核心价值观大讨论心得体会_核心价值观心得体会

其他心得体会 时间:2020-02-27 04:56:29 收藏本文下载本文
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价值观大讨论

核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉,通过深入学习实践科学发展观,深入开展“我们的价值观”大讨论活动等,我们倍受启迪,身为一名机构编制工作者,身为一名党员,核心价值观的讨论和学习引发了我的许多思考,许多体会。

一、价值观的现实意义

船要走得稳,舵要把得准,逆水行舟,不进则退。在人生道路中,必须有一个明确的方向,才能引导出坚定有力的步伐。价值观是指人们对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总看法和总评价。对一个人来说,他认为最有意义的和最重要的客观事物,就是最有价值的东西。价值观是人们对价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们在处理价值关系时所持的立场、观点和态度的总和。当前,机构编制部门正处于新的历史起点和重要的工作转型期,干部职工的思想观念、价值追求、精神意志等方面也处于一个复杂波动的阶段,因此构建编办核心价值观并以此作为机构编制队伍进步成长的导向和旗帜,是当前强化队伍建设的重要任务和有效途径。针对当前社会中价值观念多元、思想观念复杂、整体价值观尚未完全成熟的现状,加强培育核心价值观,具有重要的现实意义。

(一)有助于统一思想。当前社会的思想观念和价值取向,主

流与非主流同时并存,先进的与落后的相互交织,呈现出多样、多变的特点。然而社会意识越是纷繁复杂,越需要主旋律。越需要用一元化的指导思想引领多样化的社会意识,从而牢牢把握意识形态领域的主导权、主动权、话语权,这是一个根本性、方向性的问题。我们需要以核心价值观来统一指导思想,坚定正确方向,形成共同意志,从而在多元、多样中立主导,在交流交融中谋共识,在变化变动中一以贯之。

(二)有助于凝聚人心。我们党历来高度重视共同思想基础建设。邓小平指出:“我们这么大一个国家。怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民指出:“一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。”胡锦涛指出:要增强“民族精神”,巩固“精神支柱”、形成“理想信念”。这些重要论断,强调的都是要以共同理想的信念来凝聚人心。中央红军从江西瑞金出发时有86000人,而到达甘肃改编为中国工农红军陕甘支队时,只有6000多人。中央红军与红四方面军、红一方面军在陕北三军大会师时红军也只有三万多人。红军在长征中到底牺牲了多少人,至今还没有准确的数字,光从红军长征前后的数字对比,损失不少于十五万。这组数字给我们最大的震撼,就是红军长征的惨重代价以及那种不畏艰难困苦、不怕流血牺牲的长征精神。长征那么艰难困苦,绝大部分红军战士不是战死,而是累死、病死、饿死的。他们人人都知道艰苦卓绝的长征随时都面临着死亡,但他们一个个都义无返顾地向前。他们靠得是什么力量来

支撑,唯一的结论,就是靠精神力量,靠革命理想和共产党人的价值观。这种长征精神,就是共产党人为党和人民利益勇于奉献一切的高尚人生价值观的生动体现。当前,机构编制工作处于一个重要的转型期,迫切需要建立核心价值观来形成我们系统的共同理想和共同追求,并以核心价值观来凝聚人、感召人、鼓舞人。

(三)有助于激励士气。现代管理学中的团队建设理论在总结高绩效团队的基本特征时,最重要的一条也是强调高绩效团队均有其核心价值观。共同愿景和目标可以激发整个团队的创造力和活力,从而高效率地完成团队的整体目标。树立核心价值观有利于激发全体工作人员的积极性、主动性和创造性,既凝聚了大家的智慧和力量,围绕目标追求,大力提升队伍精神士气,又可以充分激发个人潜力,为个人价值实现提供舞台,实现个人价值与整体价值的有机统一。

(四)有助于弘扬正气。价值观本身体现着一种基本的价值取向、道德规范和行为准则。价值观一经形成确立就不易变化。以“不变应万变”的功力,把道德戒律内化为个人的修养和操守,使公务员能够由内而外地采取自觉的行动。在不需要他人、舆论、外力监督的情况下就能自然而然地作出抉择。然而在社会转型时期,旧有的道德被扬弃,新的道德规范体系还没有完全形成,通过每一个社会人各自的理解去掌握行政道德的规范,难免会产生盲目性和随意性,而且理解的盲目性和随意性会进一步变成实践的盲目性和随意性。因此,树立核心价值观,有助于形成统一的道德规范和行为准

则,构建起一种“集体道德理性”,使全体成员的行为在一个统一的道德评价体系下有了尺度和参考,在集体理性的导向下形成良好的道德风尚。

二、价值观的现实要求

作为地处改革开放前沿的宁波人,作为参与和服务经济社会发展的机构编制人,应该确立与城市地位相称、与工作职责与地位相符的核心价值,引导和促进机构编制工作的全面发展。确立价值观,重点要抓好四个基础环节:

1、要坚持不懈地开展思想教育。将“的工商精神融入理想信念教育、思想道德教育和服务宗旨教育的全过程,转化为全体干部职工的自觉追求。

2、要不断创新教育载体,丰富教育内容。以“人的价值高于物的价值,团队价值高于个体价值,社会价值高于部门价值”为导向,克服怕苦畏难、消极埋怨和追逐个利等不良倾向。

3、要把建设编办核心价值观作为一项重要的工作任务。确立“坚持原则、勇于开拓”的价值内核,使每个人都深刻拥有一种尽责进取的坚定操守,一个对事业执着追求的忠诚信念,将“服务发展、维权护法、追求卓越”作为共同的责任,创造性地工作。

4、要积极动员干部职工亲身实践。紧密联系改革开放30多年来发展的现实成就和干部职工的切身感受,开展各种形式的实践活动,形成人人有责、人人共享、人人践行的生动局面。

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