了于是取了一个块状泥，做了一个小脚丫的形状，因为和我的名字谐音所以意义不同，题了字，自我感觉良好。
拉坯——旋转的舞蹈
第二次制作课我就学乖了，先不从心理上藐视那些泥巴。后来我发现我是很对的，因为我根本无法藐视它。当它们在老师的手里时，温顺的像只小绵羊，而到我手里，它们就变成了我的主人，而我只是那身不由己的奴隶。被这些泥巴给藐视了，这应该算是我最大的悲哀了吧。好不容易把那些泥巴揉成长长圆圆的形状，该往拉坯机上“砸”了，要求是砸到正中间，可在我砸了两次之后，我发现它就爱往拉坯机边缘上粘，我该怎么砸，唉最后还是在老师的帮助下，终于让它比较稳固的粘在拉坯机上了。那就开始拉坯吧。那泥巴随着拉坯机转啊转，我的手就推啊推，大约用了半个小时，那泥巴的位置终于可以入眼了，我跟泥巴战斗期间，是何其惨烈，泥巴带着我手上的水在离心力的作用下甩啊甩，个子不算矮，那围裙穿着和没穿差不多，我的裤子就无处躲闪了，可想而知，我虽是战斗的胜利者，可代价也是惨痛的。总算到中间了，可以拉了吧。刚开始有个小碗的雏形时，我满怀信心能把它做成平时吃饭用的碗，可当它又长大了一倍时，就不协调了，全身上下不是一起运动的，结果就在下面转的快，上面追不上的情况下，碗消亡了，变成杂乱无章的泥片了，它是这场战争的见证者，也是这场战争的牺牲品，不得已只能把它放进泥桶。
制作青团的心得体会清明篇四
第一段：引言（100字）
菜制作是一门艺术，它需要细心、耐心和创意。通过多年来的实践和探索，我积累了一些关于菜制作的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些心得，希望对于爱好厨艺的朋友们有所帮助。
第二段：准备工作（200字）
菜制作的成功首先是依赖准备工作的周全。在制作菜肴之前，我会提前规划好菜单，并准备好所需的食材和材料。同时，我还会将所需的烹饪工具和器皿摆放整齐，以便在烹饪过程中能够迅速取用。这样的准备工作能够提高效率，让制作过程更加流畅。
第三段：烹饪技巧（300字）
在烹饪过程中，技巧的掌握是关键。首先，火候的掌握非常重要。不同的菜肴需要不同的火候，只有掌握火候，才能保证菜肴的口感和味道。其次，刀工的熟练度对于菜肴的外观和口感也有影响。因此，我在菜制作过程中注重刀工的训练和提升。另外，酱料的搭配和调味的准确度也是制作一道美味菜肴不可忽视的因素。
第四段：创意与提升（300字）
除了技术的掌握，菜制作还需要一定的创意和突破。我喜欢通过学习不同菜系的烹饪方法和菜谱，以及尝试新的食材和调料来丰富自己的菜品。有时候，我也会对菜谱进行改良和创新，加入一些自己的理解和喜好，使菜品更具个性。此外，我还会参加各类烹饪大赛和交流活动，与其他厨师进行交流学习，提升自己的制作水平。
第五段：总结与展望（300字）
通过这些年的菜制作经验，我认识到，制作一道美味菜肴不仅要有技术的支持，还需要对食材和调料有深入的了解。只有对食材了解透彻，才能使其发挥出最佳的味道和口感。同时，制作菜肴也需要不断的突破和创新。菜肴不仅是美味的，还要具有艺术性和时尚感。因此，我希望在未来的菜制作中，能够加强对于食材的研究和提升自己的创意能力，制作出更加独特和精致的菜品。
总结（100字）
制作美味菜肴是一门艺术，需要细心和耐心。通过准备工作和烹饪技巧的掌握，以及创意与提升的不断突破，我们可以制作出令人赞叹的菜品。希望这些心得能对于爱好厨艺的朋友们有所帮助，让我们一起探索和享受菜制作的乐趣。
制作青团的心得体会清明篇五
近年来，越来越多的人开始参与各种制作活动。无论是手工制作、烹饪厨艺还是DIY家居装饰，制作都成为了现代社会中一种受欢迎的方式。制作不仅可以满足个人的创造欲望，还可以提升技能，增加乐趣。在我个人进行制作的过程中，我积累了不少心得体会。
首先，制作可以培养耐心和细致。我曾经尝试制作一件复杂的滑冰鞋模型，其中涉及到许多细小的部件和精确的操作。在制作的过程中，我不断调整和完善，花费了大量的精力和时间。然而，我也因此培养了耐心和细致的品质。制作需要坚持不懈的努力，只有将每一个细节都处理好，才能最终得到满意的成果。这种毅力和专注的态度也使我在生活和学习中受益匪浅。
其次，制作能够锻炼创造力和问题解决能力。在制作过程中，我们需要根据自己的想法和图片等资料来设计和构思。通过尝试和实验，我们可以挖掘自己的创造力，并找到最适合自己的方式。同时，制作过程中也难免会遇到各种问题，如材料不足、工具不好用等等。面对这些问题，我们需要灵活思考和解决。制作能够培养我们处理问题的能力，让我们学会如何从多个角度思考和寻找解决方案。
第三，制作可以提升专注力和集中力。在制作过程中，我们需要一直保持目标并投入到每一个步骤中。尤其是对于一些需要精细操作的项目，稍有不慎就会导致失败。因此，制作要求我们保持专注力和集中力，时刻保持警觉。这对于我们进一步提升自己的专注力和集中力有很大的帮助。在现代社会中，我们面对着各种干扰和诱惑，能够提高自己的专注力无疑是非常重要的优势。
此外，制作也能够培养我们的团队协作能力。很多制作项目需要多人参与，如合唱歌曲、团队拼图等。在制作过程中，我们需要与他人密切合作，协同努力。通过分工合作和相互配合，我们可以更好地完成制作目标。这种团队合作的经验和技能对于我们未来参与工作和社会活动很有帮助。通过制作，我们也会感受到团队合作的力量，体会到成功来自于共同努力。
最后，制作也给了我一个放松和发泄的方式。在紧张而忙碌的生活中，我们常常感到压力和焦虑。而制作让我可以适时地转移注意力，沉浸其中，忘却一切烦恼。制作让我享受到创造的乐趣，让我感到自己的存在和价值。在制作的过程中，我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，解锁内心的无限可能。制作不仅是一种技能和手艺，更是一种心灵的抒发和享受。
总而言之，制作不仅仅是一种手段，更是一种心得体会的过程。通过制作，我们可以培养许多与生活和学习息息相关的优秀品质，如耐心、创造力、专注力、集中力和团队合作。制作也是一种放松和发泄的方式，让我们感受到自己的存在和价值。制作让我们的生活更加丰富多彩，也让我们成为具有独特才华的人。我会继续坚持制作，不断发掘和提升自己。
制作青团的心得体会清明篇六
美术教师专业技能培训展示活动，有一点体会最深刻，就是在怎样很好的把握小学美术手工课堂。
美术手工课上，如果老师处理不当，就会造成混乱、无序、学生无所事事、教室弄脏的局面，难以收场。面对这些问题，怎样让手工教学井然有序的开展，我体会如下：
1、美术手工课上总会有学生不喜欢带工具，这个一个普遍的现象。面对这个问题，有一个绝招，就是老师带着相机进美术课堂，抓拍他们的制作过程，这样能提高学生兴趣，是对学生的一种肯定，在相机面前调皮的学生也会觉得非常有成就感。而且这种拍摄的方式，也是老师资料收集的一种很好的方式。
2、课前准备很重要。提前发通讯，加强与家长的沟通（亲子活动），有很多的材料可在家中提前准备，这样既能使课堂更有效率，又能介绍教室的污染。
3、找准难点，面对手工课，学生动手能力差异很大，有些孩子掌握能力弱，这就需要我们老师在上课的时候找准最难表现的难点，强讲，多演示。还有一种方式，就是让那些学习能力强的孩子到讲台上来展示，让他来谈自己的成功秘诀，学生与学生之间的沟通可能比老师来得更快，这样学生既学到了方法，又很好的锻炼了孩子的表达能力。
4、手工课上最应该让我们重视的应该是安全问题。比如像道具的选择，应该选择可以折叠的或者是平口刀。避免危险性的发生。可以在课堂上让孩子们来表演传递，问其它的孩子这样可不可以，这样学生在一种轻松地氛围中学会了使用刀具。
5、养成良好的卫生习惯。手工课上或多或少的会给教室带来污染，这就要求老师在平时上课时强化学生的卫生观念，或者最后留几分钟时间清理垃圾。我的方式是，每一次上课前给学生强化卫生观念，不乱扔纸屑，最后去发现垃圾大王。这种幽默的方式学生容易接受，效果也不错。
6、适当调整座位，明确能力强的学生去帮能力差的学生，一帮一，让学生在这种帮助中学会交流、合作、分享。
7、注重孩子经验的交流，孩子的创造能力和想象能力是无穷的，手工课就是打开孩子们创造能力与想象能力的一扇窗，在这个过程中孩子们是有思想的，即时的让孩子们分享他们的收获与成功，这是一种共同的'进步，而且也能更好的调动大家的积极性，会带动大家一起去创作。
8、展评。不但要即时的展示学生的作品，还要做出有效的评价。这是对孩子的一种肯定。还有一种方式就是评分，比如面对的是分组的小组，老师可以给小组长评分，可以记录在美术课本上，之后由小组长给他的成员评分。
制作青团的心得体会清明篇七
岁月流转，时光飞逝，转眼间迎来20xx年，我于20xx年4月25日成为公司的一员，也将近半年多的时间了。
回顾半年来的工作，起初，在工程部负责线路部分资料整理，期间主要负责城市环网柜治理、城市电杆拉线等工程的材料整理，由于工地上工程的接触认识让自己在后来的公司工作中打下了基础。20xx年7月20日，由于公司人员的变动，从工程部调到合约部开始跟着亦师亦友的唐琳学习投标流程、制作标书等事物，投标工作是我职业生涯的一大起点，我对此十分珍惜，尽最大努力去适应这一岗位。说到投标，这个概念又可以扩展很广泛，就是我要做的就是不光投标，平时得做好各方面资料的收集、认真研究招标内容，我还要做很多事情为投标做铺垫，这就是我的工作。
这半年多，我共参加了公司标书制作以及参与投标工作47个，其中国网山东电力公司投标项目19个，东营市光明电力服务有限责任公司的投标项目17个，开发区企业项目投标2个，外地市投标项目6个，东营市政府采购平台投标项目3个，所谓是熟能生巧，做的多了，会的也就多了。
回顾这半年多的工作，在取得成绩的时候也发现了自己也有很多的不足，有时候自己不细心，导致标书中出现错误，虽然并没有酿成大错，可是每次都不会是那么侥幸的。随着20xx年的到来，以后关于招投标方面走向趋势，会越来越正规，招标公告，招标文件也会越来越复杂，以后需要注意的也会更多。20xx年我会加强自己对电力行业更深刻的认识，协助任哥负责起公司标书制作以及投标这一工作的重大责任，同时接触合约部更多的工作，以助于部门的工作开展进度。
关于投标这份工作，平时的时候，需要做好各方面资料的收集，建好公司的资料库：营业执照、资质证书、安全生产许可证、近五年的业绩等等；建好公司人才库：投标需要用到的三类人员的档案资料，收集不同类别有影响工程的施工组织设计，便于快速编制施工组织设计。
每天日常去东营建设信息网、东营市政府采购网、东营市公共资源交易网以及国网上查看有没有招标公告消息的发布，每当有适合公司资质，符合招标要求的，汇编领导，即便做参与投标报名、购买招标文件事宜。在购买到招标文件后，熟读招标文件内容，精心组织，虽然招标文件的内容有的基本相同，但是每个项目都有自己的特殊要求，让自己在有限的时间内，编制高质量的投标文件，同时注意一些特殊的地方，不让自己犯一些低级的错误，导致整个投标失败。标书制作完后，打印，正确封标，按时参加开标会，递交投标文件。意见：
1、加强对投标人员、预算员等人员知识的培训。毕竟不是科班出身，对自己本身的工作认识基本都是摸索而来。比如说我，对于一些陌生的向目标，往往不知如何下手，影响编制投标文件的进度及质量等。
2、多组织员工对我们公司所接触的电力行业方面的知识培训。部门，虽然分工不同，可是，有竞争才会有进步，适当的奖励会提高每个部门的工作效率，也会促进部门与部门之间的交流。
制作青团的心得体会清明篇八
今天是周末，原本计划到爷爷奶奶那里和弟弟玩，顺便吃一顿晚饭，但由于放学后我要做数学作业，花了很长时间，完成时已经很晚了，错过了去爷爷奶奶那吃晚饭的时间，于是妈妈问我：“今天只能在外面吃了，你想吃点什么呢?”顿时我的心里便冒出一个吃烤鱼的念头，妈妈也同意了，于是今天的晚餐就定为吃烤鱼了。
在夜市有很多家卖烤鱼的小店，最后我们选中了一家最大的店铺。还没有进门，就人声鼎沸，每桌都坐满了食客。我们选了一个靠墙的位置坐下，就有一位服务员阿姨拿着一张菜单向我们走来，刚刚放到桌上，我就迫不及待的点了一盘蒜香烤鱼，妈妈顺便也点了一些牛肉和金针菇，丰盛极了!
不一会儿服务员阿姨就把一盘滋啦滋啦还冒着热气的烤鱼端了上来，这香味就像一条条欢跳的小鱼，不禁的往我鼻子里钻，闻起来香气扑鼻。细看在烤鱼上有白色的藕粒、黄色的土豆、紫色的洋葱、绿色的芹菜，上面还有星星点点的芝麻粒布满了整条烤鱼。
烤鱼一上桌，我就拿起筷子拨开外层的蔬菜夹起一块鱼肉，未曾细想着就往嘴里送，哎呀，好烫!我的舌头差点就变成了烤舌头，但又舍不得吐掉，赶忙拿起手边的柠檬水猛灌了几口。妈妈看见我这样，说我就像一只偷鱼吃的小猫，还告诉我心急吃不了热豆腐。唉，原来心急也吃不了热烤鱼啊!
这次可得小心了，我先用筷子夹起鱼肉放进碗里，还呼呼的吹着气，冷冷了一些后，我才把它夹入口中，那浓郁的香味终于和我等待很久的舌头碰面了。中途，我把蔬菜放到各种物体混合的汤汁中，我才不管腻不腻呢，反正好吃才重要!
在我们把这条烤鱼吃到底朝天的时候，外面下起了淅淅沥沥的'小雨，妈妈担心雨越下越大便带着我离开了烤鱼店，在临走前，我还依依不舍地看了看被我们吃的一干二净的盘子，就算和它告别了，直到现在烤鱼的美味还在我鼻尖萦绕，久久不能忘怀。
制作青团的心得体会清明篇九
第一段：引言（150字）
制作是人类社会发展的重要组成部分，无论是制造产品还是创造艺术作品，都需要经过一系列的工艺流程和技术手段。通过自己亲身的制作经历，我深切体会到了制作的重要性以及其中的乐趣。在这篇文章中，我将分享我在制作过程中的心得和体会，希望能够给读者带来一些启发和思考。
第二段：制作过程的挑战（300字）
制作过程中，我经历了许多挑战和困难。在制作一件作品之前，我需要进行充分的准备工作，包括研究、规划和设计。然而，即使做足了准备，也不能避免出现一些意想不到的问题。例如，在制作一个木制模型的过程中，我发现所需要的材料并不容易获得，而且工艺的操作也有很大的难度。然而，正是这些挑战让我更加努力地去追求完美，通过不断尝试和修正，最终解决了问题，完成了作品。
第三段：制作过程中的乐趣（300字）
尽管制作过程中有许多困难，但我发现从中获得的乐趣是无可替代的。制作让我体验到了从无到有的过程，亲手参与了一个作品的诞生。我能够用自己的想法和创意来设计并实现一个独特的作品，这种自由创造的过程让我感到无比兴奋和满足。而且，制作还带给我一种放松和平静的感觉，当我专注于手工操作时，所有的烦恼和压力仿佛都消失了。制作让我忘记了一切烦恼，专注于当下的创作，这种沉浸式体验是非常宝贵的。
第四段：制作带来的收获（300字）
制作不仅仅只是充实和愉快的过程，更重要的是它带来了许多具体的收获。首先，制作锻炼了我的动手能力和耐心，让我变得更加细心和专注。其次，制作培养了我的创造力和想象力，让我能够从各种材料和工艺中发现和创造美。最后，制作还让我学会了如何解决问题和面对困难，让我变得更加自信和坚韧。制作的收获不仅仅只体现在作品本身，更重要的是它对个人品质和能力的提升。
第五段：结论（150字）
通过制作的过程，我深深地认识到了制作的乐趣和意义。制作不仅仅是一种手工技能，更是一种表达和创造的方式。通过制作，我们可以发现和解锁自己的潜力，同时也可以获得无穷的成就感和满足感。我希望更多的人能够尝试制作，去探索和发现自己的创造力，感受制作带来的乐趣和收获。制作不仅仅只是一种活动，更是一种生活方式。
制作青团的心得体会清明篇十
5月8日开始，我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的ppt制作培训班，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台，授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了ppt制作的方法及技巧，使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受：
一、加深理解
形成清晰的认识
我是一名社区工作者，在给居民讲课时，要用到ppt，然而，我没有接受过真正的ppt制作培训，之前全是自己看书、问朋友的，其中问题一大堆。这次培训，从基础讲起，使我比较透彻地认识了ppt，对ppt的功能、做法、技巧有了一个全新的认识，让我认识到如何轻松、快速地完成一个ppt作品。
二、方法技巧
有待于灵活运用
以前做的ppt，只是单纯地复制文本内容，只是一块黑板。在这次学习之后，我知道在ppt里可以插入动画、声音、图片等等，可以使ppt动起来、活起来。
通过郭老师的讲解，我学到了很多实用的知识，如模板的调用、(新时期共产党员思想行为规范心得体会)母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等，使我在以后的ppt制作中能利用更多的资源，能使ppt制作更加美观，更加符合自己的意图。
这次培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中，我将不断地向各位老师学习，不断充实、完善、丰富自己，让学习永远继续下去。
课件制作心得体会篇6
制作青团的心得体会清明篇十一
今天接触到一个新名词-----微课程。带着迷茫开始了与微课程的接触。通过接触，我似乎明白了：微课程是由文字、音乐、图画三部分组成，。微课程以ppt的形式呈现，它没有解说的声音，在优美的轻音乐中文件自动播放，静静地阅读文字，欣赏画面，引发深深的思考。
通过看几个实例，我感觉到了微课程的魅力所在。在短短的几分钟时间里，不需要解说，但却使人从故事中收到感动和启发。
通过培训让我了解到创作数字故事，需要发掘教育生活中的素材，提炼出主题，对材料进行组织整理写作，故事内容要深刻，激发人们的情感。微课程虽“微”但内容含量却不小，微课程的内容很具体，它所关注的是“小现象、小故事、小策略"。
这是一个新的'学习方式的改变，需要我们在慢慢探索中不断学习，创作出自己的微课程。
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写心得体会可以帮助我们记录下宝贵的经验和教训，以备将来的参考和借鉴。在写心得体会时，要注重客观真实，不夸大和歪曲事实，做到实事求是。下面是一些有关人际关系的心得体会，希望......
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心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体......
学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了......
