魏书生报告会心得_魏书生报告会心得体会

其他心得体会 时间:2020-02-27 09:02:20 收藏本文下载本文
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魏书生报告的心得体会

金承章

魏书生是一位著名的教育改革家。我一直都希望能有机会听他的报告,真正认识一下这位像神一样的教育大家,这次终于如愿以偿了。一天的报告听下来,我被魏老师风趣幽默的语言、睿智的处世哲学、渊博的知识、和独具特色的教学、管理风格所吸引。这次报告我学到了很多。

一、魏书生老师的“松、静、匀、乐”给我的启示:放松的松,宁静的静;均匀的匀,快乐的乐。

松是指身体松;静是指心灵静;匀是指呼吸匀;乐是指情绪乐。“松匀”能够调整我们的身体,“静乐”能够净化我们的心灵。身体好是做好工作的前提,心情好又是身体好的前提。因此,无论我们什么难解的问题,首先有一个好心情,那么好心情从何而来?好心情必须自己去创造,好心情是自己给的。永远不要和别人过不去,永远不要和客观世界过不去,不然苦恼的是自己。身为教育工作者,面对不同背景下长大的来自不同地区的学生,在教育过程中难免会遇到各种困难和困惑。我们要运用好魏先生的“松静匀乐”,放松身体,保持健康的体魄,精力充沛地投入到教育工作中去。要均匀地呼吸,无论在什么时候,无论遇到什么突发事件,都要学会均匀地呼吸,遇到非常气愤的事,要先深呼吸5次,等心平气和后再处理。守住内心的宁静,对我们教育者来说更为重要。在经济高速发展的今天,人们的世界观、人生观、是非观都发生了很大的转变,当教师的要耐得住清贫,耐得住无权无势,耐得住寂寞,时刻守住心灵的宁静。

二、民主和科学是永远的真理,要积极发动学生的主观作用 自己个人的能力是有限的。做好工作的关键是做到民主与科学。魏老师说:“我不会教书,是学生教会了怎样教书;我不会管理班级,是学生教会了我管理班级。”这句话听起来很谦虚,事实上道出了真谛。工作中充分利用民主,遇事多和大家商量,做个有心人,“办法总比困难多”,问题总是很容易解决。“普通学生能做的班委不做;班委能做的班干部不做;班干部能做的班主任不做”,充分调动学生的积极性,这是对民主的科学解释,教学上、班级管理上的工作都是他和学生集体商量的结果。“人人有事干,事事有人干,时时有事干,事事有时干”。科学的安排与调度、科学规范的制度调动了全体人员的积极性,激发了同学的潜能,同时也增加了团体的凝聚力,工作效果能够得到大大的提升。

通过这次报告会,我找到了作为一名新老师该如何与学生博弈,处理好师生关系,这次报告会将对我以后的教师职业生涯起到举足轻重的作用。

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